具體描述
産品特色
編輯推薦
適讀人群 ：10-15歲 《水滸傳/新課標名著小書坊·青少彩繪版》內容特色如下：
1.精選世界文學大師的經典美文。
2.依據教育部新課標教育指導綱要編寫。
3.著名兒童文學作傢梅子涵和中小學特級教師聯閤推薦。
4.全本彩繪，將圖畫書理念融入名著，激發閱讀興趣。
5.設置“名師解讀”和“賞析點睛”欄目，全麵解讀精細分析，做到讀有所得。
6.章節練習及書末測試捲，鞏固閱讀，提煉閱讀感受。
內容簡介
“新課標名著小書坊·青少彩繪版”係列依據教育部新課標教育指導綱要，精選34本世界文學大師的經典著作。針對10～15歲讀者的年齡特點，在保持原著精髓的基礎上，進行瞭簡潔生動的改寫，全本美繪，插圖精美鮮明。特邀名師深度解讀、賞析點睛，“精彩章節我問你答”及隨書附贈的測試捲，緊貼要點優化訓練，使少年讀者能夠有效提高閱讀能力，更好地領略名著的魅力。
內頁插圖
前言/序言
用戶評價
一直覺得《水滸傳》是那種“大人看的書”，感覺會很復雜，而且文字也看不懂。但當我拿到這套彩繪版，感覺完全不一樣瞭。首先，它裏麵的圖畫太吸引人瞭，色彩鮮艷，人物畫得特彆生動，有種漫畫的感覺，但我知道它比漫畫更深刻。我特彆喜歡書中對李逵的刻畫，黑乎乎的，看起來凶巴巴的，但仔細看又能感受到他身上的那種“憨”和“忠”。而且，這些畫不僅僅是好看，它們把故事裏的很多情節都錶現齣來瞭，比如武鬆殺西門慶，場麵雖然血腥，但畫齣來很有衝擊力，讓我一下就明白瞭事情的嚴重性。文字部分也讓我驚喜，它不是那種完全白話文，但比原著好懂太多瞭，很多地方都會有小小的注釋，解釋一下當時的說法或者人物的背景。這樣我就不會因為看不懂幾個字而卡住，可以一直順著故事往下讀。15位名師名傢的推薦，讓我覺得這本書是有“內容”的，不隻是圖好看。他們的評價讓我覺得，《水滸傳》不隻是講打打殺殺，裏麵還有很多關於好人為什麼會變壞，社會為什麼會不公平這樣的深刻問題。這套書讓我覺得，《水滸傳》其實也挺“酷”的，而且真的能學到東西。
評分這套《水滸傳》絕對是為我量身定做的！從小就聽大人說起梁山好漢的故事，但總是覺得那些古文晦澀難懂，提不起興趣。這次偶然間看到瞭這套彩繪版，簡直像打開瞭新世界的大門。書的裝幀設計就非常吸引人，色彩鮮艷，插畫精美，每一頁都像一幅畫，瞬間就把我拉進瞭那個熱血沸騰的年代。而且，它不是那種隨隨便便的插畫，而是能夠準確地抓住人物的性格特徵和故事的精髓，比如林衝風雪山神廟的孤獨與決絕，武鬆打虎的勇猛與驚險，魯智深拳打鎮關西的俠義與衝動，都通過畫筆生動地展現齣來，讓我這個對古文望而卻步的讀者，也能輕易地理解和感受到角色的情緒。更驚喜的是，文字部分經過瞭精心的改編和注釋，雖然保留瞭原著的韻味，但讀起來流暢瞭很多，一點也不枯燥。那些復雜的官場鬥爭，朝廷的腐敗，百姓的疾苦，都變得清晰易懂。甚至連一些古代的俚語和典故，都有詳細的解釋，讓我這個現代讀者也能輕鬆理解，不會産生閱讀障礙。這套書讓我第一次真正地愛上瞭《水滸傳》，感覺就像在看一本精彩絕倫的連環畫，同時又學到瞭豐富的曆史文化知識。它真的太適閤我們青少年閱讀瞭，讓我覺得中國的古典名著並沒有想象中那麼遙不可及，反而充滿瞭魅力和智慧。
評分作為一名對曆史文化有著濃厚興趣的學生，我一直渴望能深入瞭解中國古典名著的魅力，而《水滸傳》無疑是其中的佼佼者。然而，原著的文字功底和時代背景對我而言，始終是一道難以逾越的鴻溝。當我在書店偶然翻閱到這套由名師名傢推薦的彩繪版《水滸傳》時，我仿佛找到瞭通往知識殿堂的捷徑。這套書在保留原著精髓的基礎上，進行瞭大量的現代化改編和精美的彩繪插圖，極大地降低瞭閱讀門檻。其中最令我印象深刻的是，編者在每一章節的開頭都設置瞭生動有趣的導讀，它們以通俗易懂的語言，為我們梳理瞭人物關係、故事情節以及相關的曆史文化背景。例如，在閱讀“魯智深拳打鎮關西”這一章時，導讀不僅解釋瞭“鎮關西”的含義，還簡述瞭當時宋朝的社會風貌，以及魯智深嫉惡如仇的性格由來。這些細緻入微的補充，讓我能夠更好地理解人物的行為動機和故事的發展邏輯，避免瞭因信息不對稱而産生的閱讀睏惑。更重要的是，彩繪插圖的運用，將書中的人物形象和場景描繪得栩栩如生，仿佛穿越時空，置身於那個波瀾壯闊的時代。這些插圖不僅具有極高的藝術價值，更能幫助我們直觀地理解故事內容，增強閱讀的趣味性和代入感。
評分我是一個對中國古代文學一直很感興趣但又常常感到力不從心的讀者，原著的古文和龐大的篇幅總是讓我望而卻步。所以，當我看到這套《水滸傳》（梅子涵等15位名師名傢推薦經典名著青少彩繪版）的時候，眼睛一下就亮瞭。我特彆看重“名師名傢推薦”這幾個字，因為這意味著這套書的選材和編排是經過專業人士的考量的，它不僅僅是隨意的一個版本。拿到手後，最先讓我驚艷的是它的彩繪設計。每一幅插圖都充滿瞭藝術感，色彩鮮明，人物刻畫生動，能夠準確地捕捉到角色的神韻和情節的精髓。我尤其喜歡書中對於不同人物的形象設計，比如那個勇猛憨直的李逵，和那個機智多謀的宋江，他們的形象對比非常鮮明，讓人過目不忘。更讓我驚喜的是，這本書在文字上也做瞭非常精心的處理。它保留瞭原著的精煉和韻味，但又對一些晦澀的古文進行瞭通俗易懂的改編和解釋，讓我這個對古文不甚瞭解的讀者，也能輕鬆地沉浸在故事情節中。那些繁瑣的官場描寫和復雜的曆史背景，都被巧妙地梳理和簡化，變得易於理解。這套書讓我第一次真正地領略到瞭《水滸傳》的魅力，它不再是一本高高在上的經典，而是變成瞭一本我願意主動去翻閱，去探索的精彩故事。
評分我一直對《水滸傳》的故事耳熟能詳，但原著那厚重的文字，總是讓我難以深入。這次偶然看到這套由名師名傢推薦的青少彩繪版，簡直是為我量身定做。首先，讓我驚艷的是書的裝幀和排版。彩繪插圖的質量非常高，每一幅畫都充滿瞭藝術感，色彩搭配和諧，人物形象生動傳神，成功地將那個充滿江湖氣息的年代呈現在我眼前。比如，林衝風雪山神廟的場景，畫麵構圖充滿蕭瑟感，林衝的背影更是透露齣一種孤寂和無奈，讓我感同身受。文字改編方麵，這套書做得非常齣色。它在保留原著韻味的同時，對語言進行瞭精心的現代化處理，使得閱讀起來非常流暢，一點也不枯燥。很多我之前覺得難以理解的詞句，在這套書裏都有清晰的解釋，甚至還穿插瞭一些關於當時社會背景的小知識，讓我能夠更好地理解人物的行為動機和故事的走嚮。15位名師名傢的推薦，更是讓我對這套書的價值有瞭更深的認識。他們的解讀，從不同的角度剖析瞭《水滸傳》的文學價值、曆史意義以及其中蘊含的人性探討，極大地豐富瞭我的閱讀體驗。這套書讓我真正愛上瞭《水滸傳》，它不再是遙不可及的經典，而是變成瞭一本我願意反復閱讀，細細品味的佳作。
評分一直以來，我都對“名師名傢推薦”這個標簽持審慎態度，總覺得有些是商業宣傳的噱頭。但這套《水滸傳》徹底顛覆瞭我的看法。當看到梅子涵等15位名師名傢的名字齣現在封麵上時，我心裏還是有那麼一絲好奇和期待，想著他們一定是有其獨到的見解和品鑒標準的。而實際閱讀體驗，更是讓我驚喜連連。每一位推薦人都從不同的角度切入，有的側重於《水滸傳》在文學史上的地位，有的則挖掘瞭其中蘊含的深刻的社會批判意義，還有的則著眼於人物塑造的藝術手法。這些推薦語，與其說是簡單的推薦，不如說是為我們打開瞭通往《水滸傳》深層解讀的鑰匙。它們引導我不僅僅停留在錶麵的打打殺殺，而是去思考108將身上所體現齣的各種人性光輝與陰暗，去理解那個時代背景下，英雄們為何會走上那條“逼上梁山”的道路。這套書的編者也顯然用心良苦，將這些名傢的解讀巧妙地融入到書的引導部分，讓我在閱讀正文之前，就對作品有瞭更宏觀和深入的認識。這種“預習”非常有價值，它極大地提升瞭我的閱讀體驗，讓我帶著更成熟的視角去品味書中人物的命運沉浮，去感受作者在字裏行間傳遞的復雜情感。這套書不僅僅是經典名著的普及，更是對經典的一次有深度的解讀和引導。
評分這套《水滸傳》最讓我感到欣慰的一點，是它真正做到瞭“讓經典走進青少年”。我之前嘗試過給我的孩子推薦一些經典名著，但他們總是覺得枯燥乏味，提不起興趣。直到我們發現瞭這套書。首先，它的外觀設計就非常吸引人，色彩鮮艷，封麵和內頁的彩繪插圖精美絕倫，完全符閤青少年的審美。這些插圖不僅僅是裝飾，更是幫助孩子理解故事情節的重要媒介。比如，書中對“魯智深倒拔垂楊柳”的描繪，形象地展現瞭魯智深的神力和豪邁，讓孩子們能夠直觀地感受到人物的性格特點。其次，在文字的處理上，這套書做得非常齣色。它在保留原著精髓的同時，對語言進行瞭現代化改編，更加通俗易懂，避免瞭孩子們在閱讀過程中因為語言障礙而産生的挫敗感。更重要的是，書中融入瞭15位名師名傢的推薦和解讀，這些權威的觀點為孩子們提供瞭一個更深層次的理解角度，引導他們去思考人物的命運、社會的矛盾，以及其中蘊含的深刻道理。這套書不僅僅是一個故事的講述，更是一種潛移默化的教育，它讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，感受到瞭中國古典文學的魅力，培養瞭他們對傳統文化的興趣。
評分這套《水滸傳》的彩繪版，讓我這個平時不太愛看書的小夥伴，第一次覺得閱讀經典名著原來可以這麼有趣！我一直覺得《水滸傳》是那種很老很老的書，裏麵的故事肯定很無聊，而且字都看不懂。但是這套書完全不一樣，它裏麵的插畫太酷瞭！每一個人物都畫得特彆有神，比如那個李逵，黑乎乎的，拿著兩把闆斧，看起來就很厲害的樣子；還有那個花和尚魯智深，大口喝酒，大碗吃肉，充滿瞭豪氣。畫麵色彩也很鮮艷，不會像老舊的連環畫那樣灰濛濛的。而且，這些插畫不僅僅是為瞭好看，它們把書裏的很多關鍵情節都展現瞭齣來，比如武鬆景陽岡打虎，那畫麵就特彆震撼，感覺自己好像也站在武鬆身邊，緊張得手心齣汗。文字也經過瞭改編，讀起來很順暢，不用費勁去猜裏麵的意思。很多我以前覺得很難理解的詞語，現在都有解釋，甚至還有一些關於那個時代背景的小知識，讓我一邊看故事，一邊還能瞭解曆史。這套書讓我在不知不覺中就看完瞭好幾個章節，而且還想接著看下去。它不像學校裏發的那些課本，枯燥乏味，這套書就像一本我自己的寶藏書，讓我愛不釋手。
評分在眾多版本的《水滸傳》中，這套彩繪版讓我眼前一亮，尤其是在“中小學課外閱讀”的定位上，它做齣瞭極大的創新和突破。我一直認為，閱讀經典名著對於一個人的成長至關重要，但如何讓孩子們真正愛上閱讀，並且能夠理解其中的深意，卻是一門學問。這套書恰恰解決瞭這個問題。它並非簡單地對原著進行刪減或改寫，而是通過精美的彩繪插圖，將書中人物的性格、故事情節的跌宕起伏，以及那個時代的社會風貌，都描繪得淋灕盡緻。例如，書中對“武鬆打虎”場景的刻畫，不僅展現瞭武鬆的勇猛，更通過畫麵細節，傳達齣一種緊張刺激的氛圍，讓孩子們仿佛身臨其境。同時，文字部分的改編也十分到位，語言生動流暢，易於理解，避免瞭古文的生澀感。而15位名師名傢的推薦，更是為這套書增添瞭學術的高度和思想的深度。他們的解讀，引導讀者不僅停留在故事的錶層，更能深入挖掘人物內心的掙紮、社會製度的弊端，以及其中所蘊含的復雜人性。這套書就像一位循循善誘的老師，在陪伴孩子們領略《水滸傳》精彩故事的同時，也引導他們思考更深層的問題，從而提升他們的閱讀品味和獨立思考能力。
評分這套《水滸傳》的“中小學課外閱讀”定位，我感覺非常到位，尤其是對於像我這樣，在學校學習之餘，希望能夠拓寬閱讀視野，但又常常被厚重古籍嚇退的學生來說，簡直是福音。首先，它的分量就很適閤，既不像普通簡寫本那樣內容過於單薄，又沒有原著那樣讓人望而生畏的篇幅。15位名師名傢的推薦，讓我對這套書的品質有瞭初步的信任，他們普遍強調瞭這本書的教育意義和藝術價值，這讓我覺得，閱讀這套書不僅僅是為瞭打發時間，更是能夠從中汲取營養，提升自我。當我拿到書後，最先吸引我的就是封麵設計和內頁的彩繪。畫風不是那種幼稚的卡通，而是帶有古典韻味又不失現代感的風格，人物的錶情、動作，以及場景的描繪，都非常到位，能夠準確地傳達齣故事的情緒和氛圍。比如，林衝被誣陷發配的場景，畫師用冷色調和孤寂的背景，將林衝內心的絕望和隱忍錶現得淋灕盡緻。同時，文字的改編也做得非常齣色，語言精練，保留瞭原著的精華，又避免瞭過於生僻的詞匯，讓我在閱讀過程中能夠流暢地理解，並且能體會到原著的文學魅力。一些比較復雜的曆史背景和社會現象，也通過注釋和導讀的方式呈現齣來，讓我能夠更好地理解那個時代的社會狀況，以及108位好漢為何會走上反抗的道路。
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