C程序设计教程学习辅导(第2版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材

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谭浩强 著
图书标签:
  • C语言
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  • 计算机
  • 编程
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出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302340416
版次:2
商品编码:11390370
品牌:清华大学
包装:平装
丛书名: 普通高等教育“十一五”国家级规划教材 ,
开本:16开
出版时间:2013-12-01
用纸:胶版纸
页数:233
字数:384000
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

  《C程序设计》(已发行1250万册)的姊妹篇、适应“少学时”的课程需要、使C语言更容易学习、突出重点,紧扣基本的教学要求、采用VisualC++作为编译环境。

内容简介

  《C程序设计教程学习辅导(第2版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》是与谭浩强所著的《C程序设计教程(第2版)》(清华大学出版社出版)配合使用的参考书,全书可分四个部分。第一部分为《C程序设计教程(第2版)》习题与参考解答,包括了该书各章的全部习题,对全部编程习题都给出了参考解答,包括114个程序;第二部分为常见错误分析和程序调试;第三部分为C语言上机指南,详细介绍了在VisualC++6.0集成环境下编辑、编译、调试和运行程序的方法;第四部分为上机实验,提供了学习本课程应当进行的12个实验。
  《C程序设计教程学习辅导(第2版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》内容丰富、实用性强,是学习C语言的一本好参考书。《C程序设计教程学习辅导(第2版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》不仅可以作为《C程序设计教程(第2版)》的参考书,而且可以作为任何C语言教材的参考书;既适于高等学校师生使用,也可供报考计算机等级考试者和其他自学者参考。

作者简介

  谭浩强,教授,我国著名计算机教育专家。1958年清华大学自动控制系毕业。青年时代曾担任清华大学学生会主席、北京市学联副主席、北京市人民代表、全国文教战线先进分子。他是我国计算机普及和高校计算机基础教育的开拓者之一。现担任全国高等院校计算机基础教育研究会荣誉会长、教育部全国计算机应用技术证书考试委员会主任委员、中国老教授协会常务理事。获全国高校教学成果奖国家级奖、国家科技进步奖、北京市政府授予“有突出贡献专家称号”。被国家科委表彰为“全国优秀科普工作者”。获国务院特殊津贴。
  谭浩强教授创造了三个世界纪录:(1)30年来他(以及和他人合作)共编著出版了160多本计算机著作,主编了400多本计算机书籍,是出版科技著作数量最多的人。(2)他编著和主编的书发行量超过6000万册,是读者最多的科技作家。我国平均每21人、知识分子每1,2人就拥有一本谭浩强的书。(3)他和他人合著的《BASIC语言》发行1250多万册,他所著的《C程序设计》发行1250多万册,双双创造科技书籍发行量的最高纪录。他曾在中央电视台主讲了BASIC,FORTRAN,COBOL,Pascal,QBASIC,C,Visual Basic七种计算机语言,观众超过500万人。
  谭浩强教授善于用读者容易理解的方法和语言说明复杂的概念。许多人认为他“开创了计算机书籍贴近大众的新风”,为我国的计算机普及事业作出重要的贡献。21世纪初,被《计算机世界》报组织的“世纪评选”评为我国“20世纪最有影响的十个IT人物”之一,被《电脑报》评为“我国十大IT人物”,他的功绩是把千百万群众带入计算机的大门。

内页插图

目录

第一部分 《C程序设计教程(第2版)》习题与参考解答
第1章 程序设计和C语言
第2章 最简单的C程序设计——顺序程序设计
第3章 选择结构程序设计
第4章 循环结构程序设计
第5章 利用数组处理批量数据
第6章 利用函数进行模块化程序设计
第7章 善于使用指针
第8章 根据需要创建数据类型
第9章 利用文件保存数据

第二部分 常见错误分析和程序调试
第10章 常见错误分析
第11章 程序的调试与测试
11.1 程序的调试
11.2 程序错误的类型
11.3 程序的测试

第三部分 C语言上机指南
第12章 Visual C++的上机操作
12.1 Visual C++的安装和启动
12.2 输入和编辑源程序
12.2.1 新建一个C源程序的方法
12.2.2 打开一个已有的程序
12.2.3 通过已有的程序建立一个新程序的方法
12.3 编译、连接和运行
12.3.1 程序的编译
12.3.2 程序的调试
12.3.3 程序的连接
12.3.4 程序的执行
12.4 建立和运行包含多个文件的程序的方法
12.4.1 由用户建立项目工作区和项目文件
12.4.2 用户只建立项目文件

第四部分 上机实验
第13章 实验指导
13.1 上机实验的目的
13.2 上机实验前的准备工作
13.3 上机实验的步骤
13.4 实验报告
13.5 实验内容安排的原则
第14章 实验安排
14.1 实验1 C程序的运行环境和运行C程序的方法
14.2 实验2 最简单的C程序设计——顺序程序设计
14.3 实验3 选择结构程序设计
14.4 实验4 循环结构程序设计
14.5 实验5 利用数组(一)
14.6 实验6 利用数组(二)
14.7 实验7 函数调用(一)
14.8 实验8 函数调用(二)
14.9 实验9 善用指针(一)
14.10 实验10 善用指针(二)
14.11 实验11 使用结构体
14.12 实验12 文件操作
参考文献

前言/序言


《C语言编程艺术:从入门到精通》 一、 引言:点燃你对编程的无限热情 在数字化浪潮席卷全球的今天,编程已成为一项至关重要的技能。它不仅是构建数字世界的基石,更是解决复杂问题、实现创新想法的强大工具。从驱动智能手机应用的流畅运行,到支撑庞大数据中心的稳定运作,再到赋能人工智能的飞速发展,C语言的身影无处不在。作为一门历史悠久却经久不衰的编程语言,C语言以其高效、灵活和强大的底层控制能力,在系统编程、嵌入式开发、游戏引擎构建以及科学计算等众多领域占据着核心地位。 如果你渴望掌握一门能够让你深入理解计算机工作原理、能够自由挥洒创意、能够构建出强大应用的语言,那么C语言无疑是你的不二之选。《C语言编程艺术:从入门到精通》正是为你量身打造的学习指南。本书并非简单地罗列语法规则,而是致力于引领你踏上一段充满探索与实践的编程之旅。我们将从最基础的概念出发,逐步深入,让你在理解原理的同时,掌握解决实际问题的能力,最终成为一名自信而有能力的C语言开发者。 本书的目标是帮助你建立坚实的C语言基础,培养良好的编程习惯,并为你进一步探索更高级的编程领域打下坚实的基础。无论你是零基础的初学者,还是希望巩固和提升C语言技能的在校生、职场人士,亦或是对计算机底层运作充满好奇的爱好者,都能在这本书中找到属于自己的价值。让我们一同开启这段精彩的编程冒险,用代码编织出属于你的数字梦想! 二、 核心内容概览:构建坚实的C语言知识体系 本书的内容设计层层递进,旨在为读者构建一个全面而深入的C语言知识体系。我们将从最核心的概念入手,逐步拓展至更复杂的技巧和应用,确保你在每一步学习中都能有所收获。 第一部分:C语言基础入门——搭建编程的基石 初识C语言: 为什么选择C语言?它的历史渊源和在现代计算机科学中的地位。我们将一起安装并配置开发环境,编写并运行你的第一个C程序,体验“Hello, World!”的诞生,并对程序的结构有一个初步的认识。 数据类型与变量: 深入理解C语言提供的基本数据类型,如整型(`int`)、浮点型(`float`、`double`)、字符型(`char`)等,以及它们在内存中的存储方式。学习如何声明、初始化和使用变量,以及理解变量的作用域和生命周期。 运算符与表达式: 掌握各种运算符,包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符、位运算符、赋值运算符等,并学习如何构建各种复杂的表达式。我们将探讨运算符的优先级和结合性,确保你能准确理解表达式的计算顺序。 程序流程控制: 这是编写任何有意义程序的关键。我们将详细讲解顺序结构、选择结构(`if-else`、`switch-case`)和循环结构(`while`、`do-while`、`for`)。通过大量的实例,让你理解如何根据不同条件控制程序的执行路径,以及如何实现重复性任务。 函数: 函数是C语言模块化编程的核心。我们将学习如何定义和调用函数,理解函数的参数传递(值传递和地址传递),以及如何使用返回值。掌握函数的递归调用,以及函数在程序设计中的重要作用,能够有效提高代码的可读性和复用性。 数组: 学习如何使用数组来存储和处理同类型数据的集合。我们将讲解一维数组、多维数组的声明、初始化和访问,以及数组与指针的密切关系。 指针: 指针是C语言最强大也最具挑战性的特性之一。本书将以清晰易懂的方式,从概念入手,讲解指针变量的声明、解引用、地址运算,以及指针与数组、函数、动态内存分配的协同工作。掌握指针将是理解C语言精髓的关键一步。 第二部分:进阶C语言——解锁更强大的编程能力 字符串: 深入学习C语言中字符串的处理。我们将介绍C风格字符串(以空字符 '' 结尾的字符数组)以及常用的字符串处理函数(如 `strcpy`、`strcat`、`strcmp`、`strlen` 等),并探讨字符串的内存表示和效率问题。 结构体与联合体: 学习如何定义和使用自定义数据类型——结构体(`struct`)和联合体(`union`)。理解它们如何将不同类型的数据组合在一起,以及在实际应用中的优势。 文件I/O: 掌握与文件交互的基本操作。我们将讲解文件类型指针、文件的打开与关闭、读写操作(如 `fprintf`、`fscanf`、`fgets`、`fputs`、`fread`、`fwrite` 等),以及文本文件和二进制文件的处理。 预处理器指令: 了解C语言的预处理器,学习如何使用 `include`、`define`、`ifdef` 等指令来管理代码、进行宏定义和条件编译,提高代码的可维护性和移植性。 动态内存管理: 掌握在程序运行时动态分配和释放内存的技术,包括使用 `malloc`、`calloc`、`realloc` 和 `free` 函数。理解内存泄漏的危害以及如何避免。 位运算与效率优化: 探索C语言强大的位运算符,了解它们在底层编程、嵌入式开发和性能优化中的应用。通过位运算,可以实现更紧凑、更高效的代码。 第三部分:实战应用与编程思想——将知识转化为能力 数据结构基础: 在掌握了C语言的基础后,我们将引入一些基本的数据结构概念,如链表(单向链表、双向链表)、栈、队列等,并展示如何使用C语言实现它们。这将为你理解更复杂的数据组织方式打下基础。 算法入门: 介绍一些经典的算法思想,例如排序(冒泡排序、选择排序、插入排序等)和查找(顺序查找、二分查找)。通过对这些算法的实现,让你体会算法的效率和设计思路。 代码调试与错误处理: 学习如何有效地使用调试器(如 GDB)来定位和修复程序中的错误。掌握常见的错误类型和处理策略,提高程序的健壮性。 良好的编程实践: 强调代码的可读性、可维护性和规范性。分享编写清晰、结构化、易于理解的代码的技巧,包括命名规范、注释的使用、代码风格等。 综合项目实战: 通过若干个小型到中型的综合项目,将前面学到的知识融会贯通。这些项目将覆盖不同的应用场景,例如简单的命令行工具、文本文件分析器、简单的数据库管理等,让你在实践中巩固和提升编程能力。 三、 学习方法与特色:让你事半功倍 为了帮助读者更有效地掌握C语言,本书在内容组织和学习方法上进行了精心设计: 循序渐进,由浅入深: 每一章的内容都建立在前一章的基础上,避免了概念的突兀跳跃,确保初学者也能轻松跟上。 理论与实践并重: 在讲解每个概念的同时,都配有大量的代码示例,这些示例都经过精心设计,力求简洁明了,并能直观地展示概念的应用。 强调动手能力: 本书包含丰富的课后习题,涵盖选择题、填空题、编程题等多种类型,旨在巩固所学知识,锻炼读者的独立解决问题的能力。 案例驱动学习: 通过贯穿全书的实际应用案例,让读者了解C语言在真实世界中的应用,激发学习兴趣,理解知识的价值。 清晰的逻辑结构: 各章节之间逻辑清晰,过渡自然,便于读者构建完整的知识体系。 提示与技巧: 在关键概念和易错点处,本书会给出“温馨提示”或“学习技巧”,帮助读者规避陷阱,加深理解。 语言通俗易懂: 避免使用过于生僻或晦涩的专业术语,力求用最直观、最易于理解的语言解释复杂的概念。 四、 目标读者:为你的编程之路添砖加瓦 《C语言编程艺术:从入门到精通》适合以下人群: 计算机科学与技术、软件工程等相关专业的初学者: 为您的大学课程打下坚实的C语言基础。 希望学习编程的零基础爱好者: 开启您的编程世界的第一步。 需要巩固和提升C语言技能的在校生: 深入理解C语言的精髓,为后续课程或项目做好准备。 希望掌握底层编程的开发者: 了解C语言如何与硬件交互,提升代码效率。 嵌入式系统开发从业者或爱好者: C语言是嵌入式开发领域不可或缺的语言。 对计算机原理和系统运作感兴趣的技术探索者: 通过C语言深入理解计算机的底层机制。 五、 结语:开启你的代码创造之旅 掌握一门编程语言,就像获得了一把开启数字世界大门的钥匙。《C语言编程艺术:从入门到精通》将是你在这段旅程中最忠实的伙伴。我们相信,通过本书的学习,你不仅能熟练掌握C语言的各项特性,更能培养出严谨的逻辑思维和解决问题的能力。 编程是一门实践的艺术,它需要耐心、毅力和不断的尝试。请勇敢地去尝试、去犯错、去调试,每一次的挑战都是成长的阶梯。我们鼓励你积极动手实践,多写代码,多思考,多与社区交流。 愿本书能够点燃你对编程的热情,为你打开一扇通往无限可能的大门。现在,就让我们一起,用代码书写属于你的精彩篇章!

用户评价

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这本书的封面设计真是太有亲和力了!那种淡淡的蓝色调,加上简洁明快的字体,一下子就吸引住了我的眼球。我一直对编程充满好奇,但又觉得 C 语言可能有点枯燥乏味。收到这本书的时候,我特意留意了一下它的装帧,纸张的手感很舒服,不是那种廉价的光面纸,而是略带磨砂感的,摸起来很扎实,感觉非常有分量。我喜欢这种厚实的书籍,总觉得里面蕴含着不少知识。书名上的“学习辅导”几个字,也让我看到了希望,感觉它不仅仅是理论的堆砌,更像是为我这样的小白量身定制的“通关秘籍”。封面上的“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”更是让我觉得这本书的权威性和系统性,毕竟是国家级的规划教材,质量应该是有保障的。我翻看了几页,目录的编排也很清晰,章节划分得很有逻辑性,让我这个初学者能够循序渐进地学习。整体而言,这本书给我的第一印象就是——专业、可靠,而且充满学习的动力,让我迫不及待想深入其中一探究竟。

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我拿到这本书的时候,第一时间就翻到了目录部分。我最看重的是一本教材的结构是否清晰,知识点是否循序渐进。这本书的目录设计真的让我眼前一亮,它将 C 语言的知识体系划分得非常细致,从最基础的变量、数据类型,到复杂的指针、文件操作,每一章都有明确的标题和内容概述。最让我满意的是,它并非一股脑儿地将所有知识倾泻下来,而是有明显的递进关系,比如初学者可能先接触到顺序结构、选择结构,然后是循环结构,最后才深入到函数和数组。这种安排方式,让我这个零基础的菜鸟也能感受到学习的节奏,不会因为突然接触到复杂内容而产生畏惧感。而且,我发现它在每个章节的后面,似乎都附带了练习题或者思考题,这对我来说太重要了。理论知识需要通过实践来巩固,光看不练是绝对不行的,我非常期待能通过这些练习题来检验我的学习成果。

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坦白说,我之所以对这本书抱有极大的期待,很大程度上是因为它“国家级规划教材”的身份。在信息爆炸的时代,各种学习资源琳琅满目,但良莠不齐。而“国家级规划教材”这几个字,在我看来,就代表着一种权威性、严谨性和系统性。它意味着这本书的内容经过了专家团队的仔细审查,符合国家对高等教育的要求,而且在编排上也有其独到之处,能够帮助学生全面、深入地掌握 C 语言这门学科。我曾经也尝试过一些网络上的 C 语言教程,但总感觉它们过于碎片化,缺乏一个完整的知识体系,学起来断断续续,难以形成深刻的理解。我希望这本书能够提供一个完整、扎实的学习路径,让我能够系统地构建起 C 语言的知识框架,为我未来更深入的学习打下坚实的基础。这本书在我眼中,不仅仅是一本教材,更像是一个可靠的向导,带领我探索 C 语言的奥秘。

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我之所以选择这本书,很大程度上是因为我身边的一些学长学姐都推荐过。他们当时在学习 C 语言的时候,用的就是这一版的教材,而且都反馈说这本书讲得特别透彻,对于理解 C 语言的底层逻辑非常有帮助。我记得有一次,我偶然听到他们讨论指针的问题,我当时就云里雾里,但他们却能把抽象的概念讲得头头是道,这让我对 C 语言的神秘感又增加了一分,也更加坚定了我要好好学习 C 语言的决心。我了解到,这一版的教材在内容上做了很多优化,更符合当前高校的教学需求,也考虑到了一些新技术的出现,虽然我还不懂这些,但听起来就很厉害。我喜欢这种经过时间沉淀和口碑验证的教材,感觉它已经历过无数次考验,里面的知识点都是经过精心打磨的,质量绝对过硬。我期待这本书能带我走出 C 语言的迷宫,让我也能像学长学姐那样,从容面对各种编程挑战。

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拿到这本《C程序设计教程学习辅导(第2版)》的时候,我最先注意到的是它印刷的质量。整体的感觉非常精美,字迹清晰锐利,排版也十分规整,即使是长篇的代码示例,看起来也一点都不费劲。我尤其欣赏的是书中对代码的格式化处理,缩进、对齐都做得非常到位,这对于初学者来说,能极大地培养良好的编程习惯。我以前看一些网上零散的 C 语言资料,很多时候代码都乱七八糟的,看着就头疼,很容易影响学习的积极性。这本书在这方面做得就非常好,代码块的区分、注释的添加都非常讲究,让人一眼就能看懂。而且,我注意到书中还穿插了一些插图和图示,虽然我现在还没有深入阅读,但直觉告诉我,这些视觉化的辅助会帮助我更好地理解一些抽象的概念,比如内存地址、数据结构什么的。总而言之,这本书在细节处理上非常用心,让人感觉开发者和编写者都非常有经验,也足够负责任。

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不错!是正品!下次有需要还来!

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是正版,质量非常好!

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东西不错,送货很快啊!

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好好好好好好好好好好好好好

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太详细了 幸好有5年的开发经验 不要然 真不太容易 分清 重点

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。。。。。怎么是第二版。。。。书质量不咋样,纸好薄。。。。快递还可以

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正版

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好好好好好

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