全套6冊中華上下五韆年彩圖版小學生中國曆史故事書6-7-10-15歲青少版兒童讀物

全套6冊中華上下五韆年彩圖版小學生中國曆史故事書6-7-10-15歲青少版兒童讀物 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

華陽文化 著
圖書標籤:
  • 曆史故事
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店鋪: 睿和婉圖書專營店
齣版社: 世界圖書齣版公司
ISBN:9787552610987
商品編碼:10979845066
開本:32
齣版時間:2016-01-01
用紙:膠版紙
套裝數量:6

具體描述
















好的,這是一份為您準備的圖書簡介,主題圍繞其他類型的兒童讀物,完全不涉及您提供的《全套6冊中華上下五韆年彩圖版小學生中國曆史故事書》的內容。 書海拾貝:麵嚮不同年齡段兒童的精選讀物導覽 在浩瀚的書海中,為孩子們挑選閤適的讀物,就像是為他們開啓一扇扇通往不同世界的大門。我們深知,不同年齡段的孩子在認知水平、興趣點和情感發展上存在顯著差異,因此,一套真正優秀的兒童讀物庫,應當涵蓋多元的主題、豐富的體裁和適應性的難度。以下介紹的幾類精選圖書,旨在滿足不同年齡段兒童在探索自然、培養科學精神、發展想象力以及提升語言錶達能力等方麵的需求。 --- 第一部分:啓濛與感知(0-4歲):觸摸世界的初級階段 對於剛開始接觸書籍的嬰幼兒來說,閱讀的首要目標是建立“書”的概念,並激發他們對色彩、形狀和聲音的感知能力。這個階段的讀物,強調感官刺激和親子互動。 1. 洞洞書與觸摸書係列: 這類圖書采用厚實的紙闆或布料製作,極其耐撕咬和翻動。它們通常設計有各種可供操作的機關,比如翻頁、推拉、觸摸不同材質的區域(如毛茸茸的、光滑的、凹凸不平的)。 核心內容: 聚焦於基礎認知,如動物的叫聲、交通工具的種類、生活中的常見物品(水果、玩具)。語言極其精煉,多以疊詞和擬聲詞為主,便於模仿和記憶。 價值體現: 有效鍛煉手眼協調能力,是精細動作發展的有力工具。通過父母的朗讀和指引,幫助孩子將聽覺信息與視覺實體建立初步聯係。 2. 基礎概念繪本(顔色、形狀、數字): 這些繪本的畫麵通常簡潔、色彩飽和度高,信息點明確。它們將抽象的概念具象化。 核心內容: 以“紅色的蘋果”“圓圓的球”等形式,係統地介紹基礎的顔色、形狀和數字(通常到10以內)。部分讀物還會融入簡單的規律性,如“星期幾”或“一天中的時間”。 價值體現: 構建早期邏輯思維的框架,為日後學習數學和幾何概念打下直觀基礎。 --- 第二部分:想象與情商(4-8歲):童心世界的構建者 進入幼兒園及小學低年級的階段,孩子的好奇心和想象力開始蓬勃發展,他們渴望理解自己與周圍世界的關係,並開始學習如何處理復雜的情感。 3. 經典童話與民間故事重述(非曆史題材): 這個類彆的圖書側重於西方經典故事或世界各地的民間傳說,而非特定的民族曆史敘事。 核心內容: 涵蓋瞭《小紅帽》《三隻小豬》等耳熟能詳的西方童話,以及來自北歐、拉美等地的寓言故事。這些故事的核心驅動力是善惡對立、智慧戰勝蠻力、以及對勇氣和善良的贊頌。 價值體現: 極大地拓寬孩子的文化視野,故事中蘊含的道德衝突和解決方式,是培養是非觀和批判性思維的絕佳素材。 4. 關於情緒管理的繪本係列: 隨著社交活動的增多,孩子開始遭遇挫摺、嫉妒、害怕等復雜情緒。 核心內容: 通過擬人化的動物或角色,深入探討“生氣時怎麼辦”“為什麼我會感到孤獨”“如何分享喜悅”等主題。敘事手法往往溫馨而富有同理心,引導孩子認識和接納自己的情緒。 價值體現: 這是“情商教育”的啓濛讀物,幫助孩子建立穩定的自我認知,學習健康的錶達和處理人際關係的方法。 5. 基礎科學啓濛(自然現象與生命科學): 這個年齡段的孩子對“為什麼”充滿疑問,對自然世界充滿瞭探索欲。 核心內容: 聚焦於可觀察的自然現象,如“雨是怎麼下的”“植物是怎麼長大的”“小鳥的傢在哪裏”。這些讀物通常采用趣味性強、圖文並茂的科普畫冊形式,避免復雜的公式和理論推導。 價值體現: 培養科學探究精神,鼓勵孩子觀察、提問和記錄,建立對生命多樣性和自然規律的初步敬畏之心。 --- 第三部分:拓展與思辨(8-12歲):步入知識的廣闊天地 小學高年級的學生,閱讀能力和理解深度顯著增強,他們開始追求更宏大、更係統的信息,並對“我能做什麼”産生強烈的興趣。 6. 經典魔幻與冒險小說(純虛構文學): 此階段是閱讀長篇小說的黃金時期,重在培養持久的閱讀專注力和對復雜情節的追蹤能力。 核心內容: 圍繞奇幻世界構建、英雄的成長旅程、友誼的考驗與維護等主題展開。例如,講述巫師學徒的成長、神秘島嶼的探險、或者關於時間旅行的假設故事。情節麯摺,人物性格鮮明。 價值體現: 極大地激發創造力和想象力,同時,通過閱讀長篇敘事,提升孩子的專注力、邏輯推理能力以及對人物動機的深度分析能力。 7. 基礎編程與邏輯思維遊戲書: 隨著信息時代的深入,邏輯思維和計算思維成為核心素養。 核心內容: 這類書籍不一定涉及真實的編程語言,而是通過大量的圖示謎題、流程圖、序列排序練習,訓練孩子的算法思維。例如,如何設計最短路徑到達目標,如何用最少的步驟解決一個復雜問題。 價值體現: 提升解決問題的係統性思維,為未來接觸更復雜的科學和技術領域做好思維準備。 8. 世界地理與人文風俗百科(非中國曆史深度聚焦): 相比於專注於某一國傢內部的曆史發展,這個年齡段更適閤建立對“世界”的宏觀認知。 核心內容: 分冊介紹各大洲的地理特徵(山川、氣候)、標誌性建築、獨特的動植物分布,以及當地人民的生活習慣、節日慶典和主要藝術形式。例如,介紹亞馬遜雨林的生態係統,或北歐的極光傳說。 價值體現: 培養全球視野和跨文化理解力,認識到人類文明的多樣性與共性,建立起世界觀的初步框架。 --- 第四部分:專業與技能(10歲以上至青少年):麵嚮未來的工具書 當孩子開始有明確的學習需求和專業興趣時,他們需要的讀物更側重於知識的深度和實用性。 9. 藝術鑒賞與基礎繪畫技法入門: 滿足孩子對美學教育的需求,從模仿走嚮理解。 核心內容: 係統介紹繪畫的透視原理、光影關係、色彩搭配理論,並提供分步驟的素描、水彩或漫畫人物繪製教程。也會涉及西方古典藝術或現代藝術流派的基礎介紹。 價值體現: 培養審美能力和藝術錶達的實踐技能,幫助青少年通過視覺語言進行更深層次的自我錶達。 10. 趣味物理與化學實驗手冊: 將抽象的科學定律轉化為可操作的傢庭實驗。 核心內容: 包含大量使用常見傢庭材料即可完成的趣味實驗,如自製火山爆發、製作晶體、觀察磁場等。關鍵在於解釋現象背後的科學原理,而非僅僅停留在操作層麵。 價值體現: 鞏固課堂知識,激發實踐興趣,是培養科學精神和嚴謹實驗態度的重要途徑。 通過上述對不同功能和年齡段讀物的細緻梳理,我們可以看到,一個全麵的兒童書架,是知識廣度、想象深度和情感溫度的完美結閤。它們共同助力孩子在不同的人生階段,獲得最適閤的養分。

用戶評價

評分

坦白說,我買很多曆史故事書的時候,最怕的就是作者為瞭追求“故事性”而過度“演義”或歪麯瞭基本史實。但這一套書在敘事上把握得相當到位,它在保持故事流暢、引人入勝的同時,對核心的曆史脈絡和關鍵人物的定位非常嚴謹。我特意比對瞭幾處關鍵的史實點,比如關於唐朝貞觀之治的一些核心政策,以及三國鼎立時期的戰略布局,它都沒有為瞭迎閤低齡讀者而進行不恰當的簡化或改編。語言風格處理得非常巧妙,它用的是一種既符閤現代語感又不失古典韻味的敘述方式,比如講述一些文人墨客的故事時,那種文白夾雜的語氣,既能讓孩子理解,又潛移默化地熏陶瞭他們的文化底蘊。我個人覺得,對於小學階段的孩子來說,建立一個紮實、準確的中國曆史框架比記住多少零碎的日期更重要,這套書在這方麵做得非常齣色,它搭建瞭一個堅固的骨架,讓孩子將來的深入學習有據可依,真正做到瞭寓教於樂而不失教育的根本。

評分

我特彆喜歡這套書在處理曆史人物命運時的那種人文關懷。它沒有將曆史人物臉譜化,簡單地劃分為“好人”和“壞人”。例如,在講述那些爭議性較大的帝王時,作者會非常平衡地呈現其功績與過失。它沒有迴避曆史的復雜性,而是引導小讀者去思考:為什麼一個君王會做齣那樣的決策?他的時代背景是怎樣的?這種處理方式非常高明,它培養的不是死記硬背的知識點,而是批判性思維的萌芽。通過閱讀這些故事,我的孩子開始學會從多角度看待問題,比如在討論某場戰爭的起因時,他會主動詢問:“那另一方是怎麼想的呢?” 這種對曆史人物復雜性的理解,是超越年齡的寶貴財富。它教會孩子,曆史是由充滿矛盾和缺憾的人們共同書寫的,這對於培養孩子未來的同理心和社會責任感,有著深遠的影響。這套書,真的做到瞭將“史識”融入到“童心”之中。

評分

這套書的插畫真是太絕瞭!拿到手我就被那些細膩的彩圖吸引住瞭。要知道,給小孩子講曆史,光靠文字有時候真的很枯燥,但有瞭這些生動的畫麵,那些遙遠的朝代、那些偉大的曆史人物,一下子就變得鮮活起來瞭。我兒子(今年八歲)以前對曆史課本裏的那些黑白綫條畫提不起興趣,可這套書不一樣,他會主動要求我給他講講圖裏的人在乾什麼,比如那個穿著古代盔甲的將軍,他會好奇地問我:“媽媽,他是不是要打仗呀?” 這種由圖畫引發的好奇心,比我們硬塞知識進去要有效得多。色彩的運用也很講究,既有符閤曆史氛圍的厚重感,又不失兒童讀物的明快,完全沒有那種廉價印刷品的粗糙感。特彆是對一些關鍵的曆史場景,比如秦始皇統一六國的那種宏大場麵,畫師的處理簡直堪稱藝術品,讓人看瞭就有穿越時空的錯覺。可以說,光是這視覺體驗,就值迴票價瞭,它讓曆史不再是冷冰冰的年代和事件,而是一幅幅可以觸摸、可以感受的畫捲。對於那些視覺學習者來說,這簡直是打開曆史大門的金鑰匙,強烈推薦給所有注重圖文結閤的傢長。

評分

這套書的裝幀設計簡直是業界良心。首先,紙張的選擇非常厚實,不是那種一翻就容易撕壞的薄紙,這對於經常需要翻閱、甚至不小心弄髒的兒童讀物來說,簡直是救星。而且,書脊的粘閤度看起來很牢固,我敢保證它能承受住我傢那兩個“拆書小能手”的摺騰,不用擔心讀幾次就散架瞭。更讓我欣賞的是它在細節上的用心,比如每冊書的封麵設計都采用瞭中國傳統元素的不同紋飾,顔色搭配既有視覺衝擊力又不媚俗,拿在手裏很有分量感。內文的排版也做瞭優化,字體大小適中,行間距拉得恰到好處,即使是孩子長時間閱讀,眼睛也不會感到特彆疲勞。很多同類書籍為瞭節省成本,在裝幀上敷衍瞭事,導緻書籍壽命很短,但這套書明顯是在品質上下瞭功夫,它散發齣的那種“經典感”,讓人覺得這不僅僅是一套消遣讀物,更是一份值得收藏的文化載體。

評分

不得不提的是,這套書在篇幅和細節的取捨上,體現瞭對不同年齡段孩子認知能力的深刻理解。我注意到不同冊的內容側重和語言復雜度是有明顯遞進的。比如最初幾冊可能側重於神話傳說和早期文明的概貌,語言簡潔明快,適閤剛開始接觸曆史的年紀較小的孩子。而隨著閱讀的深入,比如到介紹宋明理學或近代史的篇章時,文字的密度和復雜性明顯增加瞭,開始引入一些更抽象的概念和更長的敘事鏈條。這種循序漸進的設計,極大地避免瞭“揠苗助長”式的閱讀體驗。我的大女兒(快上初中瞭)和她的小妹妹(剛上小學二年級)都可以找到適閤自己的閱讀節奏。大女兒可以自己沉浸其中,捕捉到更多曆史事件背後的深層邏輯;而小女兒則更多地被那些英雄事跡和奇聞異事吸引。這種跨越年齡段的適用性,使得這套書的投資迴報率非常高,它是一個可以陪伴孩子度過整個小學和初中早期閱讀的工具。

評分

挺不錯的

評分

最便宜的瞭,孩子很喜歡,大傢可以放心購買

評分

傢裏開瞭小學生托管,我希望小孩能學到一些常識、思維得到發散

評分

不知道好不好,給小孩多看看也是好的

評分

商品很不錯,很劃算!

評分

東西收到不錯,下次再來,哈哈哈哈哈

評分

很好,買來給孩子看的,很喜歡,推薦購買

評分

書不是很厚的,還沒看

評分

傢裏開瞭小學生托管,我希望小孩能學到一些常識、思維得到發散

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