奇妙洞洞书系列：铁道探险队 [0-2岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[意] G.曼泰加扎 著，[意] D.蒙塔纳里 绘，方素珍 译

图书标签:

• 洞洞书
• 认知启蒙
• 铁道
• 交通工具
• 0-2岁
• 亲子阅读
• 触摸书
• 益智
• 早教
• 安全设计

出版社： 未来出版社

ISBN：9787541744600

版次：1

商品编码：11244417

包装：精装

丛书名： 奇妙洞洞书系列

开本：12开

出版时间：2012-04-01

用纸：胶版纸

页数：12

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：0-2岁

妈妈们，你们发现了吗？在一个阶段，宝宝喜欢用小手指抠东西、戳洞洞，这说明宝宝到了精细小动作发展的关键期。
　　这里
　　有不断变化，充满惊喜的洞洞。
　　有穿越时空，激发好奇的洞洞。
　　有形状各异，触感丰富的洞洞。
　　快让孩子的双手在洞洞王国里做手指操。
　　儿童心智发展与生活能力来源于手的探索与实践，因此训练手部精细动作非常重要。
　　☆在抠、挖、戳的过程中，不仅能促进孩子的小肌肉群、精细动作及手眼协调能力的发展。还能引发孩子关注细节的能力及探究事物的欲望。
　　☆当孩子把手伸入洞洞抠挖物品时，他们能感受到物品在洞洞的形状、颜色和不同方位，发展方位知觉。
　　多年畅销不衰的经典创意读物，不同形状层叠的洞洞，激发宝宝好奇心理不断地往下抠，促进手部力量的训练，同时也成为他们用手去探索这个世界的开端。妈妈动听的声音，加上花婆婆方素珍老师用心编写的儿歌，一定能成为宝宝心中温暖的记忆与旋律。

内容简介

　　快来呀，惊奇又好玩的旅程开始啦，这里有一条很深的隧道，坐上小火车，我们从金字塔出发，穿越隧道时，我们碰到了金字塔里的木乃伊；看到了正在喷发的火山；回到了史前，看到了恐龙；遇见了海盗船；好客的印第安人用烟雾信号欢迎我们到达印第安……书中根据一场奇异的冒险来架构故事，在快乐的游戏中融入对历史知识的认知，尤其是创意奇妙的洞洞，不但能让宝宝将手指锻炼得灵活有力，还能激发他们浓浓的学习兴趣。

作者简介

　　方素珍，台湾儿童文学作家，也是人教网小语论坛上大家熟知的“花婆婆”。1957年生人，毕业于辅仁大学教育心理系(中文辅系)。1975年投入儿童文学圈。主要从事童诗、童话及图画故事创作、图画书翻译、编写国语科课文及儿童文学推广工作。至今出版童话、童诗、图画书、翻译改写等作品八十余册。曾获洪建全儿童文学奖、杨唤儿童诗奖、国语日报儿童文学牧笛奖等。历任中国海峡两岸儿童文学研究会理事长、康轩国语科编辑委员、香港教育出版社语文科顾问、儿童文学家杂志社社长。

内页插图

前言/序言

好的，以下是一份针对“奇妙洞洞书系列”中另一本图书的详细简介，该书并非您提到的《铁道探险队》，而是选择一个不同主题，并确保内容充实、自然： --- 《奇妙洞洞书系列：动物的家》 一、 洞察自然，触摸生活：为小小探索者量身打造的感官启蒙读物 《奇妙洞洞书系列：动物的家》是专为 0 至 2 岁婴幼儿设计的立体触觉与视觉探索绘本。在宝宝认识世界的关键期，我们聚焦于最贴近他们生活经验的主题——“家”与“动物”。这本书不仅仅是一本简单的图画书，更是一个充满惊喜的互动装置，旨在通过精妙的翻页、巧妙的洞洞设计，激发幼儿的好奇心，培养其精细动作能力和初步的逻辑认知。 目标读者： 0 至 2 岁，尤其适合刚接触翻翻书、对触摸和探索有强烈兴趣的宝宝。 核心价值： 结合了视觉辨识、触觉刺激与初步的自然知识启蒙，是亲子共读的理想选择。 二、 设计哲学：不止于“看”，更在于“摸”与“找” 本系列图书的设计秉承“少即是多，互动是王”的原则。我们深知低龄宝宝的注意力集中时间有限，因此将每一页的内容设计得简洁而有力。 1. 创新的“洞”与“藏”： 本书的独特魅力在于其精心设计的模切洞。这些洞不仅仅是装饰，更是阅读的线索。例如，在寻找小兔子家的那一页，宝宝需要伸出小手指，透过一个圆形的洞，去“摸”到小兔子藏在草丛后的耳朵，或者透过一个长条形的洞，看到小松鼠正抱着松果。这种“看不见但摸得着”的设计，极大地满足了幼儿的探索欲和成就感。 2. 材质与安全性： 全书采用环保、无毒的高克重卡纸印刷，边缘圆角处理，确保宝宝啃咬和抓握时的绝对安全。纸张表面覆有哑光涂层，减少反光，保护婴幼儿视力发育。色彩调配上，我们选择了高对比度的原色系（红、黄、蓝、绿），配合温暖的大地色系，既能刺激视觉发展，又符合自然界的真实观感。 3. 语言的韵律与节奏： 文字部分由知名儿童文学作家精心撰写，语言简短、重复性高，富有韵律感。例如，描述小猪在泥巴里玩耍时，我们可能会使用：“小猪，在哪儿？泥巴里，呼噜噜！” 这种拟声词和叠词的运用，有助于宝宝早期语言模仿和发音练习。 三、 内容深度解析：十种动物与它们的温馨居所 《动物的家》这本书精心选取了十种宝宝常见或有趣的动物，带领他们走访这些动物的自然居所。每一对翻页（或每一张卡纸）都构成一个完整的认知场景： 场景一：小兔子与它的“洞穴” 视觉呈现： 一片绿油油的草地，中央有一个黑色的、不规则的洞口。 互动点： 洞口边缘印有几根细小的绒毛，宝宝可以伸手去探究洞里是否有东西。 揭示页面： 翻开后，是暖色调的地下洞穴，小兔子一家正在享受胡萝卜大餐。配套短语：“软软的家，暖暖的家。” 场景二：小鸟与它的“巢穴” 视觉呈现： 一棵枝繁叶茂的大树，树杈上隐约可见一个用细枝编织的结构。 互动点： 巢穴的侧面有一个小小的开口，可以透过小洞看到里面蓝色的小鸟蛋。 揭示页面： 清晰展示了鸟巢的精巧构造，说明鸟妈妈是如何衔来树枝和羽毛筑巢的。 场景三：小猫与它的“纸箱” （城市/室内场景的引入） 视觉呈现： 客厅的一角，一个被随意丢弃的纸箱。 互动点： 纸箱上印着一些简单的线条图案，宝宝可以尝试抠开侧面的圆形洞，探头进去。 揭示页面： 小猫舒服地蜷缩在纸箱里打盹，展现了动物对安全、私密空间的偏爱。 场景四：小鸭子与“水塘” 视觉呈现： 蓝色的水面，几片漂浮的荷叶。 互动点： 水面上方有一个波浪形的洞，下方则是水波纹的纹理。 揭示页面： 小鸭子正在嘎嘎地划水游泳，展示了鸭子在水中的生活习性。 场景五：小熊与它的“树洞” 视觉呈现： 一棵粗壮的老树，树干上有一个天然形成的凹陷。 互动点： 树洞内侧用略微凸起的植绒材料处理，模拟树皮的粗糙感。 揭示页面： 小熊正在里面安稳地睡觉，强调了洞穴提供的庇护感。 ……（其他五种动物，如蜜蜂的蜂巢、蜗牛的壳、鱼儿的水草等，以保持内容的丰富性和多样性） 四、 亲子共读的引导方式（为家长提供的建议） 本书的价值在于父母与孩子共同的探索过程。我们鼓励家长采用以下方式引导阅读： 1. 发声模仿： 当读到“小猪”时，鼓励孩子发出“哼哼”的声音；读到“小鸭”时，发出“嘎嘎”声。 2. 手指引导： 不要直接翻开答案页。先用手指轻敲洞口，问孩子：“你猜猜里面藏着谁？”引导他们用手指去触摸和感知。 3. 情景关联： 在读到“小猫的纸箱”时，可以引导孩子看向家里相似的物件，建立书本内容与真实世界的联系。 4. 动作模仿： 在阅读“小熊睡觉”的场景时，可以轻轻摇晃孩子，模仿小熊的安稳状态。 五、 总结 《奇妙洞洞书系列：动物的家》是一本为 0-2 岁宝宝量身定制的“动手又动脑”的早教工具书。它以最简单、最直观的方式，打开了宝宝认知自然界和建立安全感的大门。通过每一次的触摸、每一次的翻页，孩子都在不知不觉中建立了手眼协调能力、因果关系思维以及对世界万物和谐共存的美好感知。我们相信，这份始于指尖的温暖触感，将成为宝宝童年阅读记忆中最美好的一页。 ---

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书简直太惊喜了！我最近刚给家里的小家伙入手了这套《奇妙洞洞书》，特别是这本《铁道探险队》，我家宝宝简直是爱不释手！每次翻开，小手都要在那些圆圆的洞洞上不停地戳来戳去，发出咯咯的笑声。一开始我还担心这么小的孩子会不会不理解，没想到他特别喜欢这种互动的设计。书页的材质也很厚实，不怕他撕扯，而且边缘处理得很光滑，完全不用担心会划伤小手。 最让我惊喜的是，虽然是给0-2岁的宝宝设计的，但这本书的色彩运用真的太棒了！鲜艳但不刺眼，各种小火车、轨道、车站的图画都画得非常生动可爱，宝宝的注意力能被牢牢吸引住。而且，这本书的洞洞设计也很有学问，不只是单纯的镂空，有些地方的洞洞形状对应着不同的物体，比如轮子、窗户，宝宝在戳洞洞的同时，还能建立起初步的形状认知。每次指着洞洞问他“这是什么呀？”他虽然还不会说话，但会咿咿呀呀地回应，还努力地把小手指往洞里塞，感觉就像在跟书里的火车一起玩一样。 说实话，我最开始选这本书是因为它的名字听起来就很吸引人，《铁道探险队》这个名字就充满了想象力，而且“洞洞书”顾名思义，我就知道会有很多可以互动的设计。拿到手后，果然没让我失望。书的尺寸大小非常适合宝宝抓握，他自己就能轻松翻页，这对他建立独立阅读的兴趣太重要了。我观察到，当他戳到某个洞洞，看到另一页透出来的颜色或者图案时，那种好奇心和探索欲就被激发出来了。这不仅仅是一本看图识物的书，更像是一个小小的冒险游戏。 这本书的文字部分虽然不多，但都非常简洁，而且很有韵律感，我给宝宝读的时候，他听得很认真，有时候还会跟着我的语调发出声音。而且，关于火车的元素设计得也很贴近孩子的生活，有各种不同颜色和形状的火车头，还有各种有趣的轨道，甚至连一些小小的站台上的小动物都画得很传神。宝宝喜欢指着那些小动物，发出模仿的声音，感觉这本书给他带来了很多乐趣和启发。 我个人觉得，这套《奇妙洞洞书》系列，尤其是这本《铁道探险队》，对于培养宝宝的精细动作和手眼协调能力也很有帮助。每次他要准确地把手指放进洞洞里，都需要集中注意力，这对于小小的他来说，是一个很好的锻炼。而且，当他成功地将手指穿过洞洞，看到另一面的景象时，那种成就感会让他更加投入。总而言之，这真的是一本集趣味性、教育性、互动性于一体的优秀童书，强烈推荐给有0-2岁宝宝的家长们！

评分☆☆☆☆☆

这本《铁道探险队》简直是给我家小宝贝的“神器”！自从有了它，我们家就多了很多温馨的亲子阅读时光。我一直觉得，给这么小的孩子选择合适的绘本非常重要，既要有趣味性，又要兼顾认知启蒙。《奇妙洞洞书》这个系列的名字本身就很有吸引力，而这本《铁道探险队》更是让人眼前一亮。书中的洞洞设计，对我家那个充满好奇心的小家伙来说，简直是魔力。他会用他那肉乎乎的小手指，小心翼翼地去戳、去摸，甚至试图把整个小手都塞进去，那种专注的样子，真的让我觉得非常可爱。 最让我惊喜的是，这本书在色彩运用和图案设计上都做得非常出色。鲜艳但不过分刺眼的色彩，加上生动形象的火车、轨道和车站图案，很容易就能抓住宝宝的眼球。宝宝会盯着书页，发出各种好奇的咿呀声，还会用小手指去指点那些他感兴趣的部分。我感觉，他不仅仅是在看书，更像是在与书中的世界进行一场小小的互动探险。这种主动的参与感，对于培养他的阅读兴趣至关重要。 而且，我特别欣赏这本书的设计理念。它不仅仅是一个简单的翻页，而是通过洞洞的设计，让宝宝在探索中发现惊喜。当他戳破一个洞，看到另一页透出的颜色或者图案时，那种“哇”的感觉，就是最好的学习动力。这不仅锻炼了他的精细动作，也培养了他的观察力和逻辑思维能力。他会尝试着去理解，为什么这个洞洞会透出那个图案，虽然现在还说不清楚，但我相信，这些点滴的积累，对他未来的发展一定会有很大的帮助。 我家的宝贝，每天都要抱着这本书看好几遍。有时候，我让他选书，他都会主动指向《铁道探险队》。我喜欢和他一起阅读，我用温柔的声音讲述书中的故事，他则用他的方式回应我，有时候是开心的笑声，有时候是模仿火车的声音。这种充满爱的互动，让阅读变得更加有意义。这本书就像一个神奇的助手，帮助我更好地与宝宝连接，也帮助他更好地认识这个世界。 总而言之，《奇妙洞洞书系列：铁道探险队》绝对是一本值得推荐的好书。它不仅仅是一本绘本，更是一个小小的游乐场，一个启蒙的课堂。它让宝宝在玩乐中学习，在探索中成长，这对于0-2岁的宝宝来说，简直太棒了！

评分☆☆☆☆☆

这本《铁道探险队》让我家宝宝彻底爱上了“翻书”这件事！以前他更多的是对玩具感兴趣，但是自从有了这本洞洞书，我发现他开始主动地去探索书本里的世界。这本书的设计真是太巧妙了！那些大大小小的洞洞，就像是给宝宝们量身定做的“手指游戏”。我家宝宝喜欢用他的小手指去戳、去按，去感受不同洞洞带来的触感，而且当他把手指从一个洞伸出来，看到另一面书页上的图案时，脸上那种惊喜的表情，真的是最让我开心的。 我发现，这本书的色彩运用也非常吸引人。那些鲜艳但不失柔和的色彩，配上火车、轨道、车站等形象生动的图案，一下子就能抓住宝宝的注意力。他会歪着小脑袋，睁大眼睛，指着书里的东西，发出各种好奇的“呀呀”声。我常常会配合着书中的内容，用简单的语言给他讲讲小火车的故事，他虽然听不太懂，但那种专注的神情，让我觉得他正在很努力地吸收着我传递的信息。 最值得称赞的是，这本书在培养宝宝精细动作和手眼协调方面，起到了非常积极的作用。宝宝需要集中注意力，用小小的手指去准确地找到并戳进洞洞，这个过程本身就是一个很好的锻炼。而且，当他成功地完成这个动作，看到另一面的惊喜时，他的成就感也会随之提升，这会进一步激发他继续探索的欲望。这种在玩乐中学习的方式，正是婴幼儿最需要的。 我特别喜欢这本书的材质，非常厚实，不用担心宝宝撕坏，而且边缘处理得很光滑，完全可以放心让他自己玩。这给了我很大的便利，让我可以在一定程度上放手，让宝宝自由地探索。看着他独自一人沉浸在书的世界里，那种满足感和快乐，是我无法给予的。 总而言之，这本《奇妙洞洞书系列：铁道探险队》真是一本不可多得的婴幼儿启蒙读物。它以其独特的洞洞设计，鲜艳的色彩，生动的图案，以及在玩乐中学习的理念，成功地吸引了宝宝的注意力，培养了他的阅读兴趣和各项能力。强烈推荐给各位有0-2岁宝宝的家长们！

评分☆☆☆☆☆

这本《铁道探险队》真的让我家宝贝爱上了阅读！以前总是抱着玩玩具，现在只要我一拿出这本书，他就乖乖地坐好，迫不及待地想翻看。最让我欣慰的是，这本书的设计非常符合婴幼儿的认知特点。那些大大小小的洞洞，对宝宝来说就是一种天然的吸引力。他会用小手指去探索，去触摸，去感受不同形状和大小的洞所带来的奇妙体验。我注意到，他尝试着将手指伸进去，再从另一面伸出来，这个过程非常有趣，也锻炼了他的手眼协调能力。 我惊喜地发现，这本书的洞洞设计不仅仅是为了好玩，还巧妙地融入了教育意义。例如，有些洞洞的形状可能对应着火车的车轮，有些则可能是窗户，宝宝在戳洞洞的过程中，就会自然而然地对这些物体产生初步的认知。而且，书中对于火车的描绘也十分生动形象，色彩鲜艳，线条流畅，很容易吸引宝宝的注意力。我常常指着书上的火车，给他讲一些简单的故事，他虽然听不懂太多，但眼神里充满了好奇和专注，这是我最希望看到的。 关于这套《奇妙洞洞书》系列，我还有一点特别喜欢的地方，就是它的材质。要知道，小宝宝的力气可是很大的，而且什么东西都喜欢往嘴里塞。这本书的书页非常厚实，不容易被撕坏，边缘处理得也非常光滑圆润，完全不用担心会刮伤宝宝的手或者嘴巴。这让我可以放心地让宝宝自己去玩，不用时时刻刻地盯着他，这点非常重要。 我个人觉得，《铁道探险队》这本书的趣味性非常强。宝宝会对书里各种各样的小火车、铁轨、还有一些小小的车站场景感到非常着迷。他会指着书上的图片，发出各种咿咿呀呀的声音，我猜他可能是在模仿火车的声音，或者是在表达他的喜爱。这种积极的互动，让他觉得阅读是一件快乐的事情，而不是一件枯燥的任务。 总而言之，《奇妙洞洞书系列：铁道探险队》是一本非常棒的婴幼儿读物。它不仅能吸引宝宝的注意力，锻炼他们的手眼协调能力，还能在玩乐中学习。我强烈推荐给所有0-2岁宝宝的家长，这是一本可以让宝宝爱上阅读，并且从中获得很多乐趣和知识的好书。

评分☆☆☆☆☆

我最近入手了这本《铁道探险队》，它真的给我和宝宝带来了太多惊喜！我一直觉得，给0-2岁的宝宝选择绘本，要注重互动性和趣味性。《奇妙洞洞书》系列的名字就很吸引人，而这本《铁道探险队》更是让我眼前一亮。宝宝拿到书后，就迫不及待地用他那小小的手指去探索那些洞洞，他会好奇地把手指伸进去，再从另一面伸出来，嘴里还发出开心的咿咿呀呀的声音。整个过程充满了探索的乐趣。 这本书的色彩搭配非常棒，鲜艳但不刺眼，各种小火车、轨道、车站的图案画得非常生动可爱，一下子就能吸引住宝宝的目光。宝宝会指着书上的图画，发出各种好奇的声响，仿佛在和我分享他的发现。我喜欢看着他那种专注而又兴奋的样子，这让我觉得，这本书成功地激发了他的求知欲。 我注意到，这本书的洞洞设计不仅仅是好玩，还融入了教育的意义。宝宝在戳洞洞的过程中，也在无形中锻炼着他的精细动作和手眼协调能力。而且，不同大小和形状的洞洞，也让他在玩耍中接触到了各种形状的概念。我常常会和他一起阅读，用简单的语言描述书中的内容，他会用肢体语言回应我，让我感受到我们之间的连接。 这本书的材质也非常厚实，书页不容易被撕坏，而且边缘处理得很光滑，非常安全。这让我可以放心地让宝宝自己去翻阅和探索，不用时刻担心他会弄伤自己。这种自主探索的空间，对宝宝的独立性和自信心培养非常有益。 总的来说，《奇妙洞洞书系列：铁道探险队》是一本非常优秀的婴幼儿读物。它将趣味性、教育性和互动性完美地结合在一起，让宝宝在玩乐中学习，在探索中成长。我非常推荐给有0-2岁宝宝的家长们，这本书一定会给你们带来意想不到的收获。

评分☆☆☆☆☆

看着封面画的不错，但里面内容很一般，故事不太好听

评分☆☆☆☆☆

内容丰富，还挺喜欢的

评分☆☆☆☆☆

非常好，无论质量还是内容都很满意！儿子很喜欢！后来洞洞系列都买了，值得入手！

评分☆☆☆☆☆

非常好，好，物流很快，书正品

评分☆☆☆☆☆

这本感觉一般般，没有想象中的好

评分☆☆☆☆☆

这个我非常喜欢，内容只适合两三岁的小朋友，但是因为是注音本，我买给六岁的女儿看，他可以自己拿一本书读完，所以我觉得挺好的。

评分☆☆☆☆☆

本以为小盆友看的洞洞书，但是觉得内容有点复杂。

评分☆☆☆☆☆

很有意思，就是贵了些，宝宝喜欢就好

评分☆☆☆☆☆

书很好 内容丰富 估计大一点才看得懂