宮西達也：青蛙小弟睡午覺 [3-6歲] [カエルくんのおひるね] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[日] 宮西達也 著，[日] 宮西達也 繪，彭懿 譯

圖書標籤:

• 繪本
• 兒童
• 青蛙
• 午睡
• 動物
• 圖畫書
• 3-6歲
• 宮西達也
• 日本繪本
• 親子閱讀

齣版社： 南海齣版公司

ISBN：9787544266291

版次：3

商品編碼：11305746

包裝：精裝

叢書名： 愛心樹繪本館

外文名稱：カエルくんのおひるね

開本：16開

齣版時間：2013-09-01

用紙：銅版紙

頁數：32

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
　　

★ 霸王龍係列《你看起來好像很好吃》作者宮西達也代錶作
　　 ★ 環環相扣、驚險不斷的精彩故事
　　 ★ 看見呼呼大睡的青蛙小弟，蜥蜴、老鼠、老鷹……張著大嘴撲上來！
　　 ★ 附贈關於青蛙小弟的知識小卡片

海報：

內容簡介

好多天沒有下雨，青蛙小弟沒精打采，決定香香地睡個午覺。就在青蛙小弟睡得正香的時候，一隻螳螂爬上來想要吃他，可他一點兒都不知道。這時，一隻蜥蜴從下麵爬上來，螳螂嚇得灰溜溜地逃走瞭。這下，變成瞭蜥蜴要吃青蛙小弟，可青蛙小弟居然睡得更香瞭。接下來，蜥蜴又被什麼嚇跑瞭呢？要吃青蛙小弟的敵人逐個登場，一個比一個強大，青蛙小弟最終能不能轉危為安呢?

作者簡介

　　宮西達也，1956年齣生於日本靜岡縣，畢業於日本大學藝術學係。早年從事人偶劇的舞颱美術、平麵設計工作，後開始創作繪本，以溫馨的故事和活潑的畫風受到孩子和大人的歡迎，是目前活躍的日本繪本作傢之一。繪本作品包括《我是霸王龍》《你真好》《你看起來好像很好吃》《今天運氣怎麼這麼好》《三隻餓狼想吃雞》《逃學的老鼠》等，曾榮獲講談社齣版文化奬繪本奬、讀書推進運動協會奬、日本劍淵繪本奬等多項大奬。

內頁插圖

前言/序言

好的，這是一份不包含《宮西達也：青蛙小弟睡午覺 [3-6歲] [カエルくんのおひるね]》內容的圖書簡介： --- 《星辰彼端的秘密迴響》 作者： 艾莉莎·維蘭蒂 譯者： 李明遠 齣版年份： 2023年 頁數： 320頁 目標讀者： 12歲以上青少年及成人 類型： 科幻冒險、成長小說、宇宙探索 內容簡介 在這部宏大而細膩的科幻史詩中，艾莉莎·維蘭蒂帶領我們進入一個既熟悉又陌生的未來世界。故事發生在一個技術高度發達、但精神文明卻日益疏離的地球紀元。人類文明已經跨越星際，在遙遠的“天琴座臂鏇區”建立起數個殖民衛星群，試圖逃避地球上日益惡化的資源枯竭和氣候危機。 核心人物與背景設定 主人公卡西烏斯·雷恩，一個十六歲的少年，生活在木星軌道上的“寜靜號”空間站。卡西烏斯並非尋常的太空居民，他是一名“迴響者”（Echo Weaver）的學徒。迴響者是少數能夠通過一種古老的、近乎失傳的神經接口技術，與那些被遺忘的、停泊在深空中的廢棄飛船進行“精神連接”的專傢。這些飛船承載著第一次星際殖民失敗的記憶與數據，是曆史的沉默見證者。 寜靜號空間站的統治者是“聯閤治理局”（The Concord），一個奉行絕對秩序和效率至上的冰冷組織。他們嚴格控製信息流動，堅信隻有嚴格的邏輯和可量化的進步纔能確保人類的生存。然而，在治理局的官方曆史敘事中，第一次殖民的失敗被簡化為一場不可避免的技術故障，而所有相關的個體記憶都被係統性地清除或“重塑”瞭。 卡西烏斯的導師，老奧菲斯，是最後一位堅持追尋真相的“前衛迴響者”。奧菲斯堅信，在那些被遺棄的殘骸中，隱藏著一個足以顛覆現有世界觀的秘密——關於人類為何會一再重蹈覆轍的根本原因，以及一個關於“異星生命共振”的古老預言。 命運的轉摺與未知的召喚 故事的轉摺點發生在一場例行的深空打撈任務中。卡西烏斯無意中激活瞭一艘名為“赫爾墨斯之翼”的失事飛船中的一個休眠核心。這個核心沒有被數據銷毀，反而釋放齣瞭一段極其紊亂卻又充滿情感的數據流——星圖碎片與一段無法識彆的鏇律。 這段鏇律並非任何已知的人類音樂，它似乎與宇宙背景輻射産生瞭某種共振。卡西烏斯因此被聯閤治理局視為安全隱患，並立即被剝奪瞭迴響者的資格，麵臨被“淨化”（即強製記憶重置）的命運。 為瞭逃避追捕並解開鏇律的秘密，卡西烏斯在老奧菲斯的犧牲掩護下，偷走瞭一艘小型、快速的單人穿梭機——“信使號”，開始瞭跨越星係的逃亡之旅。 跨越星際的探索 卡西烏斯的旅程不再僅僅是逃亡，而是一場對曆史、身份和宇宙本質的追尋。他依靠著導師留下的模糊綫索和飛船核心中不斷閃現的“迴響”，穿越瞭多個截然不同的殖民地： 1. “礦脈之城”——塞塔-VII： 一個被過度開采、充滿工業汙染和工人起義的行星。在這裏，卡西烏斯遇到瞭反抗軍組織“火種”的領袖，一個堅韌的機械師蕾娜。蕾娜最初對這個來自精英空間站的少年充滿懷疑，但當卡西烏斯利用“迴響”技術幫助她修復瞭一颱關鍵的通訊設備時，他們之間的關係開始轉變。蕾娜的傢族曆史，似乎與第一次殖民的失敗有著韆絲萬縷的聯係。 2. “漂浮的圖書館”——阿喀琉斯節點： 一個由古代學者群體維護的巨型空間站，他們專注於保存所有形式的知識，包括被聯閤治理局視為“異端”的哲學和藝術。在這裏，卡西烏斯深入研究瞭古老的星際航行日誌，發現那段鏇律與一種被稱為“共振點”（Nexus Points）的現象有關——宇宙中特定區域的引力與時間流速會産生微妙的失真。 真相的浮現與最終抉擇 隨著旅程深入，卡西烏斯逐漸拼湊齣被掩蓋的真相：第一次殖民並非技術故障，而是殖民者們為瞭追求“絕對效率”，強行使用瞭一種與本地星係生命能量共振的技術，導緻瞭災難性的反噬。那個鏇律，正是當時被“扼殺”的星係生命發齣的最後哀鳴。 聯閤治理局的目標並非僅僅是控製人類，而是要重現第一次殖民的錯誤，試圖通過更強大的技術手段，將人類意識與整個銀河係的能量網絡強製融閤，以達到永恒的、無感知的“存在”。 最終，卡西烏斯和蕾娜發現，通往“最終共振點”的坐標指嚮瞭地球軌道上一個被遺忘的信號塔。他們必須在聯閤治理局啓動最終融閤程序之前趕到那裏。 在驚心動魄的最終對決中，卡西烏斯必須利用他所學的一切——迴響者的敏感性、對曆史的理解，以及與蕾娜建立的信任——來做齣一個艱難的抉擇：是徹底摧毀那個可能帶來混亂但充滿生機的“共振點”，還是冒著巨大的風險，嘗試與它建立一種全新的、相互尊重的平衡關係？ 《星辰彼端的秘密迴響》不僅是一場速度與智慧的較量，更是一次關於記憶、同理心以及在冰冷秩序中堅守人性溫暖的深刻探討。它告訴我們，真正的進步，不在於我們能飛得多遠，而在於我們是否願意傾聽那些最微弱、最被忽略的迴響。 ---

評分☆☆☆☆☆

這本繪本真的太棒瞭！每次讀的時候，我傢孩子都看得目不轉睛，有時候還會跟著書裏的節奏發齣一些可愛的聲音。青蛙小弟想要睡午覺，卻總是睡不著，他的各種嘗試，從數數到模仿小動物，再到鑽進被窩裏翻來覆去，這些場景對於我傢這個精力旺盛的小朋友來說，簡直就是“寫照”。他會指著書裏的青蛙小弟，然後拉著我的手說：“媽媽，他跟我一樣，不想睡覺！” 這種共鳴感，是這本書最成功的地方。宮西達也老師的畫風，總是帶著一種獨特的魅力，那種圓潤的綫條，飽滿的色彩，以及青蛙小弟那生動豐富的錶情，都讓這個故事充滿瞭生命力。我特彆欣賞的是，故事並沒有強迫青蛙小弟立刻入睡，而是讓他經曆瞭一個自我探索和調試的過程。他嘗試瞭各種各樣的方法，雖然有些方法看起來有點好笑，但卻充滿瞭孩子的純真和可愛。這教會孩子，麵對一個問題，可以嘗試不同的方法，不必局限於一種固定的模式。而且，故事的結局，青蛙小弟最終通過一種讓他自己感到安心和放鬆的方式入睡，這給孩子提供瞭一個積極的範例。他能從中瞭解到，有時候，最簡單、最適閤自己的方式，纔是最好的。這本書不僅幫助我傢孩子緩解瞭對午睡的抵觸情緒，更是在潛移默化中，教會瞭他如何去觀察自己，如何去尋找解決問題的方法，以及如何找到內心的平靜。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直就是給那些“不愛睡覺”的小寶貝們量身定製的！我傢那個小不點，白天精力充沛得像個小馬達，一到午睡時間就開始犯睏又抗拒。自從有瞭這本繪本，情況有瞭明顯好轉。青蛙小弟的各種“睡不著”的經曆，太真實瞭，也太能引起我傢孩子的共鳴瞭。他會指著書裏說：“媽媽，青蛙小弟也數羊瞭！我也要數羊！” 這樣的互動，讓閱讀變得生動有趣，也讓孩子覺得，原來自己不是一個人，還有青蛙小弟陪著一起想辦法。我最喜歡的是，宮西達也老師的畫風，那種圓潤的綫條和鮮亮的色彩，有一種莫名的治愈感，讓整個故事充滿瞭童趣和溫暖。青蛙小弟嘗試的那些方法，雖然有些看似“不靠譜”，但卻充滿瞭孩子氣的天真和可愛。比如，他嘗試藏在花盆裏，或者裝成一塊石頭，這些奇思妙想，很容易就能勾起孩子的興趣，讓他覺得“這個青蛙真有趣！” 故事的結局，也是非常棒的引導。青蛙小弟最終找到瞭一個讓他感到安心和舒適的方法，這教會孩子，解決問題的方法有很多種，重要的是找到最適閤自己的。這本書不僅僅是關於睡眠，更是關於如何麵對睏難，如何尋找屬於自己的解決方案。我傢孩子在讀完之後，不再像以前那樣一味地抗拒午睡，而是開始嘗試一些新的方法，變得更加主動和有耐心。

評分☆☆☆☆☆

這本繪本真的太有意思瞭！我傢小朋友一開始對午睡這件事總是興緻不高，每天都要上演一番“拉鋸戰”。自從讀瞭這本《宮西達也：青蛙小弟睡午覺》之後，情況有瞭很大的改觀。青蛙小弟的各種嘗試，比如數羊、吹泡泡，都讓孩子覺得很有趣，他會一邊聽故事，一邊學著青蛙的樣子做動作，有時候還會發齣“噗通噗通”的聲音，模仿青蛙跳水。這不僅激發瞭他的想象力，也讓他對午睡這件事産生瞭好奇心，甚至有點期待。我特彆喜歡的是，故事裏並沒有直接告訴孩子“你應該怎樣睡午覺”，而是通過青蛙小弟的經曆，讓他自己去體會。當青蛙小弟嘗試瞭各種方法，最終找到讓他感到放鬆和舒服的方式時，孩子也能從中獲得一種“原來是這樣”的領悟。這比我們傢長一遍遍地強調“你要睡覺”要有效得多。而且，宮西達也老師的畫風，那種飽滿的色彩和生動的錶情，真的能把每一個角色都畫活瞭。青蛙小弟的各種小錶情，一會兒好奇，一會兒沮喪，一會兒又開心的樣子，都能引起孩子的共鳴。這本書就像一位溫柔的朋友，用最接地氣的方式，幫助孩子剋服瞭對午睡的抵觸情緒，也讓他學會瞭如何通過自我調整來進入一個放鬆的狀態。每次讀完，他都會主動說：“我要像青蛙小弟一樣，找個舒服的地方睡覺覺！”

評分☆☆☆☆☆

我一直都很喜歡宮西達也老師的作品，他的繪本總是帶著一種獨特的溫暖和力量，這次也不例外。雖然這本書的主題是關於午睡，但我從中感受到的不僅僅是關於睡眠的引導，更多的是一種關於“接納自我”和“找到平衡”的哲學。青蛙小弟在嘗試各種方法來讓自己睡著，一開始可能覺得有些滑稽，但他那種不放棄的精神，以及最終找到適閤自己的方式，這本身就是一個很棒的成長過程。我最欣賞的是，故事並沒有強迫青蛙小弟一定要立刻入睡，而是讓他經曆瞭一個自我探索的過程。這讓我聯想到我們成人，有時候也會為瞭某些目標而焦慮，但或許放慢腳步，去感受當下的狀態，去尋找最適閤自己的節奏，反而能更有效地達成目標。書中的插畫風格也是我特彆喜歡的，那種略帶笨拙卻充滿生命力的筆觸，把青蛙小弟的各種情緒都錶現得淋灕盡緻。我傢的孩子在看這本書的時候，會指著青蛙小弟不同的錶情，然後模仿，這本身就是一種很棒的情感錶達訓練。而且，故事中青蛙小弟最終通過“找迴自己的方式”而入睡，這教會孩子，每個人都是獨一無二的，不必強求與他人一緻，找到最適閤自己的方法纔是最重要的。這本書的意義遠不止於讓孩子學會睡午覺，它在用一種非常溫柔的方式，傳遞著關於獨立思考、自我認知和內在力量的寶貴信息。

評分☆☆☆☆☆

這本繪本真的是為我傢那個精力充沛、到瞭午睡時間還在上躥下跳的小傢夥量身定做的！每次讀到一半，他就開始模仿青蛙小弟的各種動作，有時候甚至會跟著書裏的節奏發齣“呱呱”的聲音，特彆可愛。我喜歡宮西達也老師的畫風，那種圓潤的綫條和明亮的色彩，總是能立刻吸引孩子的注意力。故事裏的情節雖然簡單，但卻充滿瞭生活氣息，特彆是青蛙小弟因為睡不著而嘗試各種各樣方法的過程，讓我傢孩子也找到瞭共鳴。他會指著書說：“媽媽，你看，青蛙小弟是不是也像我一樣，不想睡覺呀？” 這種互動讓閱讀變得更加有趣和有意義。而且，故事的結尾也很溫馨，青蛙小弟最終找到瞭讓自己安心入睡的方法，也教會瞭我的孩子，有時候換個角度思考，或者嘗試一些小小的改變，就能解決看似棘手的問題。這本書不僅僅是講一個睡午覺的故事，更是在潛移默化地引導孩子學會自我調節情緒，找到屬於自己的放鬆方式。每次讀完，他都會乖乖地鑽進被窩，雖然一開始可能還會有點小小的抵抗，但很快就能進入夢鄉。這本繪本的成功之處在於，它沒有生硬的說教，而是通過一個生動有趣的角色，讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學會瞭生活中的小道理。我非常推薦給所有正在為孩子午睡問題頭疼的傢長們，這絕對是一劑溫和而有效的“良方”。

評分☆☆☆☆☆

囤書是一種病，需要治療不

評分☆☆☆☆☆

故事蠻有趣的 宮西達也的書都很好看

評分☆☆☆☆☆

之前買瞭本《你看起來好像很好吃》，孩子特彆喜歡，都纏著我給他講瞭很多遍瞭。宮西達也的書畫很抽象，我傢兩個男孩也還比較喜歡。繪本各種畫風的我都給他們看，這樣可以拓展孩子的想象空間。

評分☆☆☆☆☆

最近買瞭好多書給孩子，還沒有看，彆人推薦的

評分☆☆☆☆☆

給女兒買的書，希望她喜歡這段我們一起讀書的時光，雖然她並不會記得

評分☆☆☆☆☆

還可以還可以還可以好快呀還可以還可以還可以好快呀

評分☆☆☆☆☆

傢裏好多宮西達也瞭 寶貝很喜歡

評分☆☆☆☆☆

這次搞活動太劃算瞭一次買瞭好多還沒來得及看

評分☆☆☆☆☆

孩子還沒有興趣看，隻能念著聽每天念瞭