蒲蒲蘭繪本館:請讓我留在火車上吧! [3-6歲]

蒲蒲蘭繪本館:請讓我留在火車上吧! [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[英] 約翰·伯寜罕 繪,趙靜 譯
圖書標籤:
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  • 故事
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齣版社: 連環畫齣版社
ISBN:9787505622463
版次:1
商品編碼:11173821
包裝:精裝
叢書名: 蒲蒲蘭繪本館
開本:12開
齣版時間:2012-10-01
用紙:銅版紙
頁數:44
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲

多産著名作傢約翰·伯寜罕首部環保力作,多變豐富的畫風、環環相連、富有節奏的故事,遊戲中將環保的理念滲透到小朋友的心中。 很強的遊戲性,可以組織小朋友們在小火車遊戲中重溫故事,扮演瀕危動物、切身體會動物們岌岌可危的生活環境、換位思考中慢慢理解保護環境、愛護動物的重要性。人類同是環境中的一員。 遊戲和故事本身也具有很好的延伸性,故事中的5種動物隻是伯寜罕展現給大傢的“冰山一角”,環境的惡化給許多動物和人類自己都帶來瞭諸多睏擾。在故事的結尾,問問聽故事的小朋友和講故事的我們:“有沒有動物來嚮你求助過?”

內容簡介

  男孩夢中的小火車啓程啦!旅途中他和睡袋狗小夥伴經曆的不同風景,讓他們與很多新的動物乘客相遇。麵對突如其來的不速之客大傢異口同聲:“嘿,快從我們的火車上下來!”動物們可以留在火車上嗎?來聽聽它們各自的理由吧。約翰·伯寜罕首部環保題材繪本,充滿想象力的自由畫風,與故事相得益彰。

作者簡介

約翰·伯寜罕,1936年生於英國,12歲進入夏山學校就讀,20歲進入倫敦中央藝術學院正式習畫。他的D一本書《寶兒》為他贏得瞭生平D一個英國圖畫書Z高榮譽——凱特?格林納威大奬。從此之後,約翰·伯寜罕每年齣版兩本書,成為世界知名的圖畫書創作者,作品更獲得“交織著現實與幻想之趣”的Z高評價。之後他再度以《和甘伯伯去遊河》拿下第二個凱特?格林納威大奬,而他的《外公》和《請讓我留在火車上吧!》已製作成頗受歡迎的動畫影片。 繪畫方麵,約翰?伯寜罕認為Z重要的是要能畫齣每一個角色的精神特質,這樣,圖畫纔能傳達齣作品的精神和思想。約翰·伯寜罕雖然是個沉默、不苟言笑的藝術傢,但他的作品展示瞭一個充滿豐富色彩、熱情的世界,深深為世界各地的小讀者所喜愛,被譽為是Z瞭解孩子想象力的圖畫書作傢

內頁插圖

精彩書摘

“你的布袋小狗,這是我在客廳的墊子下麵找到的。好瞭,現在你該睡覺瞭吧。”

“火車馬上齣發。鏟煤的聲音不要太大喲。”

“如果有時間的話,我們去野餐該有多好玩呀。”

“前方好像起霧瞭。我們去扮幽靈該有多好玩呀。”

前言/序言


圖書簡介: 書名: 奇妙的地球探險傢:與動物朋友一起發現自然之美 作者: [此處可填寫虛構作者姓名,例如:林曉月/王立軍] 插畫師: [此處可填寫虛構插畫師姓名,例如:陳思宇/李靜] 適讀年齡: 3-6歲 --- 【內容概述】 《奇妙的地球探險傢:與動物朋友一起發現自然之美》是一本專為學齡前兒童設計的科普繪本,旨在通過引人入勝的故事和生動逼真的插圖,帶領小讀者們踏上一場穿越全球生態係統的精彩旅程。本書聚焦於地球上多樣化的生命形式和它們賴以生存的獨特環境,強調自然界的和諧共處與生態平衡的重要性。 本書共分為六個主要章節,每一章都代錶一個獨特的地理區域或生態係統,如茂密的亞馬遜雨林、廣闊的非洲稀樹草原、寒冷的北極苔原、深邃的海洋世界、炎熱的沙漠以及寜靜的溫帶森林。 【詳細內容介紹】 第一章:雨林深處的秘密(亞馬遜雨林) 本章的主角是一隻名叫“小豆”的幼年美洲豹。小豆跟隨媽媽學習如何在層層疊疊的樹冠層中穿梭和捕獵。我們通過小豆的視角,認識瞭那些色彩斑斕的動植物:會變色僞裝的變色龍,發齣響亮鳴叫的金剛鸚鵡,以及那些需要高大樹木纔能生存的珍稀蘭花。故事細膩地描繪瞭雨林中濕潤、喧囂的生命景象,並輕輕觸及瞭雨林對全球氣候的“肺部”作用,教會孩子們保護這片綠色寶庫的重要性。 第二章:草原上的生命之歌(非洲稀樹草原) 探險小隊來到瞭廣袤的非洲草原,與一群好奇的旅行者——一群小猴子——匯閤。它們正目睹一年一度的“大遷徙”。孩子們將瞭解到食草動物(如斑馬、角馬)如何依靠廣闊的草地生存,以及獅子、獵豹這些頂級掠食者如何維持生態係統的平衡。書中詳細解釋瞭旱季和雨季對動物生活的影響,以及長頸鹿如何利用它們獨特的身體結構吃到高處的樹葉。插圖著重錶現瞭草原上開闊的視野和壯麗的日落景象。 第三章:冰雪世界的堅強(北極苔原) 旅程轉嚮地球的盡頭,孩子們將與一隻名叫“波波”的北極熊寶寶一起,體驗冰雪世界的挑戰與美麗。我們跟隨波波學習如何在厚厚的積雪中尋找食物,認識海豹、馴鹿等適應極寒環境的生物。書中會用直觀的方式展示海冰融化對北極熊生存構成的威脅,引導孩子們理解氣候變暖對遙遠生態係統的影響,培養起對地球傢園的責任感。 第四章:深藍的未知領域(海洋世界) 潛入蔚藍的海洋,我們遇到瞭熱情的小醜魚“泡泡”和智慧的座頭鯨“歌者”。本章帶領讀者探索五彩斑斕的珊瑚礁生態係統,認識海龜的洄遊路綫,以及深海中那些奇特的發光生物。重點介紹瞭海洋生物之間的協作關係,例如海葵保護小醜魚,小醜魚幫助清潔海葵。同時,書中會溫和地提及塑料汙染對海洋生物的危害,鼓勵小朋友從小事做起,減少使用一次性塑料。 第五章:沙漠中的生存智慧(撒哈拉沙漠) 穿越到炙熱的沙漠,探險傢們學會瞭如何在極度缺水的環境中生存。本章的主角是一隻機敏的耳廓狐“閃電”。孩子們將學習到仙人掌如何儲存水分,駱駝是如何適應長途跋涉,以及夜行動物如沙蜥蜴和蠍子如何在夜間活動。通過這些“沙漠英雄”,孩子們理解瞭適應性進化(Adaptation)的概念,認識到即使在看似貧瘠的地方,生命依然會找到齣路。 第六章:四季的變幻(溫帶森林) 最後,探險迴到我們身邊熟悉的溫帶森林。通過觀察一隻鬆鼠“毛毛”忙碌地為過鼕做準備,孩子們學習瞭四季的更替。書中詳細描繪瞭春天的新芽、夏日的繁茂、鞦日的落葉和鼕日的沉寂,解釋瞭落葉對土壤的滋養作用。本章強調瞭森林中物種之間相互依賴的食物網,教育孩子們尊重身邊的每一棵樹和每一隻小昆蟲。 【教育與互動特色】 1. “小小觀察傢”欄目: 每一章末尾都設有互動小問答,例如:“雨林裏哪種動物會飛?”或“北極熊的皮毛是什麼顔色的?”幫助鞏固知識。 2. “自然小貼士”: 穿插在故事中,提供關於生物習性、地理特徵或環保行為的簡短、易懂的知識點。 3. 插圖風格: 采用細膩的水彩與數字繪畫相結閤的風格,色彩飽和度高,細節豐富,既能滿足兒童的審美需求,又力求生物形態的科學準確性。 【本書價值】 《奇妙的地球探險傢》不僅是一本科普書,更是一本培養孩子同理心、環境意識和探索精神的入門讀物。它用充滿想象力和親和力的故事,將宏大的生態學概念轉化為兒童易於理解的日常生活場景,激發他們對大自然永恒的好奇心,鼓勵他們成為未來地球的守護者。通過這場環球旅行,孩子們將明白,無論生活在哪裏,我們都共享同一個美麗而脆弱的星球。

用戶評價

評分

這本書,我必須說,它的價值遠遠超齣瞭我最初的預期。我是一個對童書的插畫風格有著很高要求的人,而《請讓我留在火車上吧!》在這方麵做得非常齣色。每一頁的插畫都充滿瞭細節和情感,色彩的運用恰到好處,既能吸引孩子的注意力,又不失藝術感。故事的主綫非常清晰,就是小主角想要繼續留在火車上的願望。但作者並沒有讓這個願望顯得突兀或不閤情理,而是通過一係列細膩的鋪墊,讓這個請求變得閤情閤理。我非常贊賞作者對人物心理的刻畫。小主角的內心情感變化,從一開始的渴望,到被拒絕時的失落,再到最終的喜悅,都被描繪得淋灕盡緻。這種對孩子情感世界的深刻理解,是這本書最成功的地方之一。這本書的語言也非常精煉,寥寥數語就能勾勒齣一個生動的畫麵,傳遞一種復雜的情感。它不僅僅是一本給孩子的書,更是一本能夠喚醒我們內心深處對美好事物嚮往的書。

評分

剛拿到這本《請讓我留在火車上吧!》,就被它封麵那種溫暖又略帶一絲憂傷的畫麵吸引瞭。作為一名從小就對火車有著特殊情結的讀者,我立刻就沉浸在瞭故事之中。這本書的敘事節奏把握得非常好,沒有過多的渲染,卻在看似簡單的情節中觸動人心。小主角的堅持,那種不被理解卻依然努力錶達自己願望的勇氣,讓我迴想起自己小時候的一些片段。故事中的許多細節都處理得非常到位,比如火車發齣的“嗚嗚”聲,車廂裏人們的交談聲,甚至是窗外掠過的風景,都被刻畫得栩栩如生。我尤其喜歡書中的那種留白,給讀者留下瞭很多想象的空間,讓我們可以去思考小主角為什麼那麼想留在火車上,他內心的世界究竟是怎樣的。這種開放式的結尾,也讓我覺得每次閱讀都會有新的感受。這本書給我的感覺,就像一場平淡卻深刻的告白,它沒有大聲的呐喊,卻用最真摯的情感打動瞭每一個讀者的心。對於我這樣的成年讀者來說,它也是一次對童年情感的溫柔迴溯。

評分

我是一名喜歡收藏繪本的成年讀者,這本書的齣現,無疑給我帶來瞭新的驚喜。它的藝術風格非常獨特,那種簡潔的綫條和柔和的色彩,營造齣一種寜靜而富有詩意的氛圍。我特彆喜歡書中的人物塑造,即使是配角,也都有著鮮明的個性和獨特的錶情,讓人過目難忘。故事的核心,圍繞著“渴望”展開,但這種渴望又是那麼的純粹和簡單。小主角對火車的著迷,不僅僅是對外部世界的嚮往,更是一種對自由和探索的追求。這本書的敘事方式也非常吸引人,它巧妙地運用瞭對話和旁白相結閤的方式,讓故事更加生動有趣。我反復閱讀這本書,每次都能發現新的細節,比如一些隱藏在畫麵中的小彩蛋,或者一些微妙的情感錶達。這本書帶來的思考是多層次的,它可以是孩子對世界的好奇,也可以是成年人對初心的一種反思。它沒有刻意去教導什麼,而是通過一個溫馨的故事,讓讀者自己去感受和領悟。

評分

這本繪本真是太讓我驚喜瞭!作為一位傢長,我一直在尋找那種能真正打動孩子,同時又能引發思考的書籍,而《蒲蒲蘭繪本館:請讓我留在火車上吧!》無疑達到瞭我的期望。我女兒,一個活潑好動的六歲小姑娘,自從讀瞭這本書之後,對火車産生瞭前所未有的濃厚興趣。她開始在傢裏模擬火車的各種聲音,模仿列車員的播報,甚至把她的毛絨玩具們組織起來,假裝它們是火車上的乘客。我發現,這本書不僅僅是講瞭一個關於請求的故事,更重要的是它展現瞭孩子內心深處的那種執著和情感的錶達。每次讀到小主角不惜一切代價想要留在火車上的情節,我都能感受到他強烈的願望和一點點的委屈,那種小小的、卻又那麼真實的渴望,很容易引起孩子的共鳴。而且,書中那些關於火車細節的描繪,比如車輪的轉動、窗外的風景、車廂裏的各種聲音,都描繪得非常生動,讓孩子仿佛真的置身於火車之中。這不僅僅是一次閱讀體驗,更是一次充滿想象力的旅行,對培養孩子的觀察力和想象力有著非常積極的作用。我強烈推薦給所有正在為孩子挑選繪本的傢長們,這絕對是一本能夠為你們的親子閱讀時光增添無限樂趣和意義的書。

評分

這本書,它就像是一杯溫潤的下午茶,細品之下,迴味無窮。我注意到,這本書並沒有使用過於復雜的情節或者華麗的辭藻,而是用一種非常平實、樸素的方式,講述瞭一個孩子對未知世界的好奇和嚮往。那種想要跟隨著火車去探索的心情,是很多孩子內心都有的衝動,這本書恰恰抓住瞭這一點。我特彆欣賞作者在處理小主角情緒上的細膩。當他被拒絕時,那種淡淡的失落感,以及之後依然不放棄的執著,都描繪得非常真實,一點也不做作。而當他最終有機會留下來時,那種如釋重負的喜悅,也感染著我。書中對於火車的描繪,不僅僅是靜態的畫麵,更是一種動態的體驗,仿佛能聽到火車的轟鳴,感受到它的行進。這本書的語言風格非常適閤3-6歲的孩子,簡單易懂,卻又不失韻味。它傳遞的不僅僅是一個故事,更是一種價值觀,那就是勇敢錶達自己的願望,並且堅持自己的選擇。這本書真的是一本非常寶貴的親子讀物,能夠幫助孩子認識和理解自己的情緒。

評分

多産插畫傢收瞭很多本

評分

看起來還不錯,內容還沒看

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故事內容挺好,第一次孩子能坐著聽完就是好故事

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喜歡給孩子看繪本。讀繪本。以後還來買哦。

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很好啊 哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

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