大卡：英语字母大卡 [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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云飞扬云飞扬 著

图书标签:

• 英语字母
• 认知启蒙
• 幼儿英语
• 亲子阅读
• 字母卡片
• 早教
• 识字
• 儿童教育
• 3-6岁
• 大卡

出版社： 四川少年儿童出版社

ISBN：9787536559875

版次：1

商品编码：11260877

包装：盒装

开本：48开

出版时间：2013-06-01

用纸：铜版纸

页数：52

字数：40

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁

英语字母构成了英语单词，如同偏旁部首构成了汉字。难以统计有多少孩子接触英语是从“字母歌”开始的，但学字母并不仅仅是把26个字母背下来那么简单。

笔画顺序构成书写规范，和汉字的笔画顺序一样重要。

看似简单的26个字母，许多成年人的读音也未必标准。

如果只学习孤零零的26个字母，脱离单词，缺少应用场景，还能说“学会了”吗？

《英语字母大卡》是一本方便、实用、规范的卡片书，供老师教学和父母辅导幼儿学习英语字母、学书写、学发音、学单词。

畅销12年，受到了市场和读者的长期认可。

内容简介

《英语字母大卡》介绍26个英语字母的书写规范、标准读音、简单实用的例词。

一张卡片，学习一个字母，共26张卡片。体例合理，版式明晰，设计贴心、内容专业，便于更快更准地掌握学习要点。

卡片正面是书写规范、标准读音、简单实用的例词，并用国际音标注明了例词的读音，配以实物彩图。贴近生活的例词和实物彩图激发幼儿学习兴趣、促进理解和记忆。

卡片背面是大字号的大写字母和小写字母，以及卡片序号，方便收纳整理，按顺序学习和复习。

大图片、大字号，制作精良。卡片撕不破，可作为教具使用。

内页插图

前言/序言

探索神奇的数学世界：趣味数学启蒙卡片（4-7岁） 开启孩子对数字和逻辑的无限想象 一、图书概述：为学龄前儿童量身打造的数学启蒙工具 《探索神奇的数学世界：趣味数学启蒙卡片》是一套专为4至7岁儿童设计的综合性数学启蒙教具。本套卡片旨在通过生动有趣、互动性强的视觉和操作体验，将抽象的数学概念具体化、游戏化，帮助幼儿在玩乐中轻松建立起对早期数学的认知基础，为未来系统学习数学打下坚实、快乐的基石。我们深知，对于年幼的孩子来说，知识的引入方式至关重要。因此，本套卡片完全摒弃了枯燥的题海战术和刻板的重复记忆，转而采用“玩中学，学中玩”的核心理念，确保每一次翻阅、每一次配对都是一次充满惊喜的探索之旅。 本套卡片共包含100张高品质、双面覆膜的厚卡纸卡片，尺寸适中，易于抓握，边缘经过精细的圆角处理，确保幼儿使用的安全性。内容覆盖了学龄前阶段最为核心的数学前概念，从基础的数数、形状识别，到初步的量感建立和简单的逻辑排序。 二、核心内容深度解析：五大模块，系统构建数学思维 本套卡片的内容设计紧密围绕幼儿认知发展规律，划分为五个相互关联、层层递进的知识模块。 模块一：数字的初次邂逅——数数与量感认知（25张） 本模块是整个学习体系的起点，聚焦于1到20的数字识别与实物对应。 数字卡与点卡对应： 每张卡片正面印有清晰的阿拉伯数字（如“5”），背面则对应印有相同数量的、色彩鲜明的实物或抽象点阵（如五颗草莓或五个圆点）。这种设计旨在强化“数字符号”与“实际数量”之间的联系，是量感建立的关键一步。 实物计数练习： 卡片内容涵盖了幼儿日常生活中常见的物体，如水果、动物、玩具等，确保学习内容贴近生活，激发孩子的兴趣。 顺序排列挑战： 包含特定数字序列（如1到10）的打乱顺序卡，鼓励孩子进行排序和复位，训练初步的序列概念。 模块二：形状与空间的探索（20张） 几何是空间想象力的基石。本模块将二维和三维的基本形状引入孩子的视野。 基础形状识别： 涵盖圆形、方形、三角形、长方形，以及更进阶的椭圆形、菱形、星形和心形。 形状的变体与应用： 部分卡片展示了同一形状在不同大小、不同颜色、不同角度下的形态（例如，一个倾斜的方形），引导孩子理解形状的不变性。 空间方位词汇： 融入“上、下、左、右、中间”等基础方位词，通过图示配对的方式，帮助孩子理解物体在空间中的相对位置。例如，一张卡片上画有“在盒子上方的球”，另一张卡片上则印有“上方”的文字或标记。 模块三：初步的比较与测量（25张） 本模块引入了数学中至关重要的“比较”概念，是未来理解加减法和标准测量的萌芽。 大小、长短比较： 以并列对比图形式呈现，例如，两只小熊，一只“高”，一只“矮”；两根绳子，一根“长”，一根“短”。 轻重与容量感知： 通过视觉暗示，例如一个装满水的杯子和一个半满的杯子，帮助孩子建立“多”与“少”、“满”与“空”的初步对比概念。 排序游戏： 提供三至四个不同大小或长短的物体图片（如三支不同高度的铅笔），要求孩子根据“从高到矮”或“从大到小”的指令进行卡片排序。 模块四：简单的集合与分类（15张） 分类能力是逻辑思维和信息处理能力的重要体现。 按属性分类： 卡片包含不同颜色、不同形状或不同类别的物体，要求孩子识别出“哪一类是红色的？”或“把所有的动物卡片找出来”。 特征排除法： 提供一组物体，要求孩子找出“不属于”某一类别的那个物体（例如，四种水果中混入了一个蔬菜），训练孩子的归纳和排除能力。 配对与对应： 涉及一对一的对应关系，例如，一只手对应五根手指，一辆自行车对应两个轮子，建立初步的集合概念。 模块五：图案的重复与规律（15张） 这是通往代数思维的必经之路，强调观察和预测能力。 基础交替规律： 展示简单的ABABA……型图案，如“红花-蓝花-红花-蓝花-？”引导孩子预测下一个元素。 进阶序列： 引入ABBABB或ABCABC等稍复杂的重复单元，如“大圆-小圆-方块-大圆-小圆-方块-？” 图形组合规律： 涉及形状和颜色的组合变化，例如颜色或形状的递增/递减规律，鼓励孩子尝试自己创造新的规律序列。 三、使用方式与教学特色 《探索神奇的数学世界》不仅仅是卡片，更是一套灵活多变的教学工具： 1. 亲子互动游戏： 家长可利用卡片进行“你来考我”“找朋友”等游戏，将学习过程转化为高质量的亲子陪伴时间。 2. 桌面建构： 鼓励孩子将卡片在桌面上排列、搭建，例如用形状卡片拼凑出房子或汽车，激发创造性思维。 3. 情境代入教学： 结合日常生活场景，例如在厨房数水果时使用数字卡，在观察公园植物时使用形状卡，让数学知识“活”起来。 四、设计细节与安全保障 色彩与视觉： 采用高对比度、明亮且柔和的色彩搭配，符合幼儿的视觉偏好，避免过度刺激。所有图片均采用手绘风格，亲切自然。 环保材质： 采用食品级油墨印刷，并通过国家强制性产品认证（CCC）。卡片表面覆有高强度磨砂保护膜，防水防污，即使不慎弄湿或弄脏，也能轻松擦拭干净，保证耐用性。 清晰的指南： 附赠一本详细的《家长引导手册》，为家长提供每个模块的教学目标、建议活动以及常见问题解答，确保家长能够科学、有效地引导孩子学习，避免“教错”或“拔苗助长”的担忧。 结语 《探索神奇的数学世界：趣味数学启蒙卡片》致力于让孩子在充满探索欲的童年阶段，就能对数学产生积极、正面的情感联结。我们相信，只有充满乐趣的起点，才能成就未来坚实的数学大厦。这套卡片，是送给孩子的第一份，关于逻辑与秩序的美好礼物。

评分☆☆☆☆☆

我最近给我的小宝贝淘了一套《大卡：英语字母大卡 [3-6岁]》，这套书简直是颜值与实力并存！首先，它的尺寸设计得恰到好处，比市面上很多小卡片都要大一些，拿在手里非常有分量感，孩子也更容易抓握。每张卡片都使用了厚实的纸板，边角都做了圆滑处理，完全不用担心会划伤孩子的小手。 而且，这套书的视觉冲击力非常强。色彩运用大胆而鲜明，每一张卡片上的字母都用醒目的颜色突出显示，背景图案则采用可爱又充满童趣的插画风格。我发现，当孩子看到这些色彩斑斓的图案时，眼睛里会闪烁出好奇的光芒，他们会主动去指认，去模仿，学习的热情一下子就被点燃了。 最让我惊喜的是，这本书在趣味性和教育性之间找到了一个非常完美的平衡点。它不仅仅是把字母展示出来，还巧妙地将每个字母与一个孩子生活中常见的事物联系起来，并且给出了非常生动的插画。比如，字母“C”后面配的是一只可爱的“Cat”，画面上的小猫咪活灵活 الطل，孩子看着就觉得很有亲切感。这种“形象-字母”的对应关系，让孩子在玩乐中就能轻松记住字母，而且还顺带认识了不少新词汇。 我个人觉得，这套书的排版设计也非常人性化。每张卡片的正面是字母和对应的图案，背面则是一些小小的练习和延伸内容。这些练习设计得非常巧妙，比如让孩子找出字母“D”在图案中的位置，或者让孩子跟着卡片上的音标模仿发音。这些小小的挑战，既能巩固孩子的记忆，又能激发他们的主动思考，让他们在玩耍中不断进步。 总的来说，这套《大卡：英语字母大卡 [3-6岁]》给我留下了非常深刻的印象。它从孩子的角度出发，用最直观、最有趣的方式来引导他们认识英语字母。从卡片的材质、图案设计，到内容的编排和互动方式，都体现了开发者对儿童学习心理的深刻理解。我敢说，这绝对是我近期给孩子买过的最满意的一套早教启蒙书之一。

评分☆☆☆☆☆

最近我给孩子入手了这套《大卡：英语字母大卡 [3-6岁]》，老实说，一开始我并没有抱太高的期望，只是想找套基础的字母卡片。然而，这套书的惊喜程度远远超出了我的想象。 首先，最直观的就是它的尺寸和材质。卡片真的非常大，而且纸板质量很好，厚实耐磨，边角处理得也非常光滑，完全不用担心孩子会弄伤自己。色彩的运用也特别大胆鲜明，一下子就能抓住孩子的眼球。 让我感到非常赞赏的是，每张卡片不仅仅是展示一个字母，而是巧妙地将字母与一个生动形象的图案结合起来。比如，字母“E”后面是一只可爱的小象“Elephant”，字母“F”后面是一只奔跑的“Fox”。这些图案都画得非常精致，而且都是孩子生活中比较熟悉的动物或者物品，这样一来，孩子在认识字母的同时，还能学到不少英文单词，学习过程充满了乐趣。 更让我惊喜的是，这本书非常注重培养孩子的学习主动性。它里面包含了很多引导孩子动手的元素。有些卡片背面设计了小小的“找一找”或者“连一连”的小游戏，让孩子在玩的过程中巩固对字母的认识。我发现，我的孩子特别喜欢玩这些小游戏，每次玩的时候都聚精会神，而且学得特别牢固。 我还在卡片上看到了一些关于发音的小提示，虽然简单，但对于刚开始接触英语的孩子来说，已经足够了。而且，整体的设计风格都非常贴合3-6岁孩子的认知特点，没有复杂的内容，一切都以直观、形象、趣味为主。这套书真的让我感觉，给孩子进行英语启蒙，原来可以这么轻松愉快。

评分☆☆☆☆☆

这次给孩子挑选了这套《大卡：英语字母大卡 [3-6岁]》，真是太惊喜了！一开始只是想找一套能让孩子初步接触英语字母的教材，没想到这套书的设计如此用心。首先，它的体量非常合适，每一张卡片都足够大，上面的字母清晰醒目，色彩搭配也很鲜艳，第一时间就能抓住孩子的注意力。而且，每一张卡片不仅仅是展示一个字母，还配有与之相关的一个非常形象生动的图案，比如A下面是一只大大的Apple，B下面是一只可爱的Bear，这些图案的选择都非常贴合孩子的生活经验，很容易让他们联想到日常事物，从而加深对字母的印象。 而且，这本书不仅仅是“看”这么简单。它的设计巧妙地融入了多种互动方式。比如，卡片边缘的设计有些微凸起的纹理，孩子在认读字母的同时，还可以用手指去描摹字母的形状，这对于小龄孩子来说，不仅能锻炼他们的精细动作，还能让他们在触觉上感知字母的形态，是一种多感官的学习方式。我注意到，很多卡片背面还设计了一些小小的问答或者小游戏，比如“A是苹果的第一个字母，你能找到图片里的苹果吗？”或者“看看这个字母B，它长得像什么呀？”这些小互动极大地激发了孩子的学习兴趣，让他们不再觉得学习是枯燥的，而是像在玩游戏一样。 这套书在引导孩子学习英语字母这件事情上，真的做到了事半功倍。我发现，它不仅仅是简单地把字母和单词联系起来，更注重培养孩子对英语的整体认知和初步的语音意识。比如，在介绍字母发音的时候，书中会用非常夸张和生动的插画来模拟发音时的嘴型，或者用一些叠词、象声词来帮助孩子理解字母的读音，这让原本有些抽象的发音变得形象有趣。我给孩子试着用这本书来引导他，他能很自然地跟着卡片发出声音，甚至还能主动去模仿图画中的表情，这对于3-6岁的孩子来说，是一个非常大的进步。 我特别欣赏这本书在内容编排上的逻辑性。它并不是把26个字母简单罗列，而是有意识地将一些发音相似或者形状相近的字母放在一起进行对比，让孩子在辨别中学习，也锻炼他们的观察力和记忆力。同时，每组字母的学习都会穿插一些小故事或者情景对话，让孩子在具体的语境中理解字母的用法，而不是孤立地记忆。比如，在学习完几个代表不同物品的字母后，会有一个小小的故事，讲述这些物品如何聚集在一起，这让学习过程更具连贯性，也让孩子感受到语言的魅力。 这本书的亲子互动设计也是我非常看重的一点。它不仅仅是一本给孩子自己看的书，更是父母和孩子之间沟通交流的绝佳工具。书中的很多设计都鼓励父母参与到孩子的学习过程中，比如在每一页卡片下面都提供了一些给家长的引导语，建议家长如何带着孩子一起玩，如何提问，如何鼓励孩子。这让我感到非常贴心，也让我能够更有效地陪伴孩子学习，而不是把学习完全丢给书本。而且，这些引导语的难度适中，既能帮助我这个不太懂英语的家长也能轻松上手，又能有效地引导孩子进行深入的学习。

评分☆☆☆☆☆

最近给家里的小家伙淘了套《大卡：英语字母大卡 [3-6岁]》，这套书的出现，简直拯救了我这个不知道如何启蒙孩子英语的妈妈！首先，它的“大”就很有优势，卡片很大，上面字母印刷得又粗又黑，宝宝的小眼睛即使在稍微有点距离的地方也能看清楚，而且每个字母都配了一个特别可爱、生动的插图，我每次拿出来，宝宝都会指着那些小动物或者小水果哇哇叫，瞬间就吸引了他的注意力。 这套书最绝妙的地方在于它的互动性。它不是那种死板的认字母，而是通过各种方式让孩子动起来。我发现，有些卡片的边缘设计成了一个个小小的凹槽，我就可以引导宝宝用手指去沿着字母的形状描摹，这对于锻炼他的小手精细动作特别有帮助，而且孩子在动手做的过程中，对字母的形状也更容易记住。 更让我惊喜的是，每张卡片后面都藏着“小秘密”。有的时候是关于这个字母的小谜语，有的时候是让宝宝在图案里找找看有没有和字母相关的物品。这些小小的挑战，一下子就把宝宝的学习热情给调动起来了，他不再是被动地接受信息，而是主动地去探索，去思考。我看到他每次解开一个小谜题，脸上都洋溢着成就感，那种快乐是发自内心的。 我特别喜欢它在引导孩子发音方面做的努力。它不仅仅给出字母，还会配上非常形象的嘴型图，或者用一些押韵的短语来辅助发音。有时候，我跟着卡片上的指示，用夸张一点的表情和语气去读，宝宝就会模仿，感觉就像在玩一个有趣的语言游戏。这比我以前死记硬背的经历要轻松太多了。 整体来说，这套《大卡：英语字母大卡 [3-6岁]》不仅仅是一套字母卡片，它更像是一个充满智慧和乐趣的启蒙伙伴。它通过视觉、触觉、听觉等多方面的刺激，让孩子在玩耍中自然而然地爱上英语，爱上学习。我个人觉得，对于3-6岁这个关键的启蒙阶段，这样一套用心设计的书籍，真的能够为孩子打下坚实的英语基础。

评分☆☆☆☆☆

最近入手了一套《大卡：英语字母大卡 [3-6岁]》，这套书的出现，简直是小家伙英语启蒙的“神器”！首先，它的视觉设计非常吸引人。卡片大而厚实，边缘处理得圆润光滑，完全不用担心对宝宝造成伤害。 每张卡片上的字母都用鲜艳醒目的颜色填充，而且每一个字母都搭配了一个与该字母首字母相关的、栩栩如生的插画。比如，字母“B”后面跟着一只憨态可掬的“Bear”，字母“D”后面跟着一只正在吃“Donut”的小松鼠。这些图案的设计非常贴近孩子的生活，能让他们在认知字母的同时，也快速联想到日常生活中的事物，大大增加了学习的趣味性。 让我印象最深刻的是，这本书在设计上极其注重互动性。它不仅仅是静态的展示，而是通过各种巧妙的设计来鼓励孩子参与进来。比如，很多卡片都有触觉引导，字母边缘有一些凸起的纹理，可以让宝宝用手指去描摹，这不仅锻炼了孩子的精细动作，也在无形中加深了他们对字母形状的记忆。 此外，卡片的背面还设计了一些小小的互动游戏。这些游戏通常是以提问或者小小的指令形式出现，比如“你能找到图片里有几个B吗？”或者“跟着妈妈一起模仿字母C的发音，C-A-T，cat！”这种寓教于乐的方式，让孩子在玩耍中学习，而不是枯燥地背诵。我发现，小家伙每次玩这些小游戏的时候，都显得特别专注和兴奋，学习效果也是事半功倍。 我个人认为，这套《大卡：英语字母大卡 [3-6岁]》在设计理念上非常符合3-6岁儿童的学习特点。它没有生硬的知识灌输，而是通过丰富的视觉元素、多感官的体验以及有趣的互动游戏，让孩子在轻松愉快的氛围中，自然而然地掌握英语字母。这套书的出现，大大减轻了我作为家长在英语启蒙方面的焦虑。

评分☆☆☆☆☆

昨天下单，今天上午就到了，

评分☆☆☆☆☆

一下子买了很多套，希望对孩子们有用，卡片够大，很清晰，赞赞

评分☆☆☆☆☆

外形既时尚又大气 我很喜欢

评分☆☆☆☆☆

商品非常好，京东速度快，服务态度好，质量有保障

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凑单的东西，超乎想象。

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赞赞赞赞?

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小朋友的儿童节礼物，真的好，我问小朋友过节日要好吃的好穿的还是书，小朋友说书，真的太好了，谢谢京东给了我家小朋友从小阅读的好习惯

评分☆☆☆☆☆

买东西就得上京东，

评分☆☆☆☆☆

第二次购买了，卡片很好。