编辑推荐

　　《细胞生物学（第4版）辅导与习题集/普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套辅导》以翟中和、王喜忠、丁孝明《细胞生物学》（第4版）教材为蓝本，精选重点院校和科研所近3年的考研试题进行详细分析与解答。依据重点院校教学大纲及考研大纲总结各章节常考题型，筛选各章节重点名词术语，中英文名称对照，并提供多套名校近3年研究生入学考试试题与参考答案供读者模考之用。望各位学子通过本书的学习，取得优异的成绩。
　　

内容简介

　　《细胞生物学（第4版）辅导与习题集/普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套辅导》共十七章，每章均由以下五部分组成:
　　考点综述 本书依据相关高等院校和科研所的细胞生物学教学大纲及细胞生物学研究生入学考试大纲，参考其细胞生物学期末考试与研究生入学考试试题，分析并总结相应章节在考试中所占比例以及常考体型，引导广大学子正确把握学习重点。
　　名师精讲 结合蓝本教材的内容和相关考试的侧重点，对相应章节的重要内容及相互联系进行梳理与总结，并标明了重难点，帮助学生更有效地掌握教材内容。
　　名词术语 依据本科教学与相关考试侧重点筛选出各章节重点名词，并进行解释，且每个名词均附有对应英文名称，满足学生备考的需要。
　　考研精粹 从知名院校和科研院所的本科、研究生入学考试试题中精选了一些具有一定代表性的试题进行详解，按照填空题、选择题、判断题、简答题、问答题、实验题的顺序排列，便于学生适应不同考题类型。
　　课后习题详解 对第4版的《细胞生物学》教材中的习题进行了详细解答，学生通过习题解答，可以加强对新版教材内容的理解。
　　附录 为了检测学生对知识掌握的程度，特挑选出10套名校2010-2013年考研真题，并附有详细解答，供学生们作最后冲刺练习或模拟考试之用。
　　

作者简介

　　姜益泉，湖北工程学院生命科学院院长、教授。主要研究方向：植物学、植物分类、植物资源开发利用。曾获得高师生物实验教学面向基础教育改革的研究教学研究成果一等奖、植物学“STS”教育初探教学研究成果三等奖等。曾出版过《细胞生物学（第3版）辅导与习题集》《遗传学辅导与习题集》《现代分子生物学（第2版）辅导与习题集》。

内页插图

精彩书评

　　★书依据相关高校《细胞生物学》研究生考试大纲，汇集各大高校、科研院所极具代表性的考试试题来编写。附送多套近3年各大名校考研模拟真题。可作为综合大学、师范院校及农、林院校的生物相关专业、医学院相关专业的本科生学习参考。
　　——华中农业大学生物工程研究院

目录

第一章 绪论
考点综述
名师精讲
名词术语
考研精粹
课后习题详解
第二章 细胞的统一性与多样性

考点综述
名师精讲
名词术语
考研精粹
课后习题详解
第三章 细胞生物学研究方法
第四章 细胞质膜
第五章 物质的跨膜运输
第六章 线粒体和叶绿体
第七章 细胞质基质与内膜系统
第八章 蛋白质分选与膜泡运输
第九章 细胞信号与转导
第十章 细胞骨架
第十一章 细胞核与染色体
第十二章 核糖体
第十三章 细胞周期与细胞分裂
第十四章 细胞增殖调控与癌细胞
第十五章 细胞分化与胚胎发育
第十六章 细胞死亡与细胞衰老
第十七章 细胞的社会联系
附录
南京师范大学2010年细胞生物学硕士学位研究生入学考试试题
北京师范大学2010年细胞生物学硕士学位研究生入学考试试题
华东师范大学2010年细胞生物学硕士学位研究生入学考试试题
浙江大学2010年细胞生物学硕士学位研究生入学考试试题
武汉大学2010年细胞生物学硕士学位研究生入学考试试题（A卷）
武汉大学2010胞生物学硕士学位研究生入学考试试题（B卷）
武汉大学2011胞生物学硕士学位研究生入学考试试题
武汉大学2012细胞生物学硕士学位研究生入学考试试题（A卷）
武汉大学2012细胞生物学硕士学位研究生入学考试试题（B卷）
武汉大学2013细胞生物学博士学位研究生入学考试试题
参考答案
参考资料

精彩书摘

　　第一章 绪论
　　考点综述
　　本章在考试中所占的比例较小，一份试卷中一般只涉及1-2个知识点，考试题型有名词解释、填空题、判断题、选择题等，有时也有简述题。重点掌握的名词包括细胞生物学、医学细胞生物学、细胞学说；重点掌握的基本原理包括细胞生物学研究的内容、现状及发展趋势；细胞在生命活动中的重要性及细胞生物学在生命科学中发挥的重要作用；细胞生物学与生命科学其他分支学科的相互关系；细胞学说的内容及意义；获得诺贝尔奖的细胞生物学方面的科学家及其主要研究成果，以及国内外细胞生物学的研究机构与重要期刊举例。
　　名师精讲
　　第一节 细胞生物学研究的内容与现状
　　（一） 细胞生物学是现代生命科学的重要基础学科
　　（二） 细胞生物学的主要研究内容
　　（三） ……
　　第二节 细胞学与细胞生物学发展简史
　　（一） 细胞的发现
　　（二） 细胞学说的建立及其意义
　　（三） ……
　　（四） ……
　　名词术语
　　胞学（cytology）：研究细胞的形态、结构和功能与细胞的生理、生长、分化、遗传、进化间相关联的 生物学的一个分支学科。主要指对细胞形态（特别是染色体形态）的观察。
　　1. 细胞生物学（cell biology）院研究细胞结构、功能及生活史的一门科学。现代细胞生物学从显微水平、 超微水平和分子水平等不同层次研究细胞的结构、功能及生命活动。
　　2. 细胞形态学（cytomorphology）院细胞生物学重要的分支学科之一。主要研究细胞的形态、结构及其在 生命活动中的变化规律等，是细胞生物学领域最经典的分支学科。
　　3. ……
　　4. ……
　　6．……
　　考研精粹
　　1. 细胞学说创始人是________和________。 （山东大学）
　　【答案】施旺；施莱登。
　　2.2011年诺内尔生理学或医学奖授予了3位科学家，他们是在______的研究上作出了杰出贡献。（南开大学）
　　【答案】细胞周期调控。
　　3.2007年国际十大科技新闻之一的“万能细胞”技术的核心内容是______.（中山大学）
　　【答案】人体皮肤细胞改造成类似胚胎干细胞的万能细胞。
　　4.……
　　5.……
　　课后习题详解
　　1.简述p34…/cyclin B蛋白激酶的发现过程。
　　1970年，R. T. Johnson和P. N. Rao发现将M期细胞与其他间期细胞融合，可诱导间期细胞染色质 提前凝集成染色体，提示在M期细胞内可能存在一种诱导染色体凝缩的因子，称为细胞有丝分裂促进因 子。1971年，Y. Masui和C. L. Markert用非洲爪蟾卵做实验，明确提出了 MPF这一概念。1988年，Lohka等 人从非洲爪蟾卵中分离出了微克级纯化的MPF，证明其含p32和p45两种蛋白质，表现出蛋白激酶活性。
　　L. Hartwell等获得了数十个芽殖酵母温度敏感型突变株，发现在限定温度下失去正常分裂繁殖能力的 现象是由于基因发生突变而引起的。Paul Nurse以裂殖酵母为材料发现，糟凿糟2基因突变导致细胞停留在 G/M期的交界处。糟凿糟2基因的表达产物相对分子质量为34 kDa，与其他蛋白质结合后具有激酶活性，能 为MPF的p32抗体识别，能增强MPF活性，表明其为p32同源物。1983年，Timothy Hunt首次发现海胆卵 受精后，在其卵裂过程中两种蛋白质的含量随细胞周期剧烈变化，分别命名为cyclin A和Cyclin B。后来
　　证明酵母的p56糟凿糟13为cyclin B的同源物。至此，酵母的MPF蛋白也被确定了。
　　综上所述，上述发现遵循了从现象到本质，带着问题找答案的科学研究方法。爪蟾卵细胞MPF的发 现极大地推动了酵母MPF的研究。目前同源物的鉴定是分子生物学的重要研究内容之一。
　　2.细胞周期中有哪些主要检验点，各起何作用？
　　徵细胞周期中主要检验点有以下四个：
　　①G/S检验点：在酵母中称为start点，在哺乳动物中称R点。DNA是否损伤？细胞外环境是否适 宜？ 细胞体积是否足够大？
　　②S期检验点：DNA复制是否完成？
　　③G/M检验点：DNA是否损伤？细胞体积是否足够大？
　　④中-后期检验点：纺锤体组装检验点。
　　……

前言/序言

　　本书以《细胞生物学》（第4版）为蓝本，集教材同步辅导与应试（本科考试、研究生入学考试）强化练习与一体；综合分析并总结各章节的要点/重难点，并针对各章节内容配套相应习题；精选近年来全国知名院校与科研所的细胞生物学相关专业研究生入学考试真题，并对真题进行了详细解答。
　　每章均由以下五部分组成:
　　考点综述 本书依据相关高等院校和科研所的细胞生物学教学大纲及细胞生物学研究生入学考试大纲，参考其细胞生物学期末考试与研究生入学考试试题，分析并总结相应章节在考试中所占比例以及常考体型，引导广大学子正确把握学习重点。
　　名师精讲 结合蓝本教材的内容和相关考试的侧重点，对相应章节的重要内容及相互联系进行梳理与总结，并标明了重难点，帮助学生更有效地掌握教材内容。
　　名词术语 依据本科教学与相关考试侧重点筛选出各章节重点名词，并进行解释，且每个名词均附有对应英文名称，满足学生备考的需要。
　　考研精粹 从知名院校和科研院所的本科、研究生入学考试试题中精选了一些具有一定代表性的试题进行详解，按照填空题、选择题、判断题、简答题、问答题、实验题的顺序排列，便于学生适应不同考题类型。
　　课后习题详解 对第4版的《细胞生物学》教材中的习题进行了详细解答，学生通过习题解答，可以加强对新版教材内容的理解。
　　附 录 为了检测学生对知识掌握的程度，特挑选出10套名校2010-2013年考研真题，并附有详细解答，供学生们作最后冲刺练习或模拟考试之用。
　　本书力争体现以下几个特点：
　　科学性 以国内权威教材为蓝本，解释规范，解答合理，分析科学。
　　自学性 对教材各章节内容进行梳理，对课后习题进行详细解答，便于学生自学。
　　先进性 能满足广大学子备考“细胞生物学”研究生入学考试的需求。
　　前沿性 能指导学生了解细胞生物学的研究前沿和动态。
　　指导性 能满足学生学习细胞生物学及准备各类考试的需要。
　　预见性 通过近几年的考研试题来看，绝大多数内容在本书和其前一版本中已包括。
　　由于各高校使用的教材不同、教师研究方向不同而导致讲授的侧重点略有不同，细胞生物学的考试题型、内容及各知识点所占比例也可能与本书所述略有差异。学生在复习备考时，应在参考本书的基础上，结合相应高校使用的教材、教学大纲、研究生入学考试大纲及其历年研究生入学考试试卷，从中分析寻找规律，把握重点，力争取得优异的成绩。
　　在编写此书的过程中参考了国内外有关细胞生物学的著作及多所科研院所、高等院校的细胞生物学研究生入学考试试题，在此向原书作者及出题导师表示感谢。在编写和出版过程中得到了武汉大学、华中农业大学、湖北大学、新疆农业大学、湖北工程学院领导和老师的大力支持；欧阳天泉、刘春艳、肖登兵、韩瑞、谈滋、张国辉、姜寒等同学进行了资料收集、题解与校对工作，在此一并致谢。另外，在此特别感谢湖北众邦文化传播有限公司全体成员为本书付出的辛劳与智慧。
　　本书可供综合大学、师范院校及农林院校的生物相关专业，医学院的医学相关专业的本科生学习“细胞生物学”课程及应对研究生入学考试时使用，也可供教师参考使用。
　　由于我们的水平有限，本书难免存在不足之处，恳请读者朋友在学习的过程中予以赐教，提出批评指正，以便再版时加以修正。
　　编　 者

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