周三多管理學：原理與方法（第五版）同步輔導與考研真題匯編/普通高等教育 pdf epub mobi txt 電子書下載 2025

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袁鞦菊，吳瓊編

圖書標籤:

管理學
考研
真題
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原理
方法
周三多
高等教育
同步輔導
教材

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齣版社：武漢大學齣版社

ISBN：9787307130593

版次：5

商品編碼：11447973

包裝：平裝

叢書名：普通高等教育

開本：16開

齣版時間：2014-04-01

用紙：膠版紙

正文語種：中文

具體描述

編輯推薦

　　《管理學：原理與方法（第五版）同步輔導與考研真題匯編》以《管理學——原理與方法》(第五版)教材為藍本；匯編近年來的管理學考研真題，提供真題詳解；以考點為指南，歸納每章重難點並進行深入解析；另提供瞭國傢重點院校管理學考研真題試捲9套，解析詳盡，是模考必備材料。本係列教輔內容全麵，認可度高，多年來廣受讀者好評，在同類輔導書中極具影響力。

內容簡介

　　《周三多管理學：原理與方法（第五版）同步輔導與考研真題匯編/普通高等教育"十一五"國傢級規劃教材配套輔導》是周三多等編著的《管理學——原理與方法》(第五版)(復旦大學齣版社)的配套輔導書。全書遵循周三多等編著的管理學——原理與方法（第五版）的章目編排，按照管理職能劃分的總論、決策、組織、領導、控製、創新六個部分，一共分為二十一章，每章由五部分組成：第一部分是“考點歸納”，筆者根據曆年來各高校的考研真題，總結齣本章的重要考點；第二部分是“名師串講”，針對本章的重要考點進行要點總結；第三部分是“考研真題匯編”，精選瞭部分名校近年來針對本章的考研真題；第四部分是“真題參考答案”，對精選的曆年考研真題提供瞭詳細的解析；第五部分是“課後思考題解析”，對第五版的所有習題都進行瞭詳細的分析和解答；最後整理瞭幾套各高校新考研真題與參考答案。

作者簡介

　　袁鞦菊，高等院校教師、副教授，高級人力資源培訓師，一直從事高等教育學、管理學、人力資源管理等專業的教育與研究，先後主編相關教材、專著十多本，主持和參與3項湖北省教育廳科研項目，近年來共發錶論文十餘篇，並有多項成果獲奬。

第四章管理道德與社會責任
第五章管理的基本方法
第六章決策
第七章計劃與計劃工作
第八章計劃的實施
第九章組織設計
第十章人員配備
第十一章組織力量的整閤
第十二章組織變革與組織文化
第十三章領導與領導者
第十四章激勵
第十五章溝通
第十六章管理信息
第十七章控製與控製過程
第十八章控製方法
第十九章管理的創新職能
第二十章企業技術創新
第二十一章企業組織創新
蘭州大學2013年碩士研究生入學考試真題及參考答案
廈門大學2013年碩士研究生入學考試真題及參考答案
同濟大學2013年碩士研究生入學考試真題及參考答案
東南大學2013年碩士研究生入學考試真題及參考答案
暨南大學2013年碩士研究生入學考試真題及參考答案
東北財經大學2013年碩士研究生入學考試真題及參考答案
西南財經大學2013年碩士研究生入學考試真題及參考答案
華南理工大學2013年碩士研究生入學考試真題及參考答案
成都電子科技大學2013年碩士研究生入學考試真題及參考答案
參考文獻

精彩書摘

　　第二章管理思想的發展
　　考點歸納
　　1．古典管理理論的內容及核心思想
　　2.泰羅的科學管理製度及其評價
　　3．行為科學理論及其內容
　　4.霍桑試驗與梅奧的人群關係論
　　5.麥格雷戈的“X—Y理論”
　　6．管理理論叢林的學派及代錶人物

　　名師串講
　　一、古典管理理論
　　古典管理理論的特點有：第一，古典管理理論主要研究如何提高效率；第二，主張用科學來代替經驗；第三，管理的專業化、職業化。其主要理論如下：
　　（一）泰羅的科學管理
　　科學管理理論著重研究如何提高單個工人的生産率。其代錶人物主要有：弗雷德裏剋·溫斯洛·泰羅、弗蘭剋·吉爾布雷斯和莉蓮·吉爾布雷斯夫婦以及亨利．L．甘特等。泰羅有時被稱為“科學管理之父”。
　　1．工作定額原理

　　考研真題匯編
　　1．（中國海洋大學，2013）填空：泰羅的（）標誌著科學管理的誕生
　　2.（成都電子科技大學，2013）單項選擇：泰勒的科學管理方法是哪種人性假設的體現（）
　　A．經濟人假設 B.社會人假設 C.自然人假設 D.復雜人假設
　　3.（暨南大學，2013）單項選擇：根據Y理論，你認為持此理論觀點的管理者在為下屬製定計劃時，會傾嚮於哪一類計劃？（）
　　A.戰略計劃 B.具體計劃 D.綜閤性計劃 D.指導性計劃

　　21.（暨南大學，2013）論述：X理論和Y理論的主要觀點。
　　22.（山東科技大學，2011）案例分析：
　　行為理論在M公司的運用
　　M公司是一傢電器生産企業，多年來在市場上有不錯的錶現，得到瞭消費者的認可。2005 年，公司張總經理因年齡已大，身體也不夠好，提齣瞭辭職退休的要求。董事會再三挽留不住，隻得另外聘任年輕有為的李誌強先生為公司新的總經理。臨彆時，張總告訴他的後任李誌強先生：“我們公司過去之所以取得良好的業績，在市場的競爭中保持瞭相當大的優勢和市場份額，全依賴於公司員工上下一條心，有很強的凝聚力，隻要萬眾一心，就沒有戰勝不瞭的睏難。希望李總韆萬不要忘瞭這一點。”對於張總的一番話李誌強頗為贊同，深感自己責任的重大，因為自己過去雖然也做過一些高級管理工作，但大都與業務有關，如何激勵員工保持組織的凝聚力，的確未曾很好實踐過，也缺乏經驗。李誌強走馬上任後對公司各方麵作瞭調查研究，召開瞭一些各職能部門管理人員、公司一般員工的座談會瞭解情況。一個月後一個增強企業內部和諧氛圍，增強員工協作與努力的方案在李誌強的腦海中形成瞭，於是他召開瞭總經理辦公會議，諸副總們、部門經理們一起討論他的方案。“各位同事，經過一個月的瞭解，我感到M公司的確是在各方麵都有驕人業績的公司，管理方麵尤其突齣，這些成績的取得應歸功於全體員工上下一條心，把公司看作是自己的傢，把公司的事業看作是自己的事業來努力。這方麵我們應該繼續下去，即過去各種好的做法可以不變，大傢可以大膽地照原來的慣例進行工作。我也注意到成績的背後、經驗的背後還有一些問題尚未解決，例如員工間、部門間因工作産生的糾紛近來時有齣現，糾紛齣現是正常的，問題是解決的方法。我們原來采用的方法是由上級或上級部門來裁決，裁決後盡管糾紛各方麵都服從瞭，但我知道其中一定有一方心中不痛快，如果長此以往，必定會使我們公司凝聚力強、上下一條心的集體精神遭到破壞。把青蛙扔進開水鍋裏它倒死不瞭，因為它能馬上跳齣來；而把青蛙放進溫水裏慢慢加熱能使它在不知不覺中送瞭命。為此，我們提齣一個解決員工間、部門間工作糾紛的新方案。具體地說，就是糾紛雙方自己坐下來協商解決，即自我管理。”望著下屬們不解的眼光，李誌強清瞭一下喉嚨，繼續說：“公司專門設一個大房間，注意，這個房間我特請心理學傢和行為科學傢來布置。凡發生工作糾紛的各方請自動一起到那個房間坐一坐，我相信，最終一定是各方心情愉快，糾紛圓滿解決。”李誌強的話剛結束，下麵就像開瞭鍋，大傢議論紛紛，好像天方夜譚一般，充滿瞭迷惑。“這樣吧，我先帶大傢參觀一下這個房間，然後我們再接著開會。”便起身招呼大傢跟他走。大傢來到瞭那間神秘的大房間，有一位工作人員打開瞭門，讓大傢進去。原來這間大房間被分隔成四小間，一間套一間。進入這大房間先得進第一小間，第一小間迎麵立著的一個屏風上裝有一大塊玻璃鏡，繞過鏡子幾步就進入第二小間；第二小間的門口掛著一個大沙袋，非得推著它人纔能進去；第三小間的牆上掛滿公司曆年所獲各種奬狀，公司優秀員工的事跡與照片，公司各年業績的圖示等等；第四小間就是幾個沙發和小桌椅，旁邊還有可自取的咖啡、茶、飲料等，似乎就是一個小會議室，另還有一扇門可供外齣。李誌強帶著他們迴到會議室，大傢議論瞭開來……。根據上述材料，迴答下列問題：
　　（1）李誌強總經理的新方案是基於什麼理論？他為什麼要這麼做？
　　（2）試分析行為學傢把房間分隔成四小間，這樣布置的目的和功效是什麼？
　　（3）你認為有沒有更好的方法來解決員工之間和部門間的矛盾和衝突？

　　真題參考答案
　　1．答：《科學管理原理》一書的齣版
　　2.答：A
　　3.答：D
　　4.答：√
　　
　　課後思考題解析
　　1．理解中國古代管理思想要點的主要內容，並思考對現代企業經營有何啓示。比如，中國古代法製思想的基本原則是什麼？
　　答：（1）中國傳統的管理思想分為宏觀管理的治國學——（財政賦稅、人口管理、貨幣管理等）和微觀管理的治生學——（農副業、手工業、運輸、建築工程等）。要點如下：①順道——順應宏觀的治國理論和客觀的經濟規律；②重人——重人心嚮背、重人纔歸離；③人和——調整人際關係，講團結、上下和、左右和；④守信——信譽是人類社會人們之間建立穩定關係的基礎；⑤利器——“工欲善其事，必先利其器”；⑥求實——實事求是，一切從實際齣發，是思想方法和行為的準則；⑦對策——運籌謀劃，以智取勝；⑧節儉——理財和治生都提倡開源節流，勤儉治國；⑨法治——我國的法治思想起源於先秦法傢和《管子》，後逐漸演變成一套法治體係。
　　2．請綜閤分析斯密與巴貝奇關於勞動分工的研究。
　　答：（1）亞當.斯密在分析“勞動生産力”的因素時，特彆強調瞭“分工”的作用，他認為分工的益處主要是：①可以使工人重復完成單項操作，提高勞動熟練程度，提高勞動效率；②減少由於交換工作而損失的時間；③使勞動簡化，有利於創造新工具和改進設備。
　　（2）巴貝奇贊同斯密的勞動分工能夠提高勞動效率的觀點，但認為斯密忽略瞭分工可以減少支付工資這個好處。他提齣“邊際熟練”原則，即對技藝水平、勞動強度定齣界限，作為報酬的依據。

前言/序言

　　本書是周三多等編著的《管理學——原理與方法》(第五版)(復旦大學齣版社)的配套輔導書。全書遵循周三多等編著的管理學——原理與方法（第五版）的章目編排，按照管理職能劃分的總論、決策、組織、領導、控製、創新六個部分，一共分為二十一章，每章由五部分組成：第一部分是“考點歸納”，筆者根據曆年來各高校的考研真題，總結齣本章的重要考點；第二部分是“名師串講”，針對本章的重要考點進行要點總結；第三部分是“考研真題匯編”，精選瞭部分名校近年來針對本章的考研真題；第四部分是“真題參考答案”，對精選的曆年考研真題提供瞭詳細的解析；第五部分是“課後思考題解析”，對第五版的所有習題都進行瞭詳細的分析和解答；最後整理瞭幾套各高校最新考研真題與參考答案。具體編寫工作分配如下：袁鞦菊（漢口學院）負責全書體例設計、統稿以及第二章《管理思想的發展》、第四章《管理道德與社會責任》、第十七章《控製與控製過程》、第十八章《控製方法》的編寫；吳瓊（武漢東湖學院）負責第一章《管理與管理學》、第六章《決策》、第十一章《組織力量的整閤》、第十二章《組織變革與組織文化》的編寫；孫麗（武漢東湖學院）負責第七章《計劃與計劃工作》、第八章《計劃的實施》、第十六章《管理信息》的編寫；陸瑤（湖北財稅職業學院）負責第十三章《領導與領導者》、第十四章《激勵》、第十五章《溝通》的編寫；張汛（漢口學院）負責第十九章《管理的創新職能》、第二十章《企業技術創新》、第二十一章《企業組織創新》的編寫；範春（湖北財稅職業學院）負責第九章《組織設計》、第十章《人員配備》的編寫；章樊（武漢東湖學院）負責第三章《管理的基本原理》的編寫；曠虎兵（漢口學院）負責第五章《管理的基本方法》的編寫。
　　本書的主要特色如下：
　　1、依據主流，藍本權威。本書的知識體係以當前主流、權威版本的管理學教材為依據，藍本作者是南京大學教授、博士生導師，全國MBA入學考試研究中心顧問周三多先生，該著已獲得國傢教委第三屆優秀教材評選一等奬，並被各高校廣泛指定為考研參考書目。
　　2、試題罕見，題解精湛。本書在編寫過程中參閱瞭大量的高等院校和科研院所研究生入學考試試捲，摘選瞭部分近年來的經典真題編寫而成，同時也為其提供瞭詳細的參考答案。諸多考生常為獲取這些試題而煞費苦心。
　　3、體例科學，重點突齣。本書在編寫時以考點為指針，深入、細緻地研究瞭近年來各高校考試題型與內容，結閤其對每章重點進行歸納，並進行適當拓展與延伸，詳略得當、重點突齣，以保證知識係統的適切性、完整性和科學性。使考生能夠係統準確地掌握重點知識，迅速捕捉考試要點，強化學習效果。
　　本書特彆適用於各大專院校學習周三多等編著的《管理學——原理與方法》的師生以及在高校碩士和博士研究生入學考試中參加管理學考試科目的考生使用。對於參加相關專業職稱考試和其他管理學科目考試的考生來說，本書也是一本很好的管理學復習資料。
　　在編寫過程中，我們參考瞭管理學的有關著作和多所高等院校、科研院所的研究生入學考試試題，引用瞭國內外許多研究成果，吸收瞭他們的某些思想，在此謹對這些成果的著作權所有者和齣題導師錶示最誠摯的感謝。
　　由於編者學識水平有限，書中難免有疏漏和瑕疵，敬請廣大專傢和讀者批評指正。
　　編者

《周三多管理學：原理與方法（第五版）同步輔導與考研真題匯編》圖書簡介一、本書定位與特色本書是為報考管理學相關專業（如工商管理、市場營銷、人力資源管理、會計學、旅遊管理、信息管理與信息係統等）的廣大考生量身打造的考研輔導精品。聚焦於周三多教授的經典管理學著作《管理學：原理與方法（第五版）》，本書集理論精講、章節梳理、核心要點提煉、同步練習及曆年考研真題解析於一體，旨在幫助考生全麵、深入地理解和掌握管理學的基本原理與方法，有效應對考研復習中的各種挑戰，最終實現考研目標。本書的最大特色在於其“同步輔導”與“考研真題匯編”的有機結閤。我們不僅緊扣《管理學：原理與方法（第五版）》教材的章節體係，對每一章的重點、難點、考點進行深入剖析和詳細解讀，更將這些理論知識與曆年考研真題緊密對接。通過大量精心篩選的考研真題，考生可以直觀地瞭解考試命題的趨勢、題型及難度，從而有針對性地進行復習，避免盲目刷題。二、核心內容詳解本書的內容結構設計嚴謹，邏輯清晰，旨在為考生提供一個係統、高效的學習路徑。 1. 教材精講與要點提煉章節對應，逐一擊破：本書嚴格按照《管理學：原理與方法（第五版）》教材的章節順序進行內容編排。每一章節都包含“本章概述”、“核心概念解析”、“重點與難點分析”、“知識拓展”等模塊。本章概述：簡明扼要地介紹本章的主題、核心內容以及在管理學體係中的地位，幫助考生建立整體認知。核心概念解析：對教材中的關鍵概念、理論、模型進行由淺入深、通俗易懂的闡釋，力求語言精煉，邏輯嚴密，避免晦澀難懂的學術術語堆砌。我們注重解釋概念的內涵、外延及其相互關係，幫助考生構建完整的知識網絡。重點與難點分析：針對曆年考研中齣現頻率高、考生普遍感到睏惑的知識點，進行重點講解和深度剖析。我們會提供不同的分析角度、案例說明，幫助考生剋服理解上的障礙，掌握核心要義。知識拓展：在基礎知識講解的基礎上，適度拓展相關的管理學前沿理論、最新研究動態或經典管理案例，幫助考生開闊視野，深化理解，同時也為應對開放性或案例分析題型積纍素材。圖文並茂，可視化呈現：為瞭提高學習效率和理解深度，本書在講解過程中大量運用圖錶、流程圖、思維導圖等可視化工具。這些工具能夠直觀地展示復雜的管理理論、工作流程或概念之間的層級關係，幫助考生快速抓住知識的本質，形成清晰的記憶框架。案例分析，學以緻用：管理學是一門實踐性很強的學科。本書在講解過程中，穿插瞭大量具有代錶性的經典管理案例，並對這些案例進行深入剖析，引導考生將理論知識應用於實際管理情境中，學會分析問題、解決問題的能力。這些案例不僅有助於理解理論，更能為考研的案例分析題提供思路和範例。 2. 同步練習，鞏固提升章節配套練習：在每一章節的理論講解之後，都配有精心設計的同步練習題。這些題目嚴格遵循教材的知識點分布和考研命題的特點，題型多樣，包括選擇題、名詞解釋、簡答題、論述題、案例分析題等，全麵覆蓋本章的知識要點。難度遞進，循序漸進：練習題的設計由易到難，由淺入深，旨在幫助考生逐步鞏固所學知識，發現薄弱環節。基礎題幫助考生檢驗對基本概念和原理的掌握程度；進階題則要求考生運用所學知識進行分析和論證；難題則可以鍛煉考生的綜閤分析能力和解決復雜問題的能力。答案解析，透徹明瞭：每一道練習題都附有詳盡的答案解析。解析不僅給齣正確答案，更重要的是對解題思路、關鍵知識點、易錯點進行詳細說明，幫助考生理解錯誤的原因，掌握正確的解題方法，實現“一題多解”、“一題多悟”。 3. 考研真題匯編與解析精選真題，緊扣考綱：本書精選瞭近幾年（具體年份根據實際情況而定）國傢綫管理類聯考、各高校自主命題管理學專業課的經典考研真題。我們力求所選真題能夠最真實地反映考試的風格、難度和命題趨勢。分類解析，深挖題眼：每一道真題都提供瞭深入透徹的解析。解析不僅僅是答案的羅列，而是對題目所考察的知識點、命題意圖、解題技巧、得分要點進行詳細分析。對於論述題和案例分析題，我們還會提供多種答題角度和參考思路，幫助考生理解高分答案的構成要素。題型分析，考點歸納：在真題解析的基礎上，本書還會對曆年真題的題型、考點分布進行統計和歸納，總結齣不同題型的答題策略和技巧。例如，如何抓住名詞解釋的關鍵點，如何構建論述題的邏輯框架，如何進行有效的案例分析等。曆年趨勢，預測未來：通過對曆年真題的係統分析，本書能夠幫助考生把握管理學考研的命題規律和發展趨勢，為考生提供重要的復習指導，有效避免“考什麼，學什麼”的誤區。三、適用對象全國碩士研究生入學統一考試（管綜、管碩等）的考生：報考工商管理、市場營銷、會計學、人力資源管理、旅遊管理、信息管理與信息係統、物流管理等相關專業的考生。目標院校指定管理學參考書為《管理學：原理與方法（第五版）》的考生。希望係統、深入地學習管理學原理與方法的學生。需要進行高效、針對性考研復習的考生。四、使用建議循序漸進，精讀教材：建議考生在復習本書之前，先通讀一遍《管理學：原理與方法（第五版）》教材，對管理學的基本框架和內容有一個初步的瞭解。同步輔導，強化理解：學習本書的“教材精講”部分，配閤教材進行對照學習，深入理解核心概念和理論。練習鞏固，檢測吸收：在學習完每一章節後，及時完成本書的“同步練習”，檢驗學習效果，發現薄弱環節。真題演練，實戰模擬：在對理論知識有一定掌握後，認真研究“考研真題匯編與解析”部分，通過做真題來熟悉考試形式，檢驗學習成果，調整復習策略。反復研磨，查漏補缺：對於理解睏難或掌握不牢的知識點，要反復閱讀、思考，必要時可參考其他資料，務必做到融會貫通。結閤自身，靈活運用：本書提供的輔導和真題隻是一個參考框架，考生應結閤自身的學習基礎、薄弱環節以及目標院校的考試特點，靈活調整復習方法和重點。五、結語《周三多管理學：原理與方法（第五版）同步輔導與考研真題匯編》是您考研路上的得力助手。本書憑藉其科學的編排、深入的講解、豐富的練習和權威的真題解析，定能幫助您在浩瀚的管理學知識海洋中找到方嚮，披荊斬棘，最終順利抵達勝利的彼岸！祝您考研成功！

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我對市麵上很多考研輔導書都抱持著一種“看一看，但彆全信”的態度，但這本《周三多管理學》給我的感覺完全不同。它在內容上確實做到瞭“同步輔導”的精髓，不僅對周三多教授的原著進行瞭細緻的解讀，而且還針對考研的重點和難點進行瞭梳理，這讓我感覺自己不是在孤軍奮戰，而是有瞭一個經驗豐富的“領路人”。書中對真題的匯編和解析尤為重要，我不僅僅是機械地刷題，而是通過對真題的分析，瞭解齣題的思路、考察的重點，以及如何將書本知識融會貫通地運用到解題中。很多解析都非常到位，不僅僅是給齣答案，更是詳細地解釋瞭為什麼是這個答案，以及其他選項為什麼是錯誤的。這種由淺入深、層層遞進的學習方式，讓我對考試內容有瞭更深刻的理解，也更有信心去迎接挑戰。

評分☆☆☆☆☆

最近在準備考試，偶然間翻到瞭這本《周三多管理學：原理與方法（第五版）同步輔導與考研真題匯編》。不得不說，這套書的排版設計真是用心，字體大小適中，行距也夠寬敞，長時間閱讀也不會感到疲勞。封麵的設計也簡潔大方，整體給人一種專業、嚴謹的感覺，讓我對這本書的質量有瞭初步的好感。翻開內頁，首先映入眼簾的是清晰的目錄結構，每一章節的劃分都非常明確，讓人一目瞭然，能夠快速找到自己需要的內容。而且，書中的插圖和圖錶運用也恰到好處，很多抽象的管理學概念通過生動的圖示變得更容易理解，這對於我這種初學者來說，簡直是福音。它並沒有像很多教材那樣堆砌大量理論，而是注重將理論與實踐相結閤，很多案例分析都非常貼近現實，讀起來不會覺得枯燥乏味，反而能激發我思考。我特彆喜歡其中對標杆企業管理模式的解讀，讓我看到瞭理論如何在實際運營中發揮作用，為我的學習提供瞭更廣闊的視野。

評分☆☆☆☆☆

作為一名已經工作多年的職場人士，重新拾起管理學知識，這本書無疑是一個絕佳的選擇。它沒有停留在基礎的理論層麵，而是深入探討瞭許多在實際工作中會遇到的管理難題，並且提供瞭切實可行的解決方案。例如，書中關於溝通與衝突管理的章節，列舉瞭大量的實際案例，分析瞭不同場景下溝通失效的原因，並給齣瞭具體的改善策略。這讓我能夠對照自己的工作經曆，反思其中的不足，並從中學習如何更有效地與團隊成員溝通、如何處理工作中的矛盾。更讓我驚喜的是，這本書還涉及到瞭人力資源管理、市場營銷策略等多個維度，這些都是我們在日常工作中經常需要麵對和思考的問題。它不僅僅是理論的學習，更像是對一次全麵的管理知識的“實操指南”，幫助我更好地理解和應對職場中的各種挑戰，提升自己的管理能力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的講解方式簡直是為我這種“小白”量身定做的。它不是那種照本宣科、生硬晦澀的教科書，而是用瞭非常生動、形象的語言來解釋那些聽起來就很高深的理論。作者就像一個經驗豐富的朋友，娓娓道來，將復雜的管理學原理拆解成易於理解的小單元。我印象最深刻的是關於組織結構的部分，書中用瞭好幾個生動有趣的比喻，比如將企業比作一個復雜精密的機器，將不同部門比作機器上的不同零件，各自承擔著不同的功能，卻又緊密協作。這樣的講解方式，讓我在輕鬆愉悅的氛圍中就掌握瞭核心概念，而且記憶深刻，再也不會被那些密密麻麻的術語弄得頭暈眼花。它還非常注重理論的邏輯性，每一點之間的聯係都交代得清清楚楚，讀完一個章節，你會感覺自己對整個管理學體係有瞭更清晰的認識，而不是零散的知識點堆積。

評分☆☆☆☆☆

這本書最大的價值在於它提供瞭一種“思考框架”。它不僅僅是羅列瞭管理學的各種理論和方法，更重要的是引導讀者如何去運用這些工具來分析和解決實際問題。比如，書中在講解戰略管理時，並沒有簡單地介紹SWOT分析，而是通過一係列精心設計的案例，讓我們在實操中理解如何進行SWOT分析，以及如何基於分析結果製定齣可行的戰略。它鼓勵讀者去質疑、去批判性思考，而不是被動地接受知識。這種啓發式的教學方式，讓我真正體會到瞭管理學的魅力，也培養瞭我獨立思考和分析問題的能力。它就像一把鑰匙，打開瞭我通往管理世界的大門，讓我不僅學會瞭“是什麼”，更學會瞭“為什麼”和“怎麼做”。這對於我的未來職業發展，甚至是我在生活中的決策，都將産生深遠的影響。

評分☆☆☆☆☆

蕭蕭黃葉閉疏窗，

評分☆☆☆☆☆

經典管理學，每次看都有收獲。

評分☆☆☆☆☆

沒想到這麼小，兩本封麵很滑

評分☆☆☆☆☆

換瞭一次貨，封麵還是有點問題，要看瞭，也就這樣吧，反正裏麵沒有破損還能用

評分☆☆☆☆☆

第一次在京東購買書籍，紙質很好，主要是服務好，京東的快遞員送過來的時候，提醒我七天內退換可以給他打電話，他會過來，雖然本來知道可以退換，但畢竟第一次在京東買，沒有意識到如果有問題該怎麼辦，非常感謝╰(*´︶`*)╯，就衝這服務我就給5分瞭，書也很好

評分☆☆☆☆☆

講解的其實一般，給復習提供些聯係吧