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编辑推荐

性格决定命运，性格改变命运。
性格不仅影响着一个人的婚姻家庭等生活状况，同时也影响着一个人的人际交往、职业升迁、事业发展……性格会随着个人的阅历、教育、成功或失败的经历进行自我丰富、改变。
张易山编著的《改变你的性格弱点》用对比的方式阐述了宽容、谦逊、机敏、果断、沉稳、谨慎、坚韧、自信、大胆等性格对改变个人命运的益处。

内容简介

性格决定一个人的成败得失、前途命运。不论顺境与逆境，优良性格都能使人坦然地面对困难，从而不懈努力，取得成功；不良性格会让人处处碰壁，受尽挫折，甚至在关键时刻成为成功的巨大阻力，造成悲剧性的结局。
性格对一个人的影响是何等重要！要想改变命运，一定要先改变性格。张易山编著的《改变你的性格弱点》以此为基点，用对比的方式阐述了宽容、谦逊、机敏、果断、沉稳、谨慎、坚韧、自信、大胆等性格对改变个人命运的益处。
当阅读完《改变你的性格弱点》后，相信您能够对自身的性格了解得更加清晰透彻，从而有目的地弥补性格缺陷，进而掌控自己的命运。

精彩书评

播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。
——威廉·詹姆斯

目录

第一章 为人要宽容忍让，斤斤计较难发达--改变心胸狭隘的性格
1.心胸宽广，多为自己留条路
2.大人有大量，不必事事计较
3.常怀宽恕之心，责人以宽为本
4.化敌为友，敌为我用
5.以宽厚仁爱获取人心
6.计前嫌越陷越深，弃仇怨以德报怨
7.不念旧恶，活着踏实心不累
8.以和为贵，屈己让人
9.缺点谁都有，不要盯着不放

第二章 时刻牢记谦虚二字，傲气太重伤八害己--改变骄傲自满的性格
1.才高更要谦虚，祸自傲气太重
2.改掉盛气凌人的习惯
3.学无止境，自满则溢
4.屈身向人请教，低头聆听教诲
5.胜败无期，骄傲必败
6.才华可以张扬，个性定要低敛
7.有功勿邀可保身，不贪荣耀能避祸
8.孤高自傲者必被人弃
9.别把自己看得太金贵
10.可以得意，不可忘形
11.勿急炫耀，是金子总会发光

第三章 头脑要灵活，打开思路找门路--改变木讷呆板的性格
1.做事之前先摸底，找到症结再下药
2.说话灵活把握，可达人而利己
3.机智者会找“借口”，木讷者麻烦上身
4.言语占据主动，难题轻而易举
5.迅速把握关键，切中利害陈述
6.个性精明灵活，经商能赚大钱
7.思维活跃，能走创新之路
8.精明机智，虎口化险为夷
9.在细微处发现有价值的信息
10.知己知彼，灵活应对

第四章 该出手时就出手，行事果断创生机--改变优柔寡断的性格
1.贵人难遇，果断出手抓住他
2.确定目标，迅速出击别犹豫
3.果断决策，以快制快占先机
4.当断必断，别让机会错过你
5.决策有魄力，做事要果断
6.踟蹰难有突破，果敢创造奇迹
7.想好了就行动，闲言碎语不可信
8.犹豫不决，契机从指尖溜走
9.以快打慢，犹豫不决不可行

第五章 遇事沉着冷静，人在乱中最易头脑发昏--改变心浮气躁的性格
1.不浮不躁，掌握命运
2.冲动易变难，沉着难变易
3.遇事沉着，该出手时再出手
4.稳住心气，死打硬拼不可行
5.处乱不惊，凝神静气处世
6.遏制急躁，保持理智
7.稳中求胜，不做无谓的冒险
8.胸有成竹，稳健出手

第六章 小心谨慎，把每一步想在前面--改变马虎大意的性格
1.谨慎低调，夹缝保身
2.提防商场骗子，小心生意陷阱
3.行事谨慎，勇谋兼备
4.谨小慎微，方能防微杜渐
5.谨言慎语，减少麻烦
6.着眼全局，不求暴利
7.居安而思危，时时刻刻有忧患意识
8.审慎交友，宁缺毋滥

第七章 马善遭八骑，软弱难成器--改变懦弱无能的性格
1.战胜挫折的6条方法
2.忍住性情，冲动容易坏事
3.忍辱负重，等待时机再出头
4.能吃苦中苦，方为人上人
5.全面出手，让对手没有还手之力
6.伸固然荣耀，屈忍更可嘉
7.换个思路，困难变机遇
8.矢志不移，认准的事就要做下去

第八章 别把自己看扃了，自信能创造奇迹--改变自卑的性格
1.悲观毁掉自信，乐观激发斗志
2.傲骨长存，信心常在
3.自信成就事业，自卑毁掉一切
4.忧郁使人消沉，开朗才有热情
5.积极乐观，尽情挥洒人生
6.相信自己，把“妄想”变成现实
7.挺起胸膛，找回自信
8.缺点不是问题，自卑才是牢笼
9.毛遂自荐，自荐者赢

第九章 该变就变，别围着条条框框转圈--改变墨守成规的性格
1.别出心裁，柔道行天下
2.顶住风险，放手一搏
3.挑战旧制，大力革新
4.变换思维，大胆尝试
5.敢想敢干，成就非凡
6.勇于认错，敢于承担
7.敢为人先，一变即通
8.不畏强手，夹缝求生
9.敢于舍弃，稳收大利
10.打出旗号，开创事业

精彩书摘

1.心胸宽广，多为自己留条路
一个性格宽容的人一定是一个乐于施恩的人，因为施恩能够开阔一个人的心胸，使人心甘情愿、不计报酬地去帮助遇到困难的人。当然，人非草木，孰能无情，乐于施恩的人自然能够得到他人的热心相助。反之，一个性格刻薄狭隘的人常常会以一种敌视的眼光看待周围的一切，而且处处提防他人，这种性格的人必将陷入孤独和无助中。
一个人如果心胸狭小，自私自利，自然难以容人，而不能容人的人必然难成大事。一般而言，成大事者往往是那些心胸宽广、热情善良的人，因为他们能够用宽容征服一切。对个人而言，宽容往往会使自己拥有更好的人际关系，从而在事业上得到他人的相助。
生活中，遇到危难，陷入孤立的境地时，难免有些伤感。其实不必如此，只要从现在开始学会施恩，那么将来再遇到困难时，也会得到别人的真诚相助。
春秋时期，楚国国君楚庄王在位时，国内发生了叛乱。楚庄王亲自率领军队前去平乱。凯旋后，楚庄王非常高兴。为了表示祝贺，他于当晚在宫中设宴，邀请所有朝臣共享盛宴。
宫中烛光摇曳、歌舞升平，一派欢乐祥和的景象。臣子们推杯换盏，开怀畅饮，仍感意犹未尽。楚庄王被这样的情景所感染，为了助兴，于是让容貌出众的爱妃许姬为各位臣子敬酒。顿时，宴席进入了又一个高潮。正当许姬绕着酒桌挨个向群臣敬酒时，一股大风向大厅猛烈吹来，桌上的蜡烛全部熄灭，整个大厅陷入了一片黑暗之中。这时，突然有人拉住了许姬的玉臂。许姬见过的场面多了，虽然受了惊吓，但心中并不慌张，而是灵活地扯断了这个胆大包天者的帽缨。
很快，大厅恢复了光明。许姬快步走到楚庄王身边，低声把刚才发生的事告诉了他。楚庄王知道后，示意许姬不要声张，然后向群臣喊道：“能够与群臣同乐，我非常高兴。今晚不必行君臣之礼，大家都把帽缨摘下来吧。”于是，群臣纷纷摘下帽缨，那位调戏许姬的人逃过了一劫。
宴罢，许姬问庄王为什么要这样做。庄王回答道：“今晚我与众臣同乐，臣子开怀畅饮，酒后失礼是难以避免的。戏弄你的人自然犯下了欺君之罪，如果当众找出此人，必然要治他死罪。如果此人是有功之臣，治其死罪自然会让将士寒心。失去了人心，就等于失去了国家。”
后来，楚国与郑国交战，楚庄王率军出征。由于郑国早有埋伏，楚庄王被郑军围困。正在生命攸关之际，楚军中的一位副将拼死冲入郑军，护着楚庄王突围而出。回朝后，楚庄王欲重赏此人，却被此人辞谢。原来，这位副将便是庆功宴上乘着酒兴摸许姬手臂的人。
楚庄王这次之所以能够脱险，善于施恩是最主要、最直接的原因。要知道，当初一旦揭发了那位副将的不雅行为，副将无疑会被处死。正是由于楚庄王的特意掩饰，副将才能保留性命。为了感谢楚庄王的不杀之恩，他才不顾自身安危，全力营救楚庄王。
施恩其实很容易，毕竟没有人一帆风顺，总会有遇到困难的时候。当看到有困难的人时，就可以及时地伸出援助之手。当有人直接倾诉了自己的困难时，如果在能力允许范围内，更应该诚心相助。
孟尝君在齐国做相国的时候，府上门客众多。这些食客之间存在着等级差别：上等门客食有鱼肉，出有马车；下等门客粗食饱肚，出门步量。一次，孟尝君收了一位名叫冯谖的下等门客。
冯谖比较特别，他不像其他下等门客那样安分。
一天，他在府中靠着门柱边用手指弹着剑身边唱道：“长剑啊，这里食无肉，让我带你回家吧！”孟尝君听说后，什么也没问，立即让人满足了他的要求，改善了他的伙食。没过多久，他再次弹剑而歌：“长剑啊，这里出无车，让我带你回家吧。”孟尝君听说后，再次毫不犹豫地满足了他的要求。然而，他并不满足，又没过多久，第三次弹剑而歌：“长剑啊，我在这里有吃有喝却无钱养家，让我带你回家吧！”孟尝君通过打听得知冯谖家中有一老母，于是派人送去了一些钱物。此后，冯谖变得安分起来，没有出现过抱怨。
一次，孟尝君派冯谖到封地收租。临走前，冯谖问孟尝君：“我此次远出，主人需要我买点什么东西回来吗？”孟尝君觉得没什么要买的，于是让冯谖自己看着办。
到了孟尝君的封地后，冯谖将佃户们召集起来，然后当着他们的面儿将地契和欠据一并烧掉，并告诉这些佃户，孟尝君有着慈善心肠，决定免了他们的地租和欠款。听了冯谖的这席话后，众佃户无不欢天喜地，对孟尝君充满了感激之情。孟尝君知道后非常生气，责备了冯谖一番。冯谖并不辩解，仍然一如既往地生活着。
后来，孟尝君在朝廷失势，敌对势力乘机追杀他。为了保命，众门客作鸟兽散，唯有冯谖誓死追随。由于冯谖的未雨绸缪，使孟尝君在举目无亲的情况下得到了封地那些佃户们的帮助，逃过了一劫。
如果孟尝君对冯谖“不合理”的要求置之不理，冯谖就会离去，他在危难的时候也将陷入孤立无援的境地。正是他的大方施与，使得冯谖死心塌地地为他服务，即使受到他的错怪后仍然对他不离不弃。
……

前言/序言

性格决定命运，性格改变命运。
有人一辈子平平庸庸，糊里糊涂地走完人生之路；有人步步登高，轰轰烈烈地演绎了人生的精彩。正所谓“人比人，气死人”，看到他人的成功和辉煌，一些人要么抱怨自己的贫寒出身，要么靠贬低他人来达到心理上的平衡。其实，这样做不仅对改变自我命运毫无意义，而且会令自己在毫无希望的环境中“听天由命”，在“做一天和尚撞一天钟”的心态中与无可奈何的认命中“长厢厮守”。
其实，改变命运并非难如登天，只要愿意为此付出努力，总会有拨云见日的一天。伟大的德国音乐家贝多芬说：“我要扼住命运的咽喉，决不能向命运屈服。”虽然双耳失聪会给一位执著的音乐家带来致命的打击，但是他却在寂静的世界里奇迹般地谱写了《命运交响曲》、《英雄交响曲》等巨作，成为了令世人景仰的“乐圣”。南非女作家纳丁·戈迪默原本对芭蕾舞有着执著的爱好，先因身体虚弱被迫离开芭蕾舞剧院，后又因病辍学，以幼小的心灵承受着突如其来的打击，然而她同样没有向命运屈服，在图书馆这盏灯的指引下沉醉于文学，成为史上第七位获得诺贝尔文学奖的女作家。因此，只要有一口气在，就要将命运掌控在自己手中。有了这样的信念，改变命运有何不可，有何不能！
影响命运的因素有很多，性格是重中之重。如果贝多芬和纳丁·戈迪默没有在绝望中重生的坚韧性格，他们最终只能在生理病痛的折磨里苦熬岁月。
纵观中国历史，因性格不同而导致命运各异的例子也不胜枚举：唐开国太子李建成虽然才能出众，但性格狭隘，千方百计要除掉弟弟秦王李世民，结果反被李世民手下杀掉，而李世民性格宽厚，在众多贤才的鼎力相助下开创了唐朝盛世，功绩彪炳史册；前秦王苻坚和隋炀帝性格骄傲自大、刚愎自用，结果把江山毁于一旦，而齐桓公性格谦虚沉稳，尊上卿管仲为“仲父”，最终在管仲的辅助下成为春秋霸主；战国时期哲学家、法学家韩非子性格鲁莽，初到秦国便与人为隙，结果受人诬陷而死于狱中，而上官婉儿性格聪明机敏，虽然一直陪伴着心狠手辣的武则天，但却能够逢凶化吉，化险为夷；西楚霸王项羽性格刚烈，不能包羞忍辱，在作战期间虽然屡战屡胜，但却因一次失败而心灰意冷，拔剑自刎，放弃了东山再起的机会，而汉高祖刘邦虽然屡战屡败，但却秉持着留得青山在、不怕没柴烧的思想跨过重重险境，最终统一天下，建立西汉王朝；等等。
由此可见，性格对一个人的影响是何等重要！要想改变命运，一定要先改变性格。本书以此为基点，用对比的方式阐述了宽容、谦逊、机敏、果断、沉稳、谨慎、坚韧、自信、大胆等性格对改变个人命运的益处。
当阅读完本书后，相信您能够对自身的性格了解得更加清晰透彻，从而有目的地弥补性格缺陷，进而掌控自己的命运。
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当前我局开展的百日阅读活动，激发了人们的读书热情，很多人重又捧起了久违的书本。古人讲：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深”。让我们一起多读书，读好书，读出真理，读出乐趣，读出雅致，读出一个全新的世界。

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很不错的一本书，值得读一读

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京东的书不错。便宜，正版，质量好。

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正版的，正在看，看看能不能改变

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学生的成长很大程度上受到环境的影响。优化阅读环境，让生活弥漫书香气息是我们做教师的追求。因此，我在教学中努力为孩子创造一个优良的阅读环境，带领学生敲响读书之门。首先，着力打造书香班级。在我们班有可供孩子阅读的各方面书籍，并在读书角张贴温馨的阅读暗示：“与书为友，走向优秀！”“读经典的书，做有根的人！”在教室前面彰显着警示牌：“今天，你读书了吗？”还在教室里张贴名言警句,“为中华之崛起而读书””书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟“，“世上无难事，只怕有心人”。“读书破万卷，下笔如有神。” 这些醒目的标志，使学生迈进班级的那一刻就会想到读书。其次，将书香气息带给家庭。说句心里话，我们班孩子的家长多数是农民，他们对于读书的意识并不高，尽管如此，我仍坚信：只要肯努力、只要肯坚持，让孩子在无意中就能端起书本来阅读，这样，长此以往，相信家长们会有所动容，从而为孩子能够读更多的好书拓宽‘道路’。虽然让家长读书的起步工作难做，但我仍通过校信通、开家长会等利用一切与家长接触的机会，将书香信息传递给家长。开展书香家庭评比，推动家庭阅读正常化，持久化，为学生阅读习惯的养成提供优越的外部环境。这里提到的‘书香家庭评比’，我并没有给家长们出难题，而是根据每个家庭的实际情况而定，我抓住孩子对新事物的好奇心，及孩子那纯真的天性，让每个孩子做为他自己家庭的组长，父母是组员，先由孩子感染父母、督促父母，和父母同读一本书并交流读后之感，这样一段时间下来，我发现孩子们课余聊的话题由原来的“我昨天吃什么好吃的了”、“我妈给我买什么新衣服了”、“我爸带我去公园玩了”这些，被现在的“昨天我们全家坐在一起聊《红岩》，爷爷还给我讲了好多英雄人物的故事”、“周末我们家要举行讲故事比赛呢”所取待，从班级门前走过，每每听到这些，我的心里真是比吃了蜜还要甜。

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虽然本书相对来说更贴切商场！但是还是感觉蛮好的！

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书籍是人类进步的阶梯，古今中外的思想家、科学家、文学家，例如：爱迪生、鲁迅、高尔基、华罗庚等人无不是从小酷爱读书，从书籍中吸取丰富的营养，使自己的脑子变得日益聪明起来的。莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就像没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”伟大的科学家培根说过：“读书使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。”这些伟大的名言足以说明读书的重要。一个人从小养成读书的习惯将受益一生。现在，我们也都认识到了读书的重要性，想尽一切办法让学生多读一些书。但是，学生如果对读书没有兴趣，就达不到预期的效果。不但如此，有时还会使学生对学习产生厌烦心理。为此，培养学生的读书兴趣是至关重要的。那么，如何培养学生的读书兴趣呢？

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