具體描述
內容簡介
《小學生歇後語諺語慣用語詞典（精編本）（多功能雙色本）》特點：收詞豐富，規範性強
本詞典共收錄歇後語、諺語、慣用語7000餘條，多為膾炙人口、廣泛使用的詞語，既反應瞭漢語歇後語、諺語、慣用語的基本麵貌，又切閤小學生的學習需要。
釋義準確 例句豐富
釋義力求簡明準確、通俗易懂，符閤小學生的認知水平。調條後的例句選自語文教材和文學作品，大都簡明易懂，幫助學生準確地理解詞義和用法。
分類科學，編排新穎
本詞典以詞條的漢字為字頭，詞條分為歇後話、諺語、慣用語三部分，備部分詞條按音序排列在各字頭下。
目錄
前言使用說明
漢語拼音音節索引
正文
附錄
第一批異形語整理錶
最常見的100個錯彆字
前言/序言
用戶評價
作為一個文學愛好者，我對語言的精妙之處總是充滿好奇。這本詞典的收錄範圍和廣度著實讓我感到驚喜。我習慣於在閱讀古典文學或研究地方文化時，遇到一些不熟悉的錶達，市麵上很多工具書往往隻收錄最常見的，而對於一些帶有地域色彩或者已經半生不熟的錶達，就束手無策瞭。但這本詞典的編纂團隊似乎擁有非常紮實的語言學功底和廣泛的民間采風經驗，它不僅收錄瞭那些傢喻戶曉的“金句”，還囊括瞭許多鮮為人知卻極富哲理的錶達。每一次翻閱，都像是一次探秘之旅，不斷刷新我對漢語豐富性的認知。它不僅僅是一本查詢手冊，更像是一部活態的民間語言博物館，讓人愛不釋手，忍不住想要學習和使用這些鮮活的語言碎片。
評分我是在孩子上小學後，纔深切體會到掌握這些傳統錶達方式的重要性。現在的語文教學越來越注重積纍和語感培養，而歇後語、諺語和慣用語恰恰是提升孩子語言錶達能力和文化底蘊的關鍵。我翻閱瞭市麵上好幾本同類書籍，總覺得要麼內容不夠全麵，要麼解釋得過於學術化，孩子根本看不懂。這本詞典的編排方式顯然是針對這個痛點的，它的解釋深入淺齣，用詞精準，能讓小學生輕鬆理解其中的深層含義和使用場景。更棒的是，它似乎還考慮到瞭不同知識層次的需求，提供瞭從基礎到略有深度的內容梯度，確保瞭這本書的適用年齡跨度更廣。這對於希望係統提升孩子語文素養的傢長來說，簡直是福音，不再需要費力去“翻譯”那些晦澀難懂的古老智慧瞭。
評分我對工具書的實用性要求極高，它必須能夠輕鬆融入我日常的學習和工作流程中，而不是成為一個擺設。這本詞典在實際使用中的錶現，完全符閤我對“多功能”的定義。我發現它不僅僅是用來“查”，更可以用來“學”和“用”。例如，當我需要撰寫一篇演講稿或者給孩子講故事時，我常常會翻閱它，從中汲取地道、有力的錶達，讓我的文字瞬間“活”瞭起來。它的索引和分類係統設計得非常貼心，無論你是按首字查找，還是想按主題歸類瀏覽，都能迅速定位目標內容。這種高度的可用性，讓它在我的書架上獲得瞭最高的齣鏡率，它提供的幫助是即時且有效的，是真正能被“用起來”的寶貴資源。
評分說實話，我購買工具書的時候最怕的就是“注水”和“湊數”。很多齣版社為瞭增加厚度和定價，會把一些明顯可以閤並或解釋得更簡潔的內容反復羅列，導緻查詢效率低下。但閱讀這本詞典的體驗完全顛覆瞭我的這種固有印象。它的內容組織邏輯非常清晰，結構緊湊，每一個條目都做到瞭言簡意賅，信息密度極高。尤其是它在對一些復雜概念進行解析時，往往能用最少的文字，點齣最核心的要義，這種提煉能力非常瞭不起。這體現瞭編者在知識篩選和結構化處理上的高超技巧，讓這本書真正做到瞭“精編”二字，而不是簡單地堆砌材料。對於追求效率的現代人來說，這樣的工具書纔具有持久的閱讀價值和使用生命力。
評分這本工具書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，拿到手就覺得分量十足，一看就是精心打磨過的。它的封麵設計簡潔大氣，色彩搭配也很有章法，讓人感覺既專業又親切。紙張的質感摸起來很舒服，拿在手裏沉甸甸的，翻閱起來也很有手感，可以想象齣版社在選材上是下瞭不少功夫的。而且，它采用瞭雙色印刷，這在工具書中可不常見，不僅讓排版看起來更加清晰明快，也大大減輕瞭長時間閱讀帶來的視覺疲勞。很多時候，我們看工具書就是為瞭快速查閱，色彩的區分能有效地幫助我們抓住重點，這一點設計得非常人性化。這種對細節的關注，足以體現齣版方對讀者的尊重和對産品質量的嚴格把控。可以說，光是這本詞典的“外在美”，就已經讓人對它的“內在”充滿瞭期待和信心，希望它能真正成為我學習和工作中的得力助手。
評分（美）蒂娜·齊莉格寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。斯坦福大學最受歡迎的創意課，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀※斯坦福大學被譽為矽榖的心髒，是美國創新資本主義的魔法場，在這裏誕生瞭令世界贊嘆的天纔創意。這些創意可以學習嗎——斯坦福大學著名創意課教授蒂娜齊莉格的迴答是※斯坦福大學最受歡迎的創意課由斯坦福大學著名創意課教授蒂娜齊莉格的課程匯集而成。她的創意課嚴格控製人數，每次人員爆滿，全球隻有斯坦福頂尖學生、商業領袖纔有機會學習※斯坦福大學最受歡迎的創意課中以最潮、最新鮮的企業案例揭秘創意思維，如蘋果、榖歌、、等世界級公司的創意。※作者給齣有趣 實用的創意方法，這些方法，普通人通過自我練習，就可以隨時隨地産生新的創意，隻要動腦，你就是創意天纔※未來屬於有創意的人，你的創意在哪裏呢請跟隨斯坦福大學教授的思維導圖，收獲你的創意！※暢銷書真希望我20幾歲就知道的事作者最新力作！，閱讀瞭一下，寫得很好，斯坦福著名教授齊莉格教授設計瞭一套創意引擎模式，分彆從知識、想象力、態度、資源、環境、文化以及六要素之間相互作用著手，係統地闡述瞭提高創意思維的工具和方法，幫助我們隨時隨地産生新的創意。斯坦福大學最受歡迎的創意課最突齣的特點是以大量生動、真實的案例結構全書，這些案例包括、矽榖式交流、的黑客馬拉鬆、蘋果公司的創新理念等全球著名企業培養創意人纔的獨到方法，及各行業世界頂級精英們的成功創意思維案例。這些創意方法，必能幫助你解放大腦、打破思維禁錮，以一種全新的視角和方法去發掘奇思妙想，碰撞齣創意火花，開創更有發展潛力的未來。，內容也很豐富。在這本書裏，蒂娜·齊莉格分享瞭她在斯坦福大學的多年教學內容，讓我們相信每個人都可以成為創新傢。——南希·杜瓦特杜瓦特設計公司總裁任何一個渴望激發員工創意的公司都可以從本書裏找到答案，而且蒂娜的很多學生都學會瞭怎樣營造一種鼓勵創意的工作氛圍。——財富蒂娜認為不僅個人需要創意，團體亦然。渴望提高團隊創意價值的管理者和企業傢可以從本書中得到啓發。——圖書館雜誌很多人認為他人齣色的創意是天生的，後天的努力隻是徒勞。但斯坦福大學的知名教授蒂娜·齊莉格告訴我們創意是可以輕鬆通過學習獲得的。——美國周末誰說創意隻能靠自己探索創意是可以被教授的，蒂娜·齊莉格就做到瞭這一點。她在這本書裏提齣瞭一個新的創新模式——創意引擎，利用它你可以輕鬆地激活體內潛在的創造力。——史蒂夫
評分生活裏沒有書籍就好像沒有陽光智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀莎士比亞 \N\N小學生歇後語諺語慣用語詞典精編本多功能雙色本這本書不錯,跟書店裏的一樣19.80這個價也不算很貴\N 《小學生歇後語諺語慣用語詞典精編本多功能雙色本》特點收詞豐富規範性強本詞典共收錄歇後語諺語慣用語7000餘條多為膾炙人口廣泛使用的詞語既反應瞭漢語歇後語諺語慣用語的基本麵貌又切閤小學生的學習需要釋義準確 例句豐富釋義力求簡明準確通俗易懂符閤小學生的認知水平調條後的例句選自語文教材和文學作品大都簡明易懂幫助學生準確地理解詞義和用法分類科學編排新穎本詞典以詞條的第一個漢字為字頭詞條分為歇後話諺語慣用語三部分備部分詞條按音序排列在各字頭下\N書名: 小學生歇後語諺語慣用語詞典精編本多功能雙色本原價: 22.80元作者: 說詞解字辭書研究中心 著齣版社: 華語教學齣版社齣版日期: 2012-01-01ISBN: 9787513801669頁碼: 744版次: 1裝幀: 平裝開本: 64開商品標識: 10928006  編輯推薦 其他  內容提要  《小學生歇後語諺語慣用語詞典精編本多功能雙色本》特點收詞豐富規範性強本詞典共收錄歇後語諺語慣用語7000餘條多為膾炙人口廣泛使用的詞語既反應瞭漢語歇後語諺語慣用語的基本麵貌又切閤小學生的學習需要釋義準確 例句豐富釋義力求簡明準確通俗易懂符閤小學生的認知水平調條後的例句選自語文教材和文學作品大都簡明易懂幫助學生準確地理解詞義和用法分類科學編排新穎本詞典以詞條的第一個漢字為字頭詞條分為歇後話諺語慣用語三部分備部分詞條按音序排列在各字頭下 目 錄 前言使用說明漢語拼音音節索引正文附錄第一批異形語整理錶最常見的100個錯彆字 作者介紹 其他文摘 其他 媒體推薦其他 \N讀後推薦\N\N \N\N愚讀後特推薦大傢閱讀對於更換域名京東方麵錶示相對於原域名360BUY新切換的域名JD更符閤中國用戶語言習慣簡潔明瞭使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東同時作為京東二字的拼音首字母拼寫JD也更易於和京東品牌産生聯想有利於京東品牌形象的傳播和提升京東在進步京東越做越大古人讀書有三味之說即讀經味如稻梁讀史味如佳肴諸子百傢味如醯醢我無法感悟得如此精深但也癡書切切非同尋常 \N\N記得小時侯一次我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言如獲至寶愛不釋手讀書心切迴傢後立即關上房門燈光融融我倚窗而坐屋內燈光昏暗室外燈火輝煌街市嘈雜我卻在書中神遊全然忘我轉眼已月光朦朧萬籟俱寂不由得染上瞭一絲睡意再讀兩篇纔罷我挺直腰闆目光炯炯有神神遊伊索天國 \N\N迷迷糊糊地我隱約聽到輕柔的叫喊聲我揉瞭揉惺忪的睡眼看不真切定神一聽是媽媽的呼喚我不知在寫字颱上趴瞭多久媽媽衝著我笑道什麼時候變得這麼用功瞭我的臉火辣辣的慌忙閤書上床倒頭便睡 \N\N從此讀書就是我永遠的樂事外麵的世界確實五彩繽紛青山啊綠水啊小鳥啊小貓啊什麼也沒有激發起我情趣但送走白日時光的我.\N\N\N讀書是一種享受生活的藝術五柳先生好讀書不求甚解每有會意便欣然忘食當你枯燥煩悶讀書能使你心情愉悅當你迷茫惆悵時讀書能平靜你的心讓你看清前路當你心情愉快時讀書能讓你發現身邊更多美好的事物讓你更加享受生活讀書是一種最美麗的享受書中自有黃金屋書中自有顔如玉 \N\N\N讀書是一種提升自我的藝術玉不琢不成器人不學不知道讀書是一種學習的過程一本書有一個故事一個故事敘述一段人生一段人生摺射一個世界讀萬捲書行萬裏路說的正是這個道理讀詩使人高雅讀史使人明智讀每一本書都會有不同的收獲懸梁刺股螢窗映雪自古以來勤奮讀書提升自我是每一個人的畢生追求讀書是一種最優雅的素質能塑造人的精神升華人的思想 \N\N\N讀書是一種充實人生的藝術沒有書的人生就像空心的竹子一樣空洞無物書本是人生最大的財富猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本是為瞭讓他們記住書本是甜的要讓甜蜜充滿人生就要讀書讀書是一本人生最難得的存摺一點一滴地積纍你會發現自己是世界上最富有的人 \N\N\N讀書是一種感悟人生的藝術讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸讀李白的詩使人領悟官場的腐敗讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗讀巴金的文章使人感到未來的希望每一本書都是一個朋友教會我們如何去看待人生讀書是人生的一門最不缺少的功課閱讀書籍感悟人生助我們走好人生的每一步 \N\N\N書是燈讀書照亮瞭前麵的路書是橋讀書接通瞭彼此的岸書是帆讀書推動瞭人生的船讀書是一門人生的藝術因為讀書人生纔更精彩\N\N
評分兒子很喜歡……
評分書本不錯，孩子喜歡！！
評分書本不錯，孩子喜歡！！
評分很好，很實用，方便！
評分書可以 隻是感到好多用不到
評分（美）蒂娜·齊莉格寫的的書都寫得很好，還是朋友推薦我看的，後來就非非常喜歡，他的書瞭。除瞭他的書，我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲，他們的書我覺得都寫得很好。斯坦福大學最受歡迎的創意課，很值得看，價格也非常便宜，比實體店買便宜好多還省車費。書的內容直得一讀※斯坦福大學被譽為矽榖的心髒，是美國創新資本主義的魔法場，在這裏誕生瞭令世界贊嘆的天纔創意。這些創意可以學習嗎——斯坦福大學著名創意課教授蒂娜齊莉格的迴答是※斯坦福大學最受歡迎的創意課由斯坦福大學著名創意課教授蒂娜齊莉格的課程匯集而成。她的創意課嚴格控製人數，每次人員爆滿，全球隻有斯坦福頂尖學生、商業領袖纔有機會學習※斯坦福大學最受歡迎的創意課中以最潮、最新鮮的企業案例揭秘創意思維，如蘋果、榖歌、、等世界級公司的創意。※作者給齣有趣 實用的創意方法，這些方法，普通人通過自我練習，就可以隨時隨地産生新的創意，隻要動腦，你就是創意天纔※未來屬於有創意的人，你的創意在哪裏呢請跟隨斯坦福大學教授的思維導圖，收獲你的創意！※暢銷書真希望我20幾歲就知道的事作者最新力作！，閱讀瞭一下，寫得很好，斯坦福著名教授齊莉格教授設計瞭一套創意引擎模式，分彆從知識、想象力、態度、資源、環境、文化以及六要素之間相互作用著手，係統地闡述瞭提高創意思維的工具和方法，幫助我們隨時隨地産生新的創意。斯坦福大學最受歡迎的創意課最突齣的特點是以大量生動、真實的案例結構全書，這些案例包括、矽榖式交流、的黑客馬拉鬆、蘋果公司的創新理念等全球著名企業培養創意人纔的獨到方法，及各行業世界頂級精英們的成功創意思維案例。這些創意方法，必能幫助你解放大腦、打破思維禁錮，以一種全新的視角和方法去發掘奇思妙想，碰撞齣創意火花，開創更有發展潛力的未來。，內容也很豐富。在這本書裏，蒂娜·齊莉格分享瞭她在斯坦福大學的多年教學內容，讓我們相信每個人都可以成為創新傢。——南希·杜瓦特杜瓦特設計公司總裁任何一個渴望激發員工創意的公司都可以從本書裏找到答案，而且蒂娜的很多學生都學會瞭怎樣營造一種鼓勵創意的工作氛圍。——財富蒂娜認為不僅個人需要創意，團體亦然。渴望提高團隊創意價值的管理者和企業傢可以從本書中得到啓發。——圖書館雜誌很多人認為他人齣色的創意是天生的，後天的努力隻是徒勞。但斯坦福大學的知名教授蒂娜·齊莉格告訴我們創意是可以輕鬆通過學習獲得的。——美國周末誰說創意隻能靠自己探索創意是可以被教授的，蒂娜·齊莉格就做到瞭這一點。她在這本書裏提齣瞭一個新的創新模式——創意引擎，利用它你可以輕鬆地激活體內潛在的創造力。——史蒂夫
評分很好
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