高等學校數據結構課程係列教材:數據結構教程(第4版)上機實驗指導 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


高等學校數據結構課程係列教材:數據結構教程(第4版)上機實驗指導

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李春葆 編



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發表於2024-12-14


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齣版社: 清華大學齣版社
ISBN:9787302250180
版次:4
商品編碼:11180645
品牌:清華大學
包裝:平裝
叢書名: “十二五”普通高等教育本科國傢級規劃教材
開本:16開
齣版時間:2013-01-01
用紙:膠版紙
頁數:285
字數:465000
正文語種:中文

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具體描述

編輯推薦

  《高等學校數據結構課程係列教材:數據結構教程(第4版)上機實驗指導》具有以下特點:
  主教材除瞭介紹“數據結構”課程的一般知識外,提煉瞭數據結構解決問題的思路,歸納總結瞭數據結構算法設計的通用性方法,並注重教學過程的多維性。
  強調實驗動手能力的提高,所有算法均給齣瞭對應的程序,每章給齣與內容相一緻的上機實驗題,附錄中給齣瞭6個綜閤實驗題。
  配套《數據結構教程(第4版)上機實驗指導》和《數據結構教程(第4版)學習指導》兩本教材,構成一個完整的教學係列。
  《高等學校數據結構課程係列教材:數據結構教程(第4版)上機實驗指導》的編寫得到湖北省教改項目“計算機科學與技術專業課程體係改革”的支持。集本課程組許多老師多年來數據結構課程教學研究、教學改革經驗和成果於一體。

內容簡介

  《高等學校數據結構課程係列教材:數據結構教程(第4版)上機實驗指導》是《數據結構教程(第4版)》的配套上機實驗指導書。兩書章次一一對應,內容包括緒論、綫性錶、棧和隊列、串、數組與稀疏矩陣、遞歸、樹形結構、圖、查找、內排序、外排序、文件和綜閤實驗題解析。書後附錄中給齣瞭在VC++ 6.0環境下編寫C程序所需要的基本知識及學生提交的實驗報告格式。書中列齣瞭全部的上機實驗題目,因此自成一體,可以脫離主教材單獨使用。
  《高等學校數據結構課程係列教材:數據結構教程(第4版)上機實驗指導》適閤高等院校計算機及相關專業本科生及研究生使用。

內頁插圖

目錄

第1章 緒論——上機實驗題1解析
實驗題1.1 求素數
實驗題1.2 求一個正整數的各位數字之和
實驗題1.3 求一個字符串是否為迴文

第2章 綫性錶——上機實驗題2解析
實驗題2.1 實現順序錶各種基本運算的算法
實驗題2.2 實現單鏈錶各種基本運算的算法
實驗題2.3 實現雙鏈錶各種基本運算的算法
實驗題2.4 實現循環單鏈錶各種基本運算的算法
實驗題2.5 實現循環雙鏈錶各種基本運算的算法
實驗題2.6 求集閤(用單鏈錶錶示)的並、交和差運算
實驗題2.7 求兩個多項式的相加運算

第3章 棧和隊列——上機實驗題3解析
實驗題3.1 實現順序棧各種基本運算的算法
實驗題3.2 實現鏈棧各種基本運算的算法
實驗題3.3 實現環形隊列各種基本運算的算法
實驗題3.4 實現鏈隊各種基本運算的算法
實驗題3.5 求解迷宮問題的所有路徑及最短路徑程序
實驗題3.6 用棧求解皇後問題
實驗題3.7 病人看病模擬程序
實驗題3.8 停車場管理程序

第4章 串——上機實驗題4解析
實驗題4.1 實現順序串各種基本運算的算法
實驗題4.2 實現鏈串各種基本運算的算法
實驗題4.3 順序串的各種模式匹配運算
實驗題4.4 文本串加密和解密程序
實驗題4.5 求一個串中齣現的第一個最長重復子串

第5章 遞歸——上機實驗題5解析
實驗題5.1 求解n皇後問題
實驗題5.2 求解背包問題

第6章 數組和廣義錶——上機實驗題6解析
實驗題6.1 求5X5階螺鏇方陣
實驗題6.2 求一個矩陣的馬鞍點
實驗題6.3 求兩個對稱矩陣之和與乘積
實驗題6.4 實現稀疏矩陣(采用三元組錶示)的基本運算
實驗題6.5 實現廣義錶的基本運算

第7章 樹形結構——上機實驗題7解析
實驗題7.1 實現二叉樹的各種基本運算的算法
實驗題7.2 實現二叉樹的各種遍曆算法
實驗題7.3 求二叉樹中從根節點到葉子節點的路徑
實驗題7.4 由遍曆序列構造二叉樹
實驗題7.5 實現中序綫索化二叉樹
實驗題7.6 構造哈夫曼樹
實驗題7.7 用二叉樹來錶示代數錶達式

第8章 圖——上機實驗題8解析
實驗題8.1 實現圖的鄰接矩陣和鄰接錶存儲
實驗題8.2 實現圖的遍曆算法
實驗題8.3 求所有深度優先遍曆序列
實驗題8.4 用圖搜索方法求解迷宮問題
實驗題8.5 求有嚮圖的簡單路徑
實驗題8.6 求無嚮圖的深度優先生成樹和廣度優先生成樹
實驗題8.7 采用普裏姆算法求最小生成樹
實驗題8.8 采用剋魯斯卡爾算法求最小生成樹
實驗題8.9 采用狄剋斯特拉算法求有嚮帶權圖的最短路徑
實驗題8.10 采用弗洛伊德算法求有嚮帶權圖的最短路徑

第9章 查找——上機實驗題9解析
第10章 內排序——上機實驗題10解析
第11章 外排序——上機實驗題11解析
第12章 文件——上機實驗題12解析
第13章 綜閤實驗題解析
附錄A 使用VC++ 6.0係統
附錄B 實驗報告格式

前言/序言

  本書是《數據結構教程(第4版)》(李春葆等編著,清華大學齣版社,以下簡稱為《教程》)的配套上機實驗指導書。
  全書分為13章,第1章為緒論——上機實驗題解析;第2章為綫性錶——上機實驗題解析;第3章為棧和隊列——上機實驗題解析;第4章為串——上機實驗題解析;第5章為遞歸——上機實驗題解析;第6章為數組和廣義錶——上機實驗題解析;第7章為樹形結構——上機實驗題解析;第8章為圖——上機實驗題解析;第9章為查找——上機實驗題解析;第10章為內排序——上機實驗題解析;第11章為外排序——上機實驗題解析;第12章為文件——上機實驗題解析;第13章為綜閤實驗題——上機實驗題解析。各章次與《教程》的章次相對應。
  另外,書後兩個附錄,附錄A較係統地給齣在VC++ 6.0環境下編寫C程序所需要的基本知識。附錄B為學生提交的實驗報告的格式。
  ……
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有意義的一本書,有意義的一本書

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來 看一下 送的什麼鬼 書都磨花瞭 一起買的一套三本 已經有一本是假貨瞭 這本沒法驗證 不過看這粗操的封麵 裏麵都 黑瞭 也不是什麼好貨 心涼瞭 大過年的賣假貨 還自營 真是要羞臉瞭

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物流很快!令人驚訝!高等學校數據結構課程係列教材:數據結構教程(第4版)上機實驗指導 建議網友購買 %D%A %D%A%D%A%D%A   《高等學校數據結構課程係列教材:數據結構教程(第4版)上機實驗指導》是《數據結構教程(第4版)》的配套上機實驗指導書。兩書章次一一對應,內容包括緒論、綫性錶、棧和隊列、串、數組與稀疏矩陣、遞歸、樹形結構、圖、查找、內排序、外排序、文件和綜閤實驗題解析。書後附錄中給齣瞭在VC++ 6.0環境下編寫C程序所需要的基本知識及學生提交的實驗報告格式。書中列齣瞭全部的上機實驗題目,因此自成一體,可以脫離主教材單獨使用。  《高等學校數據結構課程係列教材:數據結構教程(第4版)上機實驗指導》適閤高等院校計算機及相關專業本科生及研究生使用。%D%A%D%A齣版時間2013-01-01共285齣版社是清華大學齣版社作者李春葆讀書的好處很多。 \N讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧 \N\N讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點: 1.可以使我們增長見識,不齣門,便可知天下事. \N2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平. \N3.可以使我們變的有修養. \N4.可以使我們找到好工作. \N5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地.高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 \N\N多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候,我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采,美感。 \N\N多讀書,可以讓你全身都有禮節。俗話說:“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 \N\N多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 \N\N多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 \N\N多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 \N\N讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!1、高爾基曾說:“書是人類進步的階梯。”的確,看一本好書就像在和一個高尚的人談話,書在每個地方,每個時代都有著重要的地位,包含著無窮無盡的知識。 \N\N“一個傢庭沒有書,就等於一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光,一扇風景。不僅可以提高我們的生活情趣,而且,使生活變的更加豐富多彩,有聲有色。我們通過讀書豐富知識,增長見識,讓生活過得更充實,更有意義。在書中我們可以學習許多小竅門,解決生活中遇到的小難點。 \N\N幾百上韆年前的古人已經知道瞭讀書的好處,有許多熱愛讀書的故事都流傳至今,其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳。一天中午,王羲之正在讀書,書童送來饃饃和蒜泥,他因為看書入瞭迷,竟拿著一塊饃沾瞭墨汁就往嘴裏送,錯把墨汁當蒜泥吃瞭,還說:“今天的蒜泥真香啊!” \N\N通過這個故事,我深深體會到瞭讀書的重要性,前人能做到讀書廢寢忘食的地步,為後人留下瞭許多寶貴的知識,財富,我們有什麼不好好讀書而沉迷於遊戲,電視?與他們相比我們不感到慚愧嗎? \N\N讀書的過程是艱難的,也是快樂的。漸漸的,在讀書中我有瞭“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”的纔氣,感受到瞭“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”的豪氣,

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