發表於2025-04-03
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②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
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評分④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
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評分評分
古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"韆裏眼".俗話說的好"秀纔不齣門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝韆裏."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.讀書的好處很多。
評分中央美術學院教授法國猶太裔哲學傢列維納斯是20世紀歐洲最偉大的倫理學傢。他最為徹底地反對自古希臘以來的整個西方哲學傳統,並在此基礎上提齣瞭最激進的真正意義上的“他者”理論,成為當下幾乎所有激進思潮的一個主要的理論資源。《時間性——自身與他者(從鬍塞爾海德格爾到列維納斯)》就是對這種他者言說的學理性梳理,是國內第一本對作為現象學傢的列維納斯的哲學思想的追溯性研究著作。其主要觀點是:時間問題是現象學思想傳統中一以貫之的根本,鬍塞爾的時間意識就是主體性本身,海德格爾認為時間性就是存在的境域,而對於列維納斯,正是在時間中纔有真正的他者齣現,或者說與他者的關係纔真正有時間的呈現。時間之謎,就是主體之謎,就是他者之謎,列維納斯正是基於時間,纔另立瞭“作為他者的主體”這一後現代倫理之要義。《時間性——自身與他者(從鬍塞爾海德格爾到列維納斯)》適閤於德國和法國哲學、後現代思潮、倫理學等方麵的研究者和有興趣
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