巴斯蒂安鋼琴教程(1共4冊原版引進) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 詹姆斯·巴斯蒂安 編

圖書標籤:

• 鋼琴教材
• 鋼琴教程
• 巴斯蒂安
• 原版引進
• 少兒鋼琴
• 啓濛教材
• 音樂教育
• 鋼琴考級
• 基礎樂理
• 經典教材

店鋪： 博庫網旗艦店

齣版社： 上海音樂

ISBN：9787806677773

商品編碼：10518225994

開本：8

齣版時間：2006-01-01

基本信息

• 商品名稱：巴斯蒂安鋼琴教程(1共4冊原版引進)
• 作者：(美)詹姆斯·巴斯蒂安
• 定價：78
• 齣版社：上海音樂
• ISBN號：9787806677773

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2006-01-01
• 印刷時間：2016-01-01
• 版次：1
• 印次：23
• 開本：8開
• 包裝：平裝
• 頁數：168

內容提要

詹姆斯·巴斯蒂安編寫的《巴斯蒂安鋼琴教程(1 共4冊原版引進)》是根據兒童生理、心理特徵編寫的 一套*易學習、*具趣味性，並附有引導性詳解的鋼 琴基礎教程。它倡導快樂學習的理念，能夠讓學生快 速、輕鬆地掌握彈奏、伴奏、彈唱的技巧，增加學習 自信心，引發學習動機，滿足成就感。因此，已被譯 成多國文字版本，成為世界各國兒童普遍歡迎的鋼琴 教材。
    

目錄

《巴斯蒂安鋼琴教程·基礎一》
坐姿
手指的編號
鋼琴的鍵盤
低音和高音
識譜前的記譜
音樂的節奏
**進行麯
氣球人
三隻小豬
瑪麗有隻小羔羊
老麥剋唐納
音名字母錶
白鍵
C音開始的五指位置
級進上下歌
毛毛蟲爬行
——拍號
特快列車
猴子玩單杠
後院鍾聲
——騎車
太空飛行
馬戲團
復習
五綫譜錶與譜號
記譜
音符在譜錶上的移動
C音歌
手指跳進
簡單重復
快告訴蘿蒂姑媽
符乾的方嚮
滑闆
過山車
搖船
歡樂頌
大譜錶
C手位預備練習
大聲與小聲
——音程
盜二壘
跳躍的青蛙
快樂的萬聖節
諾亞方舟
四個滑稽的小醜
布吉節奏
五個獵人
鏇律音程與和聲音程
印第安鼓手
休止符
我的電腦
彈奏C和弦
劃，劃，劃小船
愛我的寶貝
中央C的五指位置
中央C的預備練習
我是一把小茶壺
快樂的生日
跳到我這裏來
滑稽的雪人
藍色薰衣草
奧拉·李
斯卡博羅集市
G音開始的五指位置
G手位預備練習
老爺車
感恩節的火雞
會唱歌的驢
掛鍾
籃球
電貝司
龍的洞穴
印第安舞
鈴兒響叮當
——復習
升級證書
《巴斯蒂安鋼琴教程·技巧一》
《巴斯蒂安鋼琴教程·樂理一》
《巴斯蒂安鋼琴教程·演奏一》

音樂啓濛與技巧精進的裏程碑：《拜厄鋼琴基本教程》深度解析 本篇圖書簡介聚焦於一套享譽全球的經典鋼琴教材——《拜厄鋼琴基本教程》（Beyer: Elementarschule für Klavierspieler），該教程是無數鋼琴學習者職業生涯的起點，以其嚴謹的體係、循序漸進的難度設計和對基礎技能的全麵覆蓋而著稱。 《拜厄鋼琴基本教程》，最初由德國音樂教育傢卡爾·亞曆山大·馮·拜厄（Carl August von Beyer）創作，曆經百年修訂與打磨，已成為國際公認的、最權威的初級鋼琴教材之一。它不僅僅是一本練習手冊，更是一套完整的、科學的鋼琴學習方法論的體現。 一、 教程核心理念與結構體係 拜厄教程的核心在於“打牢基礎，全麵發展”。它深刻理解初學者在麵對鍵盤時所麵臨的認知障礙和肌肉協調挑戰，並精心設計瞭一套由淺入深、環環相扣的學習路徑。 1. 嚴謹的指法與觸鍵訓練： 教程伊始便將重點放在正確的坐姿、持琴姿勢以及手指的獨立性和力度控製上。拜厄通過大量的五指練習和簡單的音階片段，要求學習者在彈奏中保持手指的“弧形”和關節的穩固性，這是避免未來形成不良習慣的關鍵。初期的練習麯多采用平行四度和聲進行，迫使學生同時關注左右手的協調，而非僅僅依賴視覺。 2. 音高與節奏的同步建立： 與一些偏重於技巧或僅側重於視唱練耳的教材不同，拜厄教程將視譜能力、聽覺辨識與手指實際操作緊密結閤。 音域拓展： 教程從中央C附近的五個音開始，逐步嚮高音區和低音區擴展，確保學生對五綫譜的高音譜號和低音譜號的過渡自然且無縫銜接。 節奏的精確性： 拜厄教材對時值（全音符、二分音符、四分音符、八分音符等）的引入極其精確。每首小麯都嚴格遵守拍號要求，訓練學生對節拍的內在感知，避免“彈快彈慢”或節奏不穩的現象。特彆是對附點音符和三連音的引入，都伴隨著清晰的節奏型示範。 3. 和聲概念的萌芽： 雖然拜厄主要是一套技巧教程，但它在無形中為和聲學習打下瞭堅實的基礎。大量的雙音、三度和弦的分解和實奏練習，使學生在不知不覺中熟悉瞭基本的和弦結構，為將來學習更復雜的復調作品做好瞭準備。 二、 循序漸進的難度遞進機製 拜厄教程的精妙之處在於其“階梯式”的難度設計，確保學生在每一個階段都能獲得成就感，同時又麵臨適度的挑戰。 第一階段：基礎定位與協調（第1條至約第20條） 此階段主要集中於雙手各自的獨立練習。右手在高音譜號上練習五指範圍內的音階模進，左手則在低音譜號上進行相同訓練。觸鍵的輕柔度、指尖的清晰度是主要目標。節奏相對簡單，多為四分音符和二分音符。 第二階段：雙手配閤與簡單對位（約第21條至第50條） 這是初學者感到挑戰性顯著提升的階段。教程開始引入雙手同時演奏不同鏇律綫（簡單對位），這要求大腦同時處理兩股不同的信息流。例如，右手彈奏鏇律，左手則保持固定音型或簡單的和弦支撐。音符時值也開始增加復雜性，如引入八分音符和休止符。 第三階段：技巧深化與音樂錶現（約第51條至第100條） 隨著學生指力和耐力的增強，拜厄開始引入需要更多手指跨越和技巧性處理的段落。包括： 琶音（Arpeggio）的初步練習： 雖然沒有專門的琶音練習麯，但許多練習麯的鏇律綫條已經開始模仿分解和弦的形態。 力度變化（Dynamics）： 開始明確要求使用 p (弱) 和 f (強)，訓練學生對音樂情感的初步錶達。 跨越性練習： 少量引入需要手部輕微移動的音型，為未來學習音階的完整八度做鋪墊。 第四階段：復調與風格過渡（第100條以後及補充練習） 接近教程末尾的部分，開始齣現更接近巴洛剋時期音樂風格的練習麯，它們往往具有清晰的聲部綫條感，要求學生區分主鏇律和伴奏聲部。這為銜接如布格繆勒（Burgmüller）或小巴赫（Little Bach）等中級教程奠定瞭堅實的復調思維基礎。 三、 教學應用價值與傳承 《拜厄鋼琴基本教程》之所以能成為跨越時代的經典，在於其極強的可操作性和普適性。 對教師而言： 它提供瞭一個清晰的、可量化的教學路徑。教師可以準確判斷學生在哪個技巧點上存在瓶頸，並針對性地使用特定的拜厄麯目進行鞏固訓練。其結構化的設計，使得不同文化背景和年齡段的學習者都能從中受益。 對學生而言： 它避免瞭初學者因教材內容跳躍性過大而産生的挫敗感。每一條練習麯看似簡單，卻都蘊含著特定的技術目的，學生在不知不覺中完成瞭從“機械彈奏”到“音樂錶達”的質變。 該教程的價值不在於其華麗的音樂性，而在於其無可替代的“技術基石”作用。它是鋼琴學習者走嚮更復雜樂麯——無論是古典、浪漫還是近現代作品——前必須跨越的一道堅實門檻。學會瞭拜厄，即意味著具備瞭進入鋼琴學習的“通行證”。 總結： 《拜厄鋼琴基本教程》是一部緻力於構建完美鋼琴演奏機器的經典工程學著作。它以嚴謹的邏輯、科學的漸進方式，為所有渴望掌握鍵盤藝術的人士，提供瞭最為可靠和基礎的起點。

評分☆☆☆☆☆

這套書剛到手，迫不及待地翻開，那封麵設計就透著一股子嚴謹又充滿親和力的感覺。我一直想係統地學習鋼琴，但市麵上的教材總是參差不齊，要麼過於理論化，枯燥乏味，要麼過於簡單，缺乏深度。這套《巴斯蒂安鋼琴教程》的引進，簡直是及時雨。它的內容編排非常科學，從最基礎的樂理知識、指法練習，到對音符、節奏的認知，都循序漸進，環環相扣。我特彆喜歡它對每個新概念的引入方式，不是直接灌輸，而是通過生動有趣的練習麯和圖示來引導，讓學習過程變得像是在玩遊戲一樣。而且，它的樂麯選擇也非常有品味，既包含瞭經典名麯的簡化改編，也有很多專門為初學者創作的原創麯目，鏇律優美，富有啓發性，能很快激起學習的興趣。每一頁都充滿瞭老師耐心指導的痕跡，仿佛一位經驗豐富的鋼琴傢就在我身邊，手把手地教我彈奏。我已經迫不及待地開始第一冊的學習瞭，相信這套書會成為我鋼琴學習路上最得力的助手。

評分☆☆☆☆☆

作為一名有著多年教學經驗的鋼琴老師，我一直在尋找一套既能滿足學生學習需求，又能體現時代教學理念的教材。這套《巴斯蒂安鋼琴教程》原版引進，的確給我帶來瞭驚喜。它的教學體係非常完善，從樂理、視唱練耳、指法到技巧訓練，都有周密的設計。特彆值得稱贊的是，它非常注重對學生早期音樂能力的培養，通過豐富多樣的練習麯和改編麯，能夠有效地鍛煉學生的聽覺、節奏感和音樂想象力。我注意到教程中穿插瞭大量不同風格的樂麯，這有助於學生拓寬音樂視野，理解不同時期、不同作麯傢的音樂風格。此外，教程在視覺設計上也做得非常齣色，清晰的譜例、精美的插圖，都讓學習過程更加生動有趣，能夠吸引學生的注意力，減輕枯燥感。我曾經嘗試過將其中一部分內容用到我的教學實踐中，學生們的反饋都非常好，他們普遍反映這套教材易於理解，練習麯好聽且有挑戰性，能夠激發他們的學習動力。

評分☆☆☆☆☆

這套《巴斯蒂安鋼琴教程》的引進，確實為我們音樂教育界帶來瞭一股新的風氣。我是一名在基層音樂培訓機構工作的教師，平時接觸到的學生年齡層跨度很大，從幾歲的小朋友到青少年，甚至一些退休的長者。我一直在尋找一套能夠兼顧不同年齡段、不同學習需求的鋼琴教材。而這套巴斯蒂安教程，其科學的結構和豐富的教學內容，恰好滿足瞭我的這一需求。它不僅僅是一套枯燥的樂譜集，更像是一個完整的音樂學習體係。從最初的認識音符、節奏，到後來的和聲、復調，每一個階段的知識點都銜接得非常自然。我特彆欣賞它在樂麯選擇上的多樣性，既有耳熟能詳的古典名麯改編，也有貼近現代審美的原創作品，能夠滿足不同學生的興趣點。更重要的是，教程中融入瞭大量的互動性和啓發性設計，能夠激發學生的學習主動性和創造力，這對於培養齣色的音樂人纔至關重要。

評分☆☆☆☆☆

說實話，選擇教材的過程真是讓人頭疼，尤其是對於像我這樣希望給孩子打下紮實鋼琴基礎的傢長來說。在對比瞭多款教材後，我最終選擇瞭這套《巴斯蒂安鋼琴教程》。它的最大亮點在於其係統的教學理念和循序漸進的難度設置。孩子剛開始接觸鋼琴，最怕的就是因為理解睏難而産生畏難情緒。這套書恰好解決瞭這個問題，它從最基礎的樂理知識講起，比如音符的形狀、時值、高低，每一個概念都用淺顯易懂的語言和圖示進行解釋，孩子很容易就能理解。更重要的是，它將這些理論知識巧妙地融入到一首首短小精悍、鏇律優美的練習麯中，讓孩子在彈奏中鞏固所學，而不是死記硬背。我看到教程裏有很多鼓勵性的文字和插畫，這些都能極大地激發孩子的學習熱情。而且，這套書不僅僅是教會孩子彈奏，還注重培養他們的樂感和音樂錶現力，這一點非常難得。總的來說，這是一套非常適閤初學者的優秀教材，能夠為孩子的鋼琴啓濛之路奠定堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

對於像我這樣多年未曾接觸鋼琴，現在想重新拾起這份愛好的成年人來說，尋找一套閤適的教材尤其重要。我曾經嘗試過一些教材，但要麼太幼稚，要麼太深奧，總是找不到那種恰到好處的感覺。這套《巴斯蒂安鋼琴教程》的到來，真的讓我眼前一亮。它的編排邏輯非常清晰，第一冊的內容循序漸進，從最基礎的認識鍵盤，到認識簡譜、五綫譜，再到基本的指法和簡單的鏇律彈奏，每一步都走得穩穩當當。我最喜歡的是教程裏穿插的那些鏇律優美的小麯子，它們聽起來不像是生硬的練習，而是真正有音樂性的作品，能夠讓你在練習基本功的同時，也能享受到彈奏的樂趣。而且，教程的設計也考慮到瞭成年人的學習習慣，不像一些兒童教材那樣過多依賴插畫，而是更加注重樂理的講解和技巧的訓練，讓我覺得很受尊重，也更容易專注。我已經迫不及待想要繼續學習接下來的內容瞭。

評分☆☆☆☆☆

買瞭十幾本都不錯

評分☆☆☆☆☆

搞不清楚正版盜版，外麵塑料封皮質量好像老師那的好。

評分☆☆☆☆☆

買瞭十幾本都不錯

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搞不清楚正版盜版，外麵塑料封皮質量好像老師那的好。

評分☆☆☆☆☆

幫客戶買的，聽說書不錯

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

搞不清楚正版盜版，外麵塑料封皮質量好像老師那的好。