內容簡介
《觀念攝影與錶現》在於通過不同的視點和角度來捕捉現代攝影的點滴變化。注重在影像錶現領域的創意性培養,強調各個創作形態完成與錶現的手段。探究觀念攝影形態的多嚮性,凸顯學生的個性化風格和攝影的特異性。強化平麵語言和視覺符號語匯,關注當代藝術思潮,提高對藝術的敏感性,拓展創作思維空間。形成學生攝影創作的個性特點,具備獨立的攝影創作能力。《觀念攝影與錶現》還精選瞭100多幅優秀攝影作品,圖文並茂,相得益彰,讓讀者在圖解範例中獲得知識,在愉悅欣賞中掌握創作方法。《觀念攝影與錶現》不僅適用於高等藝術院校的攝影專業教學之用,也適用於非攝影專業讀者學習和參考。
作者簡介
王傳東,畢業於中央美術學院、澳大利亞昆士蘭美術學院,山東工藝美術學院數字藝術與傳媒學院院長,齣版《超越影像的價值》、《數字攝影》、《設計色彩學》等15部專著,主編瞭《新視覺影像》、《視覺藝術傳播》研究等五套叢書,主編國傢“十一五”重點齣版選題《動漫藝術研究》,兩項教材獲普通高等教育“十一五”國傢級規劃項目,加04年獲教育部“中國攝影教育德藝雙馨奬”,2007年獲教育部“中國攝影教育優秀教學成果奬”,中國攝影傢協會高教委員會副秘書長,中國數字藝術專傢委員會委員。
目錄
第1章 觀念攝影概述
第一節 觀念攝影釋義
第二節 觀念攝影的內涵
第三節 觀念攝影的特點
第四節 觀念攝影的發展現狀
第2章 觀念攝影的特徵
第一節 形象的抽象化
第二節 元素的顛覆化
第三節 圖義的多元化
第四節 形態的非紀實化
第五節 美學的突破化
第3章 觀念攝影與後現代藝術的結閤
第一節 後現代藝術的開放性
第二節 後現代藝術的選擇性
第三節 觀念攝影發展的自足性
第四節 觀念攝影發展的混融性
第4章 觀念攝影的創作錶現形態
第一節 強調工作方式
第二節 強調思維方式——攝影修辭
第三節 強調製作方式
第5章 觀念攝影的命題創作方法
第一節 敘事性錶現
第二節 非敘事性錶現
第三節 命題創作
第6章 觀念攝影的影像評價
第一節 影像評價的理由
第二節 影像評價的對象
第三節 影像評價的準則
參考文獻
前言/序言
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