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産品特色

內容簡介

　　

　　真實、自然、清晰、完整……國內第一部母語教學及班級成長記錄！朗誦是讓孩子用聲音親近美好文字、美好境界的較好方法，朗讀能夠培養孩子的語感，朗讀能夠讓孩子愛上閱讀和朗讀，朗讀能夠讓班級融為一個書香蘊藉的整體，朗讀能夠讓世界由心而境一點點變得清明。《親近母語·薛瑞萍班級日誌：書聲琅琅的3年級》幫孩子推開通往幸福之門。講述瞭三年級孩子朗讀默讀的學習生活，從朗讀到寫作，以及孩子們從朗讀中的所學所得。

　　

作者簡介

　　薛瑞萍，網名“看雲”。1965年生，籍貫江蘇省海安縣。1984年畢業於安徽省霍山師範學校。任小學語文教師、班主任至今。人生觀：缺乏真誠、理性和趣味的日子是不值得一過的。職業觀：愛讀書、愛學生同樣重要。

目錄

第一部分
上學期九月：一周，開始於朗讀和持續默讀
第一天
三次擁抱
一周，開始於朗讀和持續默讀
鞦的味道
有信念的小花
“夠不夠”和“一對一”
第一次習作
珍貴的禮物
白色的朗讀，白色的傾聽
春園之草
寫在沙上和刻在石頭上的
做舟子，不做縴夫
溫暖而適宜的沃土
十月：朗讀也要備課
第一次白色朗讀
也是蒲公英的種子
為什麼一定要建立班級書庫
朗讀也要備課
高爾德的建議和“親近母語”的主張
晏楚蕓的“幸福”
十一月：第一重要的基本功
草本、木本
“不要，不要鼓掌”
現在必須做的，現在纔能做的
離開瞭水，是不能學會遊泳的
但有一件事是可以確定的
一二三，爬上山
滾得慢一些，讓蝴蝶停在教室
教師的底氣從哪裏來
為什麼要給傢長布置作業
這就是純淨
第一重要的基本功
特殊的一課
薛瑞萍班級日誌十二月：一個不能丟，一個不敢丟
期中測驗之後
一百二十三歲的“小木偶”
一個不能丟，一個不敢丟
長鼻子啊，長鼻子
注視都是跑題惹的禍
聲音裏的鮮花
那是狼
為什麼要寫
二十二束鼕天的陽光
你聽見鈴聲瞭嗎
是一不是二
移民·王子·米花糖
纏足·勇氣·爬山虎的腳
一月：白淨的朗讀
此在的快樂是第一重要的
“持久而熱烈的掌聲”
白淨的朗讀
何況還有詩
麵包棒·少林棒·金箍棒
聚焦與忽略
孩子們，辛苦瞭

前言/序言

親近母語·薛瑞萍班級日誌：書聲琅琅的3年級 下載 mobi epub pdf txt 電子書

評分☆☆☆☆☆

孩子正好要上一年級，看看挺好的

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大師的境界爾等凡人隻可瞻仰啊！

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寶貝正讀小學，自己買來看的。學習一下。

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好書，包裝仔細，贊一個

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現在每個月都要買10單左右，一直也沒時間仔細寫評價，東西就不一一說瞭，以前基本沒認真評價過，不知道浪費多少積分瞭，聽他們說評價超過100字可以送積分，不知道是不是真的，

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