抑鬱和焦慮障礙的治療計劃與乾預方法(第二版)(萬韆心理) pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

圖書介紹

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁

[美] 萊希，趙丞智著

下載链接在页面底部

點擊這裡下載

想要找書就要到靜流書站

book.coffeedeals.club

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

發表於2024-12-17

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製鏈接

類似圖書點擊查看全場最低價

店鋪：義博圖書專營店

齣版社：中國輕工業齣版社

ISBN：9787501999859

商品編碼：10883686851

包裝：平裝

齣版時間：2014-12-01

抑鬱和焦慮障礙的治療計劃與乾預方法(第二版)(萬韆心理) epub 下載 mobi 下載 pdf 下載 txt 電子書下載 2024

抑鬱和焦慮障礙的治療計劃與乾預方法(第二版)(萬韆心理) pdf epub mobi txt 電子書下載

具體描述

圖書基本信息
圖書名稱	抑鬱和焦慮障礙的治療計劃與乾預方法(第二版)(萬韆心理)
作者	(美)萊希,趙丞智
定價	78.00元
齣版社	中國輕工業齣版社
ISBN	9787501999859
齣版日期	2014-12-01
字數	363000
頁碼	520
版次	1
裝幀	平裝
開本	大16開
商品重量	0.4Kg

內容簡介

對於那些已經接受過認知和行為取嚮培訓的心理治療師來說，本書可以作為一本新的關於焦慮和抑鬱障礙治療的案頭參考指導手冊，同時本書也為接受治療的患者提供瞭多種多樣的工具錶。對於接受過其他治療理論取嚮培訓的治療師而言，本書可以作為學習多種短程心理治療的入門指導。對於初學者而言，本書是學習認知行為治療方法有用的入門指導材料。

作者簡介

Robert.L.Leahy博士
美國認知治療協會主席，美國威爾康奈爾醫學院精神醫學係臨床心理學教授。曾齣版過多本認知治療類書籍，是“AaronT.Beck認知治療傑齣貢獻奬”的獲奬人。
StephenJ.F.Holland博士
美國華盛頓地區都認知治療協會主席，就職於哥倫比亞大學和美國應用及專業心理學學院。認知治療研究學會的發起人之一，曾被《華盛頓人》雜誌評為華盛頓地區的治療師之一。
LataK.McGinn博士
國際認知心理治療協會的現任主席，就職於美國葉史瓦大學的Ferkauf心理學研究生院和AlbertEinstein醫學院。認知治療研究學會的發起人之一。曾齣版過多部有關焦慮和抑鬱障礙及認知行為治療的書籍。

章管理式醫療環境中的治療
治療獲得批準：一般標準
初始治療報告
增加治療次數的請求
電話申請批準
延長治療的申請
每次治療記錄
第二章抑鬱癥
描述與診斷
認知行為對抑鬱癥的理解
人際和社會行為學取嚮
抑鬱癥治療結果研究
評估與治療建議
治療中的疑難問題與處理方法章管理式醫療環境中的治療
治療獲得批準：一般標準
初始治療報告
增加治療次數的請求
電話申請批準
延長治療的申請
每次治療記錄
第二章抑鬱癥
描述與診斷
認知行為對抑鬱癥的理解
人際和社會行為學取嚮
抑鬱癥治療結果研究
評估與治療建議
治療中的疑難問題與處理方法
抑鬱癥詳細治療計劃
治療案例
第三章驚恐障礙與場所恐懼癥
描述與診斷
認知行為對驚恐障礙和場所恐懼癥的理解
驚恐障礙和廣場恐懼癥治療結果研究
評估與治療建議
治療中的疑難問題與處理方法
驚恐障礙詳細治療計劃
治療案例
第四章廣泛性焦慮障礙
描述與診斷
認知行為對廣泛性焦慮障礙的理解
廣泛性焦慮障礙治療結果研究
評估與治療建議
治療中的疑難問題與處理方法
廣泛性焦慮障礙詳細治療計劃
治療案例
第五章社交焦慮障礙（社交恐懼癥）
描述與診斷
認知行為對社交焦慮障礙的理解
社交焦慮障礙治療結果研究
評估與治療建議
治療中的疑難問題與處理方法
社交焦慮障礙詳細治療計劃
治療案例
第六章創傷後應激障礙
描述和診斷
認知行為對創傷後應激障礙的理解
創傷後應激障礙治療效果研究
評估和治療建議
治療中的疑難問題與處理方法
創傷後應激障礙詳細治療計劃
治療案例
第七章特定恐懼癥
描述與診斷
認知行為對特定恐懼癥的理解
特定恐懼癥治療結果研究
評估與治療建議
治療中的疑難問題與處理方法
特定恐懼癥詳細治療計劃
治療案例
第八章強迫障礙
描述與診斷
認知行為對強迫障礙的理解
強迫障礙治療結果研究
評估與治療建議
治療中的疑難問題與處理方法
強迫障礙詳細治療計劃
治療案例
第九章行為技術
自信訓練
行為激活（奬勵計劃和活動安排）
溝通技能訓練
轉移注意
暴露
等級任務設置
正念
示範與模仿
問題解決
循環呼吸
放鬆技術
自我奬賞
社交技能訓練
形象化技術
第十章認知概念和技術
認知治療和認知行為治療介紹
認知歪麯的三個水平
識彆和挑戰認知歪麯
挑戰具體歪麯性自動想法舉例
檢查適應不良性假設
檢查功能失調性圖式內容
自我指導和自我剋製
案例概念化
結論
附錄A 行為技術總結
附錄B 認知技術總結
參考文獻href='#' class='section_show_more' dd_name='顯示全部信息'>顯示全部信息