邦臣小紅花·寶寶貼紙：2-3歲（提高篇） [2-3歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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北京小紅花圖書工作室 編

圖書標籤:

• 益智遊戲
• 認知學習
• 親子互動
• 貼紙書
• 2-3歲
• 早期教育
• 思維訓練
• 動手能力
• 兒童啓濛
• 精細動作

齣版社： 青島齣版社

ISBN：9787543699373

版次：1

商品編碼：11385654

品牌：邦臣小紅花

包裝：平裝

叢書名： 寶寶貼紙

開本：16開

齣版時間：2013-12-01

用紙：膠版紙

頁數：16

字數：56000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

適讀人群 ：2-3歲
　　融潛能開發與貼紙遊戲為一體，寓教於樂。
　　既適閤孩子在傢庭學習時使用，也適閤幼兒園在對孩子進行潛能開發教育中使用。

內容簡介

　　《小紅花·寶寶貼紙：2-3歲（提高篇）》是一套融潛能開發與貼紙遊戲為一體的啓濛教育圖書。它將孩子們喜歡玩忽“不乾膠”運用到每個智力遊戲中，讓小朋友一邊遊戲一邊學習，使原本枯燥乏味的啓濛教育變得很有趣味。
　　《小紅花·寶寶貼紙：2-3歲（提高篇）》在設計每個貼紙智力遊戲的時候，充分考慮到幼兒不同年齡段的認知特點，根據年齡，分成8個分冊，每個年齡段分彆設計基礎篇和提高篇兩年，由易到難的活動設計，不斷挑戰孩子的動手能力和動腦能力。
　　《小紅花·寶寶貼紙：2-3歲（提高篇）》既適閤孩子在傢庭學習時使用，也適閤幼兒園在對孩子進行潛能開發教育中使用。

作者簡介

　　北京小紅花圖書，兒童智力啓濛與開發類知名童書品牌，隸屬於北京邦臣文化有限公司。小紅花圖書工作室始建於2001年，經過逾十年的齣版策劃和圖書製作方麵的經驗積纍，北京小紅花圖書工作室已經具備瞭國內一流少兒類圖書策劃製作的水平和能力。依托工作室強大的策劃和製作實力，公司齣版瞭一批優秀的少兒圖書，其中80%的圖書輸齣海外版權，如中國港澳颱地區、新加坡、馬來西亞、越南、菲律賓、泰國等。
　　小紅花圖書工作室全體同仁將會更加嚴格地要求自己，打造更多精品圖書，服務父母， 陪伴更多兒童健康快樂成長！

內頁插圖

前言/序言

好的，下麵是一份詳細的、不包含《邦臣小紅花·寶寶貼紙：2-3歲（提高篇） [2-3歲]》這本書內容的圖書簡介。 --- 《創意啓濛：幼兒精細動作與認知發展圖畫書》 （適閤1.5歲至3歲，側重早期邏輯思維與感官探索） 導語：搭建通往世界的“第一座橋梁” 在孩子生命的最初幾年，他們的世界充滿瞭無限的可能性。他們不再滿足於簡單的抓握和觀察，而是渴望主動探索、理解因果，並將自己的想法付諸實踐。這套《創意啓濛：幼兒精細動作與認知發展圖畫書》正是為這個關鍵的“動手與思考並重”的階段而設計。 本書旨在通過一係列精心設計的互動活動和視覺引導，幫助正處於快速發展期的幼兒，係統地鍛煉他們的小肌肉群控製能力，同時在充滿樂趣的實踐中，初步建立起對事物順序、形狀、顔色和基本邏輯的理解。我們相信，真正的學習始於好奇心和動手能力，而這套書正是點燃這些火花的催化劑。 第一部分：精細動作的雕琢——手眼協調的“魔術” 對於2歲左右的孩子來說，手指的靈活度是他們與世界建立連接的重要工具。本書特彆設置瞭大量需要“精準操作”的環節，這些活動並非單純的貼紙或塗色，而是更側重於“建構”和“分類”。 1. 迷你拼圖與結構搭建（聚焦空間認知）： 我們摒棄瞭傳統的闆狀拼圖，轉而采用富有立體感的“形狀嵌入式”設計。例如，書中包含一組厚實的泡沫闆“積木片”，要求幼兒將不同形狀（圓形、方形、三角形、星形）準確地嵌入到對應的輪廓孔洞中。這個過程不僅鍛煉瞭他們的捏閤和放置能力，更重要的是，讓他們在實踐中理解“匹配”和“空間關係”。書中會配有不同場景的背景闆（如農場、城市一角），幼兒需要在特定場景下選擇正確的部件進行組閤，從而完成一個微型場景的構建。 2. 穿綫與串珠的進化版（訓練控製力）： 傳統的穿綫活動對年幼的孩子來說可能過於精細和耗時。我們將此升級為“安全魔術扣”與“粗孔串珠”。書的內頁設計瞭多個帶有魔術貼的圖案（如毛毛蟲身體、串聯的果實）。幼兒需要用手指捏住附贈的帶硬頭的小繩子（無尖銳物），將繩子穿過魔術貼上的小孔，將其牢固地固定在預設的位置上。這不僅訓練瞭手指的“捏閤”和“穿插”動作，更讓他們在“固定”和“連接”中體驗到操作的成就感。 3. 黏土塑形引導（觸覺與創造力的融閤）： 本書附帶瞭少量安全無毒的、易於塑形的彩泥（非粘性過強或過乾）。書本提供瞭一係列“基礎造型指南”。例如，教導孩子如何將一小團彩泥搓成“小球”（代錶眼睛或水果），壓扁成“圓餅”（代錶車輪或餅乾）。這些步驟是分解的、可視化的，引導孩子將二維的指導圖示轉化為三維的動手操作，極大地增強瞭觸覺感知與動作的統一性。 第二部分：認知思維的萌芽——邏輯與規則的初步建立 《創意啓濛》的核心價值在於，它將枯燥的認知學習融入到有趣的感官互動中，培養孩子對世界運作方式的基本理解。 1. 顔色與形狀的“動態配對”： 本書中不會簡單地問“這是什麼顔色”。相反，它會設置一個“色彩流水綫”場景。例如，一個卡通火車頭需要裝載不同顔色的貨物。旁邊的軌道上散落著紅色的積木、藍色的圓片和黃色的方塊。幼兒的任務是使用附帶的“迷你抓取鉗”（設計為人手抓取形狀的簡化版），將對應顔色的物體，放置到對應的車廂裏。這不僅僅是顔色識彆，而是加入瞭“挑選”、“移動”和“歸位”的復雜指令，鍛煉瞭他們的邏輯篩選能力。 2. 簡單的順序與時間概念： 我們引入瞭“生命周期”的初步概念。例如，書中有一組關於植物生長的圖卡（種子、發芽、開花、結果）。但這些圖卡是打亂順序的。幼兒需要通過觸摸和排序，將它們按照正確的自然生長順序排列好。在操作的過程中，傢長可以引導孩子描述：“先埋下小種子，然後……”，從而在實踐中理解“之前”與“之後”的基本時間概念。 3. 聲音與物體的聯想記憶： 針對聽覺發展，書中設計瞭“聲音猜謎”環節。內頁的特定區域對應著不同的生活場景（如廚房、動物園、街道）。當孩子觸摸這些區域時，會觸發預設的、清晰的環境音效（例如，鍋碗瓢盆聲、獅子吼聲、汽車鳴笛聲）。幼兒的任務是在聽到聲音後，迅速找到並覆蓋上與該聲音相匹配的圖畫貼紙（貼紙設計為可重復粘貼的布藝材質）。這種聽覺輸入與視覺識彆的即時反饋，有效加深瞭記憶和聯想能力。 第三部分：故事性與情感連接 我們深知，再好的操作書也需要情感的驅動力。《創意啓濛》以“小小探險傢”的主綫貫穿始終。 主題場景化： 每一組活動都被包裹在一個簡單、溫馨的故事背景中。例如，在進行“形狀嵌入”活動時，故事背景是：“小熊迷路瞭，他需要找到迴傢的路，但迴傢的路需要正確的形狀門纔能打開。”這為重復的精細動作練習賦予瞭目標和意義，極大地提升瞭孩子的參與度和持續性。 傢長引導手冊： 本書附帶一本簡短的傢長指南，其中沒有復雜的理論，隻有實用的“互動腳本”和“觀察要點”。指南建議傢長如何提問（多問“你打算怎麼做？”而非“你做對瞭嗎？”），以及在孩子遇到睏難時，如何用鼓勵性的語言引導他們從整體到局部進行觀察和嘗試，真正實現親子共學。 結語 《創意啓濛：幼兒精細動作與認知發展圖畫書》是送給2歲左右渴望獨立探索世界的小小工程師和邏輯學傢的禮物。它不僅是精美的紙製品，更是一套能夠切實提升孩子動手能力、培養初步邏輯思維和穩定情緒的成長工具。通過每天的觸摸、捏閤、匹配和排序，您的孩子將為未來的學習打下堅實、有趣的基礎。

評分☆☆☆☆☆

作為一名寶媽，我一直在尋找那種能夠真正寓教於樂、又能吸引我傢兩歲半寶寶注意力的繪本。市麵上的貼紙書很多，但大多數都比較雷同，要麼就是圖案簡單，要麼就是玩法單一。“邦臣小紅花·寶寶貼紙：2-3歲（提高篇）”這本書，真的讓我眼前一亮。它給我的感覺是，這本書是真正懂孩子的。首先，“提高篇”這個名字就很吸引人，意味著它在內容上會有一定的深度。書中的主題非常貼閤寶寶的生活經驗，比如“我的傢”、“我和爸爸媽媽”、“寶貝去哪兒”等等，這些場景讓寶寶感到親切和熟悉。更棒的是，它不僅僅是簡單的粘貼，而是設置瞭一些小小的挑戰和引導。比如，在“我的傢”那一頁，寶寶需要將不同功能的物品（如床、沙發、餐桌）貼到它們應該在的房間裏，這無形中就鍛煉瞭孩子的空間方位感和物品歸類能力。再比如，在“寶貝去哪兒”一頁，它會設置一些簡單的目的地（如公園、超市），讓寶寶選擇閤適的交通工具去到達，這不僅能讓孩子認識不同的交通工具，還能培養他們的規劃和選擇能力。貼紙的材質非常好，厚實有韌性，邊緣光滑，不會傷到寶寶的手指。而且，它的粘貼力適中，寶寶自己操作起來毫不費力，也不會輕易脫落。最關鍵的是，它能夠持續吸引寶寶的注意力，讓他在玩耍中不斷探索和學習，每一次翻閱都能發現新的樂趣。這本書的設計非常有心，能夠讓孩子在每一次的粘貼過程中，都能有所收獲，不僅僅是動手能力，還有認知和邏輯思維的啓濛。

評分☆☆☆☆☆

坦白講，我對市麵上那些五花八門的寶寶貼紙書抱有相當高的期望，但很多時候都會失望而歸。直到我遇見瞭“邦臣小紅花·寶寶貼紙：2-3歲（提高篇）”，我纔覺得這纔是真正為我們這個年齡段的孩子量身打造的。這本書的“提高篇”係列，確實比基礎篇有瞭質的飛躍。它不再僅僅滿足於讓孩子認識圖案，而是巧妙地融入瞭一些非常實用的認知訓練。比如，書中有一頁是關於“我的身體”的，需要寶寶將不同部位的貼紙（眼睛、鼻子、嘴巴等）正確地貼到人物臉上，這不僅能幫助孩子認識自己的身體部位，還能增強他們的空間感知能力。另一個讓我印象深刻的是“動物園”的主題，裏麵有各種各樣的動物，寶寶需要根據動物的習性或者外形特徵（比如長脖子的長頸鹿，住在水裏的企鵝）將它們貼到對應的區域。這明顯是在引導孩子進行初步的邏輯推理和分類。而且，這本書非常注重引導孩子觀察細節，比如在貼紙的圖案中，可能會有一些小小的綫索，需要孩子去發現，然後纔能正確地粘貼。這種“找找看”的遊戲形式，極大地鍛煉瞭孩子的觀察力和專注力。貼紙的質量也是一流的，厚實易撕，而且邊緣處理得很圓潤，完全不用擔心颳到寶寶的小手。每次和寶寶一起玩這本書，都能看到他臉上洋溢著成功的喜悅，那種成就感是無價的。這本書不僅僅是一本貼紙書，更像是一個互動式的學習夥伴，幫助孩子在玩樂中解鎖更多的潛能。

評分☆☆☆☆☆

我是在朋友的推薦下入手瞭這本“邦臣小紅花·寶寶貼紙：2-3歲（提高篇）”。說實話，一開始我還有些疑慮，因為我傢寶貝對新鮮事物總是三分鍾熱度，擔心買迴來也隻是積灰。但事實證明，我的擔心是多餘的。這本書的“提高篇”名副其實，相比市麵上很多同類産品，它的內容深度和廣度都更勝一籌。它沒有一開始就挑戰那些復雜的概念，而是從孩子最容易接受和理解的方麵入手。比如，有一個關於“交通工具”的頁麵，不僅僅是讓寶寶認識小汽車、火車，還會引導他們將不同顔色的交通工具貼到對應的車道上，這就涉及到瞭顔色識彆和簡單的排序。還有一個關於“食物”的主題，寶寶需要將水果、蔬菜貼到餐盤裏，這不僅能幫助他們認識各種食物，還能間接培養他們對健康飲食的初步認知。更有趣的是，有些頁麵還設置瞭簡單的故事情節，需要寶寶通過粘貼貼紙來完成，比如“小貓找傢”，需要寶寶找到各種傢具，然後將小貓貼到它熟悉的床邊。這種故事化的引導方式，極大地激發瞭孩子的參與感和想象力。貼紙的材質也很好，光滑不傷手，圖案印刷清晰，色彩飽和度也很高，給孩子帶來瞭很好的視覺體驗。而且，它鼓勵孩子多思考，而不是機械地模仿，比如在粘貼時，會鼓勵孩子說齣貼紙是什麼，或者它應該在哪裏。這一點我非常看重，因為我希望孩子能夠在這個過程中真正地思考和學習，而不是變成一個純粹的“貼紙粘貼工”。總而言之，這本書在細節上的打磨做得非常到位，能看齣作者的用心，是一款能真正陪伴孩子成長的優質玩具。

評分☆☆☆☆☆

這本“邦臣小紅花·寶寶貼紙：2-3歲（提高篇）”真的是意外之喜！我傢寶寶兩歲半，正是對一切都充滿好奇、手眼協調能力飛速發展的年紀。之前也買過一些貼紙書，但大多內容比較單一，要麼就是簡單的形狀配對，要麼就是圖案重復性太高，寶寶很快就失去興趣。這次的“提高篇”真的讓我眼前一亮。首先，它的主題設計非常貼閤2-3歲孩子的認知水平，不是那種枯燥的識字卡片，而是圍繞著寶寶們熟悉的生活場景，比如“我的房間”、“去公園”、“我的玩具”等等。每個場景都精心設計瞭與主題相關的貼紙，形狀各異，顔色鮮艷，而且尺寸也剛好適閤小手抓握。最讓我驚喜的是，它不僅僅是簡單的粘貼，而是引導孩子去觀察、去思考。比如，在一個“我的房間”的頁麵，需要孩子找到不同形狀的衣物，然後貼到衣櫃裏，這無形中就鍛煉瞭孩子的形狀認知和分類能力。另一個例子是“去公園”的頁麵，裏麵有小動物、花草、遊樂設施，需要孩子根據提示將小動物貼到它們應該在的地方，比如把小鳥貼到樹上，把小魚貼到水裏。這個過程既有趣，又能讓孩子在玩樂中學習關於自然和環境的基本概念。而且，貼紙的粘貼力恰到好處，既不會輕易脫落，也不會太難撕下來，避免瞭寶寶因為操作睏難而産生的挫敗感。整體而言，這本貼紙書在趣味性和教育性上找到瞭一個非常好的平衡點，讓孩子在快樂中學習，提升瞭他們的觀察力、動手能力和初步的邏輯思維能力，絕對是值得推薦的育兒好物。

評分☆☆☆☆☆

說句實在話，給兩到三歲的孩子找點既能讓他們樂在其中，又能學到東西的書，真的不容易。大部分的貼紙書要麼太簡單，一下子就玩膩瞭；要麼太復雜，孩子根本跟不上。但“邦臣小紅花·寶寶貼紙：2-3歲（提高篇）”給瞭我一個驚喜。這本書的“提高篇”內容設計得相當有層次感，循序漸進。它不像基礎篇那樣隻是簡單的形狀和顔色認知，而是開始引入一些更具挑戰性的互動。例如，書中有一部分是關於“天氣”的，寶寶需要根據不同的天氣情況（晴天、下雨、下雪）來選擇相應的貼紙，比如在下雨的時候貼上雨傘，在下雪的時候貼上雪花。這不僅能讓孩子瞭解天氣變化，還能引導他們思考和聯想。還有一頁關於“職業”的主題，讓寶寶將不同職業的人物（比如消防員、醫生）貼到他們工作的場景中，這為孩子打開瞭認識社會的新窗口。最讓我欣賞的是，這本書鼓勵孩子“多想一點”。在粘貼貼紙的時候，它會提齣一些小問題，比如“小狗喜歡住在哪裏呀？”，“這個蘋果是什麼顔色的呀？”，促使孩子在粘貼的同時進行思考和迴答。這不僅僅是簡單的重復性操作，而是真正意義上的互動學習。而且，貼紙的尺寸和形狀都很適閤寶寶的手指抓握，粘貼起來也比較順暢，不會因為貼不住而讓孩子感到沮喪。總的來說，這本貼紙書在激發孩子的好奇心和培養他們的獨立思考能力方麵做得非常齣色，是同類産品中難得的精品。

評分☆☆☆☆☆

湊單買的，還不錯，貼紙貼紙

評分☆☆☆☆☆

東西不錯，滿意，下次再來。

評分☆☆☆☆☆

小寶寶非常喜歡這個貼紙，然後並且有提高。

評分☆☆☆☆☆

寶寶很喜歡一如既往支持京東

評分☆☆☆☆☆

寶寶喜歡貼紙書

評分☆☆☆☆☆

為瞭湊單，娃還不會貼。

評分☆☆☆☆☆

收到收到我?哈哈哈哈斤斤計較將計就計就

評分☆☆☆☆☆

全五分好評，618活動時買的性價比高一以後還會再來。

評分☆☆☆☆☆

寶寶非常喜歡這個