全国美术考级专用教材:中国画考级(4-6级)

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上海书画出版社 编
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出版社: 上海书画出版社
ISBN:9787547903773
版次:1
商品编码:11109930
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-06-01
用纸:胶版纸
页数:57

具体描述

内容简介

“全国美术考级专用教材”根据各个艺术专业(中国画、书法、硬笔书法、篆刻、素描、速写、水粉、油画、水彩、漫画)的特性,注重考级实战,从系统学习的原则出发,提出了有关的学习途径、方法、要领,概要地阐述了相关常识,便于应考者有针对性地进行学习训练。这本《全国美术考级专用教材:中国画考级(4-6级)》分为花鸟画4—6级;人物画4—6级等部分。

目录

第一章 花鸟画4—6级
第一节 考纲阐述
第二节 练习与应试指导
第三节 历年试卷评析

第二章 山水画4—6级
第一节 考纲阐述
第二节 练习与应试指导
第三节 历年试卷评析

第三章 人物画4—6级
第一节 考纲阐述
第二节 练习与应试指导
第三节 历年试卷评析

前言/序言


中国画考级系列教材:勾勒传统,点染新生——4至6级精进之路 本书系“全国美术考级专用教材”系列之一,专为报考中国画4至6级等级的学子精心编撰。作为连接初窥门径与深入探索的关键桥梁,本教材旨在系统性地引导学员掌握中国画创作中更精深的技术要领、更丰富的表现手法以及更具深度的艺术理念。我们深知,中国画的学习并非一蹴而就,而是一个循序渐进、内外兼修的过程。因此,本教材在继承传统绘画精髓的基础上,融入现代审美与教学理念,力求为学员提供一条清晰、扎实且富有启发性的考级晋升之路。 一、 核心内容与编排逻辑 本教材围绕中国画4至6级考试大纲的核心要求展开,将知识点分解为易于理解和掌握的模块。整体编排遵循由浅入深、由技法到创作、由模仿到创新的教学逻辑。 技法精进: 4至6级是学员技法体系进一步完善和拓展的关键时期。本教材将重点放在笔墨技巧的深化上。 笔法: 从点、线、面的基本运用,进一步探索提按顿挫、方圆曲直的微妙变化,以及如何在同一笔触中体现墨色浓淡、体积感和空间感。例如,对于线条的描绘,不仅要求“随形而转”,更要强调“以神运笔”,使线条富有生命力与情绪。笔触的干湿浓淡变化,如何通过不同的运笔方式(如“中锋用笔”、“侧锋用笔”)来表现不同的质感和体积,都将得到详尽的阐述与范例演示。 墨法: 墨色的丰富性是国画的灵魂。本教材将系统讲解“五墨法”(焦、浓、重、淡、清)的实际运用,以及如何在同一画面中协调运用,创造出层次丰富、浑厚有力的墨韵。同时,也会探讨“破墨法”、“积墨法”等技法的精妙之处,以及如何通过墨法的变化来表现物体的光影、质感和肌理。例如,如何用积墨法表现岩石的苍劲,如何用破墨法表现云水的灵动。 设色: 在此基础上,本教材将引导学员掌握中国画的设色技巧,包括“三矾九染”等传统技法,以及现代水彩、丙烯等辅助材料在国画中的创新运用。重点在于如何“以色助墨”,使色彩既能丰富画面的视觉效果,又能烘托物象的精神气质,而非喧宾夺主。学员将学习如何调和不同颜色的冷暖、明暗,如何通过色彩来塑造物象的立体感和空间感,以及如何运用“罩染”、“点染”、“烘染”等手法来丰富色彩层次。 物象刻画: 4至6级要求学员能够独立完成较为复杂、具有一定表现力的物象描绘。 花鸟: 在临摹和写生的基础上,进一步深入学习不同花卉(如牡丹、梅、兰、竹、菊等)的写意画法,掌握其形态、结构、生长规律,并能赋予其独特的精神意韵。鸟类的描绘将涉及不同禽鸟的姿态、羽毛纹理、动态捕捉等,强调“形神兼备”。例如,如何通过几笔淡墨勾勒出迎风摇曳的竹叶,如何用工笔的细致描绘出牡丹雍容华贵的姿态。 山水: 山水的学习将从构图的整体性、意境的营造入手。学员将学习各种皴法(如披麻皴、斧劈皴、解索皴等)的运用,理解不同皴法所能表现的山石质感和形态特征。同时,也将重点讲解点景人物、树木、云水、房屋等元素的处理,以及如何通过墨法和设色来表现山水的层次感、空间感和季节变化。例如,如何用淡墨皴擦出云雾缭绕的山峦,如何用丰富的色彩描绘出秋日山林的斑斓。 人物: 人物画的教学将侧重于五官、衣纹、动态的刻画,以及人物的性格表现。从写意人物的简练传神,到工笔人物的精细入微,都将进行深入的讲解。学员将学习如何捕捉人物瞬间的神情,如何通过衣纹的走向来表现人物的体态和动作。例如,如何用寥寥数笔勾勒出老者的慈祥,如何用细腻的线条描绘出仕女的温婉。 创作与构图: 4至6级是学员从模仿走向创作的关键时期。本教材将重点指导学员掌握构图的基本原则和多种构图模式。 构图原则: 讲解“疏密有致”、“虚实相生”、“顾盼呼应”、“经营位置”等传统构图理论,并结合具体范例进行分析。 构图模式: 介绍横幅、竖幅、扇面、条屏等不同形式的构图方法,以及如何根据创作主题和物象特征来选择合适的构图。 意境营造: 引导学员思考如何通过构图、笔墨、色彩的有机结合,营造出画面所要表达的意境和情感。例如,如何通过留白来表现空灵感,如何通过山水的起伏来表达雄浑的气势。 文化内涵与艺术鉴赏: 除了技法和创作,本教材还将融入中国画的文化底蕴,帮助学员理解中国画背后所蕴含的哲学思想、审美情趣和人文精神。 艺术史梳理: 简要介绍各个朝代具有代表性的画家及其艺术风格,让学员对中国画的发展脉络有一个初步的认识。 名家作品赏析: 精选历代名家的经典作品,进行深入浅出的分析,引导学员理解其构图、笔墨、设色、意境等方面的精妙之处。 文化常识: 穿插介绍与中国画相关的诗词、书法、印章等文化知识,拓展学员的艺术视野。 二、 教材特色与优势 系统性与层次感: 本教材按照4至6级的递进关系,将知识点和技能要求清晰地划分,确保学员在掌握基础技法后,能逐步深入到更复杂的创作实践中。 理论与实践结合: 每一个技法讲解都配有详实的文字说明、清晰的步骤图解以及高质量的范例作品。学员不仅能理解“为什么”,更能学会“怎么做”。 名师示范与指导: 教材中的范例作品多为经验丰富的国画名家所作,充分展现了各个级别应有的水平和艺术高度,为学员提供了直观的学习范本。 贴合考级需求: 所有内容均紧密围绕全国美术考级大纲的要求进行设计,帮助学员精准掌握考级所需的核心知识和技能,事半功倍。 启发性与创造性: 在强调传统技法训练的同时,也鼓励学员在理解的基础上进行再创作,培养独立思考和艺术表现的创新能力。 三、 学习建议 1. 勤于临摹: 充分利用教材提供的范例作品,进行大量的临摹练习。临摹不仅是学习技法的过程,更是体悟笔墨精神、学习构图布局的有效途径。 2. 注重写生: 理论学习与实践相结合,积极进行写生。通过写生,深入观察自然,理解物象的本质,为创作打下坚实基础。 3. 勤加思考: 在学习技法时,要多问“为什么”,理解每一种技法背后的原理和表现力。在创作时,要思考“要表达什么”,将情感和思想融入作品。 4. 积累与反思: 养成积累素材、记录学习心得的习惯。定期回顾自己的作品,找出不足,不断改进。 5. 保持热情: 中国画的学习是一个漫长而充满乐趣的过程。保持对传统艺术的热爱和探索精神,相信自己能够不断进步。 结语 “全国美术考级专用教材:中国画考级(4-6级)”不仅是一本教材,更是一位循循善诱的引路人。它将带领学员跨越技法的壁垒,走进中国画艺术的深邃殿堂,领略其独特的魅力与深厚的文化底蕴。我们期待,通过本教材的学习,每一位学子都能在考级之路上稳步前行,最终收获艺术的成长与喜悦,为传承与发展中华优秀传统文化贡献自己的力量。

用户评价

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最近一直在钻研中国画,特别是想在考级方面有所突破,之前也陆陆续续看了一些资料,但总觉得不够系统,也不太了解4-6级这个阶段的侧重点。当我在书店看到这套《全国美术考级专用教材:中国画考级(4-6级)》时,眼前一亮。我当时就抱着试试看的心态,翻看了几页。最直观的感受是,它似乎真的能够填补我在这方面的知识空白。我特别关注了教材的编排结构,是否能够循序渐进地引导我掌握这个阶段所需的绘画技巧和理论知识。我一直在思考,对于4-6级的考生来说,应该在哪些方面打下更扎实的基础?是笔墨的运用?色彩的搭配?还是构图的安排?这本教材是否能够有针对性地解决这些问题?我希望它不仅仅是简单地罗列一些范画,而是能够深入浅出地讲解每一个知识点,比如在描绘花鸟时,如何用不同的笔触表现不同花瓣的质感?在山水画中,如何通过皴法来体现山石的立体感和肌理?又或者在人物画中,如何捕捉人物的神态和情感?我更期待的是,教材中能有足够多的示范作品,而且这些示范作品不仅要美观,更要有指导意义,能够让我看到不同风格的表达方式,同时也能理解作者在创作过程中的思考。此外,对于考级来说,掌握考试的评分标准和侧重点也是非常关键的。我希望这本书能够在这方面有所提示,让我在练习时能够更有方向性,避免走弯路。我还在思考,这本书是否能够帮助我建立一套属于自己的学习方法,让我能够更高效地提升中国画的水平,最终在考级中取得好成绩。这本书的封面设计也给我一种比较专业、严谨的感觉,这也让我对它的内容更加期待。我希望它能成为我备考路上的得力助手,让我更有信心去面对未来的挑战。

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我一直对中国画有着浓厚的兴趣,但苦于缺乏专业的指导,尤其是在考级方面,常常感到无从下手。《全国美术考级专用教材:中国画考级(4-6级)》这本书的出现,无疑为我打开了一扇新的大门。我个人认为,对于4-6级这个阶段的学习,最关键的在于打下坚实的基础,并且能够开始形成自己的绘画风格。我特别看重的是教材在笔墨训练上的详细阐述。我一直在思考,如何才能让我的笔墨更加灵动、更有表现力?这本书是否能够提供一些针对性的练习方法,比如如何练习运笔的力度和速度,如何掌握不同墨色的变化,以及如何运用不同的笔触来刻画不同的对象?我非常希望能从中学习到如何通过笔墨来传达物象的生命力和精神气质。同时,我也非常关注书中在构图和意境营造方面的指导。我觉得,一张成功的中国画,不仅在于技法的娴熟,更在于画面的整体布局和所传达的意境。这本书是否能够提供一些关于构图的经典范例,并且解释其构图的独到之处?在色彩运用方面,我希望能够学习到如何在继承传统的基础上,加入一些现代的审美观念,让画面色彩更加丰富、和谐。我还在犹豫,如何才能在练习中更好地把握“形神兼备”的要义,让画出的作品既有形似,更能神似?我期待这本书能够提供一些方法和思路,帮助我提升对物象的观察能力和表现能力。此外,对于考级而言,了解评分标准和考试要求是必不可少的。我希望这本书能够在这方面有所提示,让我能够更清晰地认识到4-6级考试的重点和难点,从而更有针对性地进行准备。这本书的排版设计也给我一种舒服、易读的感觉,让我觉得它是一本真正为考生量身打造的教材。

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我一直对中国画有着浓厚的兴趣,并在闲暇时间进行创作,但总觉得自己的技法不够扎实,尤其是在准备4-6级考级时,感到力不从心。《全国美术考级专用教材:中国画考级(4-6级)》这本书的出现,无疑为我提供了一个宝贵的学习机会。我非常关注书中在笔墨技法上的讲解是否能够做到细致且具有指导性。我一直在思考,如何在描绘花卉时,能够表现出花瓣的细腻和层次感?在描绘山石时,如何运用不同的皴法来体现山体的坚实和厚重?我希望这本书能够提供一些具体的笔墨练习方法,并且通过大量的范例来演示这些技法的应用。同时,我也非常期待书中在构图和色彩运用上的指导。我一直在琢磨,如何才能在画面中安排得体,做到虚实相生、主次分明?我希望这本书能够提供一些关于构图的经典范例,并且讲解其构图的独到之处。我还在思考,在描绘景物时,如何才能捕捉到大自然的灵魂,让画面充满生命力?我期待这本书能够帮助我系统地提升中国画的技法,并且为我顺利通过考级提供坚实的理论和实践基础。这本书的整体风格也给我一种严谨而又不失活泼的感觉,让我对它充满了好奇和期待。

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作为一名对中国画充满热情的学习者,我一直在寻找能够帮助我提升技艺、顺利通过考级的教材。《全国美术考级专用教材:中国画考级(4-6级)》这本书的问世,让我看到了希望。我最关心的是,这本书是否能够真正地解决我在4-6级学习过程中遇到的瓶颈。比如,在花鸟画方面,我一直在努力学习如何更好地表现花叶的姿态和质感,如何让画面显得生动而不呆板。这本书是否能够提供一些关于用笔用墨的细腻讲解,以及不同花卉、不同鸟类的画法要点?在山水画方面,我一直对如何表现山水的层次感和空间感感到困惑。我希望这本书能够深入讲解皴法、点苔等技巧,并且通过大量的范例来演示如何运用这些技巧来构建雄浑或秀丽的山水景致。我也非常关注书中在人物画方面的指导。对于4-6级的人物画,我理解应该在人物的比例、动态以及神情刻画上有所要求。这本书是否能够提供一些关于人物造型的训练方法,以及如何通过笔墨来刻画人物的内心世界?我还在思考,如何在练习中把握好“意”和“形”的平衡,让我的作品既有扎实的功底,又能充满艺术的感染力。我期待这本书能够成为我学习路上的良师益友,在每一个关键点上都能给予我清晰的指导和有效的帮助。同时,我也希望这本书能够在我复习考级内容时,起到一个提纲挈领的作用,让我能够抓住重点,高效备考。这本书的装帧设计也相当不错,给人一种专业、可靠的感觉。

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对于我这样一个对中国画有着深厚感情的爱好者来说,能够系统地学习并掌握4-6级的绘画技巧,并最终通过考级,是我一直以来的梦想。《全国美术考级专用教材:中国画考级(4-6级)》这本书的到来,给了我极大的鼓舞。我非常看重这本书在笔墨运用上的深入讲解。我一直在琢磨,如何才能让我的笔触更加生动、更有力量,如何通过不同的墨色来表现物体的质感和立体感?我希望这本书能够提供一些关于笔墨训练的详细指导,例如不同笔法的运用,以及如何通过墨色的变化来营造画面层次感。在构图方面,我也希望这本书能够给出一些具有启发性的建议。我一直在思考,如何才能在画面中做到疏密有致、主次分明,如何安排画面元素才能达到最佳的视觉效果?我期待这本书能够提供一些关于构图的经典案例分析,并讲解其独到之处。我还在思考,如何在练习中能够更好地理解和表现物象的神韵,让我的作品不仅仅是形似,更能神似?我期待这本书能够成为我在备考路上的一个得力助手,为我提供清晰的指导和有效的帮助,让我更有信心去迎接考级的挑战。这本书的封面设计也显得十分专业,让我对它内在的价值充满了期待。

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作为一个从小就对国画情有独钟的爱好者,我一直怀揣着考取专业等级证书的梦想。这些年来,我也没少在相关的书籍上花费心思,但总觉得缺了点什么,尤其是在冲刺4-6级这个关键阶段,我感到自己像是在一片迷雾中摸索,缺乏明确的指引。偶然的机会,我接触到了《全国美术考级专用教材:中国画考级(4-6级)》,说实话,一开始我并没有抱太大的期望,毕竟市面上类似的教材并不少见。然而,当我真正翻开这本书,仔细研读其中的内容时,我才发现它与我之前看过的很多书都有着显著的区别。它不是那种流于表面的图集,而是真正地深入到了中国画的技法和理论的核心。我特别留意了它在笔墨运用方面的讲解,是否能够清晰地阐述各种线条的粗细、干湿、浓淡如何变化,以及如何通过这些变化来表现物体的质感和立体感。我一直在困惑,在画花卉时,如何才能让花瓣看起来饱满而富有生命力?在画山石时,又如何才能通过不同的皴法来展现出自然的鬼斧神工?我希望这本书能够提供详细的步骤和技巧,让我能够举一反三,触类旁通。同时,我也非常关注这本书在构图和色彩运用上的指导。对于4-6级来说,构图的严谨性和色彩的和谐统一应该是重点考察的方向。这本书是否能够给出一些关于画面布局的原则和建议?在色彩搭配上,是否能够提供一些实用的方法,让我的画面在保持传统韵味的同时,也能够展现出时代感?我一直觉得,好的教材不仅要教你怎么画,更要教你怎么“看”,怎么去理解和欣赏中国画的精髓。我希望这本书能够引导我深入理解中国画的审美意境,让我不仅仅停留在技法的层面,更能体悟到中国画背后所蕴含的东方哲学和文化内涵。如果它能像一位循循善诱的老师,在我备考的道路上给予我力量和方向,那将是对我最大的帮助。

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我对中国画的热爱由来已久,但一直以来,总感觉自己在技法上缺乏系统性的训练,尤其是在准备全国美术考级4-6级的时候,感到力不从心。《全国美术考级专用教材:中国画考级(4-6级)》这本书正好出现在我需要的时候。我一直在探索,如何在4-6级这个阶段,在继承传统的基础上,融入更多个人的理解和创新。我特别看重这本书在笔墨运用上的深入剖析。我一直在思考,如何才能让我的笔墨更加丰富多变,如何运用不同的笔法来表现不同的物象的质感和情感?这本书是否能够提供一些关于笔墨训练的详细指导,比如如何练习提按顿挫、中锋侧锋的运用,以及如何通过墨色的浓淡干湿来营造画面层次和氛围?我希望能够从中学习到如何让我的线条充满生命力,让我的墨色富有韵味。在构图方面,我也希望这本书能够给出一些实用的建议。我一直在琢磨,如何才能在画面中安排得当,达到疏密有致、虚实相生的效果?这本书是否能够提供一些经典构图的案例分析,并讲解其构图的精妙之处?我还在思考,在描绘景物时,如何才能捕捉到大自然的灵魂,让画面不仅仅是客观的再现,更是情感的抒发?我期待这本书能够引导我深入理解中国画的意境之美,让我能够通过画面来传达我对自然的感悟和热爱。这本书的整体风格也给我一种严谨而又不失活泼的感觉,让我对它的内容充满了好奇和期待。

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作为一名中国画的爱好者,我一直渴望能够系统地学习并提升自己的绘画水平,尤其是在考级方面,我希望能达到一个更高的层次。《全国美术考级专用教材:中国画考级(4-6级)》这本书的出现,正是我所期盼的。我一直很在意这本书在笔墨运用上的深度和广度。我一直在思考,如何才能让我的笔墨更加生动、更有表现力?这本书是否能够提供一些关于笔墨训练的详细方法,比如如何通过不同的用笔来表现物体的质感,如何通过墨色的浓淡干湿来营造画面的层次感?我希望能够从这本书中学习到如何让我的画面更具艺术感染力。在构图方面,我也非常期待这本书能够给出一些独到的见解。我一直在琢磨,如何才能在画面中安排得体,做到疏密有致、主次分明?我希望这本书能够提供一些关于构图的经典案例分析,并且讲解其构图的精妙之处。我还在思考,如何在描绘景物时,能够更好地捕捉到大自然的韵味,让画面不仅仅是形态的模仿,更是情感的抒发?我期待这本书能够成为我学习路上的一个重要伙伴,帮助我不断进步,最终实现考级目标。这本书的排版和设计也显得十分专业,让我对它充满了信心。

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最近我一直在为美术考级做准备,特别是中国画部分,我对4-6级这几个级别的内容感到有些迷茫,不知道从何处入手。《全国美术考级专用教材:中国画考级(4-6级)》这本书的出现,让我看到了新的希望。我特别关注这本书在技法上的讲解是否能够做到细致入微。我一直在思考,在描绘花卉时,如何才能让花瓣的纹理更加清晰,如何表现花朵的盛开和凋零的不同姿态?在描绘鸟类时,如何才能让羽毛显得蓬松而富有动感?我希望这本书能够提供一些具体的绘画步骤和技巧,并且通过精美的范例来演示这些技巧的应用。同时,我也非常希望这本书能够在构图和色彩方面给出更具指导性的建议。我一直在琢磨,如何才能在有限的画面中展现出无限的意境,如何通过色彩的搭配来增强画面的表现力?我希望这本书能够提供一些关于构图原理的讲解,以及一些关于色彩运用的创新思路。我还在思考,如何在学习过程中,能够更好地将理论知识与实践相结合,避免纸上谈兵?我期待这本书能够成为我在考级道路上的一个重要支撑,帮助我克服困难,取得优异的成绩。这本书的封面设计简洁大方,给人一种专业、可靠的印象,让我更加期待它内在的价值。

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近期我一直在积极准备美术考级,特别是中国画部分的4-6级,感觉需要一本能够系统指导我的教材。《全国美术考级专用教材:中国画考级(4-6级)》这本书的出现,正是我所需要的。我一直很关注书中在技法上的讲解是否能够做到细致且具有指导性。我一直在琢磨,在描绘花卉时,如何才能表现出花瓣的娇嫩和生动?在描绘山石时,如何运用不同的皴法来体现山体的坚实和厚重?我希望这本书能够提供一些具体的绘画步骤和技巧,并且通过精美的范例来演示这些技法的应用。同时,我也非常期待书中在构图和色彩运用上的指导。我一直在思考,如何才能在有限的画面中展现出无限的意境,如何通过色彩的搭配来增强画面的表现力?我希望这本书能够提供一些关于构图原理的讲解,以及一些关于色彩运用的创新思路。我还在琢磨,如何在学习过程中,能够更好地将理论知识与实践相结合,避免纸上谈兵?我期待这本书能够成为我在考级道路上的一个重要支撑,帮助我克服困难,取得优异的成绩。这本书的整体风格也给我一种严谨而又不失活泼的感觉,让我对它充满了好奇和期待。

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合适,还不错。一分钱一分货。

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买来备考,应该不错

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正版图书 便宜 活动期间折扣很给力

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不错,质量不错,外观不错,下次还来。

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孩子很喜欢,内容不错~~

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一朵木兰在秋风中暗自凋零。韶华凋,木兰看成了遮不住的伤。 但跨越过那痛苦的结局,她和他的故事亦如琉璃一般美丽。 那年,行到水穷处,坐看云起时。是什么时候,这句话犹如那朵清雅木兰在她心中缓慢绽放?又是什么时候,她的笑靥深深印在他的脑海里,消不掉,忘不了。虽然落了个生离死别的结局,但我想,若是有一日她午夜梦回,她还是会笑吧。她在那个最美好的年华里遇见他,爱上他。遇上他,是她的劫,这场情劫虽痛苦,却也美丽异常。 郭襄,天涯思君,念念不忘 他是江湖人知的神雕大侠,而她,郭襄,永是那个天真可爱的少女。虽到最后,又是一对离人,一场离别,却不得不承认,她和他的故事,亦如水晶一般清澈。 “问世间、情为何物?直教生死相许。” 那年,一笑倾人国,再笑倾人城。是什么时候,那三枚金针,三个诺言,三个心愿,已然使她爱的无可自拔。又是什么时候,烟花灿烂已然散去,但灯火阑珊处的那个笑脸,亘古不变,哪怕似水流年。我想杨过一定不知道,那三枚金针,三个诺言,伴她多年孤苦寂寞;那三个心愿,三份礼物,苦做了那天真少女半生追随……美丽如她,可爱如她,可她的幸福在哪里?寂寞冰雪,横绝峨眉顶。错过十六年后的郭襄一定是杨过此生最大的遗憾。不知多年后,当他和小龙女双双练剑时,是否会想起他们初见时,她的莞尔一笑,道:“我姓郭,单名一个襄字。”又不知他是否会想起,少女郭襄为他天涯思君,念念不忘。 他们的遇见,是一个美丽的开始,也是一场错误的邂逅,却不得不承认,她的青春绽放在了她十六岁那年的冬天;却不得不承认,再痛苦的结局也遮盖不了她的美丽;却不得不承认,她和他的故事,亦如水晶一般清澈。 龙葵,千年等候,一生追随 他,千年之前曾是天界无人可挡的飞蓬将军;也曾是姜国的龙阳太子,她的皇兄;如今,他只是戏游人间的当铺小伙计景天。他已辗转人世几个来回,而她千年追随,两世牵挂,却不曾改变。 六月初六,一声喟叹,化为剑魂。她跳下去的时候,还是那么美,正如千年之前一样。烈火焚身之苦已然忘却,铭记住的却是那一句“兄妹情深”。他们十几年的陪伴,是一段美丽的时光,是一段短暂的相知。然世事无常惹人伤,这陪伴相知之后却是那漫长煎熬的千年等待。 我想,当她踏过奈何桥之前,她的手中一定紧握着那袋向阳花籽,她会将这些花籽种在她所生活的地方。她会在很远的地方想着她的哥哥,在阳光最灿烂的时候,在花开得最美的时候。 林月如,莫失莫忘,入骨相思 那一天,地面摇晃,碎石飞溅,锁妖塔内,生死攸关。她能为逍遥做的最后一件事就是放手。还记得曾经吗?那些属于他们的点点滴滴。 一招无赖下流的“妙手回春”,一次斩杀蛇妖的不离不弃,一场为他舞起的“红色蒲公英”,一串为他系上的“莫失莫忘铃”,一声“恶女”,一声“臭蛋”,一句“吃到老,玩到老”的诺言,一根石柱打碎了的天灵盖,一场锁妖塔中的生离死别,一段感人至深的感情,一个用生命去爱的人…… 给他的爱一直很安静,她用自己的性命换得了他们的幸福,她亦是用她自己的一生,殉给了她心中的那个李逍遥。 遇上了,是喜是悲。爱上了,是福是祸。但无可奈何,若有来生,她还是愿遇上他的,这异常美丽的痛苦,她,终究是放不下的。 若曦,一眼之念,一念执着,穿越一场为一人。即使在另一个世界,爱也会一直持续。 襄儿,天涯思君,念念不忘,宁负年华不负君。即使他已与他人相守,等待也会一直继续。 龙葵,千年等候,一生追随,寂寞痛苦化剑魂。即使千年等候换得几月相守,坚持也会一直继续。 月如,莫失莫忘,入骨相思,情深缘浅空相对。即使你已葬身塔底,想念也会一直继续。 不是每一次暮然回首,都可以看到灯火阑珊处的那个人。但痛苦之余,依稀可以看到灯火交辉下曾经侣人的身影,如何不美丽? 能在悲伤中感受回忆的快乐,能在痛苦中感受相识的美丽,足矣。 若无花谢,怎看花开?若无昏醉,怎尝美酒?若不经历痛苦,又怎现那动人的美丽…… 痛苦与美丽,互相而已。 其实,痛苦也美丽。

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挺好的,跟我想的一样 上周周六,闲来无事,上午上了一个上午网,想起好久没买书了,似乎我买书有点上瘾,一段时间不逛书店就周身不爽,难道男人逛书店就象女人逛商场似的上瘾?于是下楼吃了碗面,这段时间非常冷,还下这雨,到书店主要目的是买一大堆书,上次专程去买却被告知缺货,这次应该可以买到了吧。可是到一楼的查询处问,小姐却说昨天刚到的一批又卖完了!晕!为什么不多进点货,于是上京东挑选书。好了,废话不说。好了,我现在来说说这本书的观感吧,一个人重要的是找到自己的腔调,不论说话还是写字。腔调一旦确立,就好比打架有了块趁手的板砖,怎么使怎么顺手,怎么拍怎么有劲,顺带着身体姿态也挥洒自如,打架简直成了舞蹈,兼有了美感和韵味。要论到写字,腔调甚至先于主题,它是一个人特有的形式,或者工具;不这么说,不这么写,就会别扭;工欲善其事,必先利其器,腔调有时候就是“器”,有时候又是“事”,对一篇文章或者一本书来说,器就是事,事就是器。这本书,的确是用他特有的腔调表达了对“腔调”本身的赞美。|宝贝非常不错,和图片上描述的完全吻合,丝毫不差,无论色泽还是哪些方面,都十分让我觉得应该称赞较好,完美! 书是正品,很不错!速度也快,绝对的好评,下次还来京东,因为看到一句话 女人可以不买漂亮衣服不买奢侈的化妆品但不能不看书,买了几本书都很好 值得看。现在,京东域名正式更换为JDCOM。其中的“JD”是京东汉语拼音(JING DON|G)首字母组合。从此,您不用再特意记忆京东的域名,也无需先搜索再点击,只要在浏览器输入JD.COM,即可方便快捷地访问京东,实现轻松购物。名为“Joy”的京东吉祥物我很喜欢,TA承载着京东对我们的承诺和努力。狗以对主人忠诚而著称,同时也拥有正直的品行,和快捷的奔跑速度。太喜爱京东了。|给大家介绍本好书《我们如何走到这一步》自序:这些年,你过得怎么样我曾经想过,如果能时光穿梭,遇见从前的自己,是否可以和她做朋友。但我审慎地不敢发表意见。因为从前的自己是多么无知,这件事是很清楚的。就算怀着再复杂的爱去回望,没准儿也能气个半死,看着她在那条傻乎乎的路上跌跌撞撞前行,忍不住开口相劝,搞不好还会被她厌弃。你看天下的事情往往都是一厢情愿。当然我也忍住了各种吐槽,人总是要给自己留余地的,因为还有一种可能是,未来的自己回望现在,看见的还是一个人。好在现在不敢轻易放狠话了,所以总算显得比年轻的时候还有一分从容。但不管什么时候的你,都是你。这时间轴上反复上演的就是打怪兽的过程。过去困扰你的事情,现在已可轻易解决,但往往还有更大的boss在前面等你。“人怎么可能没有烦恼呢”——无论是你初中毕业的那个午后,或者多年后功成名就那一天,总有不同忧伤涌上心头:有些烦恼是钱可以解决的,而更伤悲的是有些烦恼是钱解决不了的。我们曾经在年少时想象的“等到什么什么的时候就一切都好起来了”根本就是个谬论。所以,只能咬着牙继续朝前走吧。

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