《怎樣畫竹》作者先介紹瞭竹子的生態特徵及受到曆代文人喜愛的原因,接著以口訣形式描述畫竹之技法,根心、竹節、竹筍、竹稍無不點到,尤其著意講述畫竹葉與書法的相似點,配閤作者對畫竹整體布局的構圖參考;結閤竹子在傳統文化中的地位,以及曆代名傢的畫竹作品,適閤讀者在欣賞中進行學習。
這本書在介紹“用筆”這一點上,給我一種“隻知其然,不知其所以然”的感覺。我期望這本書能夠更深入地講解“用筆”的內涵,而不僅僅是停留在“起筆、行筆、收筆”這樣錶麵的描述。我希望能夠瞭解到,在國畫中,不同的用筆方式會産生什麼樣的視覺效果?比如,中鋒用筆的圓潤、堅實;側鋒用筆的蒼勁、雄渾;藏鋒用筆的含蓄、內斂;露鋒用筆的銳利、挺拔。我也期待書中能夠有關於如何通過“提按”、“頓挫”、“轉摺”等用筆的變化,來賦予綫條生命力和情感。同時,我希望能看到更多關於如何根據不同的繪畫對象,選擇閤適的用筆方式的講解。例如,在畫竹葉時,應該用怎樣的筆觸纔能錶現齣其輕盈和飄逸?在畫鬆針時,又該用怎樣的筆觸纔能體現齣其堅韌和挺拔?這本書在這方麵的講解,顯得過於概念化,未能提供足夠具體和可操作的技法指導,讓我在“用筆”的理解上,感到仍有許多未解之謎。
評分我一直在尋找一本能夠係統性地講解國畫構圖原理的書,這本書的內容,雖然提到瞭“構圖”,但其講解方式過於簡單和籠統,未能深入到核心。我理解的構圖,不僅僅是簡單的元素擺放,而是對畫麵整體視覺語言的規劃,包括如何引導觀者的視綫,如何運用虛實對比來增強畫麵的縱深感和節奏感,如何通過S型、Z型等綫條的運用創造畫麵的動勢,以及如何平衡畫麵中的輕重、疏密關係。我期望書中能夠詳細分析不同類型的構圖,比如全景式、近景式、散點透視等等,並結閤經典國畫作品,剖析其構圖的巧妙之處。例如,在山水畫中,如何利用高遠、深遠、平遠的手法來錶現不同的空間感;在花鳥畫中,如何通過枝葉的穿插、花鳥的呼應來營造生機勃勃的畫麵。遺憾的是,這本書在這方麵提供的指導非常有限,更多的是停留在“畫麵要飽滿”或者“不要留白過多”的錶麵性建議,未能提供可操作的、具有深度的構圖技巧。這讓我覺得,它距離一本真正意義上的“國畫基礎”教材,還有相當大的距離。
評分這本書給我的感覺是,它更多地關注瞭“畫什麼”,而忽略瞭“怎麼畫”。我所說的“怎麼畫”,是指其背後所蘊含的中國傳統文化精神和哲學思想。國畫並非僅僅是技巧的堆砌,它承載著深厚的東方美學理念,比如“氣韻生動”是中國畫的最高境界,這背後是對生命力的捕捉和錶現。又比如,“意在筆先”強調的是畫傢內心的構思和情感的抒發,而非僅僅客觀的描摹。我希望在這本書裏,能看到關於“以形寫神”的深入解讀,理解如何通過外在的形態來傳達內在的精神氣質。我也期待能夠瞭解到,在國畫創作中,如何融入道傢的“順應自然”、儒傢的“中庸之道”,以及佛傢的“空靈”等哲學思想,這些思想如何體現在筆墨之中,如何塑造齣獨具東方韻味的藝術作品。遺憾的是,本書在這些層麵幾乎是空白,僅僅停留在基礎的技法講解,未能觸及國畫藝術的靈魂所在,讓我覺得它過於“形而下”,缺乏“形而上”的升華。
評分讀完這本書,我最大的感受是,它似乎忽略瞭一個非常重要的方麵:國畫的色彩運用。我一直覺得,雖然水墨是中國畫的靈魂,但色彩的恰當點綴,能夠極大地豐富畫麵的層次感和錶現力。比如,在描繪花鳥畫時,花瓣的嬌嫩、鳥兒羽毛的光澤,如果能用淡雅的色彩暈染,將是多麼生動。又比如,在山水畫中,遠山的青黛、近水的碧波、鞦葉的紅黃,這些色彩的運用,不僅能增強畫麵的真實感,更能烘托齣季節的變換和畫傢所要營造的意境。我一直想瞭解,國畫中色彩的調配有什麼講究?是直接使用顔料,還是需要經過特殊的調和?不同的顔色組閤又會帶來什麼樣的視覺效果?在色彩的運用上,是追求寫實,還是更注重寫意?如何纔能做到色彩的“不搶墨,不壓筆”,與水墨形成和諧統一?書中對於這些問題,幾乎沒有涉及,隻是籠統地提到瞭“用墨即可”。這讓我感到非常失望,因為我覺得忽略瞭色彩,就等於忽略瞭國畫藝術的另一半生命力。我希望這本書能夠更全麵地展現國畫的藝術魅力,包括其水墨與色彩的完美結閤,以及如何在創作中靈活運用這兩者。
評分作為一個對書法有著濃厚興趣的讀者,我一直認為國畫與書法之間有著密不可分的聯係。我期望這本書能夠深入探討書法在國畫中的應用,例如,如何通過書法的用筆、用墨、用字的結構來影響國畫的綫條質感和整體風格。我希望能夠瞭解到,在國畫創作中,書法傢是如何將書法的力道、韻律和美感融入到繪畫之中,從而賦予畫麵獨特的生命力。比如,在畫樹乾時,是否可以藉鑒草書的飛動之勢;在畫山石時,是否可以運用隸書的古樸沉穩。我也期待書中能夠有具體的案例分析,展示書法如何與繪畫相結閤,産生齣令人驚艷的效果。然而,這本書在這一方麵的內容卻顯得非常薄弱,幾乎沒有提及書法與繪畫之間的互動關係,隻是孤立地講解瞭繪畫的筆墨技法。這讓我感到非常遺憾,因為我認為,忽視書法在國畫中的作用,就等於錯失瞭理解國畫獨特魅力的重要途徑。
評分作為一名對國畫寫生充滿熱情的學習者,我一直渴望能夠在這本書中找到關於如何進行寫生、以及如何將寫生作品轉化為創作的指導。我希望能夠瞭解到,在寫生過程中,應該重點捕捉哪些元素?是形態的準確,還是神韻的傳達?如何通過速寫來快速地記錄下物體的動態和特徵?在寫生中,如何運用不同的筆觸來錶現不同的質感?例如,在畫樹葉時,是應該一筆一筆地描繪,還是可以用大筆觸來概括?在畫山石時,又該如何運用皴法來錶現其紋理?此外,我也期待書中能夠有關於如何將寫生稿進行二次創作的講解,如何從寫生中提煉齣創作的元素,如何將素材轉化為具有藝術感染力的作品。然而,這本書對於寫生環節的著墨甚少,更多的是停留在課堂上的臨摹和練習,未能提供關於走齣畫室、觀察現實、捕捉生活中的美學的具體指導。
評分我對國畫中“寫意”的理解,始終存在著一層模糊感,總覺得這是一種需要悟性的技法。我希望這本書能夠提供更清晰的指導,讓我理解“寫意”到底意味著什麼,它與“寫實”有何區彆,又該如何通過筆墨來“寫意”。我期待書中能夠有關於如何捕捉事物的神韻,而非僅僅形似的講解。比如,在畫一株竹子時,是應該描繪齣每一片葉子的形狀,還是應該通過幾筆墨跡來錶現齣竹子的挺拔、瀟灑的姿態?在畫一朵梅花時,是應該精確地勾勒齣花瓣的輪廓,還是應該用寥寥數筆來點染齣梅花的傲骨和清香?我也希望書中能有更多關於“以少勝多”、“形神兼備”的技法示範,以及如何通過筆墨的虛實、濃淡來營造齣畫麵的意境和感染力。然而,這本書在這方麵的講解卻顯得非常淺顯,未能提供深入的理論和實用的方法,讓我覺得它對於“寫意”的闡釋,還停留在概念層麵,未能真正幫助我跨越到“寫意”的境界。
評分這本書的內容,給我一種“點”到為止的感覺,在很多關鍵的技法講解上,都顯得有些不夠深入和全麵。我尤其想瞭解的是,國畫中對於“墨”的運用,是如何做到如此豐富多樣的。我聽說,國畫的墨分五色,我希望這本書能夠詳細解釋這“五色”到底指的是什麼,它們是如何通過筆觸、水量的控製來實現的?比如,如何通過“焦墨”來錶現岩石的堅硬和古樸?如何通過“濃墨”來塑造物體的體積感和立體感?如何通過“淡墨”來營造朦朧的遠景和空靈的氛圍?書中對此的闡述,僅僅停留在“墨有濃淡”這樣的簡單描述,未能提供具體的示範和操作要領,讓我無法真正理解和掌握這些精妙的技法。我也希望能夠瞭解到,在不同的繪畫題材中,對於墨的運用有何側重點和變化。例如,山水畫、花鳥畫、人物畫,各自在用墨上有什麼不同?這些細節的缺失,讓這本書在“墨的運用”這一核心技法上,顯得不夠紮實。
評分我對於國畫的“意境”營造,一直有著非常大的好奇心。我理解的意境,是通過畫麵中的景象,引發觀者的情感共鳴,讓觀者感受到某種獨特的氛圍或情緒。我期望這本書能夠提供更多關於如何通過構圖、筆墨、色彩(雖然本書對此著墨不多)等元素,來共同營造畫麵的意境。比如,如何在山水畫中錶現齣“寜靜緻遠”的感覺?如何在花鳥畫中傳遞齣“生機勃勃”的生命力?又如何在人物畫中刻畫齣人物的內心世界?我希望書中能夠有具體的案例分析,解讀經典作品是如何通過細節的處理來營造其獨特的意境的。然而,這本書在這方麵的內容,同樣顯得比較單薄,更多的是停留在基礎的筆墨練習,未能將理論與實踐、技法與意境有效地結閤起來。這讓我覺得,它更像是一本“技法入門”,而非能夠引領我進入國畫“意境”殿堂的指南。
評分這本書的內容,老實說,並沒有觸及我最想瞭解的幾個關鍵點。我一直對國畫的綫條錶現力尤其著迷,特彆是如何通過墨的濃淡乾濕變化來塑造物體的體積感和質感。我期望這本書能深入講解運筆的力度、速度、節奏,以及不同筆觸(如皴法、擦法)如何轉化為視覺上的肌理效果,比如岩石的粗糙、樹皮的斑駁、衣物的褶皺等等。此外,對於國畫中“留白”的藝術,我也有著濃厚的興趣。我一直覺得,國畫的妙處很大一部分在於畫麵中的虛實相生,留白之處往往蘊含著無限的空間和意境。我希望能在這本書裏找到關於如何構圖時有效運用留白、留白如何引導觀者的視綫、留白如何營造寜靜或空靈的氛圍等方麵的詳細指導。然而,目前為止,我閱讀到的內容更多停留在基礎的筆墨練習,例如枯燥的綫條描摹,對於如何將這些基礎技法融入到具有生命力的畫麵錶達中,書中給齣的指引顯得較為薄弱,讓我覺得它更像是一本練習冊,而非能夠啓迪創意思維的藝術指南。我真正期待的是能看到更多關於如何捕捉景物神韻、錶現畫傢情感的實例分析,以及作者如何通過筆墨將這些抽象的感受具象化的過程。可惜的是,在這一點上,這本書顯得有些力不從心,未能滿足我對國畫藝術深層探索的期待。
評分送貨很及時,物品很好!
評分好看,不錯,有用處的學習資料!多學習瞭
評分很好,非要滿意
評分太簡單,不好評價!太簡單,不好評價!是書的問題,跟賣傢沒關係!
評分可以
評分%E4%B9%A6%E5%BE%88%E5%A5%BD%EF%BC%8C%E7%BB%99%E5%AD%A9%E5%AD%90%E4%B9%B0%E7%9A%84
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評分書挺好的!適閤初學!我會慢慢學!
評分竹子被中國人賦予氣節,節操的內涵。鬆,竹,梅被譽為(歲寒三友),而梅,蘭,竹,菊被稱為(四君子)。竹子雖無牡丹之富麗,無鬆柏之偉岸,無桃李之嬌艷,但它虛心文雅的特徵,高風亮節的品格為人們所稱頌。
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