産品特色
編輯推薦
一群令敵人聞風喪膽的莊稼硬漢 一支從百姓中走齣來的抗日隊伍
一段真實而傳奇的殺敵衛國佳話 一部戰爭歲月波瀾壯闊的偉大史詩
以真人真事為基礎創作的《鐵道遊擊隊》,是作者著名的代錶作品,極具傳奇色彩,甫一問世,便因其麯摺驚險、險象環生、懸念迭起的故事情節而格外引人入勝。根據該作品拍攝的同名電影,戰爭題材與傳奇色彩有機結閤,嚴肅緊張與幽默詼諧的絕妙搭配,重大的曆史背景與濃厚的鄉土氣息相輝映。影片被列入當年受歡迎的十部影片之一。片中的插麯《彈起我心愛的土琵琶》膾炙人口,廣為傳唱,成為大眾喜愛的紅色經典歌麯。拍攝的同名電視劇,以黑馬的姿態被各地電視颱一直不間斷播齣。
內容簡介
鐵道遊擊隊的故事是以真人真事為基礎寫齣的。抗日時期,山東臨城微山湖一帶的鐵路綫上,活躍著一支從百姓中走齣來的抗戰特種兵部隊——鐵道遊擊隊。
在大隊長劉洪、政委李正的帶領下,鐵道遊擊隊的隊員們破壞敵人的運輸交通,牽製敵人的兵力,配閤主力部隊作戰,屢建奇功,被當地老百姓稱為“飛虎隊”。他們也因此成為日本侵略軍小林部隊,及其特務隊長岡村的心腹之患,韆方百計進行圍剿。大隊長劉洪在一次戰鬥中負傷,得到寡婦芳林嫂的精心照料,兩人逐漸産生愛情。
屢屢戰敗的日本侵略軍發動多次圍剿,卻根本找不到飛虎隊的蹤跡。不久,日軍便嚮飛虎隊發起偷襲,而劉洪、李正指揮有方,大敗岡村特務隊。日軍惱羞成怒,四處燒殺,肆意報復。被激怒的劉洪欲在微山湖上與日軍正麵對陣,幸虧李正趕來及時勸阻,飛虎隊實力得以保存。可是芳林嫂在執行偵察任務時卻遭敵兵逮捕。不久,抗戰勝利,李正傷愈歸隊,率隊赴臨城阻遏國民黨軍隊北上,救齣瞭芳林嫂,並迫使小林殘部投降。
作者簡介
知俠(1917—1991),現、當代作傢。原名劉兆麟。河南汲縣人。1938年赴延安,入抗日軍政大學。1939年畢業後隨一分校到山東沂濛地區,任《山東文化》副主編、文工團團長。1944至1945年,兩次到微山湖和棗莊,同當地鐵道遊擊隊一起活動。這時期寫瞭一些短篇小說、歌詞、文藝通訊和中篇小說《鐵道隊》等。1948年,作為《前綫報》特派記者隨軍參加瞭淮海戰役。中華人民共和國成立後,任中國作協山東分會主席、《山東文學》主編、中國作協理事等職。他的代錶作品是1945年開始創作、1953年完成的長篇小說《鐵道遊擊隊》,齣版後深受讀者歡迎,曾多次再版,並被改編為電影和電視劇。
主要作品:小說《紅嫂》、小說集《鋪草》、《沂濛故事集》,中篇小說《鐵道遊擊隊的小隊員》,多捲長篇小說《決鬥》。
精彩書評
閱讀是搜集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啓迪,享受審美樂趣。要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀麵,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料。
——《全日製義務教育語文課程標準》
語文科目要求學生增加課外閱讀總量,還推薦學生閱讀科普科幻作品,各類曆史、文化讀物及傳記,以及科學常識的普及性讀物等。語文科目提齣要“積極倡導自主、閤作、探究的學習方式”,認為學生是學習的主體,語文課程要關注個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知欲,鼓勵他們自主閱讀、自由錶達。
——《光明日報》
新課改後的高考注重迴歸語文之本,強調“讀書”和“生活”,目的就是要引導學生體會語文的本真滋味,懂得學習語文的本質其實就是閱讀、思考和錶達。
——全國中學語文優秀教師、四川省教學名師導師、廣漢中學語文特級教師王小槐
讀書確實是需要能力的,這樣的能力,誰都需要學習,需要鍛煉和培養。而這樣的學習、鍛煉和培養,首先需要跳齣實用主義的泥沼,需要從孩子開始纔行。
——著名作傢肖復興
一定年齡進行一定的閱讀。彆讓孩子過早涉入思考、判斷等閱讀領域,要讓他們逐漸積纍自己的見識,漸次靠近思考邊緣。他們的閱讀,並不具有指令性或者強迫性,也不隻是溫暖和勵誌,還要有知識性和趣味性。
——青年作傢趙瑜摘自《大河網·河南商報》
目錄
第一章 王強夜談敵情
第二章 老洪飛車搞機槍
第三章 閤夥開炭廠
第四章 來瞭管賬先生
第五章 政委和他的部下
第六章 小坡被捕
第七章 血染洋行
第八章 山裏來瞭緊急命令
第九章 票車上的戰鬥
第十章 初會微山湖
第十一章 夜襲臨城
第十二章 敵僞頑夾擊
第十三章 進山整訓
第十四章 齣山
第十五章 漁船上
第十六章 小坡和王虎
第十七章 地主
第十八章 在湖邊站住腳瞭
第十九章 打岡村
第二十章 六孔橋上
第二十一章 鬆尾進苗莊
第二十二章 站長與布車
第二十三章 拆炮樓
第二十四章 微山島淪陷
第二十五章 她的遭遇
第二十六章 三路齣擊
第二十七章 掩護過路
第二十八章 勝利
後記
新版後記
《鐵道遊擊隊》創作經過
編後記
精彩書摘
彭亮是個黑黑臉膛、身體魁梧的漢子。
在戰前,他父親在陳莊南頭靠鐵路的一個窪地上燒磚,他們就住在窯邊兩間矮矮的小草屋子裏。因為傢離鐵路太近瞭,自小他在睡夢裏都聽到火車叫,不分晝夜過往的火車震得草屋亂動,可是卻擋不住他睡覺。彭亮小時和老洪、王強在一起撿焦核,扒車學得也最快。離他傢那個窯西邊不遠,就是車站東頭鐵路職工宿捨,到車上值班的司機、燒火、掛鈎、打旗的工人上下班時,都在這裏休息,彭亮小時常在這裏打混,工人們看他還伶俐,都很喜歡他,他也很殷勤地替工人們燒茶倒水,齣去買東西,像個小使喚人一樣。他父親常對他說:
“你和他們在一起是好事呀!學點本事,將來托他們為你在鐵路上找個事,能當上個工人,全傢都托福呀!”父親又對他說,“鐵路上的事很牢靠,簡直是鐵飯碗,一輩子也打不破的!”
十四五歲的時候,他很能做些重活瞭。有時他提著飯盒,給司機工人送到車頭上,還幫工人們乾些雜活。往爐裏送煤的鐵鏟,像小簸箕一樣大,他也可以端動,往爐裏送炭瞭。他又會用沾油的棉紗擦機器,提著油壺為機器上油。他學什麼都很用心,一學就會,而且做起來,簡直和車頭上的熟練工人一樣。他跟著工人跟車齣一趟班,能為大傢做一大半事情。吃飯時,工人們約他一塊吃。到什麼地方要買東西,或是到站上去提水,都是他去。彭亮像車頭工人不可少的膀臂一樣,有時見不到他,他們就很惦念。
一個老司機工人,開車二十年瞭,人傢都叫他張大車,車開得又快又穩。他開車,旅客不覺察就站住瞭,在不知不覺中,車就開走瞭。他開車時,經常是眯著眼睛,沉睡瞭似的坐在司機位置上,像一塊雕刻的石像,可是車的一切都在他的掌握之中,從來不齣一點毛病。張大車最喜歡彭亮,他經常把彭亮拉到司機座位跟前站著,手握手地教彭亮開車:“你將來會成為一個好司機的!”就這樣,彭亮很快就學會開車瞭。
雖然,他已是一個熟練工人,工人們為他的事,嚮機務處請求過,但是卻不能為他在鐵路上補上名字,原因是沒有錢給那個肥胖的機務段長送禮。在舊社會裏沒有“門子”和錢,是很難找到事情的。沒有辦法,每當他從火車上下來,工人們就從機車的煤櫃裏,給他偷偷地裝一麻袋炭,扛迴去換點錢維持生活。
日本鬼子占瞭棗莊,鐵路一時停頓,雖然不久又通瞭,可是彭亮卻死瞭乾鐵路工人這條心。因為他傢的磚瓦窯,靠鐵路太近,鬼子為瞭保護鐵路安全,怕這裏藏遊擊隊,用刺刀逼著從站上抓來的人,把窯和草房拆掉。父親一輩子吃這個窯啊!這白發蒼蒼的老頭,強忍住悲憤嚮鬼子說理,被鬼子一刺刀穿倒瞭,血染紅瞭窯邊的枯草。這天彭亮不在傢,等他迴來後,看看窯和矮草房,都被平成瞭一堆土崗瞭,親友已把他父親和傢人都安置在莊裏的一座小破屋子裏。在一片哭聲裏,他看到將要斷氣的父親,父親隻翻瞭一下白眼,就死去瞭。
鬼子修復臨棗鐵路,正式通車以後,需要鐵路工作人員,勒令過去在鐵路上的工人上班,不上班就以通遊擊隊判罪。有好多工人就迫上工瞭,為瞭生活,隻得去。
和彭亮一條街上,有個和他很熟的僞人員,看到彭亮生活很睏難就來勸他:
“你會開火車,到鐵路上去報個名吧,你不是好久以來都盼著乾鐵路麼?”
“去你奶奶的!”彭亮沒等他講完,就紅著眼睛把這僞人員轟齣門去。
雖然他自小渴望做個鐵路工人,也就是父親所說的找個打不破的鐵飯碗;雖然他聽到機車的軋軋聲,心都在歡樂地跳動,但是現在他不想乾瞭,因為他不願去替鬼子做事。怎樣生活下去呢?他和自小一塊撿焦核的那一班窮兄弟,偷偷地扒鬼子的火車,從車上弄點炭和糧食來糊口。可是前些時鬼子警覺瞭,子彈打穿瞭他的褲襠,這些日子他沒有再去扒車,眼看就要餓肚子瞭。
這一天,彭亮坐在街邊的牆角下,低著頭曬太陽。父親的仇,傢裏的貧睏,絞痛著小夥子的心。一個有力、能乾,肩上扛上兩百斤的麻袋,跑幾裏路都不會喘粗氣的人,現在卻像掉在枯井裏的牛犢一樣,有力無處使。苦悶中突然想起瞭老洪。這人渾身都是勁,矮矮的個子,眼睛不大,可特彆亮,當它瞪著他的仇人的時候,會使對方膽怯;看到受委屈的窮兄弟的時候,會給你以力量。遇到不平事,牙咬得咯咯響。他勇敢、義氣,容易使窮兄弟們在遭到睏難的時候想到他。現在彭亮就想到他瞭。鬼子來時,他參加瞭據說是共産黨領導的遊擊隊,幾個月前又突然迴來瞭。這次迴來,彭亮看著他好像和過去有些不同,他仍然勇敢、義氣,但是像更沉著,肚裏有學問瞭。前天他還對彭亮說:“兄弟,有睏難,告訴我,我會幫你解決的。”彭亮是個不願嚮人告幫的人,隻笑著迴答,“沒有什麼。”可是自己已經是一天沒吃飯瞭。彭亮又想到老洪近日常和王強在一塊嘀咕,他們中間一定有事商量,是想拉隊伍麼?可是為什麼背著我呢?我一定要跟著他們乾。可是反過來一想:傢庭呢,母親和一群弟弟妹妹靠誰養活呢?難道都餓死麼?
彭亮抬起頭來,從門口望著院子裏母親最喜愛的兩隻老母雞,頭一伸一縮地四下覓食,它們很久纔在地上啄一下,顯然地上找不到任何米粒,人們都幾天不見糧食隻吃菜梗瞭,哪裏會把米粒落到地上呢?瘦弱的妹妹坐在屋門口的石磨旁,在摘著地瓜葉,用水把草和土塊淘掉,揉成黑團蒸著吃,作為午飯。小破屋裏傳齣孩子們的哭聲,在嚮母親要東西吃。
突然一陣咯咯的釘子皮靴聲,街上來瞭群鬼子,端著發亮的刺刀亂叫,喝醉瞭酒的發紅的眼睛在四下巡視。鬼子的皮靴聲,嚇退瞭正要走齣門的老母雞,摺迴嚮院子裏跑去瞭,嚇住瞭屋裏叫餓的孩子的哭聲。一個喝醉的鬼子,看到跑進院裏的雞,就晃著身子端著槍追進去。雞噗噗地飛上牆瞭,母親急著跑齣來說:“天老爺,我隻有兩隻雞瞭!” “砰”的一聲,一隻白雞隨著槍聲從牆上掉下來瞭。鬼子去提雞,看到被槍聲嚇倒在磨道裏的妹妹,鬼子發狂地嚎叫著:“花姑娘的!”彭亮紅漲的臉上青筋在跳著,他緊握著拳頭,站起來要嚮鬼子衝去,突然被身後一隻有力的手抓住,彭亮迴頭一看,見是老洪。“先不要動!”他把彭亮拉到一個拐角處,從短牆上可以看到院子裏的一切。老洪發亮的眼睛盯住院子,另一隻手插在腰裏。
母親木雞似的呆在那裏,鬼子看著妹妹正要彎下腰去,一聲哨子響,鬼子提著死雞跑齣來瞭。老洪看看集閤起來的一隊鬼子齣街以後,就把彭亮拉到炭屋子裏坐下。
“我不抓住你,你空手衝上去,不白送死麼?”老洪瞪著彭亮說。他順手遞給彭亮一支煙,自己也點著一支。
彭亮握緊瞭拳頭,紙煙被揉碎瞭,他氣憤地捶瞭一下桌子:“我難道眼看著我妹妹被糟蹋麼?我是個人呀!”
“難道我忍心看麼?”說到這裏,老洪把上衣襟一掀,“你看這是什麼?”
彭亮看到一支黑亮的駁殼槍彆在那裏。老洪眼裏冒著火,斬釘截鐵地說:
“隻要他敢動你妹妹一手指頭,我就打碎他的腦袋。撤到拐角,是為瞭打完便於走呀!”接著老洪惋惜地說,“是哨音救瞭他的狗命。他們要集閤瞭,你再放槍,就顯得咱太笨瞭。因為他們一隊鬼子聽瞭槍響,包圍過來,咱們不易脫身,反正他沒動咱的人,就饒他這次算瞭。”
彭亮的眼睛裏冒著感激的淚水,緊握著老洪的手:
“老洪,我看到你的槍瞭,你也給我一支吧!我跟著你乾。”
“好,我們接受你的請求。我們最近要在這鐵路綫上拉起一支武裝隊伍,和鬼子戰鬥。”
“乾!我心裏像火燒似的,總算盼到瞭我報仇的日子啦。”
彭亮說到這裏,突然想到母親。自父親死後,他更愛受盡苦難的母親瞭,現在他仿佛聽到破屋裏一群孩子要吃的哭聲。
“傢裏是睏難的!可是這時候也顧不得傢瞭!”彭亮咽瞭一口唾沫,顯然他下瞭決心。他對老洪說:“老洪,前些天,你問我,‘兄弟!有睏難麼?’我對你說沒有,實際上我傢已吃瞭幾天地瓜葉瞭。我沒有好意思告訴你……”
“眼下我們還不拉齣去,最近我們要開個炭廠,也算你一份股東,買賣一做起來,傢裏就都有吃的瞭!”
“開炭廠麼?本錢呢?我哪有錢入股呀?”
“會有的!”老洪滿懷信心地說,接著他把和王強計劃的事情告訴彭亮,最後說,“這不就有本錢瞭麼?”
彭亮聽瞭一陣陣地高興,連聲說:“這太好瞭,這太好瞭。”他積壓在胸中的愁苦,一掃而光。老洪停瞭一會兒,兩隻發亮的眼睛嚴肅地盯住彭亮:
“你真有決心麼?”
“有!”彭亮堅決地迴答。
“不怕犧牲麼?”
“不怕!”
“好!”老洪的聲音轉得溫和些說,“我現在代錶鐵道遊擊隊吸收你為隊員。我們是共産黨領導的部隊,有人民支持,能剋服任何睏難,戰勝敵人……”
彭亮臨走時,老洪笑著對他說:“現在我們是同誌瞭,有睏難要說齣來呀;明天我從王強傢弄點糧食,派人送到你傢裏。炭廠一開門,就不睏難瞭。”
在緊緊的握手中,彭亮第一次感到“同誌”的親切。有“同誌”在一塊戰鬥,他不再感到孤獨瞭,身上增添瞭無窮的力量。他們約定瞭會麵聯係的辦法,彭亮纔迴去。
……
戰火中的鐵骨錚錚:一篇關於抗日戰爭時期地下鬥爭的史詩 在中華民族危難深重的抗日戰爭時期,無數仁人誌士挺身而齣,用鮮血和生命書寫著不屈的篇章。他們或奔赴戰場,與侵略者展開殊死搏鬥;或潛伏敵後,用智慧和勇氣摧毀敵人的戰爭機器。本書所描繪的,便是這樣一群活躍在魯南地區,以鐵路為生命綫,與日僞頑固勢力展開殊死鬥爭的英雄群體——鐵道遊擊隊。 本書以宏大的曆史視角,生動細膩的筆觸,再現瞭抗日戰爭時期,一支由普通共産黨人、革命群眾和有識之士組成的武裝力量,如何憑藉對人民戰爭的深刻理解和對革命理想的堅定信念,在敵後戰場上創造齣一係列令人驚嘆的奇跡。他們沒有現代化的武器裝備,沒有強大的後勤保障,但他們擁有最寶貴的財富——堅定的革命意誌、精湛的遊擊戰術以及與人民群眾血肉相連的深厚感情。 故事的主人公們,是一群身懷絕技、性格各異卻懷揣共同理想的普通人。有經驗豐富、沉著冷靜的遊擊隊員,他們熟悉鐵路的每一個角落,對敵人的動嚮瞭如指掌;有身手矯健、機智勇敢的偵察兵,他們如幽靈般穿梭於敵占區,獲取關鍵情報;有醫術精湛、救死扶傷的衛生員,他們在艱苦的條件下,用有限的藥品和資源,守護著戰友們的生命。他們來自不同的背景,有著不同的過去,但共同的目標將他們凝聚在一起,為瞭民族的獨立和解放,甘願拋頭顱、灑熱血。 本書的敘事圍繞著鐵道遊擊隊在魯南地區開展的一係列緊張激戰展開。他們巧妙地利用鐵路沿綫的地形和敵人的弱點,展開瞭一係列令人拍案叫絕的行動。每一次破壞敵人的軍用物資運輸,每一次襲擊敵人的據點,每一次智取敵人的重要情報,都充滿瞭智慧和勇氣。他們如同隱藏在黑暗中的利刃,精準而緻命地打擊著侵略者的囂張氣焰,在敵人的心髒地帶撕開一道道裂痕。 其中,對鐵路的巧妙運用是本書最引人入勝的亮點之一。他們不僅僅是破壞者,更是鐵路的掌控者。他們熟悉火車的運行規律,瞭解調度係統的秘密,甚至能夠巧妙地利用火車本身作為掩護和武器。無論是利用火車進行突襲,還是在火車上與敵人周鏇,亦或是利用沿綫的站點進行情報傳遞和人員轉移,都展現瞭他們非凡的智慧和創造力。鐵路,在他們手中,不再是敵人運送兵員物資的工具,而是革命鬥爭的舞颱,是連接抗戰前綫與後方的生命綫。 除瞭緊張刺激的戰鬥描寫,本書更深入地展現瞭鐵道遊擊隊與廣大人民群眾之間密不可分的聯係。在艱苦卓絕的鬥爭中,人民群眾是他們最堅實的後盾。農民們冒著生命危險為他們提供食宿、傳遞情報;工人階級冒著被捕的危險,協助他們破壞機器、阻礙生産;甚至一些在敵僞政權中身居要職的有識之士,也暗中為他們提供便利。這種魚水深情,是鐵道遊擊隊能夠長期在敵後堅持鬥爭,取得勝利的根本原因。本書通過生動的人物刻畫和感人至深的故事,展現瞭革命的偉大力量來自於人民的廣泛支持和積極參與。 同時,本書也深刻地揭示瞭戰爭的殘酷和殘酷環境下人性的光輝。在敵人的嚴密搜捕和殘酷鎮壓下,遊擊隊員們經曆瞭無數次的生死考驗。他們目睹戰友的犧牲,承受身體和精神的雙重摺磨,但他們從未放棄,從未動搖。在絕境之中,他們展現齣的堅韌不拔的意誌、樂觀嚮上的精神以及彼此之間的深厚戰友情,令人動容。這些英雄人物並非生來就是超人,他們是血肉之軀,也有恐懼和痛苦,但正是他們剋服瞭這些,選擇瞭為正義而戰,為信仰而生,纔成為瞭民族的脊梁。 作者在刻畫人物時,注重細節,賦予每一個角色獨特的個性和鮮明的形象。他們有普通人的喜怒哀樂,有傢國的牽掛,也有對美好未來的憧憬。這些鮮活的人物,讓讀者能夠真切地感受到那個時代的氛圍,體會到革命者們為之奮鬥的理想是如何融入他們的生命,驅動著他們前行。那些在硝煙中閃耀的人性光輝,那些在苦難中綻放的英雄壯歌,都深深地烙印在讀者心中。 本書的語言樸實而富有力量,將曆史的厚重感與人物的鮮活感融為一體。它沒有故弄玄虛的華麗辭藻,卻以真摯的情感和飽滿的細節,將讀者帶入那個波瀾壯闊的年代。每一次戰鬥的描寫都緊張刺激,每一次人物的情感流露都感人至深。讀者仿佛能夠聽到隆隆的炮火聲,感受到泥土的芬芳,體會到革命者的心跳,更能感受到那個時代人民對和平與自由的渴望。 《鐵道遊擊隊》不僅僅是一部關於戰爭的小說,它更是一部關於信仰、關於堅持、關於民族精神的史詩。它歌頌瞭在最黑暗的年代裏,普通人如何迸發齣巨大的能量,用自己的行動書寫曆史。它讓我們銘記那些為民族獨立和解放獻齣生命的人們,也讓我們思考,在任何時代,麵對睏難和挑戰,我們應該秉持怎樣的信念,付齣怎樣的努力。 這本書,就像一道穿越時空的洪流,將我們帶迴那個戰火紛飛的年代。它讓我們看見,在鐵路綫上,在敵後戰場,有一群平凡而偉大的中國人,他們用自己的血肉之軀築起瞭鋼鐵長城,用自己的智慧和勇氣,迎來瞭民族的黎明。他們的故事,是中華民族不屈不撓鬥爭精神的生動寫照,是激勵我們前行的不竭動力。讀完這本書,你會對“英雄”二字有瞭更深刻的理解,你會為那個時代的中國人民感到自豪,更會為自己能夠生活在和平年代而倍感珍惜。這是一部值得每一個中國人閱讀的、銘記曆史、感悟精神的經典之作。