具体描述
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编辑推荐
适读人群 ：11-14岁 我们知道，在一个急功切利的时代，在一个因浮燥而充斥的“浅阅读”环境里，追求精品而要求学生“深阅读”反而是一种难得的想法。但是，“领悟性阅读”是人生成长过程中不可或缺的要素。如何用精品名着唤醒天性、唤醒心灵、点燃智慧之灯，又能兼顾学生学习的现实需要呢？一句名言可以影响人的一生。在众多学生用的名着版本中，唯独商务版的名着是以励志为核心理念的。我们都知道，好书必然是能启迪人性和给人以精神滋养的。因此，我们特别关注每一本名着中所传递的宝贵人生经验和成长智慧。对于阅读经验较少的学生。让他们有兴趣读和读上去不难，当是首要。励志版名着将难词、引用、人物、好句等进行了详细的注释与精评。这是《全新课标必读名著·励志版：海底两万里（彩插版）》的“功夫版块”。
名师门下出高徒。清华附中特级教师杨建宇先生，集四十年教学经验，倾力把关导读导学部分，强调在导学的基础上自主学习，把阅读延伸到书外。“导学3-2-1”的功能，就好比名着阅读的指南针。全品系300多幅精美插图，配以言简意赅的文字，形成了“图说名着”的生动画面，这对提升学生的阅读兴趣以及更好地理解每一本名着的意蕴，无疑会有良好的帮助。强调课标与素质阅读的结合，是《全新课标必读名著·励志版：海底两万里（彩插版）》明显的特征。各版本语文教材中所选用的名着篇目，都在其中占有一席之地，从而倡导“每一本名着都是非常好的教科书”的理念。简言之，我们殚精竭虑，注重每一个细节。因为，一个人物，就是一段经历；一段故事，就是一个哲理；一本好书，可以励志一生。让名着回归它人生成长导师的根本功能吧！沿着书中的航行路线，找出在海底两万里的行程中，演绎了哪些曲折惊险的故事，展现了哪些多姿多彩的画面。书中的主要人物有哪些？他们都有怎样的性格特点和思想品质？都做过哪些大事？借助作者大胆新奇的想象和生动逼真的描述，理解科幻小说的科学性和幻想性。
通过阅读这部趣味盎然、悬念迭出的科幻小说，学习作者丰富的想象力、巧妙的构思能力、生动的语言组织能力，尝试着去创作一些奇巧有趣的科幻作品。《全新课标必读名著·励志版：海底两万里（彩插版）》对海底旅途中见到的海洋动物、植物进行了细致地描绘，对途经大洋中的海底地理、地质、气象等多方面的知识做了准确的介绍，阅读时要注意学习、掌握这些科学知识。《全新课标必读名著·励志版：海底两万里（彩插版）》为我们展开了一段惊心动魄的科学幻想之旅，不仅能让我们大开眼界，还能激发我们热爱科学、向往探险的热情，培养丰富的想象力和勇敢乐观的探索精神。
内容简介
《海底两万里（彩插励志版）/新课标必读名著·无障碍阅读》是法国科幻小说家儒勒？凡尔纳的作品。他出生在一个律师家庭，很小的时候就产生了强烈的探索欲望和丰富的想象力，又加上博览群书有了一定的知识积淀，后来一发不可收拾，写了一系列的科幻冒险小说，《海底两万里（彩插励志版）/新课标必读名著·无障碍阅读》就是他知名三部曲的第二部。
《海底两万里（彩插励志版）/新课标必读名著·无障碍阅读》故事是由一只“海怪”引起的，阿龙纳斯教授和他的同伴们最终落入了这个“海怪”——“鹦鹉螺”号潜水艇的手里，并开始了海底十个月的旅程。在海底所见到的景象可以说无奇不有，穿越海底森林、脚踏海底煤矿、欣赏价值千万的大珍珠、和大鲨鱼搏斗、追捕海牛、与章鱼群进行血战、遭遇冰山封路等许多罕见的场景，令人惊心动魄。阿龙纳斯教授是自然科学家，博古通今，因此这次海底旅行不仅使他历经险境，还让他饱览了各种新奇的海洋动植物，这为他的科学研究提供了机会和丰富的资源：海洋到底有多深呢，海底森林是怎样的，珊瑚王国是怎样形成的，消失的王国有哪些……
整个故事的构思很巧妙，充满了奇特的幻想，情节惊险离奇，画面多姿多彩，读来既使人赏心悦目，也令人动魄惊心，是值得每一位读者一看的科幻小说。
作者简介
儒勒·凡尔纳，（1828～1905）是19世纪法国知名的科幻小说和冒险小说作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。1828年2月8日，凡尔纳生于南特，父亲是位颇为成功的律师，一心希望子承父业。但是凡尔纳自幼热爱海洋，向往远航探险。11岁时，他曾志愿上船当见习生，远航印度，结果被家人发现接回了家。为此凡尔纳挨了一顿狠揍，并躺在床上流着泪说：“以后保证只躺在床上在幻想中旅行。”也许正是由于这一童年的经历，客观上促使凡尔纳一生驰骋于幻想之中，创作出如此众多的知名科幻作品。1863年起，他开始发表科学幻想冒险小说，以总名称为《在已知和未知的世界中奇异地漫游》的书一举成名。代表作为幻想三部曲：《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。《海底两万里》写于1870年，可以说是凡尔纳文学作品中，文学性和科学性表现得非常好的一部。在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功地塑造出“鹦鹉螺”号潜水艇。在小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异。而且他在书中所预见的很多器械，后来都变成了现实生活中的实有之物。所以说凡尔纳作品中的幻想都是以科学为依据的。他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现了。
内页插图
精彩书评
★励志版名著之所以广受欢迎，一是因为它强调了阅读的本义，代表了素质阅读的高水平；二是因为它的真情实感，显示出一种真诚的力量！
——北大教授，当代文学教研室主任 陈晓明
★在浩如烟海的名著出版物中，励志版名著异军突起、广受欢迎，证明了在市场化的今天质量仍是一位的。望励志版名著的出版能改变名著阅读出版滥而无序的局面。
——中国当代文学研究会副会长、知名评论家 孟繁华
★好阅读，决定一个人的成长。励志版名著，关注学生的素质成长，符合其开启民智、昌明教育的宗旨，使名著回归人生成长导师的本意，是值得肯定的有价值的事情。
——中国出版工作者协会主席、出版署原署长 于友先
目录
第一章 “海怪”事件第一节 巨型海怪
第二节 赞成和反对
第三节 准备出发
第四节 捕鲸大王尼德·兰
第五节 遇到海怪
第二章 “鹦鹉螺”号
第一节 落水后的艰难求生
第二节 我们被绑架了
第三节 尼德·兰的愤怒
第四节 认识尼摩艇长
第五节 参观“鹦鹉螺”号
第三章 太平洋
第一节 黑潮暖流
第二节 一封特别的邀请信
第三节 漫步海底平原
第四节 在海底森林打猎
第五节 太平洋下四千米
第四章 群岛、海峡和陆地
第一节 万尼科罗群岛
第二节 托列斯海峡
第三节 陆地上的两天
第四节 逃出土着人的包围
第五章 印度洋
第一节 强迫入睡
第二节 珊瑚王国
第三节 印度洋
第四节 尼摩艇长的提议
第五节 一颗价值千万的珍珠
第六章 红海、地中海
第一节 红海
第二节 阿拉伯海底通道
第三节 希腊群岛
第四节 四十八小时穿越地中海
第七章 大西洋
第一节 维哥湾
第二节 消失的大陆
第三节 海底煤矿
第四节 萨尔加斯海
第八章 南极
第一节 抹香鲸和长须鲸
第二节 冰山
第三节 南极
第四节 一次大事故
第五节 缺少空气
第九章 驶向北极
第一节 大章 鱼
第二节 大西洋暖流
第三节 大西洋诸岛
第四节 大屠杀
第十章 离开
第一节 逃出“鹦鹉螺”号
第二节 尾声
延伸阅读
本书名言记忆
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作者名片
写作背景
人物名片
艺术特色
作家评价
作者逸闻
读后感例文
知识考点
附参考答案
精彩书摘
我安慰他道：“放心吧，我们不会被饿死的。他们如果想饿死咱们的话，昨天就不会给咱们东西吃了。”“可能他们是想把咱们养肥了再吃。我们一定是落到了食人族的手里。”
我和康塞尔都不同意他的说法，都劝他忍着点饿，等侍者送餐来。在我们的劝慰下，尼德？兰总算安静了下来，接着他又问我：“尊敬的阿龙纳斯先生，你认为他们要把咱们关在这个铁盒子里多久？会放了咱们吗？”
“说真的，尼德·兰老弟，我知道的并不比您多。但据我推测，只有两种可能——第一，这艘艇是个重大机密，为了保守秘密，他们会杀了咱们；第二，这艘艇不是什么秘密，一有机会，这个把我们绑架了的怪物就会送咱们回陆地。”
康塞尔补充道：“还有一种可能，他们会把我们扣押住，并强迫我们加入他们的行列，把咱们留下来。”
尼德·兰一听跳了起来，慌忙说道：“那可不行！咱们要想力、法逃出去（尼德·兰永远一副急躁的样子）。”
我不同意他的话，对他说道：“陆地上的监狱都没有办法逃脱，更何况这样的水中监狱，你怎么逃出去？”
尼德·兰考虑了一会儿，说：“逃不出去，咱们就想办法留下。先保命要紧。我的意思是，我们要瞅准机会把这艘艇夺过来，把他们都赶下去！”
对于这个性格暴烈的捕鲸手，他的意见接受比辩论要省事得多。我知道，现在想要说服他几乎是不可能的，与其和他唇枪舌剑地争来争去，倒不如先同意他的观点。于是，我就说：“那在机会到来之前，你可不许再乱发脾气了。”他同意了。其实我心里想，这个地方封锁得如此严密，是绝对不可能逃出去的。但是昨天那个举止怪异、一言不发的高个子，他到底想怎么样呢？是想把我们都杀了，还是还我们自由呢？
饥肠辘辘的尼德·兰，强压着怒火在舱房里走来走去，看得出来他很焦躁，可他还是强忍着，如果不是我和他有言在先，他肯定又会跳起脚来大骂了。又过了两个小时，还是没有人来给我们送水送饭，愤怒的尼德·兰开始爆发了，他就像关在笼子里的老虎一样，对着墙壁又打又踢起来。
又过了一会儿，我们全都饿得两眼发昏了，可是依旧没有人来。我想起昨天见到的那个人，当时他给我留下的好印象现在全都没有了。温和、高雅，原来都是假的，那个谜一样的人物，原来是如此的冷酷无情，他毫无人性，不懂得什么是怜悯，对他的同类抱有刻骨的仇恨，想把我们活活饿死。想到这里，我开始产生了恐惧感，尼德·兰的大声吼叫更加尖锐刺耳了，只有康塞尔还若无其事地坐在那里。
……
前言/序言
用户评价
这本书对我来说，更像是一次心灵的洗礼。尼摩船长，这个充满传奇色彩的人物，他以一种极端的方式，表达了对社会的不满和对自由的向往。他选择将自己流放于深海，远离人类的纷争，但他的内心却依然渴望着正义和公平。这种矛盾与挣扎，让我看到了人性的复杂性，也让我对“自由”这个词有了更深的理解。他并非一个简单的叛逆者，而是一个有着深刻思想的孤独者。书中所描绘的海底世界，既美丽又危险，这与尼摩船长复杂的心灵世界形成了呼应。每一次的潜行，都是一次对内心深处的探索。这本书让我思考，在追求个人自由的同时，我们是否也应该承担起相应的责任？我们是否应该以更积极的方式去面对社会问题，而不是选择逃避？它引导我去思考，真正的力量，来自于内心的坚定和对理想的执着，而非简单的反抗或逃离。
评分这本书就像一场盛大的海洋宴会，邀请我品尝各种令人惊叹的奇迹。从绚丽多彩的珊瑚礁到神秘幽深的马里亚纳海沟，从形态各异的深海巨兽到传说中的亚特兰蒂斯遗址，凡尔纳用他饱含激情的文字，将这一切呈现在我眼前。我被书中描绘的壮丽景象深深吸引，那些巨大的鲸鱼、凶猛的鲨鱼、奇特的章鱼，还有那些在黑暗中闪烁着幽光的深海生物，都让我仿佛置身于一个真实的奇幻世界。每一次阅读，都像是在进行一次沉浸式的海底探险，我能感受到海水的涌动，听到海浪的拍打，甚至能闻到大海特有的气息。更重要的是，这本书让我看到了人类的渺小与伟大。在广阔无垠的海洋面前，我们是如此渺小，但我们对未知的好奇和探索的勇气，却又是如此伟大。尼摩船长以他的“鹦鹉螺号”，证明了人类可以征服最严峻的环境，探索最神秘的领域。这本书让我对海洋充满了敬畏，也让我对人类的创造力和探索精神充满了信心。
评分这是一本充满奇幻色彩的科幻巨作，它将我们带入一个前所未有的未知世界——神秘莫测的海洋深处。作者儒勒·凡尔纳以其卓越的想象力和严谨的科学知识，塑造了“鹦鹉螺号”这一象征着人类智慧与勇气的潜艇，以及它背后那位充满争议又极具魅力的尼摩船长。阅读过程中，我仿佛也身临其境，跟随尼摩船长和他勇敢的船员们，潜入那片寂静而又危机四伏的海底。从巍峨的海底山脉到繁华的海底都市遗迹，从令人惊叹的海洋生物到古老神秘的海底宝藏，每一处景致都描绘得栩栩如生，仿佛触手可及。书中的科学细节，例如对海洋生物的精确描绘，对潜艇运作原理的巧妙构思，都展现了作者对科学的深刻理解和对未来的大胆设想。它不仅仅是一部冒险故事，更是一次对人类探索精神的礼赞，激励着我们去挑战未知，去发现隐藏在世界各个角落的奇迹。我尤其着迷于凡尔纳对海洋生态系统的描绘，那种丰富多样、充满生命力的景象，让我对大自然产生了更加敬畏的情感。那些形态各异的鱼类，那些如同梦境般的珊瑚礁，那些深邃黑暗的海沟，无不勾起我内心深处的好奇与向往。这本书让我明白了，即使是看似平凡的土地之下，也隐藏着无数令人惊叹的可能性，而勇敢的探索者，终将收获非凡的发现。每一次翻开这本书，都会有新的感悟，仿佛与尼摩船长的冒险一同经历了无数次的潮起潮落，每一次读都像一次心灵的洗礼。
评分这本书如同一扇通往未知世界的大门，它以细腻的笔触，为我们揭开了海洋深处的神秘面纱。作者凡尔纳的想象力简直是天马行空的，他所构思的“鹦鹉螺号”潜艇，在当时那个时代来说，无疑是超越时代的科技结晶。书中对海底景象的描绘，远超出了我的想象极限。那些巨大的珊瑚丛林，那些闪烁着奇异光芒的深海生物，那些沉睡在海底的古老文明遗迹，每一个细节都被刻画得如此生动，让我不禁感叹作者的才华。我仿佛看到了，在那个寂静无声的深海世界里，一艘与众不同的潜艇，正静静地航行，载着它的主人，探索着人类尚未涉足的领域。书中的科学知识，虽然是基于那个时代的认知，但却充满了严谨与合理性，这使得整个故事充满了说服力。我尤其喜欢那些关于海洋生物的章节，作者对它们的形态、习性、生存环境的描述，都充满了科学的严谨和文学的诗意，让我对海洋生物产生了浓厚的兴趣。这本书不仅仅是一个关于冒险的故事，更是一次关于知识的普及，一次关于科学的赞颂。它让我明白，人类的求知欲是无穷的，而探索未知的勇气，才是推动我们前进的动力。
评分这本书带给我的，不仅仅是阅读的乐趣，更是一种对未知世界的深深向往。尼摩船长，这个神秘的人物，他以一种孤独的方式，在深海中建立了自己的王国。他的智慧、他的勇气、他的独立，都深深地吸引着我。他放弃了陆地上的喧嚣与纷扰，选择了与大海为伴，这是一种怎样的勇气？又是一种怎样的觉悟？我常常在想，他是否也曾感到孤独？他是否也曾怀念陆地上的生活？这些问题的答案，或许隐藏在那无尽的蓝色海洋深处。书中的冒险情节，扣人心弦，每一次的遭遇都充满了挑战与惊喜。我仿佛也随着“鹦鹉螺号”一同经历着惊涛骇浪，一同探索着海底的宝藏。这本书让我看到了，人类的探索精神可以有多么强大，我们可以为了追求真相和知识，付出多少努力。它让我明白，真正的宝藏，不仅仅是金银珠宝，更是我们对未知世界的探索和对知识的渴望。
评分这本书不仅仅是一部科幻小说，更是一次关于人性的深度剖析。尼摩船长这个角色，他身上既有救世主的影子，也有复仇者的烙印。他对人类的某些行为感到失望，选择以一种极端的方式来表达自己的不满，这种孤独的抗争，让我看到了个体在面对强大社会体系时的无力感，但也看到了不屈的灵魂。他所建造的“鹦鹉螺号”潜艇，不仅仅是一个科技的奇迹，更是他内心深处对自由、对公平的追求的实体化。我反复思考，他究竟是善是恶？他的行为是否正当？这种道德上的模糊性，让这个角色更加真实，也让我对他产生了更深的同情与理解。书中对海底世界的描绘，也常常与尼摩船长的内心世界相呼应，那种深邃、寂静、充满了未知与潜在危险的环境，恰恰是他逃离陆地，寻求内心平静的写照。这本书让我明白，每一个看似强大的灵魂背后，可能都隐藏着一段不为人知的伤痛，而真正的理解，需要我们去跨越表面的判断，去触及内心的真实。
评分这本书的魅力在于它对人类精神深处的挖掘。尼摩船长并非一个简单的冒险家，他更像是一个孤独的哲学家，一个反抗者。他对陆地文明的绝望，对个人自由的极致追求，都让这个角色充满了悲剧色彩和英雄主义光环。他选择以自己的方式对抗不公，虽然他的行为存在争议，但其背后所代表的对独立思考和自由意志的坚持，却让我深思。我常常在想，在这个被社会规则和传统观念束缚的世界里，我们是否也曾渴望过像尼摩船长一样，找到一片属于自己的“鹦鹉螺号”，去实现内心深处的理想？书中所描绘的海洋世界，与其说是自然景观，不如说是尼摩船长内心的投射，那是一种深邃、神秘、既充满生机又带有几分孤寂的境界。每一次潜入海底，都是一次对心灵的探索。这本书让我理解到，真正的强大，不仅仅在于征服外部世界，更在于征服内心的恐惧与羁绊，找到属于自己的力量和方向。
评分这本书为我打开了一扇通往奇妙世界的大门，里面充斥着令人惊叹的科学幻想和宏大的冒险场面。儒勒·凡尔纳的笔下，海洋不再是遥不可及的神秘地带，而是充满了无限可能性的探索空间。那艘名为“鹦鹉螺号”的潜艇，简直是那个时代最伟大的科技结晶，它能够潜入最深的海洋，穿越最危险的区域，这一切都让我对作者的想象力佩服得五体投地。我尤其喜欢书中对各种海洋生物的细致描绘，从微小的浮游生物到庞大的鲸鱼，每一个都被刻画得栩栩如生，仿佛我正置身于一个巨大的海底动物园。这些生物不仅是故事的背景，更是海洋生态系统的重要组成部分，它们的存在，让整个海底世界显得更加生动和真实。这本书让我明白了，科学与想象力并非相互排斥，而是可以相互融合，共同创造出令人惊叹的艺术作品。它激励着我，去保持对科学的兴趣，去用想象力去探索未知，去创造属于自己的奇迹。
评分这本书带给我的震撼，不仅仅是视觉上的奇观，更是心灵上的启迪。尼摩船长，这个角色本身就充满了复杂性，他既是海洋的征服者，也是海洋的守护者；他既有着对人类文明的失望与疏离，又怀揣着对公平与正义的执着追求。他选择逃离陆地，将自己隐藏在深海之中，建立起属于自己的王国，这种极致的个人主义和对自由的向往，让我思考了许多关于社会、关于人性、关于个体的价值。他的“鹦鹉螺号”不仅仅是一艘潜艇，更是一个象征，象征着人类摆脱束缚、追求理想的决心。书中所描绘的种种海上奇遇，例如与巨型乌贼的搏斗，在海底沉船中寻宝，穿越北冰洋的冰封隧道，每一个情节都扣人心弦，让人屏住呼吸。而这些惊险刺激的冒险背后，却蕴含着对生命尊严、对自由意志的深刻探讨。我常常在想，如果我也能像尼摩船长一样，拥有一艘属于自己的“鹦鹉螺号”，我会选择去探索哪里？又会带着什么样的信念去航行？这本书让我有机会去体验一种超脱现实的冒险，去感受一种孤独而又伟大的存在。它拓展了我对“家”的理解，让我意识到，真正的归属感，或许不在于土地，而在于内心深处对某种理想的坚守。
评分这本书像是一部关于海洋的百科全书，但又远不止于此。它将严谨的科学知识与奇幻的冒险故事巧妙地融合在一起，为读者呈现了一个既真实又充满想象力的海底世界。我尤其被书中对海洋地理、海洋生物以及海底沉船的描述所吸引，作者的知识储备令人惊叹。那些关于海底火山、海底洞穴、深海暗流的描写，都充满了科学的严谨性，而那些奇特的海洋生物，更是让我大开眼界。更让我着迷的是，这些科学知识并非枯燥的理论，而是巧妙地融入到跌宕起伏的故事情节中，让我在享受阅读乐趣的同时，也能学到不少知识。尼摩船长和他驾驶的“鹦鹉螺号”，成为了人类智慧与勇气的象征，他们敢于挑战自然，探索未知，这本身就极具感染力。这本书让我明白了，知识就是力量，而科学的探索精神，是推动人类进步的源动力。
评分京东年中618，品质顶呱呱，价格太便宜，质量有保证，必须囤货。
评分挺好的值得购买
评分？？？？？？？！
评分可以，不错的选择，物流超级棒，书质量还可以。。价格嘛也行
评分质量很好 无障碍阅读 孩子非常喜欢
评分一直在京东买书，书柜快满了，搞活动时便宜。
评分很愉快的一次购物，物流很快，书本字迹清晰，纸张也可以。
评分比较适合小朋友的书籍。
评分家里买的书都来自于京东商城！！俩宝贝都是书虫，这简直是把图书馆搬回来的节奏，京东活动多多，快递神速！！！！
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