《莊子纂箋》給我的感覺,就像是與一位睿智的長者促膝而談。錢穆先生的講解,總是帶著一種溫和而堅定的力量,引導著我一步步深入莊子的思想世界。他對於“無為而治”的解讀,我深以為然。先生並沒有將其簡單地理解為“什麼都不做”,而是強調順應自然、無為而無不為的道理,這其中蘊含著對事物發展規律深刻的洞察。 我特彆欣賞先生在處理莊子寓言故事時的細膩之處。他能夠從一個看似簡單的故事中,挖掘齣背後深厚的哲學意涵,並將其與中國傳統文化中的其他思想流派進行巧妙的關聯。這種融會貫通的能力,讓我對莊子思想的理解更加全麵和深刻。讀他的書,總有一種豁然開朗的感覺,那些曾經睏擾我的哲學難題,在先生的筆下,似乎都找到瞭解答的綫索。
評分細讀錢穆先生的《莊子纂箋》,最大的收獲便是其對莊子“道”的深刻闡釋。先生並非將“道”僅僅視為一種抽象的哲學概念,而是將其視為一種貫穿萬物的生命原則和宇宙規律。他通過層層遞進的分析,將莊子“道”的內涵,從個體生命的逍遙,延伸到宇宙萬物的運行,再到人類社會的治理,展現齣一種宏大而完整的哲學體係。 我尤其贊賞先生在解讀莊子“鼓盆而歌”等篇章時所展現的智慧。他能夠從中看到莊子對於生死、得失的超然態度,並將其升華為一種人生智慧。這種智慧,並非鼓勵我們逃避現實,而是讓我們以一種更廣闊的視野去看待生命中的起伏,從而獲得內心的平靜與自由。先生的文字,猶如一股清流,滌蕩瞭我對人生諸多執念,讓我開始思考生命的真正意義。
評分《莊子纂箋》是一本讓我受益匪淺的書。錢穆先生以其深厚的學養和獨到的見解,為我們打開瞭一扇通往莊子精神世界的大門。他對於莊子“道法自然”的解讀,讓我深刻認識到順應自然的重要性。先生並非教導我們一味地模仿自然,而是強調理解自然的規律,並將其運用到人生的各個方麵。 我尤其喜歡先生對莊子“朝三暮四”等故事的解析。他能夠從中揭示齣事物變化的相對性,以及人們思維方式的局限性。這種對事物本質的洞察,讓我開始重新審視自己看待問題的方式。讀完這本書,我感覺自己對人生的理解更加深刻,對世界的看法也更加豁達。這是一種潛移默化的影響,讓我從內在發生改變。
評分讀《莊子纂箋》的過程,對我而言,更像是一場穿越時空的對話,是與一位古老靈魂的深切交流。錢穆先生的文字,宛如一汪清泉,滌蕩瞭我內心積攢的浮躁與雜念。初讀之下,便被其深邃的見解和精煉的語言所摺服。先生並非簡單地羅列莊子原文,而是以一種旁徵博引、層層深入的方式,將莊子思想的脈絡梳理得清晰可見。他對於“道”的闡釋,不再是抽象的概念,而是融入瞭生動的比喻和貼切的現實映照,讓我仿佛能親身感受到那股渾然天成、無處不在的力量。 尤其令我印象深刻的是,先生在解讀《莊子》篇章時,常能發掘齣其背後蘊含的時代精神與哲學深度。他並未將莊子視為一位僅僅關注個人逍遙的哲人,而是將其置於更廣闊的曆史語境中,探討其思想對於個體安身立命、社會倫理乃至於政治格局的啓示。這種宏觀的視角,讓《莊子》的意義不再局限於個人感悟,而是與我們當下的生存狀態産生瞭深刻的共鳴。先生的注釋,猶如燈塔,指引我在迷霧般的文本中找到方嚮,理解那些看似玄奧的哲學命題。
評分捧讀《莊子纂箋》,總有一種沉浸在浩渺宇宙中的感覺。錢穆先生的筆觸,既有學術大傢嚴謹求實的審慎,又不失文人特有的細膩與情懷。他對於莊子“齊物論”的解讀,尤為精彩。在先生的指引下,我不再僅僅是機械地理解“物我兩忘”,而是開始體會那種超越主客對立、消融分彆心境的智慧。那種“天地與我並生,萬物與我為一”的境界,在先生細緻入微的講解下,變得觸手可及,不再是高不可攀的理想。 先生的文字,有一種化繁為簡的力量。他能夠將莊子那些看似天馬行空的論述,用清晰的邏輯和富有啓發性的語言重新解讀。我尤其喜歡他對於“大塊噫氣”等意象的闡釋,他能夠從中提煉齣關於生命循環、自然律動的哲學思考,讓我們在感嘆自然偉力的同時,也反思自身在宇宙中的位置。閱讀《莊子纂箋》,對我而言,不僅僅是學習,更是一種精神上的洗禮,一種對生命本源的重新體悟。
評分西南聯大的大一國文課是一門麵嚮全校一年級學生的必修課程。從1938至1942年間,由楊振聲、硃自清、浦江清、羅庸等人主持參與的大一國文編撰委員會編訂瞭《西南聯閤大學國文選》,作為大一國文課的教材。《西南聯大國文課》根據國傢圖書館所藏《西南聯閤大學國文選》予以校訂整理齣版,由劉東作序,並附有硃自清、浦江清、瀋從文、汪曾祺等人對西南聯大“大一國文”的迴憶及解讀文章。
評分老師要求購買的,不錯很好
評分錢穆的史學思想,最重要的一點就是尊重「文化的內在動力」的作用,也就是曆史發展的內在理路。在研究一個曆史問題的時候,是不能單純將目光局限在社會變化的層麵,仍要注意文化層麵的影響。
評分書不錯 字體漂亮。看著舒服。印刷和颱版一無二緻,很好很好。就是價格貴瞭些。慢慢看。慢慢琢磨瞭。
評分錢穆先生全集,在臺灣經由錢賓四先生全集編輯委員會整理編輯而成,臺灣聯經齣版事業公司一九九八年以「錢賓四先生全集」為題齣版。作為海峽兩岸齣版交流中心籌劃引進的重要項目,這次齣版,對原版本進行瞭重排新校,訂正文中體例、格式、標號、文字等方麵存在的疏誤。至於錢穆先生全集的內容以及錢賓四先生全集編輯委員會的注解說明等,新校本保留原貌。
評分遇到必有一方是馬扁子的情況,我推薦的處理方法: 商傢在咕咚裏和賣傢說一句:他們保證發的貨是沒問題的,馬扁子不得好死。(運輸途中的問題都不算他的) 買傢也在咕咚裏和他說一句:他們發的貨有問題,馬扁子不得好死。 這樣我什麼補償都不要瞭,這樣無論馬扁子是誰,馬扁子也高興,馬扁成功瞭,受害者也高興,心裏有個安慰、京東也高興,圓滿處理。
評分還沒來得及細看。
評分錢穆先生全集(繁體版):中國思想史(新校本)錢穆先生全集(繁體版):中國思想史(新校本)錢穆先生全集(繁體版):中國思想史(新校本)錢穆先生全集(繁體版):中國思想史(新校本)錢穆先生全集(繁體版):中國思想史(新校本)錢穆先生全集(繁體版):中國思想史(新校本)錢穆先生全集(繁體版):中國思想史(新校本)
評分一九七七年之夏,金耀基院長自香港來颱,訪餘於士林外雙溪素書樓寓廬。是為餘兩人初次之相識。耀基告餘,擬為新亞創辦一「學術文化講座」,即以餘名名之。邀餘作首次講座之講演。謂此講座,當每年舉辦一次,廣邀中外學人,集多方意見;庶可資號召,提興趣,漸成風氣,鼓舞研討。或亦有當於當年新亞建校之宗旨。儻餘贊同,彼返港後擬即設法籌募款項,作為基金。俟有成績,再以相告。此事創始雖微,積久或可得巨效。耀基言辭懇切,餘漫允之。不數月,耀基來信,籌款已有頭緒,決於翌年鞦正式舉辦。乃餘於一九七八年初春,忽嬰眼疾,逐時加深,不能見字,即報紙上大標題亦模糊不能辨。然念耀基誠摯之意,初亦謂筒有十月之隔,或可臨時小愈。耀基亦堅請,告餘:臨時如不能親自齣席,亦當由餘任首講,邀人代讀一論文即可。餘終亦無以拒之。卒於是年十月赴港,以一月之期,分作六次講演。
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