著名画家编绘,制作精美价位不高,致力于让每个宝宝健康快乐成长。
这就是专为幼儿培养良好生活习惯、促进心智健康成长,而量身定做的《小熊宝宝》!
这套不断加印的畅销幼儿图书,内容丰富,涵盖了幼儿生活的各个方面:吃饭、睡觉、洗澡、穿衣、问好、交友等。增长知识的同时能开发宝宝的智力潜能。
简单重复的语言容易为幼儿识记,生动传神的动物形象广受宝宝喜爱。
底衬附有专家的指导文字,提醒爸爸妈妈们亲子共读时不要忽略精心布置的细节哦!
圆角边的设计不伤手,可放心交由孩子自主阅读,让宝宝及早领会阅读的乐趣!
适合1岁以上亲子共读或幼儿自主阅读。
如果你正在为家里蹒跚学步、咿呀学语的小宝宝找书,那《小熊宝宝》可是千万不能错过的。作为新手妈妈的你,也许会因为育儿的繁忙,忽略宝宝成长的小细节吧。不过没关系,细心的作者会用一本一本小书,帮助我们把幸福的时光一一拾回。
绘本《尿床了》、《谁哭了》、《洗澡》、《睡觉》,细心地捕捉了宝宝成长中的小小烦恼,有泪水、也有欢笑。宝宝每天都在说“我长大了,妈妈您看到了吗?
要学会自己穿衣服、自己上厕所、自己吃饭……所有这些可不简单,都是这个年龄宝宝的必修课。看了《吃午饭》、《拉巴巴》、《我会穿短裤了》、《刷牙》、《收起来》,这些功课突然变得不那么困难了,因为宝宝从绘本中找到了可以一起努力的伙伴——小熊、小象、小兔子和小老鼠。宝宝每天都在说“我真的长大了,妈妈您看到了没有?”
掌握了基本的行走和语言能力,充满好奇的宝宝,已经按捺不住对外部世界的跃跃欲试了。绘本《你好》、《好朋友》、《过生日》、《大声回答“唉”》、《排好队一个接一个》,真实地再现了宝宝当初社会交往中出现的胆怯、害羞、犹豫、彷徨。要克服儿童的自我中心,并建立足够的安全感,可不是一蹴而就的事情!不要漏了《散步》这本书,因为宝宝在说:“我长大了,但我还是很想很想跟妈妈在一起!”
曾经从事专业设计工作的作者佐佐木洋子,现在是两个孩子的全职妈妈。她希望通过自己的绘本告诉大家:“孩子转眼就会长大,要好好享受和他们在一起的美好时光!”她的绘本因为来自真实的育儿生活,故事格外生动,人物也尤其鲜活,特别容易引起小宝宝的共鸣。选择稳定的正方形开本、适合宝宝双手正握的大小、淡雅舒适的画面色彩以及不容易伤手的圆角设计,这些都是来自作者贴心的关怀。
《睡觉》
打哈欠了,困了,宝宝,该睡觉啦!
小熊睡了,小老鼠也睡了……
你挨着我,我挨着你,大家一起睡着了。
被子盖得好好的,不会着凉,不会感冒。咦,玩具都哪去了?
它们也睡觉了吧。
安安静静的,舒舒服服的,宝宝,乖乖睡吧!
《大声回答“哎”》
“小老鼠——”“哎!”小动物们排排站,听到叫自己的名字时,他们怎样回答?有个可爱的小动物今天新加入哦……他是谁?大家都来练习大声回答吧。谁的嘴巴张得大?小宝宝,听见妈妈叫你的名字,该怎么做呢?
《尿床了》
咦?谁尿床了?
湿湿的红被子有萝卜的图案,被子后面站的是谁呢?
尿床了!尿床了!湿湿的绿被子有什么图案?
小熊为什么没有尿床?因为……
好玩的尿床故事,有趣的生活场景和丰富的认知情境,妈妈们可以利用本书让孩子们意识到如何避免尿床,还可以在欣赏故事的同时开发宝宝的各种智能。
《我会穿短裤啦》
小熊宝宝会穿短裤啦。大家都想和他一样,自己穿短裤。小兔穿上了,大象穿上了……呀,是谁穿错了?穿短裤多么有趣呀!小兔子坐着穿,小河马撅着屁股穿……看,大家的短裤都不一样啊!不会穿的宝宝别着急,看看封面,小熊正在教小老鼠呢!
《收起来》
小熊玩完玩具啦!
小熊的玩具真多呀,都有什么呢?小火车,布娃娃,还有……
小熊走了,玩具们为什么哭了?
喔,小熊收玩具了。它先收了……又收了……后来收了……
最后,小熊和玩具们说了什么?
收好玩具,下次再玩!
《排好队一个接一个》
游戏开始了,小宝宝们排好队!大象滑梯真好玩,谁接着小河马?谁接着小熊?谁排在了小猫后面?企鹅秋千真有趣,数一数,有几个动物宝宝在排队?他们都做了哪几种游戏?咦,大家又在排队了,这回要干什么?大家都来排好队,一个接一个!
《谁哭了》
“呜呜——哇哇——”谁哭了?
小老鼠哭了,呀他摔倒了;小兔子哭了,他怎么了?小猫和小猪哭了,他们……
大家为什么都不哭了?
长大的宝宝不爱哭。不哭的孩子,真棒!真棒!
哪里来的“呜呜——哇哇——”声?谁哭了?谁把他逗笑了?
佐佐木洋子,1952年生于日本东北部的青森县。5岁时,跟随父母工作调动搬到东京居住至今。从小擅长绘画,特别擅于画猫。中学时代就梦想将来能进入美术大学并从事和绘画有关的工作。美术大学毕业后进入索尼公司从事电脑设计。起初设计贺卡以及时尚文具,之后开始涉足绘本创作。
最初的工作是为角野荣子的《小魔女系列》画插画。耳目一新的插画在童书世界掀起了一阵热潮,该书得以大卖。结婚后,生育了两个孩子,育儿的同时还坚持绘画。从早到晚一直和孩子们在一起,尽量减少工作时间来陪伴孩子,并给孩子们讲绘本故事,当然也包括自己创造的绘本。育儿的工作结束后,萌生了运用自己的育儿经验,创作婴儿绘本的想法。在享受亲子快乐的同时,想创作一些赋予教育意义的绘本!《小熊宝宝绘本》就是期望通过绘本使大家享受亲子沟通的快乐。希望大家一定要好好享受育儿的悠闲时光。佐佐木洋子老师还非常喜欢手工制作,尤其是玩偶的制作。在她的作品里也经常有很可爱的小东西出现。
★一眼就喜欢上“小熊宝宝”了,小小的开本,很适合2岁左右的宝宝阅读,即便让他们自己翻书,也不会吃力。女儿则在一旁脱口而出:“佐佐木洋子的书,太好了!”因为女儿是在绘本中泡大的,火眼金金已经练就出来了。只要是看过的作者的其它作品斗殴逃不过她的眼睛,对绘本画家的画风,相当的敏感,尤其类似佐佐木样子的“噼里啪啦”和“淘气宝宝”曾是女儿2岁时永远读不厌的绘本。佐佐木洋子简单线条勾勒的小动物形象,让孩子看了就高兴;有趣地,只有小孩才可能演绎的故事情节,让孩子有一种认同感,几乎没有背景的简洁、突显主题的画面,是2岁左右宝宝能自己看懂的简单、重复的语言,也同样是2岁左右宝宝能尝试着掌握的;传神、微妙、细致地神态变化,则又让宝宝从中获得无穷乐趣。女儿还给佐佐木洋子刻画的小动物一一取名,并想象成生活中的伙伴,与他们一起做饭、睡觉、洗澡……某种程度上,它岂止是一套书,它几乎成了女儿生活中不可或缺的一部分。
何来如此吸引力?只能源于身为妈妈的佐佐木洋子对幼儿充分地、深入地了解和理解了。作者是蹲下来,用幼儿的思维来完成作品的。幼儿自己的作品,当然就是幼儿的超爱了!有些的世界,不正是这些简单的组成的吗?关键是幼儿们能在简单中寻找乐趣,而非成人理解的无聊。这样,就不难理解“小熊宝宝”全篇几句重复、简单的语言,幼儿都能“玩”上好长时间。往往,正是这些宝宝身边熟悉的选材,能给宝宝带来安全感和亲和力。宝宝们会对照书中那个与自己特别像的小动物。尽管,小动物“强大”了,而宝宝还没有,没关系,宝宝已经心领神会了。那个曾经弱小的小动物的成长正在激励自己呢!重要的是,原来,在宝宝特别“无能”的时候,并不孤单了。瞧!这不还有一个小动物吗?这些场景,同样也往往是妈妈们做头痛的。唉!我的宝宝也正是这样,怎么办?“小熊宝宝”是不是也是妈妈们的好参谋,好帮手呢。哦,原来,洗澡、刷牙、整理玩具……这一件件事都可以变得那么有趣。嘿!做妈妈还需要一点点化规则为游戏的技巧呢!
整套“小熊宝宝”是叙述宝宝如何建立良好生活习惯及心理成长的。不知妈妈们有没有注意到,整套书中始终没有成人的出现,这又是不是身为妈妈的作者佐佐木洋子给于读者妈妈们的暗示呢?在生活中,我们能不能按捺那颗急于求成的心,放下对孩子的期望值,而像“小熊宝宝”那样,耐心地等待宝宝的自我成长呢?望这一天天长大的女儿,我总在想,从与她爸爸相识算起,直到出生,大约已经是多少亿分之一的概率了。况且,她各方面的发育是如此地正常!面对她,我实在是不敢再有任何奢望的期望值了。也许因为有了这样一个妈妈,女儿,在同龄孩子中始终“落后”着,也如同“小熊宝宝”的孩子们一样真实着,快乐着……。你是在竭尽全力想方设法帮助宝宝成长,还是以平和、宽容的心态等待宝宝成长?这或许是“小熊宝宝”留给妈妈们的思考。——久久不忘,小熊宝宝和他的伙伴们未被大人“帮助”过的自主的神情。
——爱童书的妈妈
《小熊宝宝绘本1:你好》
《小熊宝宝绘本2:拉巴巴》
《小熊宝宝绘本3:午饭》
《小熊宝宝绘本4:睡觉》
《小熊宝宝绘本5:大声回答“哎”》
《小熊宝宝绘本6:尿床了》
《小熊宝宝绘本7:洗澡》
《小熊宝宝绘本8:刷牙》
《小熊宝宝绘本9:我会穿短裤啦》
《小熊宝宝绘本10:收起来》
《小熊宝宝绘本11:排好队 一个接一个》
《小熊宝宝绘本12:谁哭了》
《小熊宝宝绘本13:散步》
《小熊宝宝绘本14:好朋友》
《小熊宝宝绘本15:过生日》
说实话,我买过太多打着“亲子阅读”旗号的书了,很多都是内容平淡,图画也比较普通,孩子看过几次就没了兴趣。但这次这套书,真的让我眼前一亮。它的设计理念非常贴合“亲子共读”这个概念。每一册的篇幅都不是很长,很适合一次阅读。我尝试着和孩子一起读,过程中发现书中的情节设计了很多可以和孩子互动的地方,比如可以问孩子“小熊要去哪里呀?”,或者模仿小动物的声音,这些互动不仅让阅读过程变得更有趣,也大大增强了亲子间的交流。而且,我发现一些故事的结尾都带有积极的引导,比如鼓励孩子分享,或者表达自己的感受,这些教育意义在不经意间就传递给了孩子,这点非常难得。我觉得这套书不仅仅是讲故事,更是在引导孩子的情感发展和社交能力。
评分这本书我完全是抱着随便看看的心态入手的,毕竟给孩子买书嘛,总想着多囤几本,免得书架空着。收到的时候,说实话,包装真的挺朴实的,就一个大纸箱子,里面书堆得整整齐齐的。拿出来翻了翻,触感还挺舒服的,纸质感觉蛮厚实的,这点我挺满意,毕竟小孩子嘛,翻书总是比较“粗暴”一些,耐翻很重要。封面上的图画风格也比较柔和,色彩不是那种特别鲜艳刺眼的,给人的感觉很舒服。我试着给宝宝读了其中的一两本,他的反应嘛,还在探索阶段,有时候会盯着看图,有时候会去撕书(咳咳,这个真是个挑战!),但整体来说,还是愿意听我讲的。故事情节也比较简单,重复性也挺高的,这点我觉得对于一岁多的宝宝来说,是很重要的,可以帮助他们理解和记忆。当然,还有待观察,看看宝宝会不会持续对这套书产生兴趣。
评分我是一名喜欢探索各种新事物的妈妈,对于孩子的东西更是挑剔。这套书,我是在一次偶然的机会下了解到的,当时就被它的“全套15册”这个配置所吸引,想着一次性解决宝宝的阅读需求。拿到书后,我花了很长时间仔细研究,发现它的内容涵盖了非常广泛的主题,从日常生活中的点滴小事,到一些基础的自然认知,都涉及到了。我特别欣赏它的故事编排,逻辑清晰,循序渐进,不会让孩子感到混乱。而且,在语言的运用上,它也非常讲究,很多词汇都是孩子们在学习语言过程中会遇到的,重复率适中,有助于孩子学习和记忆。我注意到,有些故事还巧妙地运用了拟声词和排比句,这不仅增加了语言的生动性,也让孩子更容易理解和模仿。总的来说,这套书的知识性、趣味性和教育性结合得相当好,是一套值得推荐的优质绘本。
评分最近给我家小宝贝添置了一批新书,其中这套绘本引起了我极大的兴趣。作为一名喜欢陪伴孩子阅读的家长,我一直都在寻找那种能够真正吸引孩子,并且在内容上也有所启发的读物。这套绘本给我带来的惊喜是,它在插画的表现力上做得相当出色。每一幅图画都充满了细节,无论是人物的表情、动作,还是场景的描绘,都细致入微,色彩运用也恰到好处,既有童趣又不失艺术感。我发现,当我在读这些故事时,宝宝的注意力会长时间地被画面吸引,他会用手指指点点,发出各种好奇的声音。故事的叙述方式也很独特,语言精炼,节奏明快,但又不失温柔。我特别喜欢其中一些情节,它们巧妙地将一些生活常识融入其中,比如关于小动物的习性,或者季节的变化,这些知识点用一种潜移默化的方式传递给孩子,不会显得生硬。整体而言,这套书在激发孩子的观察力和想象力方面,做得非常到位。
评分我是一位资深宝妈,在给孩子挑选绘本这件事情上,我可以说是有着非常丰富的经验了。这套书是我在一个育儿论坛上偶然看到的,当时被它的“1-3岁”这个年龄段精准定位所吸引,觉得应该挺适合我家正在探索语言和认知世界的宝宝。拿到书后,第一感觉就是“实惠”。15册的数量,真的是很扎实,感觉可以够孩子看上一阵子了。我特意仔细翻阅了每一本,从绘图风格来看,都属于比较写实但又不失童趣的类型,线条流畅,色彩搭配也很和谐,没有那种杂乱的感觉,这点我非常赞赏。故事情节方面,我个人认为它非常贴合幼儿的生活经验,比如关于吃饭、睡觉、玩耍这些日常场景,很容易引起孩子的共鸣。而且,很多故事都有一些小小的互动设计,比如让孩子指认物品、模仿动作等,这对于激发孩子的参与感和学习兴趣非常有帮助。虽然有些故事的情节发展相对平缓,但正是这种细腻的描绘,能够让孩子在安宁的氛围中感受故事的魅力。
评分很好的书,小孩很喜欢
评分这个感觉很不错
评分大图少字的书,宝宝的最爱,很有教育意义
评分宝宝很爱这套,能够充分明白里面的内容,值得购买
评分一直在京东买东西,主要还是放心,物流好,速度快,质量有保障。
评分每一册都挺薄的,新书打开有点气味,快两岁的宝宝还算喜欢看。
评分宝宝两个月了,为了培养宝宝的好习惯,买了一大堆书,希望宝宝喜欢
评分宝宝快二岁了,挺喜欢看的
评分物流给力,产品质量好,宝宝非常喜欢。
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