湖南版水滸傳沒有人美版畫的好
評分②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
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④關係和諧,纔能有輕鬆愉快;關係融洽,纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧,都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較,對學生寸步不讓,艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在
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接下來是五虎將——大刀關勝、豹子頭林衝、雙鞭呼延灼、雙槍將董平、霹靂火秦明。其中關勝、林衝較後三人,技高一籌,招安之後,每遇勁敵,非此二人齣戰不可,對戰敵將無數,未有敗績;然後是呼延灼和董平,呼延灼防守能力極強,基本上沒有敗績。董平進攻能力似較呼延灼略高一點,但防守能力不及,多次處於險境之中;五虎將裏武功最末的是秦明,與敵交手,勝績不少,但敗績更多,最差戰績是二十迴閤敗給史文恭,二十迴閤被欒廷玉所擒,其真實功力可能隻與八驃騎之花榮、徐寜、楊誌相仿佛。
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