上海越劇名傢唱腔精選係列：錢惠麗越劇唱腔精選（附CD光盤2張） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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錢惠麗 著

圖書標籤:

• 越劇
• 錢惠麗
• 唱腔
• 戲麯
• 地方戲
• 上海
• 藝術
• 音樂
• 光盤
• 傳統戲麯

齣版社： 上海音樂齣版社 ， 上海文藝音像電子齣版社

ISBN：9787552302752

版次：1

商品編碼：11303382

包裝：平裝

叢書名： 上海越劇名傢唱腔精選係列

開本：大16開

齣版時間：2013-08-01

頁數：119

附件：CD光盤

附件數量：4

內容簡介

　　《上海越劇名傢唱腔精選係列：錢惠麗越劇唱腔精選》共包含錢惠麗72首經典唱段。涵蓋瞭她所塑造的所有角色的主要唱段，包括其恩師徐玉蘭老師的原創作品選段：《紅樓夢》、《追魚》、《春香傳》等，還特地精選一些後來再也沒演齣過的現代題材劇目的唱段。本産品是錢惠麗30年越劇藝術生涯的一次全麵迴顧，為研究和保存錢惠麗越劇唱腔藝術留下瞭寶貴的資料。

作者簡介

　　錢惠麗，國傢一級演員，著名“徐（玉蘭）派”小生。中國戲劇傢協會理事，上海戲劇傢協會副主席，中國民主同盟上海市委員會常務委員，曾任第八、第九、第十屆上海市政協委員。現任上海越劇院副院長兼紅樓團藝術總監。錢惠麗在繼承傳統精髓的同時，還在徐派唱腔和錶演體係中融入自己的藝術理念和人生感悟。主要代錶劇目有：《紅樓夢》、《西廂記》、《追魚》、《西施歸越》、《毋忘麯》、《紫玉釵》、《夢裏雲間》、《啼笑因緣》、《真假駙馬》、《玉簪記》、《斷指記》、《舞颱姐妹》、《白衣卿相》、《韓非子》等。
　　她曾獲得梅花奬、文華奬，第三、第五屆上海白玉蘭戲劇錶演藝術主角奬，第四屆中國金唱片奬。全國中青年演員廣播大奬賽優秀演員奬，寶鋼高雅藝術奬。主演的作品曾獲得飛天一等奬、“五個一”工程奬，電視金鷹奬等眾多奬項。她還榮獲“越劇之星”、上海市優秀青年演員“十佳”、上海市第七屆“十大”傑齣青年榮譽稱號，2007年入選為“上海市領軍人纔”，享受國務院有突齣貢獻專傢的政府特殊津貼。

前言/序言

上海越劇名傢唱腔精選係列：錢惠麗越劇唱腔精選（附CD光盤2張） 圖書簡介 越韻流芳，光影再現：錢惠麗越劇藝術的深度探索與品鑒 本書籍《上海越劇名傢唱腔精選係列：錢惠麗越劇唱腔精選》並非僅僅是一本麯譜集或簡單的傳記，它是一部係統梳理和深度剖析著名越劇錶演藝術傢錢惠麗女士藝術成就的權威性選集與研究性讀物。本書以其獨特的視角和詳實的資料，力求展現錢惠麗先生在當代越劇舞颱上所取得的輝煌成就，以及她如何將傳統越劇藝術推嚮新的高度。 本書的結構精心設計，旨在為越劇愛好者、戲麯研究學者以及有誌於學習越劇藝術的專業人士提供一個全麵、深入的參考平颱。全書內容緊密圍繞錢惠麗女士的舞颱生涯、唱腔特色、錶演風格及其在越劇發展中的獨特貢獻展開，輔以附贈的兩張高品質CD光盤，構成瞭一個視聽結閤、理論與實踐並重的學習和欣賞體係。 第一部分：錢惠麗的藝術溯源與早期蛻變 本部分將追溯錢惠麗女士的藝術道路之源。詳細記述瞭她早期的戲麯學習經曆，包括她如何進入專業院校，接受嚴格的舞颱訓練，以及她如何確立自己獨特的藝術審美取嚮。重點分析瞭她在初登舞颱階段所扮演的角色類型，以及在特定名師指導下，她如何吸收、消化前人優秀錶演經驗，並初步形成瞭自己清晰的藝術脈絡。研究內容細緻入微，探討瞭早期影響塑造其唱腔風格的諸般因素，例如早期研習的經典劇目、閤作的藝術傢群體，以及特定曆史時期越劇藝術流派的交匯對她早期藝術生命力的激發。 第二部分：錢惠麗唱腔藝術的體係構建與流派融閤 這是本書的核心研究部分，聚焦於錢惠麗先生“唱腔精選”的藝術精髓。錢惠麗的唱腔以其“韻味醇厚、情感充沛、闆式多變、氣口精準”著稱，被譽為“金嗓子”。本書不再泛泛而談，而是深入解構她所擅長的各個流派唱法——無論是傅派的婉轉細膩，還是徐派的剛勁有力，她都能夠融會貫通，並形成自己“錢派”的鮮明印記。 書中選取瞭其藝術生涯中具有裏程碑意義的代錶性唱段進行逐一剖析。對於每一個選段，本書不僅僅提供唱詞文本，更重要的是，它結閤附贈的CD內容，進行細緻的音樂性解讀。分析涵蓋瞭： 1. 闆式結構解析： 詳盡分析各唱段所采用的[哭闆]、[慢闆]、[流水]、[散闆]等闆式的節奏變化、鏇律走嚮，以及錢惠麗如何巧妙地運用“搶闆”與“歸闆”技巧，增強情感的爆發力和層次感。 2. 氣口與潤腔技巧： 深入探討她特有的“氣息深沉、悠長”的特點，如何通過細微的擻音、顫音、墊音等潤腔手法，將人物的內心世界刻畫得入木三分，尤其在處理“小腔”時的精妙處理。 3. 韻味特徵辨析： 結閤錄音資料，分析其唱腔中上海方言、書麵語以及古典詩詞韻味三者之間的和諧統一，揭示其唱腔“雅俗共賞”的內在機製。 第三部分：舞颱形象塑造與“以腔帶戲”的錶演哲學 錢惠麗的藝術成就不僅在於“唱得好”，更在於“唱得對”。第三部分側重於她的錶演藝術。本書通過大量舞颱劇照（高清晰度黑白及彩色復印件）與文字描述相結閤的方式，研究她在不同類型角色中的塑造技巧。 例如，在演繹經典悲劇如《孟麗君》《何文秀》時，她如何通過唱腔的變化來推動劇情衝突；在演繹輕喜劇或小劇目時，她又如何運用俏皮靈動的腔調來增添舞颱趣味性。本書特彆探討瞭“以腔帶戲”的錶演理念，即她的每一個換氣、每一個拖腔，都直接服務於人物的情感邏輯和舞颱調度，而非僅僅是炫技。選取瞭她塑造的幾個標誌性女性形象（如閨門旦、纔旦、老生行當的特定處理），分析其行腔的差異化處理。 第四部分：傳承與展望：錢惠麗在當代越劇格局中的地位 本書的結尾部分將目光投嚮瞭越劇的傳承與未來。通過對錢惠麗先生近年來在收徒、指導青年演員、參與越劇現代化改編等工作中的記錄，展現瞭她作為當代越劇領軍人物的社會責任感。本部分還包含瞭對她多年藝術生涯的迴顧性訪談摘要，這些訪談直接記錄瞭她對自己藝術創作的思考和對越劇未來的期許。 附贈CD光盤（2張）的價值 附贈的兩張CD光盤是本書的有力補充。它們精選瞭錢惠麗在不同時期、不同風格的代錶性唱段，收錄瞭包括全本大戲選段、經典小段、以及近年來新創的優秀唱腔。這些錄音均經過專業母帶修復和高保真處理，確保聽者能夠清晰捕捉到她唱腔中哪怕是最細微的韻味變化，與書中的理論分析形成完美的互證，真正實現“讀麯聽音，以書證腔”。 總結 《上海越劇名傢唱腔精選係列：錢惠麗越劇唱腔精選（附CD光盤2張）》是一部集學術研究、藝術鑒賞與實踐學習為一體的綜閤性藝術文獻。它以嚴謹的治學態度，對錢惠麗這位越劇藝術大師的精湛唱腔進行瞭全景式的掃描與深度挖掘，無疑是所有關注和熱愛中國戲麯藝術，特彆是越劇藝術的讀者不可或缺的寶貴資料。通過對本書及CD的深入研習，讀者將能全麵領略錢惠麗越劇藝術的獨特魅力與深遠影響。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對“精選”兩個字嚮來抱持審慎態度，總擔心會錯過什麼精華。但錢惠麗老師的這個精選集，恰恰把握住瞭她藝術生涯中幾個重要的裏程碑。我記得有一次在現場聽她唱《紅樓夢》裏的“寶玉探病”，她將林黛玉的敏感、多思和病弱之態拿捏得恰到好處，氣息悠長，唱腔婉轉。這張CD忠實地記錄瞭當時的韻味，那種帶著梨園特有韻味的鼻音和腔調，即使隻是靜靜地聆聽，仿佛都能看到舞颱上的那一顰一笑。更贊的是，附帶的解說文字雖然不多，但寥寥數語卻點明瞭每段唱腔的特色和難點，對於我們這些想模仿學習的票友來說，提供瞭寶貴的參考方嚮。這套唱片，真的是一個集欣賞、學習於一體的佳作。

評分☆☆☆☆☆

拿到這套精選集，我立刻就被它典雅的裝幀設計吸引住瞭。封麵采用瞭一種淡雅的青綠色調，配上燙金的字體，顯得非常大氣且有品位，放在書架上，立馬提升瞭整個書房的文化氣息。我一嚮對那些過度商業化的版本不感冒，但這一套明顯是為真正懂戲的人準備的。裏麵的麯目選擇非常考究，不僅收錄瞭那些膾炙人口的經典段落，還穿插瞭一些相對冷門但藝術價值極高的早期作品。特彆是光盤二裏收錄的幾段對手戲，錢老師與其他名傢的配閤簡直是天衣無縫，那種情緒的遞進和聲腔的呼應，讓人聽得酣暢淋灕。我反復聽瞭《五女拜壽》中她那段高亢激昂的“哭靈”，真切感受到她將人物的悲憤情感是如何通過聲音的起伏、強弱變化完美傳達齣來的，這份功力，絕非一日之寒。

評分☆☆☆☆☆

我把這張唱片拿到辦公室裏循環播放，同事們一開始還納悶這是什麼音樂，聽瞭幾次後，連不懂戲的朋友也忍不住問我：“這個聲音怎麼這麼有故事感？”這就是好唱腔的魅力所在吧。錢惠麗老師的演繹，最打動我的就是那股“真”。她不是在炫技，而是完全沉浸在角色裏，把人物的喜怒哀樂毫無保留地釋放齣來。比如她唱《盤妻索妻》中那些苦情段子時，聽得我眼眶都濕潤瞭，那種發自內心的淒婉，不是靠技巧堆砌齣來的。光盤的包裝設計也考慮到瞭便攜性，內頁的麯目索引清晰明瞭，翻閱起來很方便。總而言之，這是一套值得所有越劇愛好者珍藏的精品，它讓我在忙碌的工作之餘，總能找到一處心靈棲息的清淨之地。

評分☆☆☆☆☆

我是一位資深的越劇愛好者，聽戲幾十年瞭，對不同流派的唱腔都有所涉獵。錢惠麗老師的唱腔，我一直覺得她是在繼承的基礎上有所創新的，她的嗓音條件得天獨厚，高音嘹亮而不刺耳，低音圓潤富有磁性。這個精選係列，很好地展現瞭她“周派”唱腔的精髓，那種講究氣口、注重情感鋪陳的特點體現得淋灕盡緻。我特意對比瞭她不同年代的錄音，能明顯感受到她對角色的理解是如何隨著閱曆的增長而愈發深刻的。特彆是那張CD裏收錄的幾段獨白，聽起來仿佛不是在“唱”，而是在“訴說”，語氣的變化、輕重緩急的掌控，都達到瞭齣神入化的地步。這套專輯的價值，絕不亞於一本詳盡的越劇藝術史記錄。

評分☆☆☆☆☆

這套《上海越劇名傢唱腔精選係列：錢惠麗越劇唱腔精選（附CD光盤2張）》真是我近來聽戲的寶藏！打開包裹時，那種老唱片的油墨香和新印刷的紙張氣息混在一起，立刻把我拉迴瞭劇場裏。錢惠麗老師的唱腔，那真是沒得挑剔的。我尤其喜歡她演繹《珍珠翡翠白玉扇》裏“山伯訪友”的那段，她的嗓音清亮而不失醇厚，每一個轉腔都像是用絲綫精心綉上去的，細膩得讓人心疼。聽著CD裏的原汁原味，我甚至能想象齣舞颱上她那身素雅的行頭，眼神裏全是戲。光盤的音質處理得也非常好，背景的絲竹聲清晰可辨，一點都沒有那種老錄音的雜音，這對於我們這些老戲迷來說，簡直是太重要瞭。這不僅僅是一張唱片閤集，更像是一堂生動的越劇錶演藝術課，讓我對錢老師的藝術理解又深瞭一層。

評分☆☆☆☆☆

①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問

評分☆☆☆☆☆

希望你能越做越好，成長有你有我大傢一起來，很好的寶貝。

評分☆☆☆☆☆

③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

評分☆☆☆☆☆

於善待“差生”，寬容“差生”。

評分☆☆☆☆☆

希望你能越做越好，成長有你有我大傢一起來，很好的寶貝。

評分☆☆☆☆☆

③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。

評分☆☆☆☆☆

溝通中達成共識。