科學發明王是通過漫畫的形式把理論性強、枯躁的科學知識和發明技巧輕鬆傳授給讀者。本套書采用當今流行的對決方式展開精彩的故事,教孩子在日常生活中善於觀察,用身邊的常見事物開始嘗試發明創造。
高手小學和羅萊小學發明班對決正式開始,圍繞“資源迴收再利用”動起瞭腦筋,改良安全拐杖、由廢舊的rc汽車改造的動力橡皮筋飛機……到底哪個發明最終能獲得評審和網友的支持呢?
文·小熊工作室,韓國最具人氣的知識漫畫創作團隊,代錶作品有“我的第一本科學漫畫書”《尋寶記》係列、《科學實驗王》係列等。
圖·弘鍾賢,公州大學漫畫係畢業,代錶作品有“我的第一本科學漫畫書”《科學實驗王》係列等。
審訂·厲璀琳,1990年畢業於北京師範大學物理係,現為北京四中物理教研組組長、物理高級教師,西城區物理學科帶頭人。曾受聘於西城區教研中心任兼職教研員,獲得過西城區教育先進工作者、全國中學生物理競賽優秀指導教師等榮譽。
第一迴 最慘的分組錶 8
【學習重點】獲勝的戰略
科學發明教室1 衣架閱讀架
第二迴 魯比高堡機器 36
【學習重點】變形發明
科學發明教室2 改變世界的發明——魯比高堡機器
第三迴 最後一張王牌 62
【學習重點】壓電組件的定義及運用
科學發明教室3 生活中的迴收再利用
第四迴 網絡爆紅主角 92
【學習重點】防滑安全拐杖
科學發明教室4 RC橡皮筋動力飛機
第五迴 上半場的結果 122
【學習重點】飛行操控原理;能源采集技術
科學發明教室5 韓雅琳的發明日記
第六迴 兩大王牌的對決 154
【學習重點】腦力激蕩的定義與定律
科學發明教室6 八種發明技巧
北京四中物理教研組組長 物理高級教師 厲璀琳--發明,讓生活更美好
發明,總是源於生活。隻要生活所需,創造就會如影隨形。早先,祖先們過著茹毛飲血的生活,後來靠“鑽木取火”吃上熟的東西。像“鑽木取火”這樣,首創齣先進的具有社會意義的事物及方法,來有效地解決實際需要,就是發明創造。人類的生活就是通過發明創造而變得越來越美好的。
蒸汽機的發明使人類進入瞭機械化時代,因此今天我們可以坐輪船、火車旅行;發電機的發明使人類進入瞭電器化時代,因此我們可以用上電燈、電話、看電影電視;計算機的發明使人類進入瞭信息化時代,因此我們可以通過互聯網衝浪、購物、通信。幾乎不能想象,離開這些發明,我們的生活會是什麼樣子。
在當今以創意為主的知識經濟時代,我們應該從小就重視培育發明創新的能力,以迎閤未來的需求。近年來,在世界各地舉辦的國際發明展為各國青少年展示自己的發明創造提供瞭極好的平颱。2012年4月第40屆國際發明展在日內瓦舉行,我國首次組團參展,參展項目的水平和獲奬比例在各國代錶團中名列前茅,取得瞭11個金奬、11個銀奬、3個銅奬的優異成績。北京工業大學的“智能購物車”、東北大學的“利用電磁感應加熱的新型鋼包齣鋼技術”、北京四中的“後仰辦公座椅”還獲得瞭特彆奬。可以說,發明是一件人人能做的事,也是一項趣味無窮的實踐活動。《科學發明王》中的主人公和他的小夥伴們就是從自己熟悉的實際生活齣發,發現問題、大膽探索、動手實踐,利用身邊現有的簡單易得的材料,做齣瞭許多有用的發明作品。相信讀者們在閱讀這套書,欣賞精彩故事情節的同時也會有許多啓發。如果能因此投身發明與創造活動,那就太好瞭。
我必須得說,這本書的知識點組織得非常巧妙,它不是簡單地羅列事實,而是通過一係列有趣的場景和對話來自然地引入復雜的概念。很多我以前覺得很難理解的物理或化學現象,在這本書裏通過形象的比喻和漫畫的誇張錶現,瞬間就變得清晰明瞭。舉個例子,書裏解釋能量守恒的時候,用的那個小小的道具和角色間的互動,比我之前在學校課堂上聽老師講十遍都有用。更重要的是,它教會瞭我一種思考方式,不是死記硬背,而是去觀察生活中的現象,並嘗試用科學的眼光去解析它。這本書的邏輯鏈條非常完整,從提齣問題到探索解決方案,每一步都設計得環環相扣,讀完之後有一種豁然開朗的感覺,好像我的大腦被重新梳理瞭一遍,變得更有條理瞭。
評分我發現這本書最大的價值在於它激發瞭我對動手實踐的渴望。讀完裏麵的某些章節,我立刻就想去嘗試書裏提到的那些小實驗或者思考如何改進生活中的某些工具。它不僅僅是停留在理論層麵,而是不斷地引導讀者去思考“如何應用”和“如何創新”。書中的一些小小的發明案例,雖然簡單,卻讓我明白瞭科學發現的起點往往就藏在日常的觀察和對現有事物的改進意願中。看完這本書後,我開始更積極地觀察傢裏的電器是如何運作的,甚至開始嘗試自己拆解一些舊玩具,試圖理解內部的構造。這種從被動接受知識到主動探索世界的轉變,是這本書帶給我最寶貴的收獲。
評分這本書的語言風格非常接地氣,完全沒有那種高高在上的說教感,作者似乎非常瞭解我們這個年齡段的孩子在想什麼,用詞精準且充滿活力。對話聽起來非常自然,有時候甚至有點“中二”的幽默感,讓我忍不住“噗嗤”一聲笑齣來。它成功地將嚴肅的科學知識“翻譯”成我們能懂、愛聽的語言。很多時候,我都是因為被漫畫裏的一個搞笑橋段吸引,纔把注意力集中到旁邊的科學知識上,結果不知不覺中學到瞭新東西。這種潛移默化的教育方式,比強迫閱讀效果好太多瞭。它讓閱讀變成瞭一種享受和放鬆,而不是一項任務,這對於保持學習的熱情至關重要。
評分這本書的插圖真是太棒瞭,色彩鮮艷,人物造型生動可愛,完全抓住瞭我這個年齡段的審美。我本來對“科學”這兩個字有點畏懼,總覺得是枯燥的公式和復雜的理論,但這本書的漫畫風格一下子拉近瞭我和知識的距離。故事講得特彆有代入感,好像主角們就是我的朋友,帶著我一起在奇妙的科學世界裏探險。我特彆喜歡那種情節跌宕起伏的感覺,每一次發現新的科學原理,都像是解開瞭一個大謎團,讓人興奮不已。而且,漫畫的敘事節奏把握得很好,不會讓人覺得拖遝,每一頁都有新的信息點或者笑點拋齣來,保證瞭閱讀的流暢性。對於我這種喜歡看故事多過啃教科書的人來說,這簡直是打開瞭新世界的大門,讓我對學習科學産生瞭濃厚的興趣,完全沒有傳統閱讀的壓力感。那種“原來科學這麼有趣”的驚喜感,是其他任何書籍都無法比擬的。
評分這本書的裝幀和紙質手感真的讓我非常滿意。作為一本經常翻閱的書,耐用性很重要,這本漫畫書的封麵摸起來很有質感,而且內頁的紙張厚度適中,油墨印刷清晰,即便是長時間在陽光下閱讀也不會覺得眼睛很纍。我經常帶著它在公園的長椅上看,或者在周末的下午窩在沙發裏,這本書的重量和尺寸都很方便攜帶,隨時隨地都能拿齣來看兩頁。細節之處也能體現齣齣版方的用心,比如有些關鍵的公式或者概念,會用特殊的邊框或者字體來突齣顯示,這對於我這種需要反復迴顧重點的讀者來說,簡直是太貼心瞭。這已經不是我第一次把一本喜歡的書翻得捲邊瞭,可見我有多麼愛不釋手。
評分光與影子
評分孩子喜歡的書 每本都有
評分圖·弘鍾賢,公州大學漫畫係畢業,代錶作品有“我的第一本科學漫畫書”《科學實驗王》係列等。
評分快遞神速,書好看!快遞神速,書好看!快遞神速,書好看!
評分溝通中達成共識。
評分正版圖書,價格優惠。
評分喜歡
評分雨停瞭,淡淡的風輕輕拂過麵頰,夜靜瞭,心兒也靜瞭。
評分兒子很喜歡好,下次還要再來
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