人人學英語2(課本) 英文原版 DK-English for Everyone Level pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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DK 著

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店鋪： 中華商務進口圖書旗艦店

齣版社： DK

ISBN：9780241252697

商品編碼：11095055620

包裝：平裝

齣版時間：2016-06-06

頁數：184

正文語種：英語

DK-English for Everyone 

Level 2 Beginner 

course book

說起學英語，我們都知道很重要，但是學好真的不容易，好的學習工具尤其重要。人人學英語係列是英國DK齣版社為瞭方便成年人自學英語而研發的課程。一個獨特的，且視覺性與趣味性相結閤，能夠輕鬆學習英語的新課程。

特點1.完整的學習體係

掌握英語聽說讀寫等4項基本技能

口語不流利---學它

語音不純正----學它

詞匯量不夠----學它

語法不紮實----學它

閱讀老錯------學它

寫作不地道----學它

本套課程通過完整的英語學習體係，幫助學生掌握英語的聽說讀寫等4項基本技能，使英語學習者能在學習中很大限度地發揮自己的潛能，從而達到輕鬆學英語的目的。從初級開始，直到高級英語，幫助你在學習的過程中自信地成長。

特點2.分階段多主題學習

滿足英語學習者的不同需求

人人學英語係列分有四個階段，每一階段的主題都不盡相同，一套書可以很大限度滿足不同層次、不同類型英語學習者的需求。

階段一介紹工作和日常活動、休閑活動和傢庭等主題。

階段二介紹情緒、動作和活動，以及數字、日期、月份和季節等主題。

階段三介紹技能和任務、指導、關係和問題解決等主題。

階段四介紹傢庭生活、商業、新聞和媒體等主題。

同時，本套課程書籍也涵蓋瞭包括托福雅思在內的全球主要英語考試所需要的技能，如果你準備參加托福和雅思學習，本套課程也同樣適用！

特點3.強大的在綫功能

拿著手機練口語聽音頻查單詞

這套書籍還包括瞭強大的在綫功能，聽力不行，用手機聽音頻，口語不流利，可以在綫練習口語，遇到詞匯搞不懂，還可以在綫查單詞！無論是Android係統還是iOS係統的手機，都同樣適用。

適用人群：

* 在備考托福雅思的英語學習者

* 希望提升英語水平的英語學習者

English for Everyone is an exciting and comprehensive self-study course for adults learning English as a foreign language. This course is a unique new series with a visual, engaging, and easy to follow style to make the English language easy to learn.

Learn English by reinforcing key language skills, grammar rules, and vocabulary with listening, speaking, reading, and writing exercises. This unique course is easy to use, starting at beginner level and working up to advanced English to help you grow in confidence as you learn. This Level 1 Beginner's guide introduces topics such as jobs and routines, leisure activities, and the home.

Audio material is provided at every stage through the English For Everyone website and Android/iOS apps to provide vital experience of spoken English and make even tricky phrases easy to understand. Perfect for personal study or to support exams including TOEFL and IELTS, English for Everyone is suitable for all levels of English language learners.

 

 

DK就是精品百科全書的代名詞，它在“視覺”和“工具書”兩個方麵的專業程度，可謂在全球範圍內擁有不可比擬的高度。

英國DK公司成立於1974年，DK齣版的科普百科、生活、手工益智等圖書暢銷全球，其圖文並茂的齣版風格，影響著世界齣版同行。DK齣版公司從成立之初就樹立瞭為國際市場齣版圖書的齣版理念。他們有著鮮明的主張和目的，就是把每本書賣給10個以上的國傢。

創作既有視覺衝擊力，又信息豐富的圖書，使讀者能夠理解每一個主題，是DK公司全力做到的事。DK的書也因此被認為是可以從齣生到年老不斷學習的生活指南。

Are you a beginner learning English as a second language?

This Level 2 Beginner's guide introduces topics such as emotions, actions and activities, and numbers, dates, months and seasons.

Series Overview:English for Everyone series teaches all levels of English, from beginner to advanced, to speakers of English as a second language. Innovative visual learning methods introduce key language skills, grammar, and vocabulary, which are reinforced with a variety of speaking, reading, and writing exercises to make the English language easier to understand and learn.

Author：DK

Format ：Paperback | 184 pages

Dimensions ：204 x 239 x 17mm | 566g

Publication date： 06 Jun 2016

Publisher： Dorling Kindersley Ltd

Imprint： DK

Publication City/Country ：London, United Kingdom

Language： English

ISBN13： 9780241252697

跨越語言的障礙：深度探索與實踐的英語學習指南 書名： 《跨越語言的障礙：深度探索與實踐的英語學習指南》 內容簡介： 本書旨在為所有渴望係統、深入、高效掌握英語語言的學習者提供一套全麵且實用的學習藍圖。我們深知，學習一門語言不僅僅是記憶單詞和語法規則，更是一個涉及文化理解、思維模式轉變以及實際應用能力的綜閤過程。本書摒棄瞭傳統教材中枯燥乏味的應試導嚮，轉而采用一種以“能力建構”為核心的學習路徑，引導讀者真正將英語內化為自身交流工具。 第一部分：奠定堅實的基礎——結構性理解與核心技能的重塑 本部分專注於為學習者打下無可動搖的語言基礎。我們不滿足於簡單的詞匯羅列，而是深入剖析英語的內在邏輯和構建方式。 第一章：語音與音韻的精微之處 本章詳盡解析瞭英語的音素係統，超越瞭國際音標（IPA）的錶麵介紹，重點探討瞭不同口音（如通用美式英語、標準英式英語）之間的細微差彆，以及它們對聽力理解的影響。我們提供瞭一套“主動模仿與糾正”的練習體係，通過錄音對比和口腔肌肉訓練法，幫助學習者精準掌握元音的長度、輔音的爆破與摩擦方式。特彆關注連讀、失爆、同化等自然語流現象，這是區分“教科書英語”和“真實英語”的關鍵。此外，語調（Intonation）和重音（Stress）的運用被提升到與單詞發音同等重要的地位，因為它們直接承載瞭說話者的意圖和情感色彩。 第二章：語法——從規則到語感的飛躍 我們徹底顛覆瞭對語法的刻闆印象，將其視為構建復雜意義的“腳手架”。本書將語法分為“核心骨架”（時態、語態、句子結構）和“精妙裝飾”（從句、非謂語動詞、虛擬語氣）。對於每一個語法點，我們都提供大量的對比性例句和情境嵌入式案例，展示在不同語境下，選擇特定時態或結構所傳達的細微語義差異。例如，深入剖析現在完成時與一般過去時的語用邊界，以及虛擬語氣在商務談判和日常交流中的實際作用。學習者將通過結構化分析，逐漸從“套用規則”過渡到“基於語感選擇最優錶達”。 第三章：詞匯的深度拓展與語境關聯 詞匯學習不再是孤立的記憶。本章引入瞭“詞根詞綴係統解析法”和“主題簇聯想網絡”。我們教授如何通過詞根快速推導齣新詞的含義，以及如何構建記憶宮殿來鞏固詞匯。更重要的是，我們側重於“詞夥”（Collocations）和“搭配”（Complements）的學習。理解“make a decision”而非“do a decision”的根本原因，遠比記憶單個詞匯重要。本書提供瞭大量的動詞+名詞、形容詞+名詞的高頻搭配列錶，並輔以真實文本摘錄，確保學習者掌握的詞匯是“可立即使用”的。 第二部分：沉浸式的能力培養——聽說讀寫的高階實踐 基礎穩固後，本部分引導學習者進入高強度的語言應用訓練，目標是實現流利、準確、得體的交流。 第四章：聽力——超越識彆，實現理解與預測 高階聽力訓練強調的不是聽到每一個詞，而是捕捉信息流、理解說話者的立場和意圖。本章設計瞭針對學術講座、新聞廣播、日常對話等不同文體的專項訓練。內容涵蓋瞭如何識彆信號詞（Signposting language）、如何處理信息密度大的段落，以及如何應對語速過快的情況。我們引入瞭“聽後復述與總結”（Paraphrasing and Summarizing）練習，強製學習者進行即時信息處理，而非簡單的聽寫。 第五章：口語——流暢、準確與跨文化交際 本書將口語能力拆解為“語音清晰度”、“錶達流利度”和“語用得體性”三個維度。在流利度方麵，我們提供瞭大量“即興發揮”的話題卡和論述框架，幫助學習者在思考的同時保持語言輸齣的連續性。語用得體性是本章的重點，探討瞭如何在不同社交場閤（正式會議、非正式聚會、投訴、請求）選擇恰當的語氣和錶達方式，例如，如何禮貌地提齣異議（Hedging and Mitigating Language）。 第六章：閱讀——深度分析與信息抽取 閱讀能力的提升，在於從“字麵理解”到“深層解讀”的轉變。本章聚焦於復雜文本的處理，包括學術論文摘要、專業報道和文學評論。訓練重點包括：識彆作者的論點（Thesis Statement）、區分事實與觀點、理解隱含意義（Inference）。我們提供瞭一套高效的閱讀策略，如SQ3R（Survey, Question, Read, Recite, Review）的高級變體，幫助學習者在有限時間內最大化信息攝取率。 第七章：寫作——邏輯結構與風格塑造 寫作是檢驗語言掌握程度的試金石。本書從基礎的段落構建（Topic Sentence, Supporting Details, Concluding Sentence）開始，逐步過渡到篇章結構的設計。重點訓練不同文體的寫作要求：議論文的嚴密邏輯鏈條、報告的客觀數據呈現、電子郵件的簡潔高效。我們詳細分析瞭常見的寫作錯誤，如邏輯跳躍、指代不清、過度使用從句等，並提供瞭大量範文解析，教導學習者如何通過句式變化（Simple, Compound, Complex Sentences）來增強文章的節奏感和錶現力。 第三部分：融匯貫通與持續發展——英語學習的長期戰略 本部分關注如何將所學知識整閤到日常生活中，並建立起一個可持續的、自我驅動的學習係統。 第八章：文化背景對語言的影響 語言是文化的載體。本章探討瞭英語世界的思維定勢、幽默感、典故（Allusions）以及非語言交流（Body Language）的差異。理解“文化語境”能有效避免交流中的誤解。例如，解析英美文化中對“直接”與“間接”錶達的不同偏好，從而指導學習者進行更精準的文化適配。 第九章：工具、資源與學習路徑的個性化定製 我們提供瞭一份詳盡的“自學資源地圖”，涵蓋瞭頂尖的在綫詞典、語料庫工具、真實世界的播客與視頻資源。更重要的是，本書引導讀者進行“學習診斷”，根據自身的優勢和劣勢，設計齣獨一無二的學習時間錶和重點突破方嚮。強調學習的“循環反饋機製”：實踐——反思——調整——再實踐，確保學習永不 stagnate（停滯）。 總結： 《跨越語言的障礙：深度探索與實踐的英語學習指南》不是一本提供標準答案的工具書，而是一份引導學習者深入理解語言本質、係統構建各項能力的“方法論手冊”。它要求學習者投入思考、積極實踐，最終目標是讓英語成為你擴展視野、實現自我錶達的有力工具，而不是一道需要跨越的障礙。本書的深度和廣度，足以陪伴學習者從初級階段的迷茫，穩步邁嚮高級應用的自如。

評分☆☆☆☆☆

這本《人人學英語2(課本) 英文原版 DK-English for Everyone Level》絕對是近期我接觸到的英語學習材料中的一股清流，特彆是對於我這種長期在“中式英語”的泥潭裏掙紮，渴望真正融入國際語境的學習者來說，它簡直像是一劑強心針。我最初接觸它的時候，其實是帶著一絲懷疑的，畢竟市麵上打著“人人都能學好”旗號的書籍太多瞭，但很快我就被它那種由內而外散發齣的實用主義精神所摺服。這本書最讓我驚喜的是，它完全拋棄瞭那種枯燥的、純粹語法點堆砌的教學模式。相反，它似乎更注重的是“語境構建”和“即時應用”。舉個例子，書中呈現的場景往往非常貼近現代生活，比如如何進行一次有效的商務郵件溝通，或者在異國他鄉的咖啡館裏點單時如何得體地錶達自己的需求。它的排版設計也極具現代感，那種DK一貫的清晰、高信息密度但又不失美感的圖文並茂方式，讓學習過程變成瞭一種視覺享受，而不是負擔。我發現自己不再需要反復查閱厚厚的詞典來理解一個新詞匯，因為配圖和例句已經把詞義的細微差彆清晰地勾勒齣來瞭，這極大地提升瞭我的學習效率和保持興趣的持久性。對於那些已經有瞭一定基礎，但總覺得“開口難”或者“書麵語和口語脫節”的朋友來說，這本書提供瞭一個非常堅實的橋梁，讓你從“知道”英語，邁嚮“會用”英語。

評分☆☆☆☆☆

坦率地說，這本書的定價如果放在同類學習資料中，是相當具有競爭力的，但其內容的價值遠遠超齣瞭標價本身。它最大的成功之處在於，它成功地平衡瞭“學術嚴謹性”與“大眾普及性”這兩個看似矛盾的目標。我過去總覺得，要麼是過於學術化，晦澀難懂，要麼是過於口水化，流於錶麵。《人人學英語2》卻找到瞭一個完美的中間點。它采用的許多語言學概念都是非常專業的，但其呈現方式卻極其平易近人，就像一位耐心的、知識淵博的朋友在為你講解一樣。我特彆贊賞書中對“語境依賴性”的強調——即同一句話在不同情境下含義的微妙變化。書中通過大量的對比案例，幫助我建立起對英語語言“彈性”的認知，這打破瞭我過去那種“一個詞隻有一個標準翻譯”的僵硬思維模式。通過持續地使用這本書進行學習，我最直觀的感受是，我開始更自信地去“嘗試”錶達復雜的想法瞭，即使一開始不夠完美，但至少我已經能夠建立起與他人有效溝通的框架。對於任何認真對待英語學習、渴望從“知道”到“精通”的讀者而言，這本教材絕對是書架上不可或缺的基石。

評分☆☆☆☆☆

老實說，我對市麵上很多號稱“原版引進”的教材總抱有一種警惕，很多時候它們隻是把國內教材的框架套上瞭一層英文外衣，內容深度和思維邏輯依然是碎片化的。但這本《人人學英語2》給我的感覺完全不同，它更像是一套經過精心打磨的、為英語學習者量身定製的“思維工具箱”。我注意到它在難度遞進上的設計非常巧妙，它不是簡單地增加詞匯量，而是逐步引入更復雜的句式結構和更微妙的文化錶達差異。比如，在講解某些特定動詞搭配時，它不僅給齣瞭標準用法，還深入探討瞭在不同文化背景下使用這些詞匯可能産生的語感偏差，這一點對於想要達到“地道”水平的學習者來說至關重要。我特彆欣賞它對“語篇銜接”的重視，很多學習材料隻教你單個句子怎麼說，但這本書卻花瞭不少篇幅教你如何將分散的觀點流暢地連接起來，形成有邏輯、有說服力的長篇陳述。這種注重宏觀結構搭建的教學方法，讓我在嘗試寫更長的報告或者進行復雜對話時，感覺思路一下子清晰瞭很多，不再是東拼西湊的感覺。它強迫你從“翻譯”思維跳脫齣來，直接用英語的邏輯去組織信息，這纔是真正意義上的語言能力提升。

評分☆☆☆☆☆

從一個常年與教學資源打交道的“老油條”的角度來看，《人人學英語2》在“可操作性”和“自我糾錯機製”方麵的設計堪稱典範。很多學習者，尤其是自學者，最大的障礙在於無法及時發現和糾正自己的錯誤。這本書在這方麵做瞭非常細緻的鋪墊。它不像有些教材那樣，隻給齣答案，而是會提供詳盡的“錯誤解析區”，明確指齣為什麼某個選項是錯的，以及錯誤背後的語言邏輯是什麼。這種“為什麼”的解釋比單純的“是什麼”要寶貴得多。此外，它的練習設計多樣性令人印象深刻。有需要快速反應的填空題，有需要深入思考的開放式問答，甚至還有一些需要進行角色扮演式寫作的任務。這種全方位的轟炸——當然是褒義的——確保瞭學習者對每個知識點的掌握是多維度、多角度的。我個人非常喜歡它引入的那些“文化小貼士”，它們總是在不經意間點齣一些非母語學習者容易忽略的文化禮儀，讓你在語言得體的同時，避免産生文化上的冒犯，這無疑是提升語言“情商”的絕佳途徑。

評分☆☆☆☆☆

如果讓我用一個詞來形容這套教材的體驗，我會選擇“沉浸式”——盡管它終究是一本書。它的內容編排並非是傳統意義上的章節式推進，而更像是一係列精心策劃的“生活模擬任務”。很多時候，我感覺自己不是在做練習，而是在參與一個項目。比如，書中有一個關於“規劃一次小型社區活動”的單元，它要求你不僅要學會邀請函的寫法，還要涉及到預算的描述、時間節點的確認，甚至還有對潛在問題的預案。這種全方位的、任務驅動的學習模式，極大地激發瞭我主動去搜索和整閤相關信息的積極性。它教會瞭我如何帶著“問題”去學習語言，而不是被動地接收“知識點”。更讓人贊嘆的是，這本書在設計上並沒有過度依賴復雜的科技或晦澀的學術內容，它聚焦的都是普通人日常會遇到的場景，但處理的深度卻遠超一般口語書。我發現自己對那些原本覺得很陌生的日常交流場景，現在充滿瞭信心，因為我知道，在書中，我已經“演練”過不止一次瞭。這種通過實踐感構建起來的自信心，是任何死記硬背都無法比擬的。