美术入门基础教程：儿童画起步 [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张恒国 等 著

图书标签:

• 美术入门
• 儿童画
• 绘画教程
• 7-10岁
• 基础
• 启蒙
• 绘画技巧
• 少儿美术
• 艺术教育
• 创意绘画

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122175601

版次：1

商品编码：11297387

包装：平装

开本：16开

出版时间：2013-08-01

用纸：胶版纸

页数：60

字数：102000

正文语种：中文

产品特色

内容简介

　　《美术入门基础教程：儿童画起步》讲解了儿童画基础知识、儿童画工具、儿童画技法、儿童画的学习等内容，并以范本的形式讲述儿童画独特的魅力。这些作品形象生动，想象力丰富，表现到位，不仅具有欣赏性，而且在构图、意境和技法上也具有很好的参考性。
　　《美术入门基础教程：儿童画起步》不仅是一本教学示范作品集，同时亦是儿童画爱好者临习的范本。

内页插图

目录

第一章 概述
1.儿童画的分类
2.儿童画的特点
3.学习儿童画的重要性

第二章 儿童画工具
1.常用工具简介
2.作画姿势
3.水彩笔的使用
4.彩色铅笔上色方法
5.油画棒上色方法

第三章 儿童画技法
1.儿童画用色特点
2.色彩基础知识
3.色彩的搭配
4.儿童画的构图
5.儿童画的造型元素
6.儿童画的表现形式
7.儿童画的用色
8.儿童画的教学方法
9.儿童画教学要点
10.儿童画辅导方法
11.儿童画的命题选择
12.如何欣赏儿童画
13.如何评价儿童画

第四章 儿童画入门练习
1.儿童画基本语言
2.可爱的水果
3.新鲜的蔬菜
4.可爱的动物
5.汽车、轮船和飞机
6.迷人的风景

第五章 人物的画法
1.人物局部画法
2.漂亮的衣服
3.聪明的机器人
4.小男孩
5.可爱的女孩
6.人物画范例

第六章 简单儿童画
1.中秋的月饼
2.美丽的时钟
3.水果盘
4.漂亮的花篮
5.小乌龟上天
6.新奇的房子
7.儿童画范例

第七章 儿童画深入
1.快乐的小绵羊
2.长颈鹿房子
3.夜晚的动物园
4.儿童画范例

第八章 主题儿童画
1.动物园
2.坐着火车去旅行
3.海边的风景
4.儿童画范例

第九章 儿童画范例

前言/序言

　　美育是培养人们正确的审美观点、健康的审美情趣、提高人们对美的感知、鉴赏能力与创造能力的一种教育。它是塑造良好个性的条件之一，是个人实现全面发展的必要组成部分。学习美术不仅可以提高人的艺术修养和审美能力，还能培养高尚的情操。
　　针对上述情况，我们以专业的视角，从学习美术基础课程要点人手，精选了青少年朋友喜欢的艺术种类。精心编写了《美术入门基础教程》丛书，该套丛书包括《素描起步》、《水彩画起步》、《水粉画起步》、《国画起步》、《漫画起步》、《白描起步》、《工笔画起步》、《速写起步》、《儿童画起步》、《简笔画起步》、《书法起步》11本书，该套丛书既单独成册，又可以形成一个完整的体系。本丛书理论和实践结合，由浅入深，通俗易懂，它们是学习美术的基本功和基础，是锻炼观察能力、分析能力、表现能力和审美能力的重要绘画形式，是初学者进入艺术领域的必经之路。
　　本套书以美术基础理论知识和具体的实践练习为主线，编排科学合理、步骤清晰、讲解透彻，重点加强基本技法的训练，以提升青少年朋友的综合素质与实践能力为目的，通过大量优秀的作品范例，详细、系统地介绍了学习美术基础的概念、内容、观察分析方法和绘画步骤等内容，总结了学习美术基础的入门知识、基础技法，重点提高学画者的动手能力和学习能力。旨在引导热爱艺术的青少年朋友走上专业、正规的学习道路，为进一步学习美术打下良好的基础。
　　本套书遵循美术的基本规律，简明易学，十分适合热爱艺术的初学者使用。书中的大量范画针对性强，讲解清楚、透彻，便于临摹。非常适合初学者和爱好者自学入门。同时本书遵循了实用性强和覆盖面宽的原则，也可以作为美术培训机构及美术学校的教材使用。
　　在本套书编写过程中，参与编写的人员有晁清、刘娟娟、杨超、王建、李素珍、李松林、邹晨、仆东东、魏欣、胡莹、郑刚等，在此深表感谢！
　　最后衷心希望本套书能够为广大美术爱好者提供帮助，也祝愿广大美术爱好者学有所成。

好的，这是一本面向9-12岁儿童的创意写作与想象力激发的图书简介，旨在培养他们独立构思故事、发展叙事能力和表达独特思维的技巧。 --- 想象力的魔法工坊：点燃你的故事火花 适合年龄： 9-12岁（小学中高年级及初中低年级） 图书类型： 创意写作指导与实践手册 核心理念：故事，人人都能创造的奇迹 在这个信息爆炸的时代，我们不仅是内容的接收者，更应该是故事的创作者。我们常常惊叹于精彩的电影、引人入胜的小说，却误以为“会讲故事”是少数天才的专属技能。《想象力的魔法工坊》正是为了打破这一迷思而诞生的。 本书并非传统的语法或修辞学教材，它是一座为期十二周的沉浸式写作训练营。我们相信，每一个孩子的心中都蕴藏着一个独一无二的宇宙，而写作，就是打开这个宇宙的钥匙。本书将引导小作家们，从最基础的“想法捕捉”开始，逐步构建宏大的世界观、塑造有血有肉的角色，并最终完成属于自己的短篇故事。 --- 本书结构与特色模块 全书分为四大核心模块，层层递进，确保学习过程既有趣味性，又具备系统性。 第一部：灵感的狩猎与捕捉（Idea Harvesting） 目标： 训练敏锐的观察力，将日常生活中的“微小事物”转化为“故事的种子”。 主题一：打破“空白页恐惧症”： 我们将介绍“碎片收集法”——如何利用速写本、录音笔（或手机备忘录）随时记录不经意的对话、奇特的云朵形状、梦境的片段，以及那些“如果……会怎样？”的瞬间。 主题二：五感写作训练： 故事的生命力在于细节。本部分会设计一系列练习，要求读者不仅要描述“看到了什么”，还要细致描绘“闻到了什么气味”、“听到了什么声音”、“尝到了什么味道”以及“触摸到的质感”。例如，练习描绘“一个老旧图书馆的早晨”或“暴风雨来临前的森林”。 主题三：主题词的魔力： 提供随机组合的词汇卡（例如：生锈的钥匙、深海的歌谣、被遗忘的地图），要求读者在限定时间内，围绕这三个毫不相关的词语，写出三句完整的场景描述。 第二部：角色塑形与情感驱动（Character & Conflict） 目标： 创造令人信服、复杂且能引起读者共鸣的人物，并设计推动情节发展的核心冲突。 主题四：谁是我的主角？ 深入探讨角色的“外壳”与“内核”。我们不只关注角色的外貌，更着重于挖掘他们的秘密愿望、最大的恐惧、隐藏的优点和内在的矛盾。我们将使用“角色访谈”的方式，让孩子们“扮演”自己的角色，回答尖锐的问题。 主题五：反派的必要性： 优秀的故事需要强大的阻力。本章将引导孩子理解，最好的反派并非全然邪恶，他们也拥有自己的逻辑和理由。学会为反派构建合理的动机，让冲突更有张力。 主题六：情感的晴雨表： 如何用行动而非直白描述来展现情绪？例如，如何通过“紧握拳头”、“眼神闪躲”、“不自觉地摩擦衣角”来表现角色的焦虑或愤怒，避免使用“他很生气”这类简单陈述。 第三部：构建世界的骨架（Plot & Structure） 目标： 理解叙事的基本结构，学习如何安排事件顺序，制造悬念和高潮。 主题七：故事的黄金三角： 介绍经典的三幕结构（开端、中段、高潮/解决）的基本原理，并提供多种适用于短篇小说的简化模型，如“英雄之旅”的初级版本。 主题八：设置陷阱与线索： 学习“埋下伏笔”的技巧——如何在故事早期埋下看似无关紧要的线索，在故事后半段揭示其重要性。同时，探讨如何设置“红鲱鱼”（误导信息）来增加读者的猜测乐趣。 主题九：节奏的掌控： 如何通过长句和短句的交替来控制阅读速度？学习在关键时刻使用简短、有力的句子来增强冲击力，而在环境描绘时使用丰富、舒缓的语言来营造氛围。 第四部：打磨与分享（Refinement & Voice） 目标： 掌握自我修改的技能，找到独特的个人叙事风格，并学习如何接受建设性反馈。 主题十：从初稿到精修： 强调初稿只是“把故事写下来”，精修才是“把故事写好”。重点教授如何自我审查，尤其关注叙事视角的统一性（第一人称、第三人称的切换问题）以及信息是否过度堆砌。 主题十一：发现你的“声音”： 模仿是学习的第一步，但超越模仿才是目标。本章鼓励孩子们尝试不同的叙事语调——是幽默风趣、严肃深沉，还是充满好奇？通过尝试不同的“声音”，找到最适合自己表达的风格。 主题十二：故事的发布会： 介绍一个友善的“写作小组”环境。学习如何礼貌地提出对他人作品的修改建议（强调具体、可操作的反馈，而非笼统的“我喜欢”或“我不喜欢”），以及如何自信地分享自己的创作。 学习成果展望 完成本书的学习后，小作家们将能够： 1. 独立构思一个包含完整情节线索的短篇故事。 2. 创造出具有鲜明个性和动机的角色。 3. 运用至少三种不同的叙事技巧（如内心独白、场景对比、悬念设置）。 4. 自信地阅读和修改自己的作品，并能对同伴的创作给出有益的反馈。 本书的每一个章节都配备了大量的互动练习、范例解析和开放式提示，确保学习过程充满乐趣和探索性，真正成为孩子们开启想象力大门的实用指南。我们相信，最好的故事，就是你尚未开始讲述的那个。现在，是时候拿起笔，将它捕捉下来了。

评分☆☆☆☆☆

刚翻开这本《美术入门基础教程：儿童画起步 [7-10岁]》，我最直观的感受就是它的内容组织得相当有条理。作为家长，我总担心孩子一开始学画画，会因为无从下手而产生挫败感，或者只是一味地模仿，缺乏自己的思考。这本书从最基础的线条、形状开始讲起，循序渐进，感觉就像在搭建一座艺术的大厦，一步一个脚印。我特别注意了书中关于“观察力培养”的部分，这对我来说至关重要。很多时候，我们觉得孩子画不好，其实是因为他们没有真正“看”懂要画的东西。如果这本书能引导孩子去仔细观察物体的轮廓、纹理、结构，并且用绘画的方式去表现出来，那就太赞了。而且，对于这个年龄段的孩子来说，趣味性是学习的关键。我希望书中不仅仅是枯燥的理论讲解，还能有一些有趣的练习，比如画出自己想象中的动物，或者为故事画上插图，这样孩子才不会觉得学画画是一种负担，而是变成了一种快乐的探索。我也希望这本书在讲解过程中，能用一些孩子容易理解的语言，避免过于专业的术语，这样他们才能真正吸收和消化。

评分☆☆☆☆☆

在翻阅这本《美术入门基础教程：儿童画起步 [7-10岁]》的时候，我最感兴趣的部分是它在“构图和色彩搭配”方面的指导。我家小孩现在画画，常常是想到哪画到哪，画面看起来总是乱糟糟的，没有重点，颜色也乱用一气，有时候好好的画，被他那一通乱涂反倒没了感觉。我希望这本书能够教导孩子如何将画面的元素合理地安排，比如近大远小，如何运用对角线构图来增加画面的动感，或者如何留白来突出主体。这对于培养孩子的画面组织能力和审美能力非常重要。而色彩方面，我特别希望这本书能给出一些“实用技巧”，而不是空泛的理论。比如，如何调出大自然的颜色，如何用色彩来表现不同的季节和天气，甚至是如何通过色彩来表达孩子内心的感受，这些都是我希望孩子能够通过这本书学习到的。如果书中还能有一些“范例分析”，展示不同构图和色彩搭配的效果，并解释为什么这样会更好，那对孩子的理解会更加直观。我希望这本书能让孩子在学会绘画技巧的同时，也学会如何“讲故事”，如何用画面去传达信息和情感。

评分☆☆☆☆☆

看到这本《美术入门基础教程：儿童画起步 [7-10岁]》，我首先想到的是它的实用性和可操作性。我是一个美术从业者，平时也带一些小孩子，深知很多市面上所谓的“儿童画教程”要么过于潦草，要么内容不接地气。我特别关注这本书在“造型训练”方面的讲解。线条的流畅性、物体的立体感、空间感的表现，这些都是美术的基础。如果这本书能够提供一些科学有效的训练方法，比如不同的笔触练习，不同角度的观察训练，甚至是简单的素描原理的启蒙，那对提升孩子的绘画能力会非常有帮助。而且，我更希望看到书中能够包含一些“创意发挥”的引导。美术不仅仅是技法的堆砌，更重要的是想象力和创造力的表达。如果这本书能鼓励孩子跳出固定的模式，尝试新的表现手法，比如在色彩搭配上大胆创新，或者在构图上玩点小花样，那就太有价值了。另外，我还在期待书中能有一些关于“不同媒材”的介绍和运用，比如除了铅笔和蜡笔，是否还可以尝试水彩、手指画等，让孩子体验不同的绘画乐趣。

评分☆☆☆☆☆

我对这本《美术入门基础教程：儿童画起步 [7-10岁]》的期待，更多的是在于它能否真正激发孩子对美术的热情，并为他们打下坚实的基础。我关注的是书中关于“人物和动物的绘画”部分。很多孩子喜欢画人，但画出来的人物总是像火柴人一样，比例失调，表情呆板。如果这本书能提供一些简化的、易于掌握的人物结构和比例讲解，比如如何画好头部、手部，如何表现人物的动态和情绪，那对孩子来说将是巨大的帮助。同样，对于动物的描绘，如何捕捉动物的神态，如何表现毛发的质感，也是很多孩子面临的挑战。我希望这本书能够提供一些实用的技巧，让孩子能够画出栩 the animals' characters. Furthermore, I'm interested in the book's approach to color theory for children. How does it explain the use of warm and cool colors, complementary colors, and how to create different moods through color? I believe a good understanding of color is fundamental to creating visually appealing artwork. If the book can offer engaging exercises that encourage experimentation with colors, such as creating abstract color compositions or using colors to tell a story, it would be highly beneficial.

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哇，拿到这本《美术入门基础教程：儿童画起步 [7-10岁]》的瞬间，我就被它封面上那充满童趣和活力的插画吸引住了！我家孩子今年八岁，平时就喜欢涂涂画画，但总感觉缺乏系统指导，有时候画出来的小猫小狗，眼睛总是歪的，或者比例有点奇怪。我希望这本教材能帮助他建立正确的绘画观念，比如透视、光影这些概念，虽然孩子小，但我觉得早点接触一些基础的，对他的艺术启蒙是有好处的。这本书的封面设计就给人一种“我能学到东西”的感觉，不是那种随随便便的卡通画。而且“7-10岁”这个年龄段划分得很精准，感觉内容不会太难，也不会太幼稚，正好适合他这个年纪的孩子。我特别期待它在色彩运用方面能给出一些实用的建议，比如如何调出鲜艳又和谐的颜色，或者如何通过颜色来表达情绪，这都是我一直想教给孩子的。这本书的版式设计我也很关心，希望字迹清晰，图文并茂，能够吸引孩子的注意力，让他们在轻松愉快的氛围中学习。如果书中能有一些引导性的问题，鼓励孩子去观察生活中的事物，然后用画笔记录下来，那就更棒了！总的来说，我对这本书的期待值非常高，希望它能成为我们家孩子美术启蒙道路上的好伙伴。

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质量好，

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给孩子学画画的一个支点

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不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错不错

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可以提高孩子的水平 很不错

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很鲜明！！！

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准备教小孩子美术，很不错的教材！

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质量好，

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这个孩子很喜欢

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