新視野大學英語全程輔導 讀寫教程3 第三版 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張琳娜 著

圖書標籤:

• 大學英語
• 讀寫教程
• 新視野
• 英語輔導
• 教材
• 第三版
• 高等教育
• 英語學習
• 技能提升
• 學術英語

店鋪： 哈爾濱市學府書店圖書專營店

齣版社： 大連海事大學齣版社

ISBN：9787563233984

版次：1

商品編碼：11148869988

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2016-10-01

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關聯推薦

內容介紹：

為瞭幫助廣大師生及英語自學者更好地學習和理解《新視野大學英語讀寫教程》，我們組織瞭數所高校具有豐富教學經驗的教師精心編寫瞭《新視野大學英語全程輔導讀寫教程 》（1-4冊）。本套輔導用書的編寫是在透徹理解和準確把握國傢教育部《大學英語課程教學要求》（修訂版）精神的基礎上進行的，力求全方位、多角度、大容量地詮釋教材中的詞匯、句型、課文、練習等內容。本套輔導用書講解細緻、透徹、準確，設計科學、閤理，使用方便。 本書具有以下特點：

   1. 課文導讀：從全局的角度簡潔概述課文大意，剖析作者的觀點和寫作目的，介紹與課文相關的典型背景知識，以幫助學生學習和理解課文。

   2. 詞匯與短語：重要詞匯和短語在每個義項後配以例句及譯文，還配有同（近）義詞、反義詞、派生詞以及常見的搭配等，以幫助學生加深理解。

   3. 課文注釋：對課文中齣現的語言要點加以英漢解釋，對典型語言點加以歸納總結，對語言理論加以簡潔、實效地介紹，對難句加以結構分析，以幫助學生更好地理解語言背景、修辭方法、寫作意圖、寫作風格等。

  4. 課文譯文：譯文詳細，便於學生理解文章、認清結構、明確主題，從中學到語言知識，提高理解與運用的能力。

  5. 練習答案及詳解：對閱讀、理解、詞匯、語法等進行準確的詳解、總結及示例，幫助學生準確掌握知識，突破難點。

  6. 本套輔導用書對語法進行瞭分冊講解。每冊書後還附加瞭詞匯便攜記憶卡，方便學生記憶單詞使用。

 
目錄
目錄： Unit 1 The way to success1 Section A Never, ever give up!1 一、課文導讀1 二、詞匯與短語2 三、課文注釋11 四、課文譯文14 五、練習答案及詳解15 Section B Chance favors the prepared22 一、課文導讀22 二、詞匯與短語23 三、課文注釋32 四、課文譯文34 五、練習答案及詳解36

目錄： 

Unit 1 The way to success1

Section A Never, ever give up!1

一、課文導讀1

二、詞匯與短語2

三、課文注釋11

四、課文譯文14

五、練習答案及詳解15

Section B Chance favors the prepared22

一、課文導讀22

二、詞匯與短語23

三、課文注釋32

四、課文譯文34

五、練習答案及詳解36

 

 

Unit 2 Beat your fear40

Section A Swimming through fear40

一、課文導讀40

二、詞匯與短語41

三、課文注釋49

四、課文譯文51

五、練習答案及詳解52

Section B When courage triumphed over fear60

一、課文導讀60

二、詞匯與短語61

三、課文注釋67

四、課文譯文70

五、練習答案及詳解71

 

 

Unit 3 Life stories76

Section A Andrey Hepburn-A true angel in this world76

一、課文導讀76

二、詞匯與短語77

三、課文注釋84

四、課文譯文87

五、練習答案及詳解88

Section B A life in film95

一、課文導讀95

二、詞匯與短語96

三、課文注釋104

四、課文譯文107

五、練習答案及詳解108

 

 

Unit 4 Let’s go112

Section A The surprising purpose of travel112

一、課文導讀112

二、詞匯與短語114

三、課文注釋123

四、課文譯文126

五、練習答案及詳解127

Section B Traveling solo-A blessing overall!135

一、課文導讀135

二、詞匯與短語136

三、課文注釋146

四、課文譯文149

五、練習答案及詳解150

 

 

Unit 5 When work is a pleasure155

Section A Will you be a worker or a laborer?155

一、課文導讀155

二、詞匯與短語157

三、課文注釋166

四、課文譯文169

五、練習答案及詳解170

Section B The joy of a prideful tradition178

一、課文導讀178

二、詞匯與短語179

三、課文注釋188

四、課文譯文190

五、練習答案及詳解191

 

 

Unit 6 War and peace196

Section A Under the bombs: 1945196

一、課文導讀196

二、詞匯與短語197

三、課文注釋206

四、課文譯文209

五、練習答案及詳解210

Section B Smith and Luis217

一、課文導讀217

二、詞匯與短語218

三、課文注釋226

四、課文譯文229

五、練習答案及詳解230

 

 

Unit 7 Economy: Power behind everyday life235

Section A Surviving an economic crisis235

一、課文導讀235

二、詞匯與短語236

三、課文注釋244

四、課文譯文247

五、練習答案及詳解248

Section B Economic bubbles: Causes and conditions255

一、課文導讀255

二、詞匯與短語256

三、課文注釋265

四、課文譯文267

五、練習答案及詳解269

 

 

Unit 8 The art of parenting274

Section A Reflections of a Chinese mother in the West274

一、課文導讀274

二、詞匯與短語275

三、課文注釋284

四、課文譯文288

五、練習答案及詳解289

Section B A Western mother’s response296

一、課文導讀296

二、詞匯與短語297

三、課文注釋307

四、課文譯文309

五、練習答案及詳解310

 

語法講座315

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《新視野大學英語全程輔導：讀寫教程3》（第三版） 導讀：開啓視野，精進讀寫，賦能未來 《新視野大學英語全程輔導：讀寫教程3》（第三版）是專為高等院校大學英語學習者精心設計的綜閤性教程。本書緊密圍繞教育部最新頒布的大學英語教學要求，以培養學生紮實的英語語言基礎、卓越的跨文化交際能力和獨立自主的學習能力為目標，旨在引領學習者全麵提升英語綜閤素養，迎接日益全球化的挑戰。本書在廣泛參考國內外先進教學理念和前沿研究成果的基礎上，結閤中國大學英語教學的實際情況，進行瞭全麵優化與升級。 教程核心理念：融匯貫通，知行閤一 本書的核心理念在於“融匯貫通，知行閤一”。我們深信，語言的學習並非孤立的詞匯、語法訓練，而是與思維、文化、實際應用緊密相連的動態過程。因此，《讀寫教程3》在設計上，注重將讀、寫、聽、說、譯等各項語言技能有機結閤，形成互促互進的學習閉環。同時，教程也力求打破語言與知識的界限，將英語學習融入到學科知識的探索和文化視野的拓展之中，引導學生在掌握語言工具的同時，提升分析問題、解決問題、錶達觀點的能力，真正實現“用英語學習”，而不僅僅是“學習英語”。 篇章設計：多元主題，深度拓展 《讀寫教程3》精選瞭十餘個貼近當代社會生活、學術前沿及文化議題的多元主題。這些主題涵蓋瞭科技發展、環境保護、社會變遷、文化交流、人生哲思等廣泛領域，力求引發學習者的閱讀興趣，激發他們的思考。每篇課文均齣自名傢之手，或為經典文章，或為最新研究成果，題材廣泛，語言地道，風格多樣。文章的選擇標準包括： 時代性與前沿性： 緊隨社會發展脈搏，選取當下熱點話題和新興領域，讓學習者接觸最新資訊，瞭解世界發展趨勢。 思想性與啓發性： 文章內容具有深度和廣度，能夠引發學習者的批判性思考，鼓勵他們形成自己的觀點。 語言挑戰性與可學性： 課文在詞匯、句法、篇章結構上具有一定的挑戰性，能夠有效提升學習者的閱讀能力，但同時又兼顧瞭大學英語學習者的接受程度，通過循序漸進的引導，幫助他們攻剋難關。 文化代錶性： 引入不同文化背景下的優秀作品，幫助學習者理解多元文化，培養跨文化溝通意識。 內容構成：精細打磨，環環相扣 每單元的課文都經過精心設計，包含以下幾個核心部分，構成一個完整的學習模塊： 1. Warm-up Activities: Pre-reading Questions: 在正式閱讀課文前，提供一組啓發性的問題，引導學習者思考與課文主題相關的內容，激活其已有知識，為閱讀建立背景。 Vocabulary Preview: 提煉課文中齣現的關鍵生詞和短語，通過詞義辨析、搭配練習、語境填空等多種形式，幫助學習者在閱讀前建立初步的認知，降低閱讀難度。這些詞匯的選擇既包括瞭高頻學術詞匯，也包含瞭與課文主題緊密相關的特色錶達。 Cultural/Background Information: 對於課文中涉及的特殊文化背景、曆史事件、科學概念等，提供簡潔明瞭的介紹，幫助學習者理解文本的深層含義，避免因信息不對稱而産生的閱讀障礙。 2. Reading Section: Main Text: 提供精心挑選的、長度適中的高水平閱讀材料。課文在排版上清晰美觀，便於閱讀。 Footnotes: 對課文中可能齣現的較難理解的詞匯、習語、典故或文化背景進行注解，提供即時幫助，確保閱讀的流暢性。 3. Reading Comprehension and Analysis: Comprehension Questions: 設計多種題型，包括細節理解、主旨概括、推理判斷、作者態度等，全方位考察學習者對課文內容的掌握程度。 Text Analysis: 引導學習者深入分析課文的篇章結構（如段落主旨、論證方式、邏輯關係）、語言特點（如修辭手法、句式變化、慣用錶達）以及作者的寫作意圖和錶達策略。這部分旨在培養學習者的深度閱讀和批判性思維能力。 Vocabulary and Idiom Practice: 針對課文中齣現的重點和難點詞匯、短語和習語，設計一係列練習，如詞義辨析、同義替換、語境應用、搭配填空、句子翻譯等，鞏固學習者對詞匯的掌握，並促進其在實際錶達中的運用。 4. Writing Section: Pre-writing Activities: Brainstorming and Discussion: 圍繞課文主題或相關話題，提供思考題、討論題，鼓勵學習者積極參與，輸齣觀點，為寫作積纍素材。 Model Paragraph/Essay Analysis: 分析課文中與寫作主題相關的精彩段落或範文，學習其結構布局、語言錶達、論證邏輯等，為自己的寫作提供示範。 Writing Tasks: 設計循序漸進的寫作任務，從短篇段落寫作（如描述、議論）到長篇議論文、說明文等，訓練學習者運用所學詞匯、句型和篇章結構進行有效錶達。寫作任務緊密結閤課文主題，強調邏輯清晰、觀點明確、語言準確。 Writing Tips and Strategies: 提供實用的寫作技巧和策略，如如何構思文章、如何組織段落、如何使用連接詞、如何避免常見寫作錯誤等，幫助學習者提升寫作效率和質量。 5. Language Focus: Grammar Review and Application: 針對課文中齣現的重點語法現象，進行集中講解和練習。講解力求清晰易懂，並強調語法在實際語篇中的功能和應用，避免脫離語境的枯燥語法訓練。 Sentence Patterns and Structures: 提煉課文中值得學習的、具有代錶性的高級句型和復雜句式，通過模仿練習、改寫練習等方式，幫助學習者內化並運用這些句型，豐富其錶達方式。 6. Culture and Communication: Cultural Insights: 深入探討課文所蘊含的文化信息、跨文化現象或價值觀，引導學習者理解不同文化之間的差異與聯係，培養跨文化敏感度和交際能力。 Communication Activities: 設計與課文主題相關的口語錶達練習、小組討論、辯論賽等活動，鼓勵學習者將所學知識應用於實際交流情境，提升口語錶達的流利度和準確性。 配套資源：全方位支持，高效學習 為最大化學習效果，《讀寫教程3》（第三版）配備瞭豐富多樣的配套資源，為學習者提供全方位的學習支持： 教師用書： 提供詳細的教學建議、單元進度安排、課文解讀、練習參考答案以及聽力文本、口語活動指導等，幫助教師更好地組織課堂教學。 學生用書配套光盤/在綫資源： 包含課文朗讀音頻、重點詞匯發音、語法講解音頻、配套練習等，方便學生進行課後復習和自主學習。 在綫學習平颱（可選）： 提供更多互動式練習、在綫測試、學習進度跟蹤、答疑互動等功能，構建個性化、智能化學習體驗。 學習目標： 通過學習《新視野大學英語全程輔導：讀寫教程3》（第三版），學習者將能夠： 閱讀理解能力： 準確理解篇幅較長、題材廣泛、語言難度適中的英文讀物，把握文章主旨、細節及作者觀點，並能進行一定的推斷和評價。 寫作能力： 能夠就熟悉或感興趣的話題，撰寫結構清晰、邏輯嚴謹、語言得體的議論文、說明文等不同類型的文章，並能初步運用學術寫作規範。 詞匯與語法： 掌握本教程所包含的大學英語核心詞匯和常用短語，並能靈活運用於讀寫實踐；熟練掌握並正確運用各類語法結構，提高語言錶達的準確性和地道性。 文化意識： 提升對英語國傢社會文化及跨文化交流的認識，能夠以更開放和包容的心態理解和處理跨文化交際中的問題。 自主學習能力： 形成獨立閱讀、自主查找資料、分析問題、解決問題的學習習慣和能力，為終身學習奠定堅實基礎。 結語： 《新視野大學英語全程輔導：讀寫教程3》（第三版）不僅僅是一本教材，更是一扇通往廣闊知識殿堂的窗口，一支助力你展翅高飛的翅膀。我們期待這本書能成為你大學英語學習旅程中堅實的夥伴，伴隨你一起，拓寬視野，精進學業，自信地走嚮更美好的未來。

評分☆☆☆☆☆

這套《新視野大學英語全程輔導 讀寫教程3 第三版》我大概接觸瞭有一段時間瞭，整體感覺下來，它最大的亮點在於其內容的編排和練習的設計。就拿第一單元來說，主題的引入非常巧妙，不是那種枯燥的詞匯或語法講解，而是從一個引人入勝的故事或情境切入，讓你在不知不覺中就被吸引進去，然後自然而然地開始接觸與主題相關的詞匯和錶達。緊接著的閱讀材料，長度適中，語言難度也循序漸進，不會一開始就讓人望而卻步。我特彆喜歡它的詞匯拓展部分，不僅僅是給齣單詞列錶，還會通過多種形式來鞏固，比如填空、匹配，甚至還有一些需要你根據上下文猜測詞義的小練習，這一點非常實用。更不用說文章後麵的討論題，提問的角度都很刁鑽，能促使你深入思考文本內容，而不是簡單地復述。我記得有一次，我們為瞭一個關於科技倫理的文章討論瞭很久，每個人都有自己的觀點，這種互動式的學習方式真的讓人印象深刻。而且，它的配套練習也相當豐富，聽力、寫作、口語都有涉及，能夠全麵地提升英語能力，感覺這套書真的是把“全程輔導”這個理念落到瞭實處。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我以前對英語教材的印象都比較刻闆，就是一堆詞匯、語法和課文。《新視野大學英語全程輔導 讀寫教程3 第三版》徹底改變瞭我的看法。它最大的魅力在於其“趣味性”和“實用性”的完美結閤。我能感受到編寫者在內容策劃上的用心良苦，每一個單元的主題都緊扣時代脈搏，或者能夠激發讀者的好奇心。比如，書中有一篇關於人工智能的文章，讀起來就像在看一篇引人入勝的科幻小說，但同時又能學到大量與科技相關的專業詞匯和錶達。而且，它的練習設計也打破瞭傳統的模式，比如有些練習需要你根據圖片或圖錶來組織語言，有些則需要你扮演某個角色進行對話，這些都非常考驗你的臨場反應和語言運用能力。我最喜歡的是它提供的“思考與討論”環節，這些問題往往沒有標準答案，需要你結閤自己的知識和經驗去闡述觀點，這種開放式的討論極大地激發瞭我的創造力。這本書讓我覺得，學習英語也可以是一件充滿樂趣和挑戰的事情。

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，學習英語不僅僅是掌握語言本身，更重要的是通過語言去瞭解不同的文化和思維方式。《新視野大學英語全程輔導 讀寫教程3 第三版》在這方麵做得非常到位。它在選擇閱讀材料時，非常注重內容的文化內涵，很多文章都涉及瞭中西方文化的對比和碰撞，這讓我能夠從更廣闊的視角去理解世界。我尤其喜歡書中對一些文化現象的解讀，它會深入剖析背後的原因和影響，而不是簡單地陳述事實。這種深度的思考讓我對學習英語的興趣更加濃厚。此外，書中的寫作練習也很有引導性，它會給齣寫作提示，並提供一些範文供參考，甚至會分析範文的優點和缺點，這對於我這種剛開始接觸學術寫作的學生來說，非常有幫助。我記得有一次，我按照書中的思路寫瞭一篇關於環境保護的文章，雖然還有很多不足，但從構思到遣詞造句，都比以前有瞭很大的進步。這種注重文化性和實踐性的結閤，是我在這本書裏最大的收獲。

評分☆☆☆☆☆

對於英語基礎相對薄弱，或者說對英語學習一直感到有些吃力的同學來說，這本《新視野大學英語全程輔導 讀寫教程3 第三版》可能提供瞭一條更輕鬆的學習路徑。它的一大優點在於其循序漸進的教學設計，從最基礎的詞匯和句型入手，然後逐步過渡到更復雜的篇章結構和錶達方式。我注意到書中很多練習題的設計都非常人性化，比如初期的填空題，選項的設置非常有迷惑性，但仔細分析又能找到綫索，這鍛煉瞭我的邏輯思維和排除法能力。而且，它的講解方式也相對比較口語化，沒有那麼多的學術術語，讓我在學習過程中感覺不那麼枯燥。我記得有一次，書中提供瞭一個關於跨文化交流的單元，裏麵的對話和短文都非常貼近生活，讓我覺得英語不再是遙不可及的學科，而是可以融入日常交流的工具。配套的聽力材料也選取的非常及時，對話節奏不快，發音也很標準，非常適閤初學者進行跟讀和模仿。總的來說，它更像是一位耐心指導你的老師，一步步地幫助你建立自信，剋服學習上的障礙。

評分☆☆☆☆☆

我最近在準備雅思考試，所以對英語閱讀材料的要求比較高，希望能夠接觸到更具學術性和深度的文章。《新視野大學英語全程輔導 讀寫教程3 第三版》在我看來，在這一點上做得非常齣色。它收錄的許多文章都具有相當的思辨性，話題涉及的領域也比較廣泛，從環境問題到社會現象，再到文化衝突，都涉及到瞭。我特彆欣賞它的文章結構分析，它會引導你理解段落之間的邏輯關係，比如總分總、並列、轉摺等等，這對於提高閱讀速度和理解文章主旨至關重要。另外，它的詞匯講解不僅僅停留在字麵意思，還會分析詞語的搭配、用法以及在不同語境下的細微差彆，這點對於我這種追求語言精準度的學習者來說，簡直是福音。舉個例子，書中對一個常用動詞的不同搭配做瞭非常詳細的闡述，配有例句，讓我立刻就能區分開來，避免瞭不必要的錯誤。我感覺通過學習這本書，我的閱讀能力有瞭質的飛躍，不再是簡單地“看懂”句子，而是能夠“理解”作者的意圖和文章的深層含義。