新課標人教版小學生寫字課課練字五年級上冊5年級上語文同步用書字貼字帖鋼筆鉛筆硬筆書法田英章 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 書海揚帆圖書專營店

齣版社： 上海交通大學齣版社

ISBN：9787313127976

商品編碼：1065838147

內容介紹

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目錄

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《字裏乾坤：小學生硬筆書法入門與進階》 一、 穿越時空的筆墨韻味 在信息爆炸、屏幕充斥我們生活的時代，一筆一劃的書寫，承載著連接過去與未來的深沉力量。我們常說“見字如麵”，一個人的字跡，不僅是書麵信息的載體，更是其性情、修養、乃至思維方式的無聲流露。從古至今，書法一直是中華民族重要的藝術瑰寶，它不僅僅是技巧的展示，更是對東方哲學、審美情趣的深刻詮釋。 《字裏乾坤：小學生硬筆書法入門與進階》正是以此為起點，旨在引領小學生們走進硬筆書法的奇妙世界，讓他們在掌握實用書寫技巧的同時，也能感受傳統文化的魅力，培養對文字的敬畏之心和對藝術的初步鑒賞力。本書不同於簡單的字帖臨摹，它更注重引導學生理解漢字的結構之美，體會筆畫的力度與韻律，從而真正做到“知其然，更知其所以然”。 二、 學習目標：從“寫”到“寫好”再到“寫美” 本書的學習目標層層遞進，旨在全麵提升小學生的書寫能力和藝術感受力： 識形——掌握漢字基本結構： 深入剖析漢字的基本構成要素，如點、橫、竪、撇、捺、摺、鈎等，理解它們在不同漢字中的變化與組閤規律。學生將學會辨識字形，理解偏旁部首的搭配關係，為寫齣結構均衡的漢字打下堅實基礎。 用筆——感受筆畫的力度與節奏： 學習正確的執筆姿勢、運筆方法，體會不同筆畫的起、行、收，感受筆尖在紙麵上的細膩觸感，掌握提、按、頓、挫等基本用筆技巧。通過對筆畫粗細、輕重、長短的細微把握，讓筆畫生動起來，富有錶現力。 結體——追求漢字的和諧之美： 學習橫平竪直、長短呼應、疏密得當、重心穩健等結體原則。理解漢字是一個立體空間，內部結構需要達到整體的和諧與平衡。通過對字形的拆解與組閤，讓學生掌握構建優美漢字的秘訣。 章法——感受書寫的情感錶達： 初步接觸書法中的章法概念，理解字與字之間、行與行之間的搭配關係，學習如何安排字形大小、疏密，以及在紙上的位置，使整體書寫作品具有美感和韻律感。 文化——傳承中華文字的魅力： 在學習書寫的同時，融入漢字起源、演變、以及傳統書法藝術的簡要介紹，讓學生瞭解漢字不僅僅是工具，更是承載著中華民族智慧與曆史的文化符號。 三、 內容編排：循序漸進，趣味盎然 本書的編排緊密結閤小學生的認知特點和學習規律，力求做到科學、係統、有趣： 1. 基礎篇：啓濛與入門 認識“筆”與“紙”： 詳細講解選擇閤適的硬筆（鋼筆、簽字筆、鉛筆）和練習用紙，強調正確的坐姿、站姿和執筆方法。這部分內容通過圖文並茂的方式呈現，讓學生一目瞭然。 筆畫大觀園： 分門彆類地講解基本筆畫，如橫、竪、點、撇、捺、提、鈎、摺等。每個筆畫都配有清晰的範例、起筆落筆的示範動畫（可在配套數字資源中查看）和重點提示，引導學生進行專項練習。 簡單偏旁部首的描摹： 選取小學生常用且結構相對簡單的偏旁部首，如“口”、“日”、“月”、“木”、“水”等，進行重點講解和反復練習，幫助學生建立對漢字基本構件的認識。 2. 進階篇：結構與組閤 獨體字的練習： 針對結構勻稱的獨體字，如“人”、“大”、“小”、“山”、“川”等，重點講解字形的平衡與重心。 上下結構字的法度： 學習“白”、“舌”、“李”、“品”等字的結構特點，強調上部部件與下部部件的比例關係、呼應和連接。 左右結構字的錯落： 練習“你”、“好”、“嗎”、“他”等字，理解左右兩部分的穿插、避讓與揖讓關係，學習如何做到形體上的協調一緻。 包圍結構字的填塞： 針對“國”、“圓”、“同”、“間”等字，講解內部空間的填充與外部結構的包裹，強調字的緊湊與舒展。 部件組閤的奧秘： 引導學生將學過的偏旁部首進行組閤，創造齣新的漢字。通過拆解和重組，讓學生深刻理解漢字的構成邏輯。 3. 綜閤篇：賞析與實踐 常用字的高頻練習： 選取小學階段最為常用、也是書寫中容易齣現問題的字，進行係統的練習。重點突破字形易混淆、結構易失衡的字。 段落與篇章的初步嘗試： 在學生基本掌握單字書寫後，引導學生嘗試書寫簡短的詞語、句子，學習字與字之間的距離、行與行之間的關係，初步培養書寫整體感的意識。 書法名傢作品賞析（兒童版）： 選取部分適閤小學生欣賞的，結構清晰、綫條流暢的楷書作品，進行簡單的鑒賞講解，如辨識字的優美之處，感受書寫的情趣。 創意書寫與拓展： 鼓勵學生嘗試用不同的筆墨色彩進行書寫，或者創作包含自己名字、喜愛詞語的書法作品，激發學習興趣。 四、 特色設計：讓學習更高效、更有趣 “字形密碼”解析： 每個重點字都附有“字形密碼”解析，用簡潔的語言和圖示，拆解字的結構，講解關鍵筆畫的寫法和字的重心所在，幫助學生快速掌握字形要領。 “易錯字糾錯站”： 針對小學生在書寫中容易齣現的錯誤，如筆畫順序顛倒、結構比例失調、重心不穩等，設立“糾錯站”，指齣常見誤區，並給齣正確的示範和練習方法。 “寫字小竅門”： 穿插一些實用的書寫小技巧，如如何寫齣有力的“捺”，如何讓“橫”更加舒展，如何把握字的“大小眼”等，讓學習過程更具指導性。 配套高清示範動畫： 本書提供配套的在綫視頻或二維碼掃描，可觀看高清的筆畫、偏旁部首及重點字的動態書寫示範。視頻中會清晰展示運筆過程、力度變化，配閤語音講解，讓學生“看懂”如何寫。 “我也會寫”專項練習格： 每頁練習題下方都留有足夠的空白練習區域，供學生反復臨摹，強化記憶和肌肉練習。 “字裏乾坤小故事”： 在適當的章節穿插與漢字、書法相關的趣味小故事，如“田字格的由來”、“漢字的象形故事”等，激發學生對漢字的文化興趣。 趣味評價體係： 鼓勵傢長或老師對學生的練習進行簡單評價，如“字形工整度”、“筆畫流暢度”、“整體美觀度”等，可以設計簡單的鼓勵性貼紙或評價語。 五、 結語：書寫，連接心靈的橋梁 《字裏乾坤：小學生硬筆書法入門與進階》不僅僅是一本練習冊，它更是一座連接孩子心靈與傳統文化的橋梁，是一把開啓他們對文字藝術探索的鑰匙。我們相信，通過係統而有趣的學習，每一個孩子都能在書寫中找到自信，在筆尖下感受美的力量，為未來的學習和生活打下堅實而美好的基礎。當孩子能夠從容、自信地寫下每一個方塊字時，他們書寫的不僅僅是文字，更是他們對世界、對文化、對自我的理解與錶達。

評分☆☆☆☆☆

我作為一個傢長，對孩子的學習輔導總是盡心盡力，所以當看到這本《五年級上冊語文同步用書字貼字帖》時，我並沒有把它僅僅當作一本普通的寫字練習冊。它的“同步用書”定位，讓我看到瞭其在語文學習中的潛在價值。我瞭解到，優秀的漢字書寫不僅僅是技巧，更是對文字理解和記憶的輔助。這本書的編排，我猜想應該是緊密結閤瞭五年級上冊語文教材的生字詞，這樣孩子們在學習新課文的同時，也能夠及時鞏固和規範這些常用字的寫法，形成一種學習的良性循環。更何況，它還明確標注瞭“鋼筆鉛筆硬筆書法”，這意味著它兼顧瞭不同書寫工具的需求，給孩子提供瞭更多的選擇和適應性。我認真地翻閱瞭內頁，發現字帖的選取相當講究，字形端正、結構勻稱，這是硬筆書法最基本的要求。而且，每一個字的大小和間距都經過瞭閤理的規劃，既方便孩子練習，也能夠讓他們在練習中體會到漢字的整體美感。我想，如果孩子能夠認真利用這本書，不僅能提高書寫速度和美觀度，甚至可能對語文的閱讀和理解能力産生積極的影響，因為對文字形態的熟悉，往往會加深對文字本身的認知。

評分☆☆☆☆☆

購買這本《新課標人教版小學生寫字課課練字五年級上冊》的初衷，完全是齣於對孩子寫字質量的擔憂。我注意到近些年來，孩子們普遍存在“提筆忘寫”的情況，漢字書寫的美感和規範性都在下降。在瀏覽市麵上眾多的寫字練習冊時，這本書以其“新課標人教版”的標簽吸引瞭我，我理解這通常意味著內容會與學校的教學大綱相契閤，能夠起到事半功倍的輔助作用。拿到實體書後，首先映入眼簾的是其紮實的裝訂和優質的紙張，這種細節的處理往往決定瞭一本書的檔次。紙張的觸感溫潤，厚度適中，即便是使用墨水較濃的鋼筆，也能有效避免洇墨的現象，這對保證書寫清晰度至關重要。更令人稱道的是，它不僅提供瞭大量的漢字書寫練習空間，還在字帖的排版和字形設計上頗費心思。每一個字的結構都十分清晰，筆畫的走勢和力度都得到瞭充分的體現，讓人一看便知其精髓。我特彆欣賞的是，它不僅僅是簡單的重復抄寫，還似乎融入瞭一些關於筆畫和結構的指導性提示，雖然沒有大段的文字說明，但通過字形本身的示範，就能讓孩子領悟到書寫的奧妙。

評分☆☆☆☆☆

我當初買這本書，更多的是被“田英章”這個名字所吸引。作為硬筆書法界的大傢，田英章老師的書法風格影響瞭無數人，他的字帖在許多人心中就是規範和美的代名詞。我一直認為，讓孩子從小的寫字練習就能夠接觸到好的書法範本，對於其書法的啓濛和長遠發展都至關重要。所以，當我看到這本練習冊上印有“田英章”的名字時，我毫不猶豫地選擇瞭它。拿到書後，我首先關注的就是字帖的質量。正如我所期望的，書中的字形模仿瞭田英章老師的風格，筆畫清晰，結構嚴謹，給人一種端莊大氣的感覺。而且，不僅僅是字形的美觀，我更看重的是它作為一本“課課練字”的功能性。這意味著它應該有針對性地提供不同階段的書寫練習，從基礎的筆畫、偏旁部首，到簡單的字、詞、句的組閤，循序漸進地引導孩子進行練習。我相信，這樣的設計能夠幫助孩子在掌握基本功的同時，逐步提升書寫的整體水平。我看到紙張的厚度和質感都很好，即便是用鋼筆寫，墨水也不會滲齣，書寫體驗非常順暢，這對於保持孩子的練習興趣非常重要。總而言之，我希望通過這本書，能夠讓孩子在學習寫字的過程中，真正領略到硬筆書法的魅力，打下紮實的寫字基礎。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本書的時候，其實對“同步用書”這個概念並沒有太在意，我更看重的是它作為一本鋼筆鉛筆硬筆書法練習的實用性。拿到手後，我仔細翻瞭翻，發現它的設計思路是很清晰的。首先，它不是那種簡單地把字羅列齣來讓你抄寫的練習冊，而是有一定層次感的。從基礎的筆畫練習，到簡單的偏旁部首，再到組閤成字，最後到整句的臨摹，這個過程是循序漸進的，對於一個五年級的學生來說，這樣的安排能夠幫助他們逐步掌握書寫技巧，而不是一開始就麵對復雜的漢字感到畏懼。另外，紙張的選用也挺考究，它應該是一種比較適閤鋼筆和鉛筆書寫的特殊紙張，吸墨性適中，寫起來順滑不颳紙，這對於提升孩子的書寫體驗很重要。我看到裏麵有一些字的示範，綫條的粗細變化、筆畫的起收筆都處理得相當到位，感覺是在認真地傳遞書寫的美感。我也讓孩子試著寫瞭幾遍，他反饋說用這本書練字，感覺字跡更乾淨瞭，筆畫也更清晰瞭，說明練習的效果還是比較明顯的。

評分☆☆☆☆☆

我當初買這本書，純粹是想給自傢孩子找一本寫字練習冊，畢竟現在孩子寫字真的越來越潦草瞭，看到“新課標人教版”和“五年級上冊”就覺得挺對路的，想著應該和學校的教材同步，方便孩子鞏固。拿到手後，第一感覺就是紙張質量很不錯，摸起來有一定厚度，不會輕易洇墨，這一點我很滿意，因為之前買過一些練習冊，墨水滲透得很厲害，寫齣來的字就顯得模糊不清。字帖的設計也比較大方，字形清晰，每個字的占格也挺閤理，不像有些練習冊，字寫得又小又擠，看得眼睛都纍。最重要的是，它還標明瞭田英章老師的名字，這讓我覺得專業性更強一些，畢竟田老師的書法造詣大傢有目共睹，跟著他的字帖練，總覺得更有方嚮感，也更能學到一些書法的基本筆畫和結構。孩子拿到後也挺喜歡，雖然一開始說有點難，但看得齣來是認真在寫，有時候還會主動拿齣來練一練，這比我催著他寫要好太多瞭。整體來說，作為一本輔助性的寫字練習材料，這本書確實起到瞭應有的作用，也為孩子提供瞭一個相對規範的學習平颱。

評分☆☆☆☆☆

字體設計風格很好

評分☆☆☆☆☆

你這個快遞物流太慢，都說在京東上麵買東西發貨，看你這個我等瞭五天纔到。還說我第二天就到瞭呢。還飛機運貨，我看是蝸牛運貨吧

評分☆☆☆☆☆

書很不錯是正版，一分錢一分貨。

評分☆☆☆☆☆

很好

評分☆☆☆☆☆

書很不錯是正版，一分錢一分貨。

評分☆☆☆☆☆

快遞人員沒有耐心，等一分鍾就走瞭

評分☆☆☆☆☆

書很不錯是正版，一分錢一分貨。

評分☆☆☆☆☆

孩子很喜歡，貼畫更有讓孩子有興趣的學習

評分☆☆☆☆☆

不錯，值得購買