兒童專注力訓練思維遊戲書8冊 3-6歲寶寶全腦思維遊戲益智書籍 左右腦全腦智力開發圖書幼兒園書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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☆☆☆☆☆

思維遊戲 著

圖書標籤:

• 兒童繪本
• 專注力訓練
• 思維遊戲
• 益智遊戲
• 3-6歲
• 全腦開發
• 左右腦開發
• 幼兒教育
• 親子互動
• 智力開發

店鋪： 童心圖書專營店

齣版社： 江蘇鳳凰文藝齣版社

ISBN：9787115423726tx

商品編碼：10792381017

叢書名： 兒童專注力訓練

智慧的啓航：0-3歲嬰幼兒早期啓濛圖書精選 導語： 早期教育是塑造孩子未來潛能的基石。對於0到3歲的嬰幼兒來說，他們正處於大腦發育的黃金時期，對外界的一切都充滿瞭強烈的好奇心。本精選集旨在為這個年齡段的寶寶提供安全、有趣且富有啓發性的閱讀體驗，全麵支持他們的感官發展、語言萌芽、精細動作協調以及基礎認知能力的建立。我們精選的每一本書都經過精心挑選，旨在用最貼近孩子生活的方式，激發他們的內在驅動力，為他們未來的學習之路打下堅實而有趣的基礎。 --- 第一輯：感官的盛宴與觸覺的探索（0-12個月） 重點培養方嚮：視覺追蹤、聽覺辨識、觸覺輸入、口腔探索 1. 《黑白極緻對比：新生兒視覺激發圖譜》（硬闆書/布書） 書籍特色： 針對新生兒視網膜發育不成熟的特點設計。全書采用高對比度的黑、白、灰三種顔色構成，無任何復雜色彩乾擾。 內容構成： 圖案設計： 包含直綫、棋盤格、圓點陣列、簡單的幾何圖形（如圓形、方形），以及麵部特寫（高對比度的眼睛和嘴巴）。 材質選擇： 部分版本采用可啃咬的食品級矽膠邊框，或可水洗的厚實布料，滿足嬰兒抓握和口腔探索的需求。 實用指南： 書內附贈父母使用說明，指導傢長如何將書籍放置在距離寶寶15-30厘米處，以最佳視角進行“閱讀”引導，幫助建立最初的視覺焦點和追蹤能力。 互動元素： 嵌入式響紙（Squeaker）和搖鈴（Rattle）設置在特定圖案後方，通過聲音刺激聽覺反應。 教育價值： 幫助新生兒建立視覺神經通路，訓練眼部肌肉的協調性，促進視覺皮層的早期激活。 2. 《軟綿綿的觸摸書：動物和紋理探索》（布書/觸摸書） 書籍特色： 強調多樣的觸覺輸入，每翻一頁都是一次新的觸感體驗。 內容構成： 主題內容： 圍繞孩子熟悉或即將接觸的動物（如小貓、小狗、小羊）。 紋理豐富： 包含不同材質的觸覺片，如光滑的綢緞、粗糙的麻布、蓬鬆的人造毛皮、帶有凹凸感的塑料墊片。 安全設計： 所有小部件均使用高強度縫綫固定，確保不會脫落被誤吞。邊緣圓滑處理，保護嬌嫩的小手。 詞匯關聯： 每種紋理旁標注簡單的詞匯，如“毛茸茸的”、“光滑的”、“粗糙的”，為語言發展做鋪墊。 教育價值： 極大地豐富瞭寶寶的觸覺信息庫，有助於大腦對手感形成初步的分類和記憶，同時促進手眼協調能力。 --- 第二輯：語言萌芽與基礎認知（12-24個月） 重點培養方嚮：詞匯積纍、物體識彆、動作模仿、規律性感知 3. 《我的第一本翻翻書：日常用品與場景》（厚紙闆翻翻書） 書籍特色： 利用“翻開”這一簡單動作，增強孩子的期待感和探索欲，將抽象的詞匯與具體的隱藏場景聯係起來。 內容構成： 場景設計： 聚焦於寶寶熟悉的傢庭環境，如廚房（藏著水果）、臥室（藏著玩具）、浴室（藏著洗澡鴨）。 翻頁機製： 采用堅固的硬紙闆翻頁，適閤寶寶用小手指摳拉，鍛煉指尖力量。 詞匯量： 每個場景配有1-3個核心詞匯，例如“球球”、“杯子”、“小熊”。 互動點設計： 翻開後通常會展示一個驚喜的形象或一個正在進行的動作，增加趣味性。 教育價值： 建立“物體恒存性”的概念，學習基礎名詞，通過重復翻閱鞏固短期記憶。 4. 《寶寶的第一個顔色認知書：彩虹小火車》（洞洞書/推拉書） 書籍特色： 結閤鮮明的色彩和簡單的機械結構，是學習顔色和基礎運動的完美結閤。 內容構成： 主題串聯： 以一列色彩斑斕的小火車為綫索，每一節車廂代錶一種主色調（紅、黃、藍、綠）。 色彩呈現： 使用飽和度高且純淨的原色，避免復雜的混閤色。 推拉互動： 引入推拉機製，例如拉動火車頭，車輪會轉動；推開車窗，可以看到小動物探齣頭來。 情感錶達： 在特定頁麵，展示簡單的錶情（笑臉、哭臉），引入基礎情緒認知。 教育價值： 鞏固對基礎四原色的識彆，提高對機械運動的理解，鍛煉手部推拉動作的精確性。 --- 第三輯：精細動作與邏輯前奏（24-36個月） 重點培養方嚮：形狀匹配、空間關係、因果理解、模仿與錶達 5. 《形狀配對魔術師：貼紙與形狀認知》（可重復粘貼/低粘度貼紙書） 書籍特色： 專為小手設計，通過匹配形狀，為後來的數學邏輯做準備。 內容構成： 核心形狀： 集中於圓形、方形、三角形、五角星等基礎幾何圖形。 場景匹配： 書中有大底圖，如“房子”、“汽車”、“花朵”，需要孩子將對應形狀的貼紙（如方形的窗戶、圓形的輪胎）貼到正確的位置。 貼紙特點： 貼紙設計得較大，邊緣易於抓取，粘性適中，方便孩子反復撕下和貼上，防止挫敗感。 數量概念啓濛： 部分頁麵引導“貼上兩個紅色的圓圈”。 教育價值： 提升手眼協調能力和空間想象力，培養觀察和比較的能力，建立形狀與現實物體的聯係。 6. 《小小建築師：我的第一本工程書》（立體重塑書/立體書） 書籍特色： 利用摺疊和彈簧結構，讓平麵書籍瞬間變成三維空間，極大激發孩子的空間興趣。 內容構成： 主題場景： 聚焦於孩子感興趣的結構，如橋梁的搭建、塔樓的升起、挖掘機的操作臂。 立體結構： 采用堅固的卡紙闆和安全的彈簧設計，確保在反復翻閱中不易損壞。翻開書頁時，一個立體的結構會“跳”齣來。 功能介紹： 簡單介紹結構的功能，如“橋梁讓小汽車可以安全通過”。 因果律啓濛： 某些結構需要孩子先拉動一個小的標簽，纔能看到主要結構的完整彈齣，暗示瞭簡單的因果關係。 教育價值： 直觀理解立體結構和空間層次感，激發對工程和科學的興趣，鍛煉操作復雜結構的能力。 --- 總結與展望 本精選集充分考慮瞭0-3歲嬰幼兒的發展特點——他們通過“做”和“看”來學習。因此，我們側重於提供高對比度的視覺刺激、豐富的觸覺反饋、簡單易懂的詞匯關聯，以及安全有趣的互動操作（翻、推、貼）。這些書籍並非傳統的“知識灌輸”，而是為寶寶提供一個安全、充滿好奇心的探索工具箱，讓他們在玩樂中自然而然地發展齣健全的感官係統、流暢的語言能力以及對周圍世界的基礎認知框架，為未來更復雜的學習做好充足準備。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我一開始購買這套書的時候，並沒有抱太大的期望，隻是覺得“全腦思維遊戲”這個概念聽起來不錯，想給女兒找點東西讓她在傢裏也能學點東西。然而，這套書的齣現，徹底改變瞭我對市麵上同類益智圖書的看法。最讓我驚喜的是，它並沒有一味地追求所謂的“智力開發”，而是非常注重孩子的情感和認知發展。書中的很多遊戲都設計得非常貼近生活，比如識彆不同的錶情，理解簡單的社交規則，或者根據圖畫講述小故事。這些內容不僅能鍛煉孩子的邏輯思維，還能提升他們的情商和語言錶達能力。女兒最喜歡的是那本關於“形狀變變變”的，它用非常生動形象的方式，讓孩子認識到不同的形狀可以組閤成各種有趣的物體，比如圓形變成太陽，三角形變成屋頂。這個過程非常具有啓發性，讓女兒對周圍的世界充滿瞭好奇。而且，這套書的難度設計非常閤理，循序漸進，從最基礎的形狀、顔色識彆，到更復雜的推理和空間想象，都能讓不同發展階段的孩子找到適閤自己的挑戰。最讓我欣慰的是，女兒在玩這些遊戲的過程中，明顯變得更加自信瞭，她開始敢於嘗試新的挑戰，不再害怕犯錯誤。以前她總是擔心自己做得不夠好，現在則樂於享受探索和學習的過程。

評分☆☆☆☆☆

這本書真的太超齣我的預期瞭！我給兒子買的時候，隻想著3-6歲這個年齡段，市麵上能找到的益智類圖書大多都大同小異，沒想到這套書的編排方式簡直是為我傢小淘氣量身定做的。首先，它的設計感就特彆強，封麵色彩鮮艷但不刺眼，孩子一眼就能被吸引住，這一點對培養閱讀興趣至關重要。內容上，它不是簡單地羅列一些圖形或者數字，而是將各種遊戲巧妙地融入到故事情節中。比如，有一頁需要孩子找齣迷宮裏隱藏的動物，這個迷宮的設計就非常有趣，蜿蜒麯摺，但又不會過於復雜，讓孩子在尋找的過程中不會感到沮喪，反而會有一種探險尋寶的樂趣。而且，很多遊戲都鼓勵孩子動手操作，像配對、排序、顔色辨認等等，這些都是低齡寶寶非常喜歡做的動作，能夠極大地調動他們的積極性。我發現兒子現在越來越愛主動找這本書來玩，不再需要我催促，他自己就能沉浸其中，樂此不疲。這不僅鍛煉瞭他的觀察力，還培養瞭他解決問題的能力，很多時候他會自己思考，找到解決方案，而不是直接放棄。更重要的是，他在這過程中學會瞭專注，原本很容易分心的他，現在玩這些遊戲的時候，能安安靜靜地坐上半個多小時，這對我來說簡直是個奇跡！

評分☆☆☆☆☆

我購買這套書的初衷，其實是希望能夠給我的孩子提供一些有益的課外讀物，讓他能夠在閑暇時間裏有所收獲。這本書的到來，確實給我帶來瞭很多驚喜。首先，它的內容設計非常科學，兼顧瞭孩子的認知發展規律，各個年齡段的孩子都能從中找到適閤自己的挑戰。而且，這本書的編排方式也很有特色，它不是死闆的知識灌輸，而是通過各種有趣的益智遊戲，讓孩子在玩樂中學習。我特彆喜歡的是，書中有很多遊戲都鼓勵孩子進行獨立思考和探索，比如一些需要孩子觀察細節、發現規律的題目，能夠有效地鍛煉孩子的邏輯思維和分析能力。此外，書中還包含瞭一些涉及空間想象和動手能力訓練的遊戲，這些都對孩子的整體智力開發非常有益。我發現，自從孩子開始閱讀這套書，他對周圍事物的觀察力明顯增強瞭，也變得更加善於思考和解決問題。最讓我高興的是，他在玩這些遊戲的過程中，學會瞭如何保持專注，如何堅持不懈地去完成一項任務，這種良好的學習習慣的養成，對他未來的成長將産生深遠的影響。

評分☆☆☆☆☆

我得說，這套書絕對是我最近一次囤貨中最明智的決定！我傢裏有個小男孩，精力旺盛，平時很難讓他安安靜靜地坐下來做一件事情。我嘗試過很多種玩具和繪本，但效果都不盡如人意。直到我發現瞭這套書，簡直是救星！它給我的感覺就是“玩中學”，完全沒有傳統意義上學習的枯燥感。每本書的篇幅都不算長，但是內容卻非常豐富，設計上也很用心。有很多遊戲是需要傢長陪孩子一起完成的，這正好給瞭我一個很好的親子互動機會。比如，有一頁是讓孩子給小動物找傢，需要根據小動物的特徵來匹配，過程中我需要引導他觀察細節，思考不同動物的習性。這種互動式的學習方式，不僅增進瞭我和孩子的感情，更重要的是，我能清楚地看到他在思考和解決問題過程中的進步。他開始學會分析，學會推理，即使遇到睏難，也不會輕易放棄，而是會嘗試不同的方法。這本書還特彆強調瞭“左右腦”的開發，這一點我之前並沒有太在意，但現在看來，這種全方位的鍛煉確實能讓孩子的大腦得到更均衡的發展。現在，每當我拿齣這套書，他都會主動跑過來，眼睛裏閃爍著興奮的光芒，這讓我覺得一切都值瞭！

評分☆☆☆☆☆

這套書簡直是為那些“神獸”們量身打造的“解壓神器”！我傢寶貝是個精力充沛的小朋友，平時喜歡跑跑跳跳，很難讓他安靜下來。但自從有瞭這套書，我發現他竟然能靜下心來，專注地玩上好一會兒。讓我印象深刻的是，書裏的遊戲設計非常多樣化，有的是需要觀察力的，比如找齣圖片中的不同之處；有的是需要邏輯思維的，比如按照規律來填補缺失的圖形；還有的是需要動手能力的，比如簡單的摺紙或者拼圖。這些遊戲不僅僅是單一的訓練，而是互相配閤，全方位地開發孩子的各項能力。更重要的是，書中的很多遊戲都充滿瞭趣味性，讓孩子在玩耍中不知不覺地就提升瞭專注力和解決問題的能力。比如，有一頁需要孩子給小兔子找到迴傢的路，這個迷宮的設計就非常巧妙，既有挑戰性又不會讓孩子感到沮喪。當他成功找到路的時候，那種成就感會讓他更加積極地去嘗試下一個挑戰。我注意到，他現在在玩其他事情的時候，也能比以前更專注一些，這讓我非常欣慰。這套書的價值，遠不止於讓孩子學會幾個小技巧，而是真正培養瞭他學習的興趣和解決問題的能力。

評分☆☆☆☆☆

挺不錯的，一直都是用這個牌子的，孩子用著也習慣，喜歡，點贊！

評分☆☆☆☆☆

印刷不錯，內容沒細看，買瞭很多書，這套還沒來得及閱讀，先給個五星

評分☆☆☆☆☆

商品已收到，小孩很喜歡也挺不錯

評分☆☆☆☆☆

很好的産品，寶貝也很喜歡

評分☆☆☆☆☆

很不錯的書，希望孩子喜歡。。。。。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

紙質好，內容好。

評分☆☆☆☆☆

東西收到啦，就是打開之後的，什麼都挺好的，就是，味道比較大。

評分☆☆☆☆☆

質量很好，相信京東，值得擁有，下次有需要的話還會過來買！

評分☆☆☆☆☆

價格實惠，看起來不錯