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内容简介

　　《家装监理疑难问题300例》汇集了家装监理过程中最常见的300个疑难问题，并一一给出了有针对性的解答。这300个疑难问题是装修过来人根据自己的经验和教训精心总结而成的，包含一般业主装修时最关心以及最容易忽视的问题。内容上涵盖了从预算到选材，从施工到验收的家装监理全过程，揭露了目前装修过程中常见的欺诈陷阱，还包括一些环保的专业指导。《家装监理疑难问题300例》在确保专业性的同时，兼顾解答的通俗性，即便您是装修新手，或者不具备专业的监理知识，您也可以在《家装监理疑难问题300例》的指导下完成一次漂亮的装修。

目录

一、如何选择监理和装修公司
Q001：什么是住宅装饰监理公司？它有哪些作用？
Q002：出色的监理人员应该具备哪些条件？
Q003：请监理的好处有哪些？
Q004：怎么理解请监理省钱？
Q005：合格的监理员有哪些职责和作用？
Q006：监理家庭装修有哪些技巧？
Q007：不请监理可能会出现哪些问题？
Q008：是请监理公司好，还是自己监理好？
Q009：装修公司内部的监理和监理公司有什么区别？
Q010：请了监理后，业主还需要做什么？
Q011：监理公司可否受理业主的装修环保监测业务？
Q012：业主可以委托监理选购材料吗？
Q013：监理公司收“省钱提成”是合理的吗？
Q014：监理报告书是否具有法律效力？
Q015：工程质量不合格，监理公司承担什么责任？
Q016：怎样审查装修公司的资质？
Q017：怎样审查施工工人的资质？
Q018：资质越高的装修公司越好吗？
Q019：可以根据报价来选择装修公司吗？
Q020：可以根据样板间来选择装修公司吗？
……
二、装修预算
三、选材常识
四、地板
五、石材
六、瓷砖
七、壁纸
八、涂料和油漆
九、门窗
十、吊顶
十一、板材
十二、卫浴洁具
十三、厨房用品
十四、电线、开关和插座
十五、施工常识
十六，电路
十七、上下水
十八、吊顶工程
十九、门窗、隔墙与抹灰工程
二十、地面与墙面施工
二十一、油漆、涂料和细木工程
二十二、验收与污染检测

前言/序言

家装监理疑难问题300例 电子书 下载 mobi epub pdf txt

评分☆☆☆☆☆

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很喜欢戈向红，他的每一本书几本上都有，这本中国教师书坊·新修订后的课程标准小学英语高效教学很不错，中国教师书坊·新修订后的课程标准小学英语高效教学以义务教育英语课程标准（2011年版）为指引，以全面提升小学英语教学实效性为目标，面向普通一线教师，立足英语常态教学，从语音、词汇、语篇、语法和文化意识五个方面，探讨小学英语高效教学实施策略。注意事项（1）注意通过加分或减分机制促使学生遵守课堂纪律。（2）奖励机制的明确性和公平、公正性。（3）展示单词音标卡片的速度要由慢到快，同时，教师要注意运用口头语言、表情以及肢体语言等增加游戏的趣味性。第三种听音标竞赛适用范围5-6年级游戏目的训练学生听、说能力游戏类型输出型游戏游戏准备音标卡片若干游戏教学案例（1）教师将全班分成两个大组，形成两个竞赛组。（2）教师将两套音标卡片分别发给两个组的学生，然后进入带读阶段，直到学生基本熟练掌握音标。（3）带读完成后，转入游戏状态，教师快速说出一个音标，持有该音标卡片的学生要马上站起来，同时大声地读出来。（4）最快站起来且读得最准确的学生获胜，给该组加2分读得不清楚或不准确的不给分，改由另外一个持有该音标卡片的学生站起来回答，回答正确，给该组加1分。最后，得分最高的小组获胜。注意事项（1）和所有抢答游戏一样，这个游戏要有一个过渡的过程，其操作的速度要遵循由慢到快的原则。（2）时刻注意运用奖励机制，加强奖励的力度和公平性。（3）如果教师准备的音标卡片数目少于学生数，那么，教师在选择参与游戏的学生时，要注意选择那些表现好的学生（如不随意离开座位、不乱喊叫的学生），以此促使学生养成良好的习惯。第四种听单词找元音音标适用范围4-6年级游戏目的培养学生听、说、认读元音音标的能力游戏类型输出型游戏游戏准备元音卡片若干游戏教学案例元音是音标教学中的重中之重，它对于学生以后掌握构词法、单词变形，以及运用单词等，都有很大的作用。单从应试角度讲，很多考单词的项目也是以考查元音为主的。（1）教师将学生分成若干组。（2）从每组中选出5名学生到教室前面来，每人分别发给一张音标卡片（如5个元音的长音或者短音）。（3）游戏开始，教师说出一个单词，如，则各组中持卡片[]的学生立即站出来并将卡片举起。（4）举得最快且最准确的学生得2分，举得慢但准确的学生得1分，举错的不得分如果第一个举起卡片的学生举错了，则第二个举起卡片且举对的学生视为举得最快且准确的学生，可以得2分。最后，得分最高的小组获胜。在操作这个游戏时，教师在开始阶段可以按照长元音、短元音和双元音分开进行，等学生熟练之后可以将长元音、短元音和双元音混合起来进行。

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