學前教育專業係列教材新世紀高等學校教材：學前兒童語言教育（第2版） pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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祝士媛著

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齣版社：北京師範大學齣版社

ISBN：9787303040919

版次：2

商品編碼：10622707

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-01-01

用紙：膠版紙

頁數：254

具體描述

內容簡介

　　《學前教育專業係列教材新世紀高等學校教材：學前兒童語言教育（第2版）》是在第1版的基礎上修補而成的。修補後的《學前教育專業係列教材新世紀高等學校教材：學前兒童語言教育（第2版）》共分八章，內容包括：學前兒童語言教育概論，3歲前嬰兒的語言教育，幼兒語言教育的目標與內容，幼兒語言教育的途徑，幼兒文學語言教育，幼兒早期閱讀，言語和語言障礙兒童的矯治，學前兒童語言教育評價。《學前教育專業係列教材新世紀高等學校教材：學前兒童語言教育（第2版）》適閤該領域研究人員及其從業人員閱讀。

第一章學前兒童語言教育概論
第一節兒童語言獲得理論概述
第二節全語言教育理論與學前兒童語言教育
第三節學前兒童語言教育的意義
第四節學前兒童語言獲得良好發展的條件
第二章 3歲前嬰兒的語言教育
第一節 3歲前嬰兒的語言教育概述
第二節工歲前嬰兒的語言教育
第三節 1-3歲嬰兒的語言教育
第三章幼兒語言教育的目標與內容
第一節幼兒語言教育目標概述
第二節傾聽能力的培養目標和內容
第三節培養幼兒正確說普通話的目標和內容
第四節詞匯教育的培養目標與內容
第五節口語錶達能力的培養目標與內容
第四章幼兒語言教育的途徑
第一節日常生活中的語言教育
第二節幼兒語言教育活動的特點與實施
第三節幼兒的談話活動
第四節幼兒的講述活動
第五節幼兒語言遊戲
第六節通過各領域的教育活動發展幼兒的語言
第五章幼兒文學語言教育
第一節幼兒文學特點
第二節幼兒文學語言教育
第六章幼兒早期閱讀
第七章言語和語言障礙兒童的矯治
第一節言語和語言障礙的概述
第二節言語和語言障礙的類型
第三節言語和語言障礙的産生原因與鑒彆
第四節言語和語言障礙兒童的心理特點
第五節言語和語言障礙兒童的教育訓練
第八章學前兒童語言教育評價
第一節學前兒童語言教育評價的意義與原則
第二節學前兒童語言教育評價的框架與實施要點
附錄
關於幼兒的書麵語言教育
關於幼兒的外語教育
3-6歲幼兒口語錶達能力的培養
怎樣講故事（節錄）
適於幼兒復述、錶演的幼兒文學作品選
推薦新中國60年60部兒童文學作品
主要參考書目