对于我这样一位对财务管理领域充满好奇,但又缺乏系统学习经验的读者来说,《财务管理习题及解析》简直是一个宝藏。我不是学金融或财务专业的,但在工作中有时会接触到一些财务报表,对此感到非常困惑,希望能有途径深入了解。这本书的出现,恰好填补了我的知识空白。它没有一开始就抛出大量枯燥的理论,而是从一些实际工作场景中可能遇到的问题入手,循序渐进地引入财务管理的原理和方法。 我特别喜欢书中对“时间价值”概念的讲解。它通过生活中的例子,比如房屋贷款、储蓄利息等,生动地说明了货币的时间价值是如何影响决策的,然后才引出复利、贴现等计算方法。这让我这个“非专业人士”能够轻松理解这些核心概念。在习题方面,它的难度跨度也很大,从简单的概念题到需要运用多个公式进行推导的计算题,应有尽有,能够满足不同层次读者的需求。更难得的是,书中的解析非常详细,不仅仅是给出答案,还会解释为什么这样计算,以及不同计算方法背后的逻辑。这让我不仅仅是在“背答案”,而是在真正“理解”财务管理。这本书的价值在于,它用一种通俗易懂的方式,打开了财务管理的大门,让我看到了这个领域的神奇之处。
评分不得不说,《财务管理习题及解析》这本书,在市面上众多同类教材中,绝对是脱颖而出的一股清流。我之前也接触过不少财务管理相关的习题集,但很多都流于表面,题目偏重理论的简单应用,解析也往往简略得可怜,让人看了之后,与其说有所收获,不如说增添了更多困惑。但这本书,简直是为我量身打造的“解题神器”。我特别喜欢它那种循序渐进的出题逻辑,从最基础的概念性题目,逐步过渡到需要综合运用多个知识点才能解决的复杂应用题,这大大降低了学习难度,也让我的财务管理知识体系构建得更加牢固。 最让我惊喜的是,在解析的最后,书中常常会附带一些“实战提示”或“拓展阅读”,这些小小的板块,虽然篇幅不大,但信息量却十分巨大。比如,在讲解利润最大化与股东财富最大化原则时,它不仅解释了两者理论上的差异,还结合了一些上市公司实际案例,说明了在实际经营中,两者可能存在的冲突以及企业如何平衡。这让我感觉,这本书不仅仅是在“教我做题”,更是在“教我如何思考财务问题”。这种深度和广度的结合,让我对财务管理的理解,从“知其然”迈向了“知其所以然”。
评分《财务管理习题及解析》这本书,虽然书名听起来朴实无华,但拿到手后,它的分量和内容绝对超出了我的初步预期。我是一个在校的财务管理专业的学生,平时课本上的理论知识看得我头昏脑涨,尤其是那些抽象的公式和模型,总是感觉隔靴搔痒,难以真正理解其应用场景。而这本书,就像一位经验丰富的老教授,用详实而深入浅出的方式,将那些看似晦涩的财务管理概念一个个地“掰开了揉碎了”,呈现在我面前。 我最欣赏它的地方在于,它不仅仅是罗列题目和答案。每一道习题的解析都非常到位,不仅仅是给出最终结果,而是详细地梳理了整个解题思路,从最基础的概念引入,到关键公式的推导和运用,再到可能遇到的各种陷阱和易错点,都做了细致的讲解。我常常能从它的解析中发现自己之前理解上的误区,或是掌握一些更巧妙的解题技巧。比如,在关于营运资本管理的那一部分,它通过几个不同行业的案例,清晰地展现了现金、存货、应收账款等不同流动资产的管理策略如何影响企业的盈利能力和偿债能力,让我对“管好钱”这件事有了更直观的认识。书中的题目类型也很全面,覆盖了成本、投资、融资、股利、财务分析等几乎所有财务管理的核心领域,无论是应付期末考试,还是为未来的职业生涯打下基础,都显得非常扎实。
评分作为一名正在准备acca考试的学生,我一直在寻找一本能够真正帮助我理解并融会贯通财务管理知识的辅助教材。《财务管理习题及解析》这本书,完全满足了我的需求,甚至超出了我的预期。它在题目选择上非常具有代表性,紧扣考试大纲,涵盖了从基础的会计科目核算到复杂的公司财务决策等各个环节。我尤其喜欢它在解析中的那种“化繁为简”的能力。很多在我看来非常棘手的题目,通过书中详细的步骤拆解和清晰的逻辑推理,立刻变得清晰明朗。 我最受益的部分是关于融资决策的习题和解析。书中不仅讲解了债务融资、股权融资的常见方式,还深入探讨了最优资本结构、融资成本的计算以及不同融资方式对企业风险和收益的影响。它还通过一些案例分析,展示了企业在不同发展阶段和面临不同市场环境时,如何做出最优的融资选择。这对于我理解企业如何获取和管理资金,以及如何评估融资风险,提供了非常宝贵的实践指导。这本书的价值,在于它不仅提供了题目和答案,更重要的是,它教会了我如何分析问题、如何运用理论工具解决问题,以及如何在复杂的财务环境中做出明智的决策。
评分初次翻阅《财务管理习题及解析》时,我主要被其厚重的篇幅所吸引,但真正深入阅读后,才体会到其内涵的深邃。作为一个初入职场的财务新手,我时常感到理论与实践脱节的困境。课本上的知识虽然是基石,但在面对实际工作中的复杂问题时,常常显得苍白无力。这本书的出现,恰似及时雨,为我提供了宝贵的实践指导。它精心挑选的习题,不仅涵盖了财务管理各个细分领域的经典问题,更重要的是,其解析部分以一种抽丝剥茧的方式,层层递进地揭示了问题背后的逻辑和解决方案。 我印象尤其深刻的是关于资本预算决策的部分。书中的习题设计了多种情境,例如涉及不确定性、现金流不规则等情况,而解析则详细阐述了如何运用净现值(NPV)、内部收益率(IRR)等方法进行决策,并对不同方法的优劣势进行了比较。它还特别强调了敏感性分析和风险评估在实际项目决策中的重要性,这对于我理解如何评估投资项目的可行性,并向管理层提供科学决策依据至关重要。此外,书中对财务报表分析的习题,不仅仅停留在计算比率,更注重对这些比率背后所反映的企业经营状况和财务风险的解读,帮助我学会“读懂”报表,而不是仅仅“算对”数字。
评分今天对照时寒冰先生的读书心得,反思一下自己的读书经历。\N首先,很惭愧的是我在读书上走了太多的弯路,少年时期看得最多的书是武侠和爱情小说(虽然父亲不喜欢我看这些,却没教我要看什么书,所以都是偷偷地看),现 \N\N在想想,真是疯了。我不知道有没有人是看这种书而成才的?但从我和一位同村的小时候高材生的发小的经历来看,看太多或者只看武侠爱情小说对自己的知识结构 \N\N是非常有害的,那很容易让人沉醉在一个虚构的世界当中,而我的那发小后来也只能高中勉强毕业,我也因为贫瘠的知识结构不能读自己理想的大学,当我意识到这 \N\N些后,我才开始恶补我的阅读,至今才找到一点点读书的感觉。我们还是来看看“高手”是怎么阅读的吧。\N(一)高效率的读书方式\N读书是获取知识、活跃思维、提高自我的捷径。\N我从小读书深受表哥的影响,以古今文学名著为主。那个时候差不多能够读到的书,也基本上都是文学类的(文学是那个时候的主流,作家最吃香,连人找对象都强 \N\N调自己“爱好文学”)。由于借的书往往催得紧,书读得也快,我读书快很大程度上是这种“倒逼机制”所致。如果不能按时还书,失去信誉,以后借书就会面临很 \N\N大困难。所以,必须高效率地吸收书中的知识。现代社会生活节奏很快,时间显得很宝贵,如何在短时间内高效率地读书,尤为重要。(左岸:文学类书很能提高写作的文笔吧!)\N现在,我基本上保持每周两本书的阅读量。乘坐飞机的之前,我喜欢就近买本书,上机后阅读,等飞机降落基本也就看完了。(左岸:高手的阅读量永远那么的惊人!)怎么读书呢?\N每个人的情况不同,适合自己的方式可能也有所区别,但一些规律性的东西可能还是比较接近的。我读书是这样的:\N拿到书的时候,根据题目,先想想:这本书如果我写,大概会是怎样的观点,会以怎样的思路展开。然后,看一下简单的介绍及序言等,如果介绍的主要观点与自己的想法相同,章节的布局也没有新鲜之处,那么,这本书就可以不读或者只是粗略地看翻一下。反之,就买下来阅读。如果作者观点新颖,或者观点与自己接近但章节中体现出来的思路,有比自己深入、系统和完善之处,也买下来,重点读那些体现出作者深入思考的章节。(左岸:这个方法可以用来克服重复不必要的阅读,自然也试用于那些毫无新意的电视剧。)\N所以,我读书的时候,一般都会先看目录。目录是提纲挈领,是作者思路的高度概括。通过目录,知道作者的一个大概思路,沿着作者的思路一路走下去,会让你的思路和逻辑越来越系统、严谨和清晰。因为,读书不仅获取知识,开阔视野,更重要的是,开打思路,学会更深入地、更多角度的思考。带 \N\N着一个清晰的框架去读书的时候,你会发现,你不仅在被动地接受知识,而是在和作者一起思考和洞悉事物的本质,甚至, \N\N你是在和作者一起写作。这会让你更清晰地感受到作者的独到之处,也帮你发现作者的不足或欠缺之处。这样,你读一本书,远远超过以普通方式读十本书获取的收益。由于此前已经知道哪些部分是自己最关注的,也就知道了哪些应该粗读、哪些应该细读(当然,我现在基本上不分那么清楚了,因为读书效率高到一定程度的时候,这种选择已经不需要了,在阅读中就可以自动做这种筛选),就可以更好地分配时间。\N读书的时候,一定要有一支笔,把精彩的观点或阐述划上线,或把自己的感受随时写下来。因为,看别人观点的同时,实际上是在与作者对话,注意,读书是与作者对话!你不自然地会有一些感悟,把它记录下来非常非常重要。当你养成这种习惯,你会发现你的获取知识的速度会更快,效率会更高,思维会更加活跃。需要注意的是,不要拒绝你非常厌恶的观点,只要对方能够自圆其说,你不妨也了解一下。中国人的局限性是:会认为与自己观点差异大的观点是荒谬的!往往从道德层面加以谴责,而完全不理会对方的逻辑关系。其实,荒谬的观点不一定没有道理。我们应该学会通过交流和辩论,让道理越来越清晰,而不是通过情绪化的宣泄让本来可以讨论的话题变得越来越模糊。每个人都或多或少的存在这个问题。我也在努力修正 \N\N自己的这个缺点。\N我在证券报社工作,证券行业是一个大熔炉,本职工作中不仅涉及证券、投资、理财、财务、兼并重组等方面的知识,还牵涉到宏观经济、微观经济;金融、财政、税收、福利、房地产、建筑、土地、工业、农业、人口学、新能
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评分很喜欢:..方卫平1.方卫平,他的每一本书几本上都有,这本最佳少年文学读本成长的滋味很不错,展现少年文学的纯真和质朴、幻想和幽默、玄思和深邃、丰富和大气滋润少年的心灵,塑造情感的世界,陪伴少年们成长的岁月成长的滋味(最佳少年文学读本)展现少年文学的纯真和质朴、幻想和幽默、玄思和深邃、丰富和大气滋润少年的心灵,塑造情感的世界,陪伴少年们成长的岁月。2008年6月,最佳儿童文学读本(小学卷)三册由明天社。不久,其中的树叶的香味就进入了开卷排行榜,京沪等地的十余家报刊也陆续发表对这套选本的报道、评论和相关专访。让我私下里感到高兴和安慰的是,我从不同渠道获知,许多小读者和他们的父母、老师,都表达了对这套选本的由衷的喜爱和肯定。我得承认,自己的用心工作,能够在读者那里获得一些温暖的回应,对于我这样一个常年以相对寂寞的学院为精神栖居地的儿童文学研究者来说,不能不说是一份十分贴心的回馈和鼓励。于是,最佳少年文学读本的选评工作开始了。事实上,早在进行小学卷的选评工作时,颇富预见性的明天社的编辑们就已经约请我选评这套读本。对我来说。这既是小学卷选评工作的自然延伸,同时也是隐藏着某种自我超越企图的一次挑战。我知道,以初中学生和小学中、高年级学生为预设读者,将使选评工作的难度和不确定性都比小学卷的增大了许多。但是,许多时候,这种挑战同时也会构成一个巨大的诱惑,让你不顾一切地一头栽将进去。最佳少年文学读本承继了我在小学卷选评工作时所设定的编选理念、标准和思路,即以我个人二十多年来从事少年儿童文学教学、研究工作的专业积累为基础,以我近年来的相关阅读和思考为基本支撑,收录中外历史上一些优秀的或我个人相当珍爱的少儿文学作品。这些作品触及了关于童年、人生、人性、社会、命运等最基本的价值命题,因而具有相当的思想深度和情感力度。我希望借助这些作品来展现少儿文学的纯真和质朴,幻想和幽默,玄思和深邃,丰富和大气我也希望这些作品能让大小读者朋友们既享受少儿文学的天真和趣味.也领略其中关于人生、自然、社会、文化的智慧和哲学。为了与本书所预设的读者对象建立一种可能的、更为默契而开放的阅读联系,我在这次的选评工作中做了两点新的尝试。其一是,除了以公认的少儿文学作品为入选对象外,我还选入了少量并不归属于传统意义上的少儿文学领域,但与童年相关或我个人以为比较适合少年读者阅读的作品或片段。我希望借此来拓展我们的阅读视野,丰富养育我们心灵的文学来源。其二是,牵手阅读部分的评析文字,在分析的深度和广度上,都比小学卷略有提升。我希望这些文字对于少年读者们、对于大读者们来说,也能够提供阅读时的一种思路和参考。最后,我想引用
评分题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。
评分虽然看着书本看着相对简单,但也不遑多让,塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本,书装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留
评分正品,折扣又多,内容很好看
评分Ok
评分②民主平等是指在学术面前人人平等,在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视,不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事,教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上,有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”,“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师,教学相长。信息时代的特征,能者未必一定是教师,未必一定是“好”学生。在特定领域,特定环节上,有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”,甚至为教师“师”。在教学中发现不足,补充知识、改善教法、
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