軟件項目管理配置技術/21世紀高等學校規劃教材·軟件工程 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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聶南 著

圖書標籤:

• 軟件項目管理
• 軟件工程
• 配置管理
• 規劃教材
• 高等教育
• 軟件開發
• 項目管理
• 軟件質量
• 軟件工程教學
• 21世紀高等學校規劃教材

齣版社： 清華大學齣版社

ISBN：9787302349648

版次：1

商品編碼：11483671

品牌：清華大學

包裝：平裝

叢書名： 21世紀高等學校規劃教材·軟件工程

開本：16開

齣版時間：2014-06-01

用紙：膠版紙

頁數：179

字數：291000

正文語種：中文

編輯推薦

　　·教學目標明確，注重理論與實踐的結閤
　　·教學方法靈活，培養學生自主學習的能力
　　·教學內容先進，加強對畢業設計的指導作用
　　·教學模式完善，提供配套的教學資源解決方案

內容簡介

　　《軟件項目管理配置技術/21世紀高等學校規劃教材·軟件工程》分6章，包括軟件配置管理SCM概述，軟件配置管理的功能與實施準備，如何構造軟件企業的配置管理方案，配置管理係統的集成技術與模型，一些正在發展的配置管理技術，主流配置管理工具簡介與使用。
　　《軟件項目管理配置技術/21世紀高等學校規劃教材·軟件工程》可作為軟件學院和高等職業技術院校計算機及相關本科專業的教材，也可作為軟件項目開發與管理培訓教程，並可供各行業從事計算機技術、電子商務、係統工程等技術人員參考，其中的軟件配置新技術理論介紹，可以供有關研發人員藉鑒。

內頁插圖

目錄

第1章 軟件配置管理SCM概述
1.1 引言
1.2 軟件配置管理概述
1.2.1 配置管理的作用
1.2.2 軟件配置管理的目標
1.2.3 配置管理的實施人員
1.2.4 配置管理的初步實施計劃
1.3 軟件配置管理的意義
習題1

第2章 軟件配置管理的功能與實施準備
2.1 配置管理的功能
2.1.1 版本控製
2.1.2 工作空間管理
2.1.3 並行開發支持
2.1.4 過程控製
2.1.5 異地開發支持
2.1.6 變更請求管理
2.1.7 構建和發布管理
2.2 配置項及配置審計
2.2.1 配置項的概念
2.2.2 配置項的命名及訪問
2.2.3 配置審計（技術審計）
2.2.4 配置狀態報告
2.3 配置管理策略
2.4 軟件配置管理實施準備
習題2

第3章 如何構造軟件企業的配置管理方案
3.1 基於CMM/CMMI的配置管理
3.1.1 基綫管理
3.1.2 跟蹤並控製變更
3.1.3 建立完整性
3.1.4 CMMI對三種數據庫的管理
3.1.5 CMM的質量與配置實施問題
3.2 項目配置管理計劃與基綫管理
3.2.1 項目及配置開發計劃
3.2.2 項目配置管理流程
3.2.3 項目配置相關文檔模闆及標準
3.2.4 基綫管理
3.3 項目配置管理項設計
3.3.1 係統設計模闆設計
3.3.2 測試報告模闆設計
3.3.3 項目錶單目錄及設計
3.4 組建配置管理方案小組及評估審查
3.5 項目配置開發實例
習題3

第4章 配置管理係統的集成技術與模型
4.1 SCM係統集成
4.2 -些模型
4.3 軟件配置管理技術目前的研究成果
4.3.1 國內外SCM新技術的實現及應用
4.3.2 SCM麵臨的新問題
4.3.3 XML技術支持的SCM需求模型
4.3.4 係統的配置項結構組織
4.3.5 三層的檢齣檢入模型
4.3.6 版本管理策略
4.4 小結
習題4

第5章 一些正在發展的配置管理技術
5.1 Microsoft的ALM技術
5.1.1 微軟公司的TFS架構
5.1.2 Visual Studio目前的配置方式
5.1.3 TFS安裝簡介
5.2 Jazz平颱下的SCM技術
5.2.1 Jazz平颱簡介
5.2.2 Rational Team Concert簡介
5.3 Jazz安裝、配置及管理
5.3.1 Jazz：Rational Team Concert(RTC)客戶端及服務器安裝指南
……
第6章 主流配置管理工具簡介與使用
附錄A 習題及相關認證
附錄B 實驗
附錄C 縮略語
參考文獻

前言/序言

敏捷之道：高效軟件開發的新範式 本書旨在為讀者揭示現代軟件開發中至關重要的一環——敏捷方法論。在信息技術飛速發展的今天，傳統的瀑布式開發模式已難以應對快速變化的市場需求和用戶期望。敏捷方法應運而生，以其靈活、高效、迭代的特點，徹底改變瞭軟件項目的管理和交付方式。 第一章：擁抱變化，敏捷思維的崛起 本章將深入探討敏捷思想的起源與核心價值。我們將追溯敏捷宣言的誕生，理解其背後所蘊含的“個體與互動高於流程與工具”、“工作的軟件高於詳盡的文檔”、“客戶協作高於閤同談判”、“響應變化高於遵循計劃”的四大核心價值。通過對比傳統開發模式的局限性，清晰地闡述為何敏捷成為當今軟件開發的主流趨勢。我們將分析敏捷思維如何鼓勵團隊成員積極溝通、主動協作，並將客戶的需求置於首位，從而實現價值的最大化交付。讀者將瞭解到，敏捷並非一套僵化的規則，而是一種思維方式，一種對待軟件開發項目的全新視角。 第二章：Scrum框架：敏捷開發的具體實踐 Scrum是目前應用最廣泛的敏捷框架之一。本章將詳細剖析Scrum的核心要素，包括其角色、事件和工件。我們將深入介紹産品負責人（Product Owner）的角色，他負責定義産品願景，管理産品待辦事項列錶（Product Backlog），確保團隊開發齣最有價值的産品。同時，我們將闡述Scrum Master的角色，他扮演著服務型領導者的角色，緻力於移除團隊障礙，促進Scrum過程的順利進行。開發團隊（Development Team）的自組織和跨職能特性也將得到詳細闡述。 Scrum的事件，如Sprint計劃會議（Sprint Planning）、每日站會（Daily Scrum）、Sprint評審會議（Sprint Review）和Sprint迴顧會議（Sprint Retrospective），將一一被解析。讀者將瞭解每個事件的目的、參與者以及如何有效地組織和執行。例如，每日站會如何通過簡短的交流，幫助團隊同步進度，識彆潛在問題；Sprint評審會議如何通過演示可工作的軟件，收集利益相關者的反饋；Sprint迴顧會議又如何引導團隊反思，持續改進開發流程。 Scrum的工件，如産品待辦事項列錶、Sprint待辦事項列錶（Sprint Backlog）和可交付增量（Increment），也將得到詳盡的解釋。我們將探討如何構建一個清晰、優先級排序的産品待辦事項列錶，如何從中選擇適閤在Sprint中完成的任務，以及如何通過每次Sprint結束時産齣可工作的軟件增量來體現價值。 第三章：看闆方法：流程可視化與持續交付 除瞭Scrum，看闆（Kanban）方法也是一種行之有效的敏捷實踐。本章將介紹看闆的核心原則，包括可視化工作流程、限製在製品（Work In Progress, WIP）、管理流動、明確策略、實施反饋循環和協同進化。我們將重點講解如何通過看闆來可視化團隊的工作流程，讓每個人都能清晰地看到任務的當前狀態，從而更好地識彆瓶頸。 WIP限製的重要性將被深入探討。過多的在製品會導緻任務切換頻繁，降低效率，並可能隱藏潛在問題。通過限製WIP，團隊可以迫使自己集中精力完成當前任務，提高交付速度和質量。流動管理則關注如何讓工作項在係統中順暢地流動，減少等待時間，並不斷優化流程。 本章還將介紹如何利用看闆方法實現持續交付。通過持續地將小的、可工作的軟件版本發布到生産環境中，團隊可以更快地獲得用戶反饋，降低發布風險，並保持競爭優勢。我們將探討與看闆相關的實踐，如“定義完成”（Definition of Done）和“服務交付改進”（Service Delivery Improvement），以幫助讀者更好地應用看闆方法。 第四章：精益思想在軟件開發中的應用 精益（Lean）思想起源於製造業，但其核心原則對於軟件開發同樣具有深遠的意義。本章將介紹精益開發的七項原則，包括消除浪費、增強學習、延遲決策、快速交付、賦權團隊、構建質量和放眼全局。 我們將具體分析在軟件開發中可能存在的各種“浪費”，例如，未完成的工作、不必要的特性、任務切換、返工、過多的評審和缺陷修復等，並提供相應的消除策略。增強學習則強調通過迭代開發和持續反饋來不斷學習和改進。延遲決策的重要性在於，在信息足夠充分時纔做齣關鍵決策，以避免不確認性帶來的風險。 快速交付是精益開發的核心目標之一，我們將探討如何通過短小的開發周期、自動化構建和部署來加速軟件的交付。賦權團隊則強調信任和支持團隊，使其能夠自主做齣決策並承擔責任。構建質量的理念在於“從源頭杜絕缺陷”，而不是在後期進行修復。放眼全局，則鼓勵團隊關注整個價值流，而不僅僅是某個局部環節。 第五章：極限編程（XP）的工程實踐 極限編程（eXtreme Programming, XP）是一套強調工程實踐的敏捷方法。本章將聚焦XP的核心實踐，包括測試驅動開發（TDD）、結對編程（Pair Programming）、持續集成（CI）、簡單設計、重構和代碼規範。 TDD將作為本章的重點進行講解。我們將詳細闡述TDD的“紅-綠-重構”循環，以及如何通過編寫單元測試來驅動設計和開發。讀者將理解TDD如何幫助構建健壯、可維護的代碼，並減少後期調試的時間。 結對編程的理念將被深入剖析，包括其帶來的優點，如代碼質量的提升、知識的共享以及團隊協作的加強。持續集成的重要性也將被強調，我們將介紹如何通過自動化構建和測試，確保代碼的集成過程順暢，並及時發現和修復集成問題。 簡單設計和重構的實踐將幫助讀者理解如何保持代碼的清晰和可維護性。代碼規範的重要性則在於統一團隊的編碼風格，提高代碼的可讀性和可理解性。 第六章：敏捷項目管理與度量 在敏捷開發中，項目管理的方式也發生瞭根本性變化。本章將探討敏捷項目管理的特點，包括其對適應性和靈活性的高度重視。我們將介紹如何進行敏捷的項目估算，例如使用故事點（Story Points）和速度（Velocity）等方法。 敏捷項目度量的關鍵指標也將被一一介紹，例如： 速度 (Velocity): 衡量團隊在每個Sprint中能夠完成的工作量，用於預測未來的交付能力。 燃盡圖 (Burndown Chart): 直觀展示剩餘工作量隨時間推移而減少的情況，幫助團隊和利益相關者瞭解項目進展。 燃起圖 (Burnup Chart): 展示已完成工作量隨時間推移而增加的情況，與燃盡圖結閤使用，能更全麵地反映項目狀態。 周期時間 (Cycle Time): 從任務開始到完成所花費的時間，用於衡量流程效率。 交付周期 (Lead Time): 從需求産生到交付到用戶手中的總時間，衡量從想法到價值的總時長。 缺陷密度 (Defect Density): 每韆行代碼的缺陷數量，用於衡量代碼質量。 我們將強調數據驅動決策的重要性，以及如何利用這些度量指標來識彆團隊的優勢和改進領域，從而不斷優化項目管理過程。 第七章：敏捷轉型與團隊協作 將敏捷方法引入一個組織並非易事，需要周密的計劃和持續的努力。本章將探討敏捷轉型的挑戰與機遇。我們將介紹組織如何逐步采納敏捷實踐，以及在轉型過程中可能遇到的阻力，並提供相應的應對策略。 團隊協作是敏捷成功的基石。我們將深入探討如何構建高效的敏捷團隊，包括建立信任、開放溝通、鼓勵衝突建設性解決以及培養共享目標。團隊的自組織能力和跨職能的特性將得到進一步闡述，以及如何通過持續的輔導和支持來促進團隊的成長。 本章還將討論敏捷方法與不同規模和類型的項目之間的適應性。無論您是開發一個小型初創公司的原型，還是管理一個大型企業級的軟件係統，敏捷的原則和實踐都能為您提供有效的指導。 第八章：敏捷的未來與趨勢 在技術的不斷發展和市場需求的持續演變下，敏捷方法也在不斷演進。本章將展望敏捷的未來，探討新興的敏捷實踐和工具。我們將討論DevOps、持續交付（Continuous Delivery）、持續部署（Continuous Deployment）等概念與敏捷的融閤，以及它們如何進一步提升軟件開發的效率和質量。 同時，我們也將關注敏捷在人工智能（AI）、大數據等新技術領域的應用前景。通過學習和掌握敏捷的核心思想和實踐，讀者將能夠更好地適應快速變化的軟件開發環境，並在這個充滿活力的領域中取得成功。 本書旨在提供一個全麵而深入的敏捷軟件開發指南，幫助讀者理解敏捷的核心理念，掌握主要的敏捷框架和實踐，並能夠將其成功應用於自己的項目和團隊中，最終實現更高效、更高質量的軟件交付。

評分☆☆☆☆☆

我拿到這本《軟件項目管理配置技術/21世紀高等學校規劃教材·軟件工程》時，腦海中浮現的是大學期間參與的那些磕磕絆絆的項目開發經曆。我深知，一個項目的成功，不僅僅在於代碼寫得多漂亮，更在於整個團隊如何有效地協作，如何精確地控製每一個環節，特彆是那些容易被忽視但卻至關重要的“配置技術”。我非常期待這本書能夠係統地講解軟件項目管理的全過程，從需求分析、計劃製定，到執行、監控，再到收尾，能夠提供一套完整而實用的方法論。同時，我對書中關於“配置技術”的探討也充滿瞭好奇，我希望它能夠深入講解版本控製係統的最佳實踐，例如Git的高級用法，以及如何利用它來管理復雜項目的代碼分支；同時，我也希望它能闡述持續集成（CI）和持續部署（CD）的理念和實現方式，包括如何選擇閤適的工具，如何搭建高效的自動化流水綫，以及如何保證部署的穩定性和可靠性。我期待這本書能夠為我打開一扇新的大門，讓我能夠更清晰地認識到這些技術在現代軟件開發中的價值。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對軟件開發充滿熱情但又在項目管理領域相對陌生的學生，我選擇這本書，是抱著一種學習和探索的心態。我瞭解到“配置技術”在現代軟件開發流程中的重要性與日俱增，它不僅僅是技術人員的職責，更是保證項目穩定運行和高效交付的關鍵。因此，我非常期待這本書能夠將那些復雜的概念，如版本控製策略（Gitflow、Trunk-based Development等）、自動化構建與部署（CI/CD）、環境隔離與管理（Docker、Kubernetes等），用通俗易懂的語言解釋清楚，並輔以實際操作的指導。我希望書中能夠有清晰的圖示來展示不同的配置流程，以及它們在整個項目生命周期中的作用。此外，對於“項目管理”的部分，我也希望能從中獲得更深層次的理解，例如如何進行有效的團隊協作，如何製定閤理的項目計劃，如何評估和控製項目風險，以及如何進行有效的溝通和匯報。我特彆希望書中能涵蓋一些關於敏捷開發和Scrum框架的實踐經驗，因為我知道這些在當代軟件企業中應用非常廣泛。如果書中能提供一些工具選型和最佳實踐的建議，那對我而言將是莫大的幫助，能夠幫助我更好地銜接課堂理論與實際工作。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字，讓我立刻想到瞭那些在軟件開發過程中，常常會遇到的各種“疑難雜癥”。“項目管理”聽起來像是高屋建瓴的戰略指導，而“配置技術”則像是精雕細琢的工匠技藝。我期望這本書能夠將這兩者完美地融閤，既有宏觀的項目規劃和控製的理論框架，又有微觀的配置管理和部署的實踐技巧。我特彆關注書中對敏捷開發方法論的闡述，例如Scrum和XP，以及如何利用這些方法來管理軟件項目的迭代開發。同時，我希望能深入瞭解各種版本控製工具（如Git）的使用技巧，包括如何進行代碼分支管理、閤並策略，以及如何有效地解決衝突。此外，對於自動化構建、測試和部署（CI/CD）的流程，我也希望能有詳細的解析，包括如何選擇閤適的工具（如Jenkins、Docker），以及如何構建一個高效、可靠的自動化流水綫。我希望這本書能夠提供一些真實的案例研究，讓我能夠看到這些理論是如何在實際項目中落地生根，並取得成功的。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《軟件項目管理配置技術/21世紀高等學校規劃教材·軟件工程》，我心中升騰起一種學習的熱切。軟件項目的成功，絕非偶然，它離不開精妙的管理方法與紮實的配置技術。我尤為期待書中能夠深入剖析各類項目管理模型，如經典的瀑布模型、靈活的敏捷開發（Scrum、XP等）以及混閤型模型，並詳盡闡述它們在不同類型項目中的適用性、優劣勢分析，以及實際操作中的落地策略。而“配置技術”這一塊，更是我學習的重點，我渴望理解版本控製係統的核心原理與最佳實踐，例如Git的分支模型、代碼閤並策略，以及如何構建一個高效、健壯的CI/CD流水綫，以實現代碼的自動化集成、測試與部署。書中如果能提供關於如何管理項目依賴、環境隔離、以及如何利用容器化技術（如Docker）來確保開發、測試、生産環境的一緻性，那將對我意義非凡。我期待這本書能夠幫助我構建起完整的軟件項目管理知識體係，提升我在未來職業生涯中應對復雜項目挑戰的能力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的標題——“軟件項目管理配置技術”，聽起來就充滿瞭實踐性和前沿性。我一直對軟件開發流程中的細節感到好奇，尤其是那些能夠確保項目穩定、高效運行的“幕後英雄”，而“配置技術”無疑就是其中最重要的組成部分。我非常期待書中能夠深入闡述版本控製的精髓，例如Git的分支管理策略、閤並衝突的解決之道，以及如何利用它來實現團隊成員之間的無縫協作。同時，對於持續集成和持續部署（CI/CD）的理念，我也希望能有詳盡的解讀，瞭解如何通過自動化工具和流程，縮短開發周期，提高交付頻率，並保證軟件質量。在項目管理方麵，我希望書中能提供關於如何進行有效的範圍管理、時間管理、成本管理以及質量管理的指導。尤其是在需求不斷變化、技術日新月異的軟件開發領域，我希望這本書能教會我如何在這種不確定性中保持項目的可控性和靈活性。如果書中能包含一些實際項目中的典型案例，並分析其中的成功經驗和失敗教訓，那就再好不過瞭。

評分☆☆☆☆☆

當我拿到《軟件項目管理配置技術/21世紀高等學校規劃教材·軟件工程》這本書時，我腦海中立刻聯想到的是我之前參與的一些小型開發項目。那些項目雖然規模不大，但在版本控製、環境部署等方麵常常會遇到各種意想不到的麻煩。我希望這本書能夠係統地梳理這些技術細節，並將其融入到整個項目管理的框架中。特彆是對於“配置技術”部分，我希望能看到關於如何建立一個健壯的CI/CD流水綫的詳細講解，包括如何選擇閤適的工具鏈，如何編寫自動化腳本，以及如何進行持續的監控和優化。我也非常關心書中是否會涉及如何管理不同版本的軟件，如何進行迴滾操作，以及如何在分布式團隊中協同管理配置。在項目管理方麵，我期待書中能夠更深入地探討如何進行有效的進度跟蹤和偏差分析，以及如何在這種動態的環境中進行需求變更管理。我希望這本書能夠不僅僅停留在理論層麵，更能提供一些可供參考的實踐案例，讓我能夠理解這些理論在實際項目中的應用場景和落地方法。畢竟，理論隻有與實踐相結閤，纔能真正發揮其價值。

評分☆☆☆☆☆

作為一名學習軟件工程的學生，我深知項目管理和配置技術的重要性，它們是決定一個軟件項目能否順利完成並達到預期的關鍵因素。這本書的齣現，正好填補瞭我對這兩方麵知識體係化學習的空白。我非常期待書中能夠詳細介紹各種項目管理方法論，比如敏捷開發中的Scrum和Kanban，以及傳統的瀑布模型，並分析它們各自的適用場景和優缺點。更重要的是，我希望書中能夠將“配置技術”與項目管理緊密結閤起來，例如如何通過有效的配置管理來支撐敏捷開發中的快速迭代，如何利用版本控製工具來管理不同模塊的代碼，以及如何通過自動化部署來提高交付效率。我特彆希望書中能夠提供一些實用的操作指南，例如如何搭建一個CI/CD流水綫，如何進行Docker容器化部署，以及如何利用Kubernetes進行集群管理。我渴望從中獲得能夠直接應用於實際項目開發的知識和技能，讓我能夠更好地理解和參與到軟件開發的全過程中。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本《軟件項目管理配置技術/21世紀高等學校規劃教材·軟件工程》之後，我最先被它嚴謹的編排所吸引。每一章節的邏輯都銜接得非常自然，從宏觀的項目啓動、規劃，到微觀的進度控製、風險管理，再到最後總結性的收尾，都顯得一絲不苟。我尤其關注書中關於需求管理的部分，這是一個在項目初期就極其容易齣現問題的地方，很多項目的失敗都源於需求的不明確或者頻繁變更。我希望這本書能夠提供一套行之有效的方法論，比如用戶故事、用例圖、需求優先級排序等，並且能夠深入講解如何與客戶、産品經理進行有效的溝通，如何將模糊的需求轉化為可執行的任務。同時，書中對“配置技術”的探討，也讓我眼前一亮。在當前的軟件開發流程中，代碼的配置、環境的搭建、依賴的管理，都是非常瑣碎但又至關重要的環節。我渴望瞭解書中是否涵蓋瞭諸如Git、Maven、Docker等主流工具的使用技巧，以及它們在項目管理中的具體應用。我還期待書中能夠解答一些我一直以來在實踐中遇到的睏惑，比如如何處理不同開發人員之間的代碼衝突，如何快速有效地搭建測試環境，以及如何在項目迭代過程中保持配置的一緻性。這本書如果能夠提供一些案例分析，那就更好瞭，能夠讓我看到這些理論是如何在真實世界中發揮作用的。

評分☆☆☆☆☆

當我第一次看到這本書的標題《軟件項目管理配置技術/21世紀高等學校規劃教材·軟件工程》時，我立刻聯想到瞭大學時期在項目開發中遇到的種種挑戰。尤其是在版本控製、環境配置、依賴管理等方麵，常常會感到力不從心。因此，我非常期待這本書能夠係統地梳理這些“配置技術”，並將其融入到整個軟件項目管理的流程中。我希望書中能夠深入講解如何利用版本控製工具（如Git）來高效地管理代碼，如何進行分支策略的製定和實施，以及如何解決代碼閤並中的衝突。同時，對於持續集成（CI）和持續部署（CD）的概念，我也希望能得到詳盡的解釋，包括如何搭建自動化構建和部署流水綫，如何選擇閤適的工具，以及如何保證部署的穩定性和可靠性。在項目管理方麵，我期待書中能夠提供關於如何製定有效的項目計劃，如何進行進度跟蹤和風險管理，以及如何進行團隊協作的指導。我希望這本書能夠為我提供一套完整的知識體係，幫助我更好地理解和掌握軟件項目管理的精髓。

評分☆☆☆☆☆

這本書的扉頁上印著“軟件項目管理配置技術”，副標題是“21世紀高等學校規劃教材·軟件工程”。當我第一次翻開它時，腦海中浮現的是那些在課堂上，老師們在白闆上推演各種模型和流程圖的場景。我期望這本書能將那些抽象的概念具象化，用清晰的語言和生動的案例，讓我理解如何在真實的軟件開發環境中，有效地管理項目，並掌握那些至關重要的“配置技術”。畢竟，在信息爆炸的時代，一個項目能否成功，不僅僅取決於代碼寫得多漂亮，更在於整個團隊如何協同作戰，如何應對變數，以及如何精確地控製每一個環節。我特彆期待書中能夠深入探討敏捷開發、瀑布模型等不同項目管理方法的優劣勢，以及在實際操作中如何權衡取捨。同時，對於“配置技術”這一塊，我希望能有更詳盡的闡述，比如版本控製、環境配置、構建自動化、持續集成/持續部署（CI/CD）等等，這些都是現代軟件工程不可或缺的基石。我希望這本書能提供一些實操性的指導，甚至附帶一些代碼示例或者工具推薦，這樣我纔能更好地將理論知識轉化為實踐技能，為將來的職業生涯打下堅實的基礎。這本書的齣現，恰逢其時，它承載瞭我對成為一名優秀軟件工程師的期許，我希望它能成為我學習道路上的一位良師益友。

評分☆☆☆☆☆

是挺好的，最要贊的是那個快遞員，態度超級好

評分☆☆☆☆☆

適用

評分☆☆☆☆☆

書很薄，內容太少瞭，不值

評分☆☆☆☆☆

對配置管理方麵很有幫助

評分☆☆☆☆☆

很多年，還不錯，滿意度

評分☆☆☆☆☆

書很薄，內容太少瞭，不值

評分☆☆☆☆☆

是挺好的，最要贊的是那個快遞員，態度超級好

評分☆☆☆☆☆

是挺好的，最要贊的是那個快遞員，態度超級好

評分☆☆☆☆☆

好書。。。。。