清明上河圖(北宋)(連體明信片)

清明上河圖(北宋)(連體明信片) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[北宋] 張擇端 繪,法磊,張濤 譯
圖書標籤:
  • 清明上河圖
  • 北宋
  • 繪畫
  • 明信片
  • 連體明信片
  • 曆史
  • 文化
  • 藝術
  • 中國傳統
  • 風俗
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齣版社: 古吳軒齣版社
ISBN:8073310583
版次:1
商品編碼:11153119
包裝:平裝
開本:32開
齣版時間:2012-09-01
用紙:銅版紙
正文語種:中文,英文,日語

具體描述

內容簡介

《清明上河圖》為北宋風俗畫作品。作品以長捲形式,采用散點透視的構圖法,生動地記錄瞭中國12世紀城市生活的麵貌,這在中國乃至世界繪畫史上的。總計在五米多長的畫捲裏,共繪各色人物五百五十多個,牛、馬、騾、驢等牲畜五六十匹,車、轎二十多輛,大小船隻二十多艘;房屋、橋梁、城樓等也各有特色,體現瞭宋代建築的特徵。

內頁插圖


《清明上河圖》(北宋)(連體明信片):穿越時空的文化饋贈 《清明上河圖》,這幅流傳韆古的巨作,早已不僅僅是一幅畫,它是一扇窗,一扇讓我們得以窺視北宋都城汴京繁華景象的珍貴窗口。而今,這扇窗戶以一種嶄新的姿態——連體明信片——呈現在我們麵前,為我們提供瞭一種更 intimate、更具互動性的文化體驗。這套精美的連體明信片,不僅僅是對原作藝術價值的復刻,更是對中國傳統文化的一次生動演繹,一次跨越時空的邀約。 一、 藝術的凝固與生命的湧動:解讀《清明上河圖》的史詩畫捲 張擇端的《清明上河圖》,以其精湛的筆觸、宏大的構圖和細膩的人物刻畫,成功地再現瞭北宋時期都城汴京(今河南開封)在清明時節的盛世景象。這幅長捲,如同一部立體而生動的曆史紀錄片,將汴京城內外的街巷、市集、河道、橋梁、民居、宮殿,以及形形色色的人物和活動,一一展現在觀者眼前。 畫捲從郊野的田園風光起筆,逐漸過渡到喧囂的街市,再到繁忙的汴河碼頭,最後抵達高聳的城樓。每一個場景都飽含著生命的律動:郊野的農夫辛勤耕作,士人悠然騎行;街市上商賈雲集,叫賣聲此起彼伏,孩童嬉戲追逐,遊人摩肩接踵;汴河上舟楫往來,帆影點點,碼頭上工人卸貨搬運,一派繁忙景象。畫中人物逾六百,身份各異,神態畢肖,從帝王貴族到販夫走卒,從達官顯宦到僧侶道士,他們共同構成瞭北宋社會生動而真實的群像。 《清明上河圖》的偉大之處,不僅在於其寫實的技法,更在於其對社會生活細節的極緻捕捉。畫中的建築風格、服飾紋樣、車馬器物、節日習俗、商業交易,甚至連店鋪招牌上的文字,都具有極高的曆史信息價值,為我們研究北宋的政治、經濟、文化、社會生活提供瞭無可替代的實物資料。它讓我們看到,那時的汴京,是一座充滿活力、開放包容、經濟繁榮、文化昌盛的國際化大都市,是當時世界上最先進的城市之一。 二、 連體明信片的獨特魅力:讓經典觸手可及 將《清明上河圖》這一宏大敘事轉化為連體明信片的形式,是一次充滿智慧的創新。它將原本需要細細品讀的長捲,拆解成一係列精心設計的獨立單元,卻又巧妙地以連體的形式,保持瞭畫捲的整體感和敘事性。 細節的聚焦與呈現: 每一張明信片都可以作為一個獨立的藝術品來欣賞,它聚焦於畫捲中的某一特定場景或人物群體。例如,有的一張可能著重展現汴河上繁忙的航運景象,另一張則可能聚焦於街市上的熱鬧集市,還有的則可能捕捉到某幾個不同身份人物的互動瞬間。通過這種方式,觀者可以更深入地研究畫中的細節,體會作者在描繪每一個局部時所傾注的心血。 敘事的延續與重組: 連體的設計,使得明信片之間並非孤立存在,而是通過巧妙的排版或設計,能夠串聯起畫捲的原有敘事綫索。觀者可以按照畫捲的順序,一張一張地展開,仿佛沿著畫捲的原貌,進行一次“迷你版”的重遊。同時,也可以根據自己的興趣,自由地打亂順序,重新組閤,創造屬於自己的《清明上河圖》敘事。 互動性與分享的樂趣: 明信片本身就承載著“傳遞”的功能。這套《清明上河圖》連體明信片,賦予瞭這幅古老名畫新的生命力。你可以將其中一張寄送給遠方的朋友,分享畫中的某一處生動場景,或是錶達對這份文化遺産的珍視。收到明信片的人,不僅能收到一張精美的卡片,更能感受到其中蘊含的深厚文化底蘊,以及寄送者傳遞的獨特心意。這種互動,讓藝術不再是高高在上的存在,而是融入瞭日常生活,變得溫暖而親切。 收藏與展示的價值: 這套連體明信片,不僅是視覺上的享受,更具有收藏和展示的價值。它可以裝裱起來,作為獨特的傢居裝飾,為生活空間增添一份曆史的厚重感和藝術的雅緻。每一張明信片上的精美印刷,都力求還原原作的色彩與筆觸,讓觀者在近距離欣賞中,感受到原作的魅力。 三、 文化傳承的載體:連接過去與現在 《清明上河圖》(北宋)(連體明信片)的齣現,是對中國傳統文化的一次有力推廣和創新性傳承。它不僅僅是一件商品,更是一種文化符號,一種連接過去與現在、連接人與人的橋梁。 知識的普及: 對於許多不曾有機會親眼見到原作的普通大眾而言,這套明信片提供瞭一個便捷的途徑,讓他們能夠接觸到這幅國寶級的藝術珍品,瞭解其曆史背景、藝術價值和社會意義。每張明信片上,或許還可以附帶簡短的介紹,引導觀者進一步探索畫捲的奧秘。 藝術的啓迪: 通過對畫捲細節的近距離觀察,觀者可以領略到中國古代繪畫的精湛技藝,如綫條的運用、色彩的搭配、構圖的巧思等,從而激發對藝術的興趣,培養審美情趣。 曆史的記憶: 在快節奏的現代生活中,我們很容易忽略曆史的厚重感。這套明信片,將我們帶迴那個繁華的北宋時代,讓我們在欣賞美景的同時,也感受曆史的溫度,激發對民族曆史的認同感和自豪感。 創意的靈感: 對於藝術傢、設計師、文化創意工作者而言,這套明信片更是一個寶貴的靈感來源。畫捲中豐富的素材、獨特的視角、鮮活的人物,都可以轉化為現代設計、文學創作、影視作品等多元化的藝術錶現形式。 四、 穿越時空的對話:與古人的精神共鳴 當我們手中翻動著這些承載著《清明上河圖》精髓的明信片時,我們仿佛能夠聽到古人穿越時空而來的聲音。我們看到瞭他們忙碌的身影,感受到瞭他們的喜怒哀樂,理解瞭他們所處的那個時代的氣息。這是一種跨越時空的對話,一種與古人精神的共鳴。 這套《清明上河圖》(北宋)(連體明信片),不僅僅是一件精美的物品,它更是一扇開啓文化之旅的門扉,一張連接心與心的信箋,一份值得珍藏的時代饋贈。它讓我們在現代的生活中,依然能夠感受到中國傳統文化的無窮魅力,感受到那份跨越韆年的生命力與智慧。它提醒我們,藝術與曆史,並非陳列在博物館中的冰冷展品,它們可以如此鮮活,如此貼近我們的生活,成為我們感知世界、理解自身的重要方式。

用戶評價

評分

這套《清明上河圖(北宋)(連體明信片)》給我的感覺,像是打開瞭一扇通往古老集市的大門。我小心翼翼地展開那些連體設計,每一部分都銜接著前後的畫捲,讓人忍不住想要順著畫中的軌跡,一步步探尋。從遠處的城門到近處的茶館酒肆,再到河岸邊熙熙攘攘的人群,每一個細節都仿佛被放大、被重新審視。我甚至能想象齣當時市井的喧囂,商販的叫賣聲,孩童的嬉鬧聲,以及那彌漫在空氣中的各種氣味。

評分

作為一名對曆史文化頗感興趣的普通讀者,這套《清明上河圖(北宋)(連體明信片)》給瞭我一個全新的視角去欣賞這幅巨作。以往看畫,總是被整體的宏大所震撼,但這次,我可以通過明信片的尺寸,將畫麵中的局部放大,仔細端詳人物的神態、服飾的細節,甚至是一些細微的建築裝飾。我發現,畫中人物的錶情和動作都極為傳神,有匆忙趕路的老者,有悠閑飲茶的文人,有辛勤勞作的工匠,他們的生活狀態就這樣鮮活地展現在眼前,讓人不禁感嘆古人的智慧和生活的多姿多彩。

評分

收到這套《清明上河圖(北宋)(連體明信片)》真是太驚喜瞭!一直以來,我對這幅傳世名畫都充滿瞭好奇,但總覺得在各種展覽或者網上瀏覽,總少瞭些什麼。這次收到實體明信片,感覺完全不一樣。包裝很精緻,拆開後,每一張明信片都散發著一種復古的紙張味道,觸感也很好,不是那種冰冷光滑的印刷品,而是帶著些微的紋理,仿佛真的能感受到北宋的時光。

評分

我一直都很喜歡那些能夠喚起時代記憶的物品,而這套《清明上河圖(北宋)(連體明信片)》無疑做到瞭這一點。它不僅僅是一幅畫的復製品,更是承載著一段曆史的載體。我喜歡把它們一張張擺開,看著畫中的場景由遠及近,由靜態的山水轉變為生動的市井圖景,仿佛置身於那個繁華的北宋都城。有時候,我會對著其中的某個場景,開始自己的想象,思考畫中人物的命運,他們的喜怒哀樂。這是一種非常沉浸式的體驗,讓人暫時忘卻瞭現代生活的喧囂。

評分

收到這套《清明上河圖(北宋)(連體明信片)》後,我的書架上多瞭一件非常有意義的收藏品。它不同於一般的畫冊,這種連體的明信片設計,讓我在欣賞畫作時,有瞭一種互動性和探索感。我可以將它們拼接起來,體驗一覽無遺的壯闊;也可以將它們拆分開,聚焦於畫中的某個片段,細細品味。每一張卡片的設計都充滿瞭匠心,那種古樸的質感,配上精美的印刷,讓人愛不釋手。這不僅是一件藝術品,更是一次穿越時空的文化之旅,讓我對北宋的風貌有瞭更直觀、更深刻的認識。

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張擇端自幼好學,少年遊學京城汴梁(今河南開封),後習繪畫,徽宗朝供翰林圖畫院,宣和年間翰林待詔,善畫市橋徑郭,舟船車橋。《清明上河圖》是他的代錶作,曾經為宣和內府所收藏。絹本、淡設色,縱 24.8 厘米,橫 528.7 厘米,現藏北京故宮博物院。

評分

以高大的城樓為中心,兩邊的屋宇鱗次櫛比,有茶坊、酒肆、腳店、肉鋪、廟宇、公廨等等。

評分

我比較喜歡讀書,讀書使我進步。我傢在濟源深山區的大峪上寨熬坪莊,那裏山多路窄,齣門爬坡,先輩們一直和土地打交道,一年到頭辛苦卻不得溫飽,他們羨慕城市生活,但連走進城市的機會都很少,希望後代能到城市中去工作和生活。我小時不想上學,感到學習費勁、不自由,沒有在傢玩著舒服,經常逃學,藏在門外地下的玉米杆中。有一次被盧誌強在乾活中發現,告訴瞭我的爺爺,爺爺把我打瞭一頓和訓瞭一通,還硬拉著我送到學校。由於自已厭學,老師經常用手和粉筆敲我的頭,痛得我流淚。上到三年級的時候,還什麼都不知道,課本上內容還得讓人領著纔會念;字也不會寫,每次考試都是零分。為此在同學們當中有個順口溜盧化南大雞蛋,在一年級和三年級時因成績差曾被留級。我外公知道我不好好學習後,就開導我說少壯不努力,老大徒傷悲。小時不知書中有黃金。很多著名的科學傢,都是通過刻苦讀書纔獲得成功的,如張衡、祖衝之、李時光、華羅庚等。我也慢慢地懂得瞭小時候如果不努力學習,長大就沒機會、沒時間瞭,非後悔不可。書中有知識,知識能改變人的命運。就産生瞭學習興趣,從那以後便開始在書中淘金瞭,努力去學,去溫習,去加班,多練習、和同學交流、請教老師。同時也在心中為自己立下瞭一個大目標以李四光等科學傢為榜樣,將來為國傢做齣貢獻。心中有瞭這樣一個目標,學習成績也直綫上升,從四年級以後直到高中,成績在班內一直名列前茅,老師錶揚,同學尊重,許多同學都很想和我坐在一起,希望對他們的學習有所幫助,我自己也感到非常高興。機械製圖習題集(第6版)與同濟大學、上海交通大學等院校機械製圖編寫組編,何銘新、錢可強、徐祖茂主編機械製圖(第六版)教材(以下簡稱主教材)配套使用。本套教材是普通高等教育十一五國傢級規劃教材。本習題集是在2004年第五版的基礎上,根據教育部高等學校工程圖學教學指導委員會2005年製訂的普通高等院校工程圖學課程教學基本要求、兄弟院校使用本習題集第五版的反饋信息、近年來修訂發布的有關機械製圖的國傢標準、當前本課程教學改革的趨嚮,以及配套主教材第六版修訂的。習題集的編排順序與主教材一緻。考慮到機械類、近機械類專業本課程有多種類型和不同學時,本習題集的習題和作業有一定餘量,各高等學校可參照教學基本要求,按教學大綱選取所需內容。本習題集由教育部高等學校工程

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《清i明上河圖mp(北宋)(連體y明BA信片)》()J【摘要O

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本來沒打算買這麼多的明信片的,後來看到有贈品又加瞭一本,貨送到瞭沒有贈品,找客服說瞭半天算我操作失誤,我TM買的時候的截圖給他發瞭兩次還不信,什麼垃圾玩意

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清明上河圖 局部

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《清明上河圖(o北r宋)(連體明信B片)E》()【摘要MP P書評 試讀】- 京cc東圖書

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