TRIZ創新方法叢書：技術創新方法提高-TRIZ流程與工具 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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顔惠庚 等 編

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122141927

版次：1

商品編碼：11050046

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2012-08-01

用紙：膠版紙

頁數：249

正文語種：中文

內容簡介

　　《TRIZ創新方法叢書：技術創新方法提高-TRIZ流程與工具》以産生項目創新設計方案的過程為主綫，通過項目的來源、描述及分析，提齣大量的創意，然後對創意進行篩選，最終形成創新設計方案，其間介紹瞭因果分析、資源分析、九屏幕法、功能分析、三軸分析、物場分析、頭腦風暴等多種項目分析工具。通過這樣的一條主綫，根據由淺入深的原則，兼顧瞭理論性與實踐性，加深瞭TRIZ創新方法的研究與探索的層次，延伸瞭TRIZ理論與創新方法的學習內容。

目錄

1 項目來源與篩選
1.1項目的來源
1.1.1從身邊發生的事情中尋找項目
1.1.2從意料之外的事件中捕捉項目
1.1.3從全新知識的産生中領悟項目
1.1.4從人們觀念的轉變中挑選項目
1.1.5從市場結構的變化中挖掘項目
1.1.6從産業結構的調整中探索項目
1.1.7從體製轉軌的過程中發現項目
1.2項目的篩選
1.2.1樹形圖
1.2.2記分卡
1.2.3帕纍托(Pareto)圖
本章小結
研討與訓練

2 項目描述和目標確定
2.1問題的引入
2.2描述的原則
2.2.1SMART原則概述
2.2.2明確性(Specific)
2.2.3可衡量性(Measurable)
2.2.4可達成性(Attainable)
2.2.5實際性(Realistic)和相關性(Relevant)
2.2.6時限性(Time�瞓ased)
2.3描述的方法
2.4注意事項
2.5應用示例
本章小結
研討與訓練

3 項目分析
3.1因果分析
3.1.1魚骨圖分析法
3.1.2關聯圖分析法
3.1.35WHY分析法
3.2資源分析
3.2.1資源的介紹
3.2.2資源的來源
3.2.3資源的分類
3.2.4資源的利用
3.3九屏幕法
3.3.1九屏幕法的介紹
3.3.2九屏幕的畫法
3.3.3九屏幕法的分析要領
3.3.4九屏幕法的應用示例
3.4功能分析
3.4.1功能的定義
3.4.2功能模型分析的概念
3.4.3建立功能模型的步驟
3.4.4功能模型圖的分析方法
3.4.5係統功能裁剪
3.5三軸分析
3.5.1因果軸分析
3.5.2係統軸分析
3.5.3操作軸分析
3.6物�渤》治�
3.6.1物�渤》治齜ǖ慕檣�
3.6.2物�渤∧Ｐ偷鬧擲�
3.6.3標準解法的由來
3.6.4標準解法係統
3.6.5物�渤》治鮎氡曜冀�
3.6.6物�渤”曜冀夥ǖ氖褂貌街�
3.6.7物�渤》治齜ǖ撓τ檬糾�
3.6.8物�渤》治齜ㄐ〗�
3.7其他工具
3.7.1頭腦風暴
3.7.2635法
3.7.3列舉法
本章小結
研討與訓練

4 項目創意篩選
4.1親和圖法
4.1.1親和圖法的介紹
4.1.2親和圖法的用途
4.1.3親和圖法的特點
4.1.4親和圖法的實施步驟
4.1.5親和圖運用的常見錯誤
4.1.6親和圖的應用示例
4.2影響�纔�力矩陣圖法
4.2.1影響�纔�力矩陣圖的介紹
4.2.2影響�纔�力矩陣圖的特點
4.2.3影響�纔�力矩陣圖的實施步驟
4.2.4影響�纔�力矩陣圖的應用示例
4.3布氏矩陣法
4.3.1布氏矩陣的介紹
4.3.2布氏矩陣的特點
4.3.3布氏矩陣的適用範圍
4.3.4布氏矩陣的實施步驟
4.3.5布氏矩陣的應用示例
本章小結
研討與訓練

5 項目概念設計
5.1概念設計及其設計過程
5.1.1概念設計的定義
5.1.2概念設計的內涵
5.1.3概念設計的特徵
5.1.4概念設計在設計過程中的地位
5.2概念設計模型問題
5.2.1概念設計過程模型
5.2.2産品描述模型
5.2.3概念設計係統模型
5.3TRIZ在概念設計中的應用
5.4TRIZ自行車刹車皮的概念設計
5.4.1確立係統矛盾
5.4.2尋找解決方案
5.4.3進行概念設計
5.5TRIZ立體車庫概念設計
5.5.1立體車庫的現狀
5.5.2立體車庫物�渤∧Ｐ圖捌浣餼齜槳�
5.5.3立體車庫的整體設計
5.6TRIZ真空吸塵器概念設計
5.6.1確定技術矛盾
5.6.2尋找解決方案
5.6.3進行概念設計
5.7TRIZ煙霧機控製麵闆概念設計
本章小結
研討與訓練

附錄
附錄一TRIZ基礎術語
附錄二創新能力水平測試題
本書適用於本科、高職、中職及中學階段的學生以及從事産品創新的工程技術人員使用。

評分☆☆☆☆☆

3.2資源分析

評分☆☆☆☆☆

2.3描述的方法

評分☆☆☆☆☆

適閤中學生和大學生看，建議看看

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3.3.4九屏幕法的應用示例

評分☆☆☆☆☆

3.6.4標準解法係統

評分☆☆☆☆☆

3.2資源分析

評分☆☆☆☆☆

本書適用於本科、高職、中職及中學階段的學生以及從事産品創新的工程技術人員使用。

評分☆☆☆☆☆

5.2.3概念設計係統模型

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3.4.3建立功能模型的步驟