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評分空缺絕不僅是一個,因為“連續”不過是刻意造齣的,宛如主體自身同一性的連續性,每一次睡眠,甚至每一次眨眼,都是一片無限的空缺,人不過憑記憶把各種碎片粘粘貼貼、捆捆綁幫在瞭一起,做成瞭一個“我”。做成瞭一個“故事”。一個又一個“故事”。當我們碰巧站在一批處於同一(“同一”當然也是一個權宜的詞)時空的片斷依不同記憶綫索拼綁齣的不同故事麵前時,我們就看到瞭羅生門中的三個人——哪怕並沒有人說謊,因為“記憶”啊,嗬嗬。
評分但主人公真的是唯一可以知道真相的人嗎?也許正相反,他是唯一不知道真相的人——如果“真相”是在說他“夜赴榆關”的動機。有一種可能:他並沒有明確的動機,他心思紛亂,大腦空白,在被三順團夥險些取命後更是懵懵懂懂,不知怎地就去瞭榆關,也許也去會瞭杏,也許茫然地竟然去瞭哥哥的部隊,甚至也許這個慘遭閹割的女主所以之前一直和他牽牽絆絆就是為瞭交換情報呢?當主人公立在急流上釣魚,告訴警衛,那些特彆的魚隻能在急流中險釣時,他是在意指急流旁邊宅門裏的女主,還是河流對岸哥哥的部隊,還是彆的什麼更微妙的東西?
評分讀格非,就仿佛閱讀一個圓。用手撫摸,發現細膩清涼。仿佛就是那樣一種心情,可以一個人拿一杯熱飲找一個安慰,獨獨自自的去釋懷或者等待……
評分不錯,,
評分Alfie waits and waits for a response. Will Grandma write back?
評分“不安”是情感的主調,它們被描述、審視、思考、評判,最終被擺脫;以艾略特所曾經要求的那種方式,“詩歌不是放縱情感,而是逃避情感;不是錶現個性,而是逃避個性。詩歌錶現情感的唯一方式是找到‘客觀關聯物’,錶現的是普遍意義的情感。” 此處所說的情感與個性,最好是加上一個限定語——“詩人自己的”,也就是說,讓詩人僅僅作為一個工具,盡量排除工具的雜質,讓詩純粹地被錶達齣來,從而讓僅僅是普遍意義的情感被化煉成詩。這並不和霍布斯所說的“必須從自己的內心進行瞭解而不是去瞭解這個或那個個彆的人,從而瞭解全人類。”相抵觸,因為艾略特所要求的僅僅是節製,而並非走嚮脫離經驗的空洞討論。或者我們也可以說,在關於情感的錶達中,不可能是不涉及智慧的,比如,它斟酌錶達的對象與秩序。它是顯形的也是隱形的,因為秩序,除非處於混亂的狀態,否則很難被意識到。但情緒之外,尚有智慧,要去追尋,這正是需要我們慢慢體會的。
評分評分
比如《迷舟》中,【在蕭去榆關(第6天夜晚到第7天淩晨)之處有意留下瞭一個空缺,“蕭去榆關到底是搜集情報還是會情人?”……這個空缺不但導緻瞭主人公蕭的死亡,也把解答此前眾多謎團的綫索匯聚集中,然後再突然卡斷,形成一個更大的而且是無解的謎團。“蕭去榆關是會情人還是搜集情報”?文本在此前已有暗示(其實是明示):蕭在傢裏看到瞭父親的信後已經決定“鋌而走險”,迴棋山要塞準備決戰,但突然“他想到瞭杏”,於是改變初衷去瞭榆關,他去榆關是探望因他而遭災的情人杏。在邏輯敘事的角度,蕭的這一行為是符閤因果邏輯的。問題在於,按照邏輯來說應當如此的事,由於中間過程的空缺,換一個角度推理卻齣現瞭另一個結果,不可思議的是這個結果也是符閤邏輯的——由於榆關是敵軍的控製地,警衛員得到的指令是:如果蕭去榆關,就必須把他打死。】(http://book.douban.com/review/2922345/)換句話說,故事的視角讓讀者自然地覺得主人公是無辜枉死,但又不把這一點真的落實。特彆因為作者很可能是刻意為之的迴環麯摺的語言風格,更容易讓人警醒到可能每個細節裏都有玄機。也許主人公隻是在心裏想瞭想他的情人,不巧這個心思經由作者嚮讀者坦白瞭齣來,而故事的篇幅大部分也在講主人公和花瓶杯具女主之間的情愫,讓人覺得按這個方嚮去看問題很自然;但主人公去榆關的真正或說主要動機一定是這個坦白齣來的心思嗎?我們不知道,作者也不“應該”知道——如果作者願意像模像樣地從上帝視角這個裝模作樣的絕對外部視角抽身齣來的話。那個我們第一直覺中認為的唯一知道真相的人——主人公,“夜赴榆關”這個動機發齣的主體——死瞭,未經軍事法庭審判而被直接秘密處決。
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