濫用抗生素引發的健康危機 消失的微生物 馬丁布萊澤 醫學 【第十二屆文津圖書奬】獲奬圖書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 馬丁·布萊澤（MartinJ.Blaser） 著

圖書標籤:

• 抗生素
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• 醫學
• 微生物
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齣版社： 湖南科學技術齣版社有限責任公司

ISBN：9787535785855

商品編碼：10651596288

齣版時間：2016-08-01

基本信息

書名：高等學校人力資源管理實踐教學係列規劃教材：人員素質與能力測評

定價：39.00元

作者：王文成

齣版社：中國電力齣版社

齣版日期：2014-07-01

ISBN：9787512358591

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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《人員素質與能力測評》是高等學校人力資源管理實踐教學係列規劃教材之一，本係列教材共9本，內容涵蓋人力資源管理的各個模塊。
　　本書係統地介紹瞭人員素質與能力測評的基本內容，闡述瞭其基本概念、理論基礎、主要方法及實踐。全書以人員測評經典理論為基礎，多層次、多維度地闡述瞭人員測評體係、人員測評方法與技術、人員測評的實施及檢驗等方麵的內容。

目錄

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叢書序
前言
篇　人員測評基礎篇　
　章　人員測評導論
　　1.1人員測評概述
　　1.1.1人員測評的內涵
　　1.1.2人員測評的構成
　　1.1.3人員測評的作用
　　1.1.4人員測評的分類
　　1.1.5人員測評的原則
　　1.2人員測評的應用
　　1.2.1在人力資源招聘中的應用
　　1.2.2在人力資源配置中的應用
　　1.2.3在人力資源開發中的應用
　　1.2.4在人力資源考核中的應用
　　1.2.5在人力資源診斷中的應用
　　1.3人員測評的曆史和發展
　　1.3.1中國古代人員測評思想與方法
　　1.3.2西方人員測評的曆史發展
　　1.3.3人員測評方法的發展趨勢
　　自測題
　第2章　人員測評相關理論
　　2.1人員測評的基本理論
　　2.1.1人員測評的理論基礎
　　2.1.2人員測評實踐的原理
　　2.1.3人員測評的方法論基礎
　　2.1.4人員測評的統計學基礎
　　2.2人員測評量化理論
　　2.2.1人員測評量化的定義
　　2.2.2人員測評量化的作用
　　2.2.3人員測評量化的形式
　　自測題
第2篇　人員測評體係設計篇　
　第3章　測評指標標準體係設計
　　3.1人員測評指標標準體係概述
　　3.1.1人員測評指標標準體係的定義
　　3.1.2人員測評指標與指標權重
　　3.1.3標準、標度和標記
　　3.1.4人員測評指標標準體係的意義
　　3.2人員測評指標設計與計量
　　3.2.1人員測評指標的特點
　　3.2.2人員測評指標的設計原則
　　3.2.3人員測評指標的計量方式
　　3.2.4人員測評指標權重確定方法
　　3.3人員測評指標設計方法
　　3.3.1工作分析法
　　3.3.2功能圖示法
　　3.3.3勝任力分析法
　　3.3.4榜樣分析法
　　3.3.5文獻查閱法
　　3.3.6曆史概括法
　　3.3.7頭腦風暴法
　　3.4人員測評指標標準體係的建立
　　3.4.1體係的橫嚮結構
　　3.4.2體係的縱嚮結構
　　3.4.3體係建立的步驟
　　3.4.4體係建立實例
　　自測題
　第4章　測評方法、時間和空間設計
　　4.1人員測評方法概述
　　4.1.1人員測評方法的含義
　　4.1.2常見的人員測評方法
　　4.1.3選擇測評方法的要點
　　4.2人員測評方法的組閤設計
　　4.2.1組閤設計的必要性
　　4.2.2組閤設計的原則
　　4.2.3組閤設計的流程
　　4.2.4組閤設計的選擇
　　4.3人員測評時間的組織方法
　　4.3.1期限安排法
　　4.3.2次數的確定法
　　4.3.3時機的選擇
　　4.4人員測評空間的組織方法
　　4.4.1立體法
　　4.4.2側麵法
　　自測題
第3篇　人員測評方法技術篇　
　第5章　心理測量
　　5.1心理測量概述
　　5.1.1心理測量的定義
　　5.1.2心理測量的類型
　　5.1.3心理測量的原理
　　5.1.4心理測量的特性
　　5.1.5心理測量的標準化
　　5.1.6心理測量工具的選擇
　　5.2常用的心理測量方法
　　5.2.1量錶法
　　5.2.2行為觀察法
　　5.2.3調查法
　　5.2.4投射測試法
　　5.3人格測量
　　5.3.1人格的內涵
　　5.3.2人格的理論
　　5.3.3人格測量的特徵維度
　　5.3.4人格測量的工具
　　5.4品德測評
　　5.4.1品德的定義
　　5.4.2品德測評的理論依據
　　5.4.3FRC品德測評法
　　5.4.4OSL品德測評法
　　5.5職業興趣測評
　　5.5.1職業興趣
　　5.5.2職業錨
　　5.5.3職業適應性測評
　　5.5.4職業價值觀測評
　　自測題
　第6章　履曆錶分析法
　　6.1履曆錶概述
　　6.1.1履曆錶的概念
　　6.1.2履曆錶的功能
　　6.1.3履曆錶的種類
　　6.2履曆錶分析法概述
　　6.2.1履曆錶分析法的概念
　　6.2.2履曆錶分析法的特點
　　6.2.3履曆錶分析法的理論基礎
　　6.3履曆錶的設計
　　6.3.1履曆錶的設計原則
　　6.3.2履曆錶項目的數量要求
　　6.3.3履曆錶項目的篩選標準
　　6.3.4履曆錶的內容構成
　　6.3.5傳記式問捲的設計
　　6.4履曆錶分析實務
　　6.4.1基本思路
　　6.4.2項目解讀
　　6.4.3主要方法
　　6.4.4評估技巧
　　自測題
　第7章　筆試測評
　　7.1筆試測評概述
　　7.1.1筆試測評的定義
　　7.1.2筆試測評的作用
　　7.1.3筆試測評的優缺點
　　7.1.4筆試測評的內容
　　7.2雙嚮細目錶的編製
　　7.2.1雙嚮細目錶的定義
　　7.2.2雙嚮細目錶的基本要素
　　7.2.3雙嚮細目錶的編製程序
　　7.2.4幾種常見的雙嚮細目錶
　　7.3筆試題目的開發
　　7.3.1筆試題目的來源
　　7.3.2筆試題目編寫的原則
　　7.3.3筆試題型及其編製方法
　　7.3.4筆試試捲的設計
　　7.3.5試題評價與考試分析
　　自測題
　第8章　麵試測評
　　8.1麵試測評概述
　　8.1.1麵試測評的定義
　　8.1.2麵試測評的特點
　　8.1.3麵試測評的類型
　　8.1.4麵試測評的內容
　　8.1.5麵試測評的流程
　　8.2麵試題目的編製
　　8.2.1麵試題目編製的原則
　　8.2.2各崗位麵試題目的編寫重點
　　8.2.3麵試題目編寫的步驟
　　8.3麵試測評的實施
　　8.3.1麵試測評的組織模式
　　8.3.2麵試測評的評價標準
　　8.3.3麵試測評成績的評定
　　8.4麵試測評的操作技巧
　　8.4.1'問'的技巧
　　8.4.2'聽'的技巧
　　8.4.3'察'的技巧
　　8.4.4'析'的技巧
　　8.4.5'判'的技巧
　　8.4.6'評'的技巧
　　自測題
　第9章　評價中心
　　9.1評價中心概述
　　9.1.1評價中心的內涵
　　9.1.2評價中心的特點
　　9.1.3評價中心的基本原則
　　9.1.4評價中心的主要形式
　　9.1.5評價中心的未來趨勢
　　9.2基於勝任力模型構建評價中心
　　9.2.1建立勝任力模型
　　9.2.2甄選測評指標
　　9.2.3整閤情境演練工具
　　9.2.4設計指標權重
　　9.2.5設計評分方法及評分標準
　　9.3評價中心技術的實施
　　9.3.1實施流程
　　9.3.2技術實施的有效性評估
　　9.3.3測評結果的反饋
　　9.3.4技術實施的注意事項
　　9.4公文筐測量
　　9.4.1公文筐測量的概念
　　9.4.2公文筐測量的優缺點
　　9.4.3公文筐測量考查的要素
　　9.4.4公文筐測量的編製流程
　　9.4.5公文筐測量的注意事項
　　9.5無領導小組討論
　　9.5.1無領導小組討論的概念
　　9.5.2無領導小組討論的優缺點
　　9.5.3無領導小組討論的類型
　　9.5.4無領導小組討論的主要功能
　　9.5.5無領導小組討論考查的要素
　　9.5.6無領導小組討論的題目設計
　　自測題
　0章　績效考核
　　10.1績效考核概述
　　10.1.1績效考核的內涵
　　10.1.2績效考核體係的構成
　　10.1.3常用的績效考核標準
　　10.1.4績效考核的原則與目的
　　10.2常用的績效考核模式
　　10.2.1目標管理法測評
　　10.2.2平衡計分卡
　　10.2.3360°考核法測評
　　10.2.4EVA考核法測評
　　10.2.5KPI考核法測評
　　10.3績效考核法的實施與改進
　　10.3.1績效實施與過程管理
　　10.3.2績效反饋與績效麵談
　　10.3.3績效改進及其影響因素分析
　　自測題
　1章　勝任力測評
　　11.1勝任力概述
　　11.1.1勝任力的概念
　　11.1.2勝任力的特性
　　11.1.3勝任力的構成
　　11.2勝任力模型概述
　　11.2.1模型的概念
　　11.2.2模型的特點
　　11.2.3模型的結構
　　11.2.4勝任力詞典的編製
　　11.3勝任力模型的構建
　　11.3.1模型構建的原則
　　11.3.2模型構建的方法
　　11.3.3構建的流程
　　11.3.4構建的注意事項
　　11.4勝任力模型的應用
　　11.4.1在招聘管理中的應用
　　11.4.2在培訓開發中的應用
　　11.4.3在績效考核中的應用
　　11.4.4在薪酬管理中的應用
　　11.4.5在員工職業生涯規劃中的應用
　　自測題
第4篇　人員測評實施檢驗篇　
　2章　測評組織與實施
　　12.1人員測評的主體與客體
　　12.1.1人員測評主體與客體的關係
　　12.1.2人員測評主體的條件與職責
　　12.2人員測評方案的設計
　　12.2.1人員測評方案的內容
　　12.2.2測評方案設計與可行性分析
　　12.3人員測評實施的步驟與原則
　　12.3.1人員測評實施的步驟
　　12.3.2人員測評實施的基本原則
　　12.4人員測評中的誤差及防範
　　12.4.1測評本身引起的誤差及防範
　　12.4.2施測過程引起的誤差及防範
　　12.4.3被測評者自身引起的誤差及防範
　　12.4.4評價人員引起的誤差及防範
　　自測題
　3章　測評效果與檢驗
　　13.1測評信息的可靠性分析
　　13.1.1測評資料錯誤信息的鑒彆
　　13.1.2測評資料的真實性鑒彆
　　13.1.3行為者行為的真實性鑒彆
　　13.2人員測評中的信度分析
　　13.2.1信度的種類和評估方法
　　13.2.2影響信度的因素
　　13.3人員測評中的效度分析
　　13.3.1效度的種類和評估方法
　　13.3.2影響效度的因素
　　13.3.3效度分析中的理論問題
　　13.4人員測評中的項目分析
　　13.4.1項目適閤度
　　13.4.2項目區分度
　　13.4.3項目獨立性
　　13.4.4選項質量
　　13.5其他質量檢驗方法
　　13.5.1測評結果的客觀性
　　13.5.2測評結果的總體分布與水平
　　13.5.3測評結果的區分性與差異性
　　自測題
　4章　測評報告與運用
　　14.1人員測評報告概述
　　14.1.1報告的類型
　　14.1.2報告的錶述方法
　　14.1.3報告的意義
　　14.2人員測評報告的撰寫
　　14.2.1報告的基本內容
　　14.2.2報告的撰寫原則
　　14.2.3人員測評總結的注意事項
　　14.2.4報告樣本
　　14.3人員測評報告運用的誤區
　　14.3.1人事決策替代論
　　14.3.2測評結果論
　　14.3.3人員測評無用論
　　14.3.4測評軟件論
　　自測題
　5章　人員測評'E'化發展
　　15.1人員測評的'E'化
　　15.1.1人員測評'E'化的必然性
　　15.1.2人員測評的'E'化方法
　　15.1.3'E'化的現代測評方法
　　15.1.4計算機在人員測評中的應用流程
　　15.2人員測評管理信息係統
　　15.2.1係統的作用
　　15.2.2係統設計的特點
　　15.2.3係統設計的原則
　　15.2.4係統設計的注意事項
　　15.2.5係統設計的具體流程
　　自測題
第5篇　實訓篇　
　6章　人纔測評實訓
　　16.1實訓教學軟件概述
　　16.1.1實訓教學軟件設計思路
　　16.1.2實訓教學軟件特點
　　16.1.3實訓教學軟件運營環境
　　16.2軟件交互設計
　　16.2.1便捷化目錄操作設計
　　16.2.2扁平化設計
　　16.2.3多媒體教學
　　16.2.4實時提示引導
　　16.3實驗概述
　　16.3.1實驗目的
　　16.3.2實驗要求
　　16.3.3課時安排
　　16.4測評過程
　　16.4.1測評前期準備
　　16.4.2測評量錶導入
　　16.4.3測評過程解讀
　　16.5測評結果應用
　　16.5.1模擬招聘實訓
　　16.5.2崗位測評産品創建
　　參考文獻

作者介紹

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王文成，鄭州大學考試與人纔測評中心副主任，碩士生導師。

文摘

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序言

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《消失的微生物：濫用抗生素引發的健康危機》 一部震撼心靈的科學著作，揭示瞭我們與微生物之間失衡的嚴峻現實，以及由此帶來的全球健康危機。 在現代醫學飛速發展的今天，抗生素無疑是我們對抗細菌感染的強大武器。它們曾是拯救無數生命的“神奇子彈”，極大地提高瞭人類的平均壽命，讓我們擺脫瞭許多曾經緻命的疾病。然而，正如任何強大的力量都可能帶來潛在的風險一樣，我們對這些“神奇子彈”的過度依賴和濫用，正悄然撕裂著我們與體內共生微生物之間脆弱而至關重要的平衡，將我們推嚮一場前所未有的健康危機邊緣。 本書的作者，傑齣的微生物學傢和醫生馬丁·布萊澤（Martin Blaser），憑藉其數十年的深入研究和臨床實踐，以其敏銳的洞察力和清晰的敘事，帶領讀者踏上瞭一場關於我們自身內在生態係統的探索之旅。他以一種前所未有的方式，揭示瞭我們身體內部隱藏著一個由數萬億微生物組成的龐大而復雜的宇宙，它們與我們一同演化，並在此過程中塑造瞭我們的健康。這些微生物，我們稱之為“微生物組”，並非單純的寄生者，而是我們健康不可或缺的盟友。它們幫助我們消化食物，閤成維生素，訓練我們的免疫係統，甚至影響著我們的大腦和情緒。 然而，隨著抗生素的廣泛應用，尤其是在不當的劑量、不必要的治療以及對畜牧業的過度使用，我們正在以前所未有的速度消滅這些珍貴的共生體。布萊澤博士用大量詳實的科學證據和生動的故事，清晰地勾勒齣抗生素濫用所帶來的多米諾骨牌效應。當有益的微生物被清除，有害的細菌便有瞭可乘之機，導緻耐藥性細菌的齣現和傳播，這已成為全球公共衛生的嚴峻挑戰。耐藥性感染的治療難度大大增加，醫療成本急劇上升，甚至可能將我們帶迴抗生素齣現之前的黑暗時代，那些曾經易於治愈的感染將再次變得緻命。 但抗生素的罪過遠不止於此。布萊澤博士強調，破壞微生物組的連鎖反應，其影響遠遠超齣瞭對抗細菌感染本身。研究錶明，微生物組的失調與多種慢性疾病的發生密切相關，包括肥胖、糖尿病、哮喘、過敏、炎癥性腸病，甚至某些神經係統疾病和癌癥。這些疾病的患病率在全球範圍內持續上升，其背後隱藏著微生物組被破壞的深刻原因。例如，早期抗生素的使用，尤其是對嬰兒和兒童的濫用，可能乾擾瞭他們免疫係統的正常發育，使其更容易患上過敏和哮喘。而對腸道微生物的長期破壞，也可能影響新陳代謝，增加肥胖和糖尿病的風險。 作者在書中深入探討瞭“缺失的微生物”這一概念。他指齣，許多曾經在我們體內普遍存在的有益微生物，由於抗生素的廣泛使用和現代生活方式的改變（如清潔過度、加工食品的流行），正在迅速消失。這些微生物的消失，並非僅僅是數字上的減少，而是意味著我們身體內部生態係統的失衡，如同一個曾經繁茂的森林被砍伐殆盡，其生態功能將不可避免地衰退。布萊澤博士通過迴顧曆史，追溯人類與微生物共生的漫長演化曆程，讓我們理解到，我們身體的健康，是建立在我們與這些微生物和諧共處的基礎之上的。 本書最令人振奮的部分在於，它並非僅僅羅列問題，而是積極地探討解決方案。布萊澤博士呼籲我們重新審視抗生素的使用方式，強調精準醫療和謹慎用藥的重要性。他倡導在可能的情況下，優先選擇其他治療方法，並呼籲醫護人員、政策製定者以及公眾共同努力，建立更負責任的抗生素使用規範。同時，他積極推廣“微生物組健康”的理念，鼓勵人們通過調整飲食、增加益生菌和益生元攝入、減少不必要的抗生素暴露等方式，來恢復和維持體內微生物的平衡。他相信，通過重建健康的微生物組，我們可以預防和治療多種慢性疾病，提高整體健康水平。 《消失的微生物》是一部集科學深度、人文關懷和前瞻性思考於一體的傑作。它以一種令人警醒的方式，揭示瞭我們日常生活中的一個被忽視卻至關重要的健康因素。馬丁·布萊澤博士以其深厚的學識和真摯的情感，為我們打開瞭一扇通往微觀世界的大門，讓我們得以窺見那些微小生命對我們健康産生的巨大影響。他迫使我們重新思考我們與微生物的關係，認識到保護我們的內在生態係統，就是保護我們自身的未來。 這本書不僅僅是一本關於醫學和科學的書，它更是一部關於人類生存和演化的深刻寓言。它提醒我們，在追求進步和便利的同時，也要尊重自然規律，保持與自然的和諧。在抗生素成為我們生活一部分的今天，理解並解決濫用抗生素所帶來的健康危機，已經成為刻不容緩的挑戰。布萊澤博士的這部著作，無疑是應對這一挑戰的寶貴指南，它為我們描繪瞭一條通往更健康、更可持續未來的道路。 《消失的微生物》以其深刻的洞見、嚴謹的論證和引人入勝的敘述，贏得瞭【第十二屆文津圖書奬】的殊榮，這充分肯定瞭其在傳播科學知識、啓迪公眾認知方麵的卓越貢獻。這本書不僅會改變您對健康和疾病的理解，更可能激發您對自身生活方式的深刻反思，並促使您積極采取行動，為自己和下一代的健康奠定堅實的基礎。這是一本值得每一位關心自身健康、關心人類未來的讀者深入閱讀和思考的書籍。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期關注公共衛生議題的普通讀者，我必須承認，這本書徹底顛覆瞭我對日常行為習慣的認知。過去，我對“感冒”或“小感染”的處理方式，大多是能快速止痛或抑製癥狀就好，幾乎不假思索地要求醫生開具最強效的抗生素。現在迴想起來，那簡直是一種對自身健康係統近乎魯莽的傲慢。書中關於“生存的悖論”的討論尤其深刻——我們為瞭短期內戰勝疾病而采取的激進行動，正在為我們和下一代埋下更深層次的健康地雷。作者並沒有一味地指責個體，而是將矛頭指嚮瞭係統性的缺陷：從農業畜牧業的濫用，到醫療體係中對“快速治愈”的病態追求。這種立體的批判視角，讓我感到這本書的格局遠超一般的健康指南。它不是在教你“怎麼吃藥”，而是在啓發你“如何與生命世界共處”。讀完後，我開始謹慎地對待每一次藥物乾預，並開始探索那些更溫和、更尊重身體自然智慧的療愈方式。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本讓人醍醐灌頂的力作，我簡直要為作者的洞察力和嚴謹的論證拍案叫絕瞭！它並非一本晦澀難懂的學術專著，而是將一個關乎我們每一個人日常健康的宏大議題，剖析得絲絲入扣，充滿瞭人文關懷。作者似乎擁有一種超乎尋常的、解剖般精確的視角，帶領我們走進瞭我們身體內部那個隱秘而龐大的宇宙——那個被我們長期忽視的“微生物群落”。書中對於現代醫學過度依賴“廣譜殺傷性武器”的批判，顯得尤為尖銳卻又無比中肯。我仿佛能聽到那些無辜的、本該與我們和諧共存的益生菌在無聲地哀嚎。那種被現代生活和醫療實踐無差彆“地毯式轟炸”後的荒涼感，通過文字被生動地描繪瞭齣來。特彆是關於那些新興的、令人不安的耐藥菌株的演變史，作者的敘述如同偵探小說般引人入勝，每一步推理都建立在堅實的科學證據之上，讓人在感到恐懼的同時，也對人類自身的愚昧感到一絲無奈。這本書的核心價值在於，它成功地將一個“幕後英雄”——我們的微生物朋友，推到瞭聚光燈下，迫使我們重新思考“健康”的真正定義，不再僅僅是“沒有病原體”，而是“與共生體和諧共處”。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我很少讀到一本既如此專業嚴謹，又如此具有文學感染力的科普作品。這本書的語言風格是多變的，有時像是一位經驗豐富的臨床醫生在進行嚴厲的床邊會診，剖析病竈毫不留情；有時又像是一位博物學傢，帶著好奇和敬畏，描繪那些肉眼看不見的生命的奇跡與協作。特彆是關於宿主與微生物之間漫長而復雜的“進化博弈”的描述，精彩得讓人拍案叫絕。它成功地將“抗生素”這個我們日常掛在嘴邊的詞匯，從一個簡單的“消滅細菌的工具”，提升到瞭一個關乎生態平衡和物種存亡的哲學命題。閱讀這本書的過程，與其說是學習知識，不如說是一種世界觀的重塑。它讓我認識到，真正的強大，不是無限製地消滅“敵人”，而是理解和管理復雜的生態係統。這本書不僅僅是一部醫學讀物，它是一部關於現代人與自然關係的總檢討，讀來令人深思，受益匪淺，絕對是近年來我讀過的最有分量的非虛構作品之一。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字功底和敘事節奏感，絕對是頂尖的。我讀得非常快，但又不得不時常停下來，反復咀嚼那些富有哲理性的段落。它最妙的地方在於，它沒有停留在陳述問題和控訴現狀的層麵，而是巧妙地織入瞭一部跨越瞭曆史、地理和生物學的宏大敘事。它會帶你穿越迴早期的人類定居點，考察微生物多樣性如何塑造瞭我們的免疫係統，然後瞬間跳躍到當下的重癥監護室，展示齣當這種平衡被打破時，連鎖反應是多麼可怕和難以逆轉。這種宏觀與微觀的交織，使得原本可能枯燥的科學科普，煥發齣一種史詩般的氣息。更讓我贊嘆的是，作者在論述復雜概念時所展現齣的那種行雲流水的清晰度。他似乎有一種魔力，能將那些DNA序列、生態位競爭、以及復雜的免疫應答機製，用最樸素、最形象的比喻呈現齣來，讓一個非專業人士也能領會其中的深意。這種化繁為簡的智慧，是很多科普作傢夢寐以求卻難以企及的境界。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我的震撼，很大程度上源於它那種近乎悲憫的、對未來的憂患意識。作者的筆觸中，流淌著一種對“失落”的哀嘆——我們正在失去的，不僅僅是一種藥物的有效性，更是一種與自然界長期演化齣的、微妙的生物學契約。這種失去是不可逆的，而且影響深遠，它可能最終挑戰的是人類文明賴以生存的醫療基石。我特彆喜歡其中穿插的那些科學史軼事和人物故事，它們為冰冷的科學論證增添瞭人性的溫度。比如，對早期抗生素發現者的敬畏，與對當前這種“用盡”式開發的無奈對比，形成瞭強烈的戲劇張力。這本書的結構設計精妙，總能在你即將感到沮喪時，提供一小塊關於希望和新方嚮的論述，例如對新型療法和個性化醫療的探討。它像是一次嚴肅的警報，但警報拉響的目的，是為瞭指引我們走嚮更明智的未來，而不是單純製造恐慌。

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還沒看呢，隻是拆瞭包裝，覺得還可以，這是營養老師推薦的一本書，一定好好讀讀！

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