I Am Malala: How One Girl Stood Up for Edu...

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Malala Yousafzai & Pat... 著
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出版社: Little, Brown Books fo...
ISBN:9780316327916
商品编码:11105966588
包装:平装
外文名称:I Am Malala- How One G...
出版时间:2016-06-14
页数:256
正文语种:英语

具体描述

图书基本信息

I Am Malala: How One Girl Stood Up for Education and Changed the World (Young Readers Edition)
作者: Malala Yousafzai;Patricia McCormick;
ISBN13: 9780316327916
类型: 平装(简装书)
语种: 英语(English)
出版日期: 2016-06-14
出版社: Little, Brown Books for Young Readers
页数: 256
重量(克): 249
尺寸: 20.828 x 13.716 x 2.032 cm

商品简介
The bestselling memoir by Nobel Peace Prize winner Malala Yousafzai.

I Am Malala. This is my story.

Malala Yousafzai was only ten years old when the Taliban took control of her region. They said music was a crime. They said women weren't allowed to go to the market. They said girls couldn't go to school.
Raised in a once-peaceful area of Pakistan transformed by terrorism, Malala was taught to stand up for what she believes. So she fought for her right to be educated. And on October 9, 2012, she nearly lost her life for the cause: She was shot point-blank while riding the bus on her way home from school.
No one expected her to survive.
Now Malala is an international symbol of peaceful protest and the youngest ever Nobel Peace Prize winner. In this Young Readers Edition of her bestselling memoir, which has been reimagined specifically for a younger audience and includes exclusive photos and material, we hear firsthand the remarkable story of a girl who knew from a young age that she wanted to change the world -- and did.
Malala's powerful story will open your eyes to another world and will make you believe in hope, truth, miracles and the possibility that one person -- one young person -- can inspire change in her community and beyond.


追风者的低语:一部关于抵抗与希望的非虚构叙事 图书名称:追风者的低语 (The Whisper of the Wind Chasers) 图书简介: 《追风者的低语》并非一部关于个人奋斗的孤立史诗,而是一幅深刻描绘了特定历史时期,特定地理区域内,一群被时代洪流裹挟的普通人如何寻找自我立足之地的群像画卷。本书以细腻入微的笔触,聚焦于一个被外界视野长期忽略的偏远山谷——“寂静之喉”——在二十世纪八十年代末至九十年代初的社会剧变中所经历的灵魂震荡。 故事的主角是拉维(Ravi)和阿米拉(Amira)兄妹俩,他们并非传统意义上的英雄或领袖,而是这个封闭社区中,最早一批接触到外部世界信息,并开始质疑既有生活模式的年轻一代。他们的父亲,一位世代相传的石匠,坚信祖先的智慧是抵御一切变迁的最好屏障;而母亲则是一位沉默的观察者,她用古老的织布技艺,无声地记录着村庄日渐衰弱的生命力。 第一部分:青铜时代的余晖 故事的开端,将读者带入了一个仿佛时间停滞的聚落。山谷被群山环抱,信息闭塞,生活节奏遵循着日出而作、日落而息的古老规律。拉维对外界的渴望,始于一次偶然的机会——一个失事的外来探险队留下的几本残破的杂志。这些泛黄的纸页中,第一次向他展示了高耸的都市天际线、奔腾的机器和远方的故事。他开始尝试用粗糙的泥土和植物染料,模仿杂志中抽象的几何图案,这被村中的长老视为对传统艺术的亵渎。 阿米拉的内心挣扎则更为隐秘。她继承了母亲敏锐的观察力,但她观察到的不是纹理的完美,而是社群内部日益加剧的矛盾。传统习俗,曾经是维系社区的纽带,如今却成了阻碍年轻人发展的枷锁。书中详细描述了“采石节”这一重要仪式,这个仪式旨在纪念支撑起整个村庄经济的石材资源,但在拉维眼中,这更像是一场对消耗殆尽的资源进行徒劳的赞美。他看到了父辈的固执,以及这种固执带来的生存危机。 第二部分:边界的溶解与风暴的酝酿 随着邻近大城市的工业化进程加速,一股无形的力量开始渗透进“寂静之喉”。铺设简易公路的工程队,带着收音机和更快的交通工具,打破了山谷与外界的物理隔绝。这带来了希望,也带来了冲突。 本书花了大量篇幅探讨“价值重塑”的过程。外来的“进步”观念,如效率至上、个人主义,与根深蒂固的集体主义和对自然的敬畏产生了剧烈的摩擦。村民们开始分裂:一部分人渴望加入现代经济体系,将山中的矿石运出去换取金钱;另一部分人,以拉维的父亲为代表,则认为这种交易是对山谷灵魂的出卖。 拉维和阿米拉成为了这场代际冲突的中心人物。拉维试图利用新知识去改良采矿技术,提高效率,但他的尝试总是被保守派视为对祖先智慧的嘲弄。阿米拉则利用她的口才和对人心的洞察力,开始在女性群体中传播新的观念——关于如何通过教育,让下一代拥有选择权,而不是被动接受命运的安排。她收集了村里所有孩子关于“外面世界是什么样”的疑问,并将这些问题整理成一份份手写的“问询清单”,偷偷在夜里传阅。 书中细致描绘了第一批“逃离者”的故事。那些为了追求“更好的生活”而离开山谷的年轻人,他们的归来并非带着荣耀,而是带着迷失和幻灭。他们发现,都市的霓虹背后是更冰冷、更疏离的人际关系。这使得拉维和阿米拉的抉择变得更加艰难:是坚守故土,还是冒险去探索一个可能并不美好的未来? 第三部分:沉默的觉醒与回声 故事的高潮并非爆发于一场激烈的战斗,而是一场关于“记忆”的争夺战。当地政府决定修建一座大型水坝,这将彻底淹没山谷中世代居住的区域,包括那座承载了拉维家族所有记忆的古老石匠作坊。 面对不可抗拒的官方力量,拉维和阿米拉采取了截然不同的抵抗策略。拉维选择了“记录”——他不再试图对抗机器,而是开始系统性地记录下山谷中每一个角落的历史、每一个家族的故事,以及那些即将被淹没的古老技艺的每一个步骤。他将这些记录藏在了不易被发现的岩石缝隙中,希望为未来保留一份“样本”。 阿米拉则选择了“对话”与“公开”。她意识到,沉默只会导致被遗忘。她利用从外界学来的知识,组织了一场近乎于行为艺术的抗议。她没有高呼口号,而是带领村民们在预定的淹没区域内,举行了一场盛大的“告别宴会”。这场宴会持续了数天,他们展示着祖先的食物、歌谣和工艺,用最温和、最有尊严的方式,向世人展示他们所珍视的一切。 本书的魅力在于其对“成功”的重新定义。水坝最终还是建成了,山谷的一部分确实被淹没了。然而,拉维的记录被偶然发现,并引起了省文化部门的关注;阿米拉的“告别宴会”通过一个驻扎在当地的摄影师被传到了外界,引发了关于文化遗产保护的讨论。 结语:风的去向 《追风者的低语》以一种近乎诗意的笔法,探讨了现代化进程中,传统社群如何与时间赛跑。它没有提供一个完美的结局,拉维和阿米拉的未来也充满了不确定性。拉维离开了山谷,前往城市大学学习人类学,他带着“记录者”的使命前行;阿米拉则留了下来,致力于在新的、被移民改写的村落中,重建一种新的社区联系,一种能够接纳外部元素、却又不失自身根基的生存方式。 本书通过这两个年轻人的视角,揭示了一个深刻的主题:真正的抵抗,不在于阻止改变的发生,而在于确保在改变的过程中,我们没有遗失“我们是谁”的证据。它是一曲献给那些在历史巨轮下,努力发出自己声音的普通人的颂歌。阅读此书,如同在黎明前的山谷中行走,空气中弥漫着泥土的芬芳和即将到来的风暴前的宁静。

用户评价

评分

从文学性的角度来看,作者的表达方式充满了强烈的画面感和强烈的象征意义。她擅长使用对比强烈的意象来构建叙事张力。比如,用清脆的铅笔声与沉重的枪声作对比,用清晨的露水与弥漫的硝烟作对比。这种对立统一的手法,极大地增强了文字的力量。更值得称道的是,她成功地将个人的成长叙事提升到了一个更宏大的、关乎普世价值的层面。她的声音是独特的,因为她来自一个经常被西方媒体简化或刻板印象化的群体,但她讲述的故事却有着惊人的普适性:对自由的向往、对家庭的爱、以及对个人权利不可侵犯的坚持。这本书的核心议题——教育权——被描绘成一种生命力,一种不容妥协的生存方式。她对细节的把握精确到令人赞叹,即使是面对那样极端的压力,她依然保持着一种孩子特有的敏锐和对世界的好奇心,这使得人物形象立体丰满,而非仅仅是一个符号。阅读体验是层层递进的,从对异域风情的初步好奇,到对政治现实的深刻理解,最后升华为对人性光辉的由衷赞叹。

评分

令人印象深刻的是,作者并没有将自己的经历仅仅塑造成一个“受害者”的故事,而是将其构建为一个“行动者”的宣言。她笔下的父亲形象是极其复杂的,他既是一个受传统约束的族人,又是一个极具前瞻性的教育倡导者。这种家庭内部观念的碰撞与融合,为抵御外部冲击提供了精神弹药。故事的高潮部分——那次改变一切的暴力事件——被处理得极其克制,没有使用任何煽情的辞藻,正是这种冷静的叙述,反而赋予了事件更深层次的冲击力。它让你感觉到,真正的恐怖不是子弹本身,而是它所带来的寂静和未来的不确定性。整本书的基调最终导向的是一种坚不可摧的希望,这种希望并非盲目乐观,而是建立在对现实残酷性的充分认知之上的。它告诉你,即使全世界都试图让你沉默,你的声音,特别是关于知识的声音,也拥有穿透一切障碍的力量。这本书的价值在于,它成功地将一个地方性的、复杂的政治冲突,转化成了一个关于人类共同尊严和教育权利的全球性对话的起点,读后久久不能平静。

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这本书的叙事节奏把握得如同一次精心设计的远足,时而平缓开阔,带领读者领略山谷的壮美与淳朴;时而陡峭险峻,突然将你抛入生死存亡的境地。我发现自己不自觉地加快了翻页的速度,不是因为情节多么曲折离奇,而是因为作者在描述那些微不足道的日常瞬间时,所蕴含的巨大情感重量。例如,她描述偷偷写日记时的那种如释重负,或是与朋友在学校走廊里分享一个秘密时的那种短暂的、纯粹的快乐。这些片段如同黑夜中的星光,微弱却不可或缺。作者的叙事视角非常成熟,她以一个幸存者的身份回望,既有幸存者的愧疚感,也有洞察一切的清醒。这种双重视角使得情感表达既真挚又具有思辨性。她不仅在讲述“发生了什么”,更在探索“为什么会发生”以及“我如何才能继续”。这种对内在世界的探索,使得这本书超越了单纯的纪实文学范畴,更像是一部深刻的心理成长史诗。读完后,心中留下的不是愤怒的余烬,而是一种沉甸甸的责任感,去倾听那些仍然被压制的声音。

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这本书以一种近乎令人窒息的亲密感,将读者直接拉入了阿富汗边境一个名叫斯瓦特山谷的偏远角落。作者的文字有着一种不加修饰的原始力量,描绘了一个在传统与现代的巨大张力下挣扎的家庭。我仿佛能闻到空气中弥漫的尘土味,感受到阳光炙烤着干裂的土地。从她童年那些充满活力和天真的片段中,我看到了一种根植于文化深处的坚韧,那种对生活的热爱是如何在最贫瘠的土壤中破土而出。故事的转折点是那种突如其来的、令人心悸的转变,它像一场冰冷的洪水,瞬间淹没了那个本应充满欢笑的家园。作者没有回避描述那种恐惧是如何像瘟疫一样蔓延,如何将邻居间的信任腐蚀殆尽,将日常的琐碎变成了奢侈的幻想。这种叙事手法非常高明,它不仅仅是记录一个女孩的成长,更像是一面镜子,映照出一个地区人民在极端意识形态高压下的集体无声与挣扎。读到她描述那些“不让上学”的禁令时,我感同身受地体验到了一种被剥夺了最基本权利的无助与愤怒,那种对知识的渴望被蛮横地扼杀的痛楚,是如此清晰可辨。她的笔触细腻入微,即便是描述最残酷的现实,也总能找到一丝人性中闪耀的光芒,也许是父亲坚定的眼神,也许是姐妹间互相支撑的微笑。

评分

这本书的结构处理得非常精妙,它并非完全按照时间顺序线性推进,而是穿插了大量对社会背景和家族历史的回溯,这使得人物的动机和事件的发生都有了深厚的文化土壤作为支撑。我尤其欣赏作者如何不动声色地展现出那种“日常化的恐怖”。恐怖不是一个遥远的新闻标题,而是每天清晨醒来发现家里的灯可能不再亮起,上学的路可能随时被设置路障的日常状态。这种细致入微的描摹,比任何宏大的历史陈述都更具震撼力。例如,她描述母亲如何巧妙地隐藏一些被禁的书籍,或者父亲如何用看似平凡的教诲来对抗激进思想的侵蚀,这些细节充满了智慧和勇气。这种抵抗是温和的,却又是无比坚决的。它挑战了我们对“英雄主义”的传统定义——真正的英雄主义,或许就蕴藏在维护日常生活的尊严和对教育的执着追求之中。整本书的语调在哀伤、反思与坚韧、希望之间找到了一个微妙的平衡点,不至于让人陷入绝望,却也绝不美化或轻描淡写所经历的创伤。阅读过程中,我时常停下来,思考自己习以为常的自由,并对那些为之奋斗的人心生敬畏。

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