小学生必背古诗词75+80首 彩图注音版 无障碍阅读 6-12岁小学生语文新课标推荐背篇目 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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• 6-12岁
• 无障碍阅读

店铺： 雅博书店

出版社： 天津出版传媒集团

ISBN：124565232

商品编码：11276235374

《古诗诵读：千年韵语，启蒙心田》 一、 缘起：千年文化的传承与新时代儿童的启蒙 中华文明源远流长，古诗词是其中一颗璀璨的明珠。从《诗经》的质朴，到楚辞的瑰丽，再到唐诗的盛放，宋词的婉约，元曲的洒脱，每一首古诗词都凝聚着古人的智慧、情感与审美，是民族精神的载体，更是滋养心灵的甘泉。在信息爆炸、节奏加快的当下，让孩子们从小接触、理解并热爱古诗词，不仅是传承中华优秀传统文化的必然要求，更是培养他们人文素养、审美情趣、语言能力乃至品德情操的重要途径。 然而，对于初涉古诗词的孩子们来说，晦涩的文字、跳跃的意象、古老的典故，常常成为他们亲近这些瑰宝的“拦路虎”。如何让古诗词“飞入寻常百姓家”，尤其是走进小学生的心田，让他们在轻松愉悦的氛围中感受古诗词的魅力，是教育工作者和家长们一直探索的课题。 《古诗诵读：千年韵语，启蒙心田》正是基于这样的初心而诞生的。我们深知，优秀的古诗词教育不应是生硬的背诵和机械的解读，而应是充满生命力的体验和情感的共鸣。本书旨在打破年龄和理解的壁垒，以一种全新的方式，带领6至12岁的孩子们踏上一段奇妙的古诗词探索之旅，让他们在“千年韵语”中，发现语言的韵律之美，感受情感的共通之处，启迪智慧，滋养心灵。 二、 精选篇目：兼顾经典与课标，覆盖广度与深度 本书的篇目精选，是我们在内容构建上的重中之重。我们坚持以“经典性”和“实用性”为双重标准，力求为孩子们提供一份既能奠定坚实传统文化基础，又能紧密衔接现行小学语文新课标要求的古诗词宝库。 我们并非简单罗列，而是深入研究了历代诗词的精华，以及当前小学语文课程标准对古诗词教学的要求。在内容的选择上，我们力求达到以下几个目标： 1. 经典性： 严选历代最具代表性、最富艺术价值的诗歌，如《静夜思》、《春晓》、《登鹳雀楼》、《赠汪伦》、《望庐山瀑布》、《悯农》、《咏鹅》、《鹅鹅鹅》等脍炙人口的篇章，这些诗歌不仅意境优美，语言凝练，更蕴含着丰富的情感和深刻的哲理，是中华文化宝库中的珍品，也是中华民族共同的精神财富。 2. 代表性： 涵盖了从先秦到唐宋的诗歌演变过程中的重要代表作品，让孩子们能够初步感知不同时代、不同地域、不同风格的诗歌特色，初步建立起对中国诗歌发展脉络的认知。 3. 情感教育： 挑选那些能够传递真挚情感的诗歌，如对亲人的思念、对友谊的珍视、对自然的赞美、对家国的情怀，引导孩子们学会感受和表达各种情感，培养其同理心和爱国情操。 4. 人生哲理： 选取蕴含浅显易懂的人生哲理的诗歌，如勤奋求学、珍惜时光、乐观向上、热爱生活等，潜移默化地影响孩子的价值观，为他们成长道路上的智慧之光。 5. 语言锤炼： 包含大量语言精练、音韵和谐的诗歌，通过诵读，能够有效提升孩子的语言感知能力、语感和表达能力，为日后的写作打下坚实基础。 6. 课标对接： 充分参考教育部最新发布的小学语文课程标准，确保所选篇目与小学各个年级的古诗词教学要求高度契合，真正做到“学以致用”，为孩子们的学校学习提供有力支持。 本书所呈现的篇目，是经过层层筛选、反复斟酌的结果，它们不仅是文学史上的瑰宝，更是孩子们成长过程中不可或缺的精神食粮。我们相信，通过这些经典篇章的学习，孩子们不仅能积累丰富的古诗词，更能从中汲取养分，塑造健全人格。 三、 无障碍阅读设计：让理解不再是障碍 我们深知，对于小学生而言，理解古诗词是让他们真正爱上这些作品的关键。因此，本书在“无障碍阅读”的设计上，投入了极大的精力和智慧，力求让每一个孩子都能轻松地走进诗歌的世界，享受阅读的乐趣。 1. 高清彩图： 每一首古诗词都配有精心绘制的、与诗歌意境高度契合的精美彩图。这些插图并非简单的装饰，而是通过视觉化的语言，将抽象的诗歌意象转化为生动的画面，帮助孩子们直观地理解诗歌的场景、人物、情感和氛围。例如，读到“床前明月光，疑是地上霜”，我们精心设计的画面会生动呈现一个静谧的夜晚，一轮皎洁的月光洒满窗前，床上的诗人望向窗外，将诗人的思乡之情通过画面得以具象化。这些图片犹如一扇扇窗户，带领孩子们穿越时空，身临其境地感受诗歌所描绘的世界。 2. 注音辅助： 全书的古诗词均采用标准的汉语拼音标注，清晰易读。对于一些生僻字或多音字，我们更是格外用心，确保注音的准确性。这不仅解决了孩子在初学阶段识字和发音的困难，更能让他们在朗朗上口地诵读中，体会诗歌的音韵美，培养良好的语感。拼音的标注，如同为孩子搭建了一座便捷的桥梁，让他们能够自信地开口吟诵，感受诗歌的节奏和韵律。 3. 逐字逐句浅释： 对于古诗词中可能出现的理解难点，本书提供了精炼、易懂的逐字逐句的浅显解释。这些解释语言朴实，贴近儿童的认知水平，避免了生硬的文言文术语。我们的目标是让孩子们在遇到不理解的词语或句子时，能够通过注释迅速获得清晰的认识，从而理解诗歌的整体含义。我们不会用长篇大论的学术解读来“吓退”孩子，而是以最简洁、最贴切的方式，引导他们理解诗歌的字面意思和基本情感。 4. 意境与情感导读： 在注释的基础上，本书更进一步，为部分重点诗篇提供了简要的意境与情感导读。这部分内容旨在帮助孩子们把握诗歌的主题思想、作者的情感寄托以及诗歌所描绘的深层意境。我们用富有感染力的语言，引导孩子们去体会诗人的喜怒哀乐，去感受诗歌中蕴含的中华民族特有的精神气质，从而在情感上与古诗词建立连接。 5. 朗诵指导： 为鼓励孩子们多读、多背，更好地掌握古诗词的韵味，我们还会在一些篇章后附带简单的朗诵提示，例如关于语速、语调、重音等方面的建议，帮助孩子们将古诗词“读活”，读出感情，读出韵味。 通过这些精心设计的“无障碍阅读”功能，我们希望能够最大限度地降低孩子接触和理解古诗词的门槛，让学习过程充满乐趣和成就感，从而激发他们对古诗词的浓厚兴趣，让他们在享受阅读的同时，也收获知识和智慧。 四、 核心价值：不止是背诵，更是能力的培养 《古诗诵读：千年韵语，启蒙心田》所追求的，绝不仅仅是让孩子们记住几首古诗。我们更注重通过古诗词的学习，全面提升孩子的核心素养和综合能力。 1. 语言能力飞跃： 古诗词是中国语言的精华，其凝练的文字、优美的意象、丰富的词汇，是提升孩子语言表达和写作能力的绝佳素材。通过反复诵读和理解，孩子们将能够： 扩大词汇量： 接触到大量生动、形象、富有表现力的古汉语词汇，丰富其语言的储备。 提升语感： 感受诗歌的音韵美、节奏美，培养敏锐的语感，使其在口语和写作中更加流畅、优美。 学习修辞： 潜移默化地学习比喻、拟人、夸张等多种修辞手法，增强语言的感染力和表现力。 优化表达： 学习如何用简洁、形象、富有情感的语言来表达思想和情感，为其日后的写作打下坚实基础。 2. 人文素养滋养： 古诗词承载着中华民族数千年的文化积淀、历史智慧和道德情操。通过学习，孩子们将： 了解历史文化： 感受不同时代的历史风貌、社会生活和文化习俗，初步建立起对中国历史文化的认知。 培养审美情趣： 欣赏诗歌中优美的意境、高雅的格调，培养对真善美的感知能力和鉴赏能力。 涵养道德情操： 学习古人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸怀，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的独立人格，“先礼后兵，言必信，行必果”的君子风范，从而在潜移默化中塑造健全的人格。 激发爱国情怀： 感受诗歌中对祖国山河的热爱，对民族文化的自豪，从而从小树立起强烈的爱国情感。 3. 思维能力拓展： 古诗词的理解过程，本身就是一种思维的训练。孩子们在学习过程中将： 培养想象力： 诗歌的意象往往是朦胧而富有想象空间的，这能极大地激发孩子们的想象力，让他们在文字的引导下构建属于自己的画面和联想。 锻炼逻辑思维： 理解诗歌的因果关系、层层递进的情感逻辑，有助于培养孩子的逻辑思维能力。 增强联想与概括能力： 从具体的诗句中提炼出抽象的意义，从局部的情感体验中概括出普适的人生哲理，对孩子的联想和概括能力是极好的锻炼。 提升专注力： 沉浸在诗歌的世界里，需要孩子付出专注和耐心，这对于当下注意力容易分散的孩子来说，是宝贵的训练。 4. 亲子互动增进： 本书的设计也充分考虑到了家庭教育的场景。家长可以与孩子一同阅读，一同欣赏精美的图画，一同探讨诗歌的含义，一同练习朗诵。这不仅能够拉近亲子关系，更能让学习成为一种温馨而美好的家庭时光，让古诗词的学习成为连接家庭成员的情感纽带。 五、 结语：开启孩子的美好童年 《古诗诵读：千年韵语，启蒙心田》不仅仅是一本书，它是一扇窗，一盏灯，一座桥。它将带领孩子们走进中华文化的宝库，领略古人智慧的光芒；它将点燃孩子们对语言的热爱，激发他们表达的渴望；它将滋养孩子们的心灵，让他们在真善美的世界里茁壮成长。 我们相信，当孩子们在彩图的陪伴下，在注音的引导下，在浅释的帮助下，自信地吟诵出那些穿越千年的优美诗篇时，他们的童年将因此变得更加丰富、更加多彩，也更加充满智慧和诗意。让我们一起，用千年韵语，点亮孩子们的启蒙心田，为他们铺就一条通往中华优秀传统文化殿堂的璀璨之路。

评分☆☆☆☆☆

作为一名多年从事教育工作的家长，我深知基础教育的重要性，尤其是在小学阶段，培养孩子的文学素养，为他们未来的学习打下坚实的基础。这本《小学生必背古诗词75+80首 彩图注音版》给我留下了非常深刻的印象，它不仅在内容的选择上，而且在呈现方式上，都展现了极高的专业性和人性化。 本书选取的古诗词篇目，准确地契合了当下小学语文新课标推荐的背诵篇目，这对于家长和学生来说，无疑节省了大量的时间和精力去甄别和筛选。更重要的是，它将“75+80首”这个数量明确标注，让家长对学习的进度和目标一目了然，这种清晰的规划感，对于学习效率的提升起到了积极作用。而“彩图注音版”的设计，更是将枯燥的文字转化为生动形象的教学内容。精美的彩图，不仅仅是装饰，更是对诗歌意境的生动再现，能够极大地激发孩子的学习兴趣，帮助他们建立起对诗歌画面的直观感受。注音的设计，则解决了低年级学生识字量不足的问题，让他们能够独立完成朗读，从而更好地体会诗歌的韵律美。“无障碍阅读”的理念贯穿始终，从字体大小、行间距到注释的语言，都充分考虑了小学生的阅读习惯和理解能力。

评分☆☆☆☆☆

我家闺女，现在一年级，正是我家那位“学霸”养成计划的重中之重。我一直在想，怎么才能让她从小就对中文，特别是古诗文，产生浓厚的兴趣。市面上有很多古诗词的书，我对比来对比去，最后选择了这本。当时最吸引我的就是它的“彩图注音版”和“无障碍阅读”这两个关键词。 拿到手之后，我没有失望。这本书的设计非常人性化，我闺女拿到手就爱不释手。首先，字体大小适中，而且很清晰，配合拼音，她已经可以独立阅读很多首诗了。然后，最棒的就是那些彩图！每一首诗的配图都非常精美，画风很写意，又带着点童趣，能够很好地勾勒出诗歌的意境，让孩子在脑海中形成画面感。我闺女经常指着图问我，“妈妈，这画的是什么呀？跟诗里说的一样吗？”我就会顺势给她解释，这样不仅加深了她对诗歌的理解，还锻炼了她的语言表达能力。最让我满意的是，这本书不是简单地堆砌诗歌，而是有条理地分类，而且每首诗的讲解都非常透彻，既有字词解释，也有意境赏析，还有一些拓展知识，感觉比老师在课堂上讲的还要细致。这简直是为家长和孩子量身打造的，让我在辅导孩子学习古诗词的时候，轻松了不少。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我当时买这本书的时候，是抱着试试看的心态，毕竟市面上关于儿童古诗词的书太多了，良莠不齐。我儿子的语文老师最近一直在强调古诗词的重要性，说是新课标的要求，要从小培养孩子的文学素养。我本身对古诗词也挺感兴趣的，想着能借这个机会跟他一起学习。拿到书的那一刻，我才真正明白什么叫做“用心”。 这本《小学生必背古诗词》的编辑团队绝对是花了心思的。首先，它选取的诗篇都是经过严格筛选的，既有耳熟能详的经典，也有一些可能比较生僻但意境优美的作品。而且，它完全符合新课标的要求，也就是说，这本书的内容是紧跟着教学大纲的，孩子在学校里学到的，这里都有，学不到的，这里还能拓展。最关键的是，它解决了“无障碍阅读”这个大难题。我儿子现在虽然认字不少，但遇到一些古字或者生僻词，还是会卡壳。这本书的注音功能非常强大，几乎涵盖了所有的生僻字，而且标注得很清晰，他可以自己读出声。另外，注释方面，不是简单地解释字词，而是深入剖析诗歌的意境、作者的情感，甚至还会介绍一些相关的历史背景，让孩子真正理解诗歌的内涵。我感觉，这本书不只是一个工具书，更像是一位循循善诱的老师，带领孩子一步步走进古诗词的世界。

评分☆☆☆☆☆

最近我一直在为我家那个小不点儿的语文学习操心，总觉得古诗词这块儿，得从小抓起，但又怕他一上来就觉得枯燥，产生抵触心理。市面上古诗词的书太多了，看得我眼花缭乱，直到我发现了这本《小学生必背古诗词75+80首 彩图注音版》。 首先，这本书的“75+80首”这个数量，一下子就打消了我对数量的顾虑，基本上涵盖了新课标要求的绝大多数经典篇目。这对我来说，就意味着我不用再费心去搜集其他的古诗词了，一本就够。然后，“彩图注音版”真的是太贴心了！我儿子现在正是看图识字、形象思维的阶段，书里的每一幅画都画得特别用心，色彩鲜艳，而且跟诗句的内容紧密结合，他一看到图，就能大概猜出诗的意思，然后跟着拼音读。这样一来，他学习的积极性就一下子被激发出来了。而且，注音也很准确，不像有些书，注音错误，反而误导孩子。 更让我惊喜的是，这本书的“无障碍阅读”设计。我儿子认的字不多，每次让他读古诗，我都要一句一句地给他解释，特别累。这本书的字体很大，而且每首诗下面都有详细的解释，语言也很浅显易懂，甚至会用一些小朋友能理解的比喻来解释诗句的意思，他自己就能读懂不少。这不仅让他自己获得了成就感，也减轻了我很多辅导的负担。我感觉，这本书真的是把孩子们的学习需求考虑得非常周全，从选篇到排版，从注音到注释，都做得非常到位。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是为我家那小捣蛋鬼量身定做的！他才刚上小学，对什么古诗词都提不起兴趣，每次让他背诵都像要了他的命一样。我之前也尝试过几本，不是字太小，就是注释太晦涩，他一看就头疼，直接把书扔一边。这次选了这本，真是让我眼前一亮。 首先，它的排版设计太友好了！那种大字体的感觉，我儿子自己就能读得津津有味，不用我一个字一个字地指着念。而且，每个诗句下面都有详细的注释，不是那种干巴巴的解释，而是用很生活化的语言，还会配上一些小故事或者场景，我儿子听完就明白了，甚至还能举一反三。最让我惊喜的是，它的插图！每一首诗都有精美的彩图，颜色鲜艳，画风也很活泼，我儿子简直把这当故事书在看，一边看图一边跟着念诗，生动形象，一下子就把诗句和画面联系起来了。之前他背诗都是死记硬背，转眼就忘，现在有了这些图，他能记住很久，而且还能跟我讲讲图画里的故事，问问诗人在画里想表达什么。这不仅是背诗，更是一种潜移默化的熏陶，让他开始体会到古诗词的美。

评分☆☆☆☆☆

好看的很，宝贝很喜欢

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非常好的书！

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小朋友很喜欢

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很好，物流很快

评分☆☆☆☆☆

很优惠，很值得购买，关键很孩子喜欢，下次再来

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质量还行，就是知识。很浅。。。。。

评分☆☆☆☆☆

不错的书本可惜物流慢了点

评分☆☆☆☆☆

不错的书，孩子很喜欢