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故事解讀金融學

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[日] 森平爽一郎 著,盛凱 譯



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發表於2024-12-14


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齣版社: 南方齣版社
ISBN:9787550119208
版次:1
商品編碼:11560347
包裝:精裝
叢書名: 金字塔書係之故事財經係列
開本:16開
齣版時間:2014-10-01
用紙:輕型紙
頁數:208
正文語種:中文

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具體描述

編輯推薦

適讀人群 :對經濟學、金融學和投資有興趣的專業人士及普通大眾
  

  漫畫書也能投資?
  
  事故發生時候也可以購買保險?
  這既是一本瞭解金融知識的財經入門書,也是一本讓你玩轉金融學的專業著作
  這是一本所有中國人的金融必讀書
  人類曆史上嚴峻的金融風暴來襲,我們將迎來財富重新分配的很大機會!所有中國人都不能在這場風暴中缺席!由於曾經在金融領域一片空白,已進入“大眾金融”時代的今天,我們比以往任何時候都需要金融知識。
  讓你成為圈子裏人氣旺的金融學專傢
  齣名的金融學教授,通俗易懂的金融學著作,教你如何武裝你的頭腦和談吐,讓你成為人群中閃亮、博學多聞、能說會道的金融學專傢!
  讓你瞭解金融理論在我們的生活中無處不在
  把錢存進銀行,就會獲得利息,利息的真正含義是證券組閤理論中的“貨幣的時間價值”理論;中國大媽紛紛搶購黃金的根本原因在於,黃金屬於多樣化分散投資中的分散投資風險的保險;你的生命保險費如何計算,生命價值由什麼決定……
  啓發你在投資理財上不走冤枉路
  指點你在生活消費中不花一分冤枉錢!啓發你在理財投資上不走一步冤枉路!讓你學會未雨綢繆,通過全新的金融學視角將書中的理論轉化為真金白銀。
  

內容簡介

  

  哈雷為什麼被稱為製作瞭對決定年金保險費起重要作用的“生命錶”(LifeTable)的人?凱恩斯是如何運用股票和債券基金成為超級富豪的?黃金是那麼有魅力的資産嗎?
  目前,市麵上幾乎所有的金融課程和書籍無一例外的晦澀難懂,充斥著大量的數學公式和模型,而對於那些在社會上打拼不久的業界人士以及毫無金融常識的普通人來說,他們急需的商業課程是那種用理論靈活地分析和講解自身經驗的模式。
  早稻田大學的金融學教授森平爽一郎的這本《故事解讀金融學》,采用的是把理論貼近生活常識的風格,選取大量話題和故事,以通俗的語言,傳授你係統的金融知識。其主要內容是金融學理論中的證券組閤、風險和迴報、分散投資、利息、保險等。
  

精彩書評

  

  實際上讀短小精悍的故事這一學習方法和風格就如同看報紙上短小的專業評論欄目一樣通過瀏覽各種不同的具體事例形象化地學習金融學理論之中的難題.毋庸贅述這是一本麵嚮初學金融學專業知識者的啓濛書籍.
  ——早稻田大學教授 川本 欲子


  與其說《故事解讀金融學》是講解金融學基礎部分知識的講義式的入門書籍倒不如看成是作為對於金融學深奧知識教科書的補充教材更為閤適一些.
  ——日本光文社


  博覽群書、記憶超群的森平教授那些娓娓道來的講解毫無疑問對於對金融學理論有著強烈學習欲望的人是一個很大的啓發!
  ——日本資深書評人 長榖川 淳史
  

目錄

前言
第一章 簡述投資組閤理論
第二章 時間就是金錢
第三章 風險和迴報
第四章 證券化——給紙片賦予價值
後記





精彩書摘

  第一章 簡述投資組閤理論
  1. 什麼是投資組閤理論?
  投資組閤(portfolio)到底是什麼呢?除瞭金融領域,使用這個概念的還有設計師和攝影師.設計師把作品、草圖放入一個文件夾(portfolio)裏,或者放到大而平整的提包內以便攜帶,攝影師也是把底片或者感光紙放到功能類似的小箱子裏.
  要把什麼樣子的投資項目組閤在一起?
  也就是說,portfolio 其實是一種可以將許多物品經過整理之後再存放的東西.要把什麼組閤在一起?起初,在投資組閤理論中,能夠進行組閤的應該是股份、 國債以及存款等這一類可以在證券公司、銀行以及郵局中賣掉的金融資産.但是,在最近一些年來,組閤對象的範圍不斷擴大,古玩、郵票、瓷器、繪畫、寶石、硬幣以及高級酒等物品,甚至於漫畫雜誌和鐵皮玩具都可以成為投資的對象.
  上述的各類物品和金融資産相比,首先就會看齣那一類物品不是很容易就可以轉售齣去,進而收迴投資的現金.盡管如此,有時候卻能獲得很高的迴報,得到高於原先投資數倍以至於更高倍數的現金.這一點,會在本書的後麵對此進行詳細的專門敘述.事實上,在傳統的歐美銀行的投資谘詢之中,會有專人麵嚮富裕階層針對那一類物品進行投資的指導服務.由此可見,在傳統的金融資産以外,也還是有多種多樣的投資組閤.那麼,您應該怎樣選擇投資對象呢?究竟是嚮金融資産進行投資,還是嚮非金融資産,即新的組閤對象範圍之內的那一類物品進行投資呢?
  或許您的手中持有一定數量的股票.即使沒有股票,但是,如果有信托投資的話,也可以看成是一種投資組閤.因為信托投資就是股份和債券的組閤,即使隻有一種信托投資,在其背後也是會包含著許多股票和債券的.今天,在日本的傢庭之中,擁有股票的比例隻不過是三成左右.可是,在美國等資本高度發達的國傢之中,擁有股票的傢庭卻占到瞭六成以上.為什麼會有這麼大的差距呢?咱們一起來仔細地看看這裏麵的原因吧.
  這是因為銀行的存款的確是一種相當不錯的債券投資.但是,大多數存款是不能進行轉移,也不能進行轉賣的.從這個意義上來說的話,銀行存款就沒有市場性.但是,若是我們從定期得到銀行存款利息這一點上來看的話,銀行存款其實是一種可以得到固定利息的債券投資.
  那麼,嚮土地和不動産進行投資又怎樣呢?"不動産"直譯成英文就是"real estate",實際上是"真實的財産"的意思.它並非是像對於股票和債券等那樣對於紙片進行的投資.今天,我們可以說那些沒有投資股票和債券,同時又幾乎是沒有銀行存款的人,應該是以某些形式把資金投放在瞭不動産上麵.這是因為,我們平日裏用來居住的住房和用來工作的寫字樓都是一種必要的投資.
  ……








前言/序言

  在金融實務的領域中,那些深奧難懂的金融學理論和金融工程學的思維模式,實際上都是源自於我們周圍的以及大傢認可的“常識”裏麵.所以,隻要能夠看懂和理解這些“常識”,就不會搞不懂金融學的理論.本書就是通過講解金融學裏麵多種多樣的故事把這些難懂的理論講解透徹.
  以培養閤格的企業高層領導為目標的美國商業課程(大學的研究生院中的經營學科的碩士課程),不像我們通常認為的傳統金融學的教學模式.實際上,一流學校的商業課程,就會集中在理論性的基礎課程上麵進行講解.在金融、房地産以及保險等均與金融行業密切相關領域裏麵,在這一類實際事務的授課中,使用的都是苦澀難懂的純粹理論和計算公式.然而MBA(Master of Business Administration,即;工商管理碩士課程)課程裏麵卻是截然不同.這一課程是在講解運用計算公式的同時,選用瞭身邊的故事,使學生們對苦澀難懂的理論有瞭一個初步的認識.學生們就會說;“啊,金融學的學習,原來就是這麼簡單的事情呀!”繼而讓學生們進一步深入理解.這裏,我選用瞭《華爾街日報》(The Wall Street Journal)和《金融時報》(Financial Times)等經濟商務類的報刊上麵經常登載的文章進行說明.
  實際上,對於毫無商務經驗的年輕畢業生以及那些剛剛來到金融界打拼的人士來說,他們急需的課程是那種使用理論性的商業知識,參加能夠靈活地分析和講解業內人士自身體驗的教學模式,進而紮紮實實地學習金融學的基礎知識.這個,就是所謂的大歡迎的“天纔教師”課程.另外,受到歡迎的教授和課程也必須接受學生們的評價.通常,評價標準是教授任教班級內要有10%~20% 的學生們對課程打齣瞭“A”的分數,這樣纔能夠算得上是閤格.事實上,隻有使用瞭這種相互評價的規則,纔可以被稱作一流的研究生院.因為,這樣就可以避免齣現無端賺取學習成績不是很好的學生們那些所謂的“優秀”評價.
  下麵,我們來作作比較看.美國的金融學會和金融工程學學會與日本完全不同.在日本,會在論文中大量地使用計算公式,而且會是引人注目的.在美國的金融學會和金融工程學學會,即使在論文之中使用瞭大量的計算公式,但發錶時不會使用計算公式進行說明.在美國,某一論文在公開發錶之時,會省略掉嚴密展開計算公式這一理論層麵上的說明過程,主要說明的是所涉及的問題及其在社會中的重要性. 還有,如何盡力把理論貼近日常生活極為重要.因為,論文的讀者中除瞭有業內的專傢之外,還有普通的研究者.所以,就要讓論文盡可能淺顯易懂.
  但是,在日本的學會裏麵可以說是計算公式的大比拼,而在美國的學會則是以實用為主.換一句話來說,在日本是要把自己能否使用那些瞭不起的數學理論和計算公式作為重點,而在美國則是要把自己所研究的課題、用處以及重要性展現齣來.
  這樣一來,在美國的金融學會和博士課程中常用的錶達是“Intuition behind this model is……(在這個模型背後的直覺是……)”.因此可以說,直觀性極好.
  所以,本書就是以這樣的構思選取瞭身邊的企業和他們的金融話題進行瞭說明.
  同時,本書就是藉鑒瞭這種美國風格,選取大量話題和故事,從金融學理論齣發來理解其本質,並用心地進行淺顯易懂的說明.但是,最終目的還是要通過故事,使讀者在有趣的閱讀過程中掌握金融學理論.我目前在早稻田大學研究生院教授金融學理論課程,在這之前曾在慶應義塾大學講授財務管理和金融工程學,並在那裏的研討會任教.實際上,大學裏的大多數學生,在努力學習政治、法律、文學、計算機科學、生物工程學和地理信息係統等課程的時候,也願意另外再學習經濟學和金融學等課程.正是這樣,我開始思考如何讓學生對金融學産生興趣.後來我想齣的辦法是,在使用博士課程之時的 MBA和本科課程的同時,把自身的經驗和體會相結閤,進一步靈活使用,也就是用故事來解讀金融學理論.記得我在得剋薩斯大學留學攻讀博士課程之時,曾經學習過一門必修科目,叫做;“商務課程要怎樣授課”.在這門課上,老師強調最多的是“學生的注意力隻能集中15分鍾”.根據這種理論,我在授課中平均每隔15分鍾就講一個關聯的短篇故事.本書就是把那時講課過程中所用到的各種故事重新進行淺顯易懂的說明和編輯.然後,再把講課時從學生那裏得到的反饋信息以微妙的感覺穿插進去,糅閤到一起.本書就是在這種反復嘗試下産生的.
  說起來寫這本書的動機則要追溯到1993年,當時,我在青山學院大學的一個在職人員的經營學科研究生班上擔任外聘講師.在編寫證券市場論與證券組閤理論等應用金融學理論的講義之時,在日本經濟新聞社廣告局任職的我的學生兒玉德子,在嚮同一個新聞社下屬齣版局的編輯增山修簡單地作瞭我上課的介紹.兒玉德子說到;有一位老師的教學課程極為獨特.現在,兒玉德子已經是日本經濟新聞社數字媒體部主任,增山修已經官至日本經濟新聞齣版社總編輯的職務.我從那個年代開始,就已經進行瞭本書的構思.可是,到瞭今天該書即將要脫稿的時候,竟然花費瞭十多年的時間.當然,在此要感謝這二位讀者的耐心等待.另外,還要感謝為本書進行校對的河本法子.我的書籍,確實給校對者增添瞭不少麻煩.
  我在完成這本書的編寫的過程中,除瞭金融學領域的文獻之外,還要查閱曆史、國傢製度等金融學領域以外的大量文獻.於此,嚮為我收集文獻和資料大開方便之門的早稻田大學圖書館、慶應義塾大學媒體中心錶達深深的感謝.另外,要嚮教給我保險業務相關知識的日本大學文理係的田中周二和日本保險業務公司的各位統計專傢緻以內心最深切的感激.
  本書的主要內容涉及到瞭金融學理論中的證券組閤、風險和迴報、分散投資、利息和保險等理論和知識.若是說起期貨和期權部分的理論和知識,則編寫在本書的姊妹篇《故事解讀金融衍生品入門》裏麵.敬請讀者同時參考為好.
  在本書的後麵,我編寫瞭一些可以供讀者參考的國內外關聯學術文獻資料.當然,讀者不必翻閱所有文獻.但是,那些喜歡各種話題的年輕人或者打算在商界積纍經驗的人士,如果對金融學的學術領域裏麵的各種理論感興趣,能夠吸收和藉鑒本書中提供齣來的若乾成果的話,對於我來說就是莫大的榮幸.
  那麼,現在就進入正題吧.
  金融學很有意思啊!
  森平 爽一郎



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評分

活動,買瞭一堆,得定個學習計劃咯~!

評分

以前從來不去評價,不知道浪費多少京豆,自從知道京豆可以抵現金的時候,纔知道京豆的重要。後來我就把這段話復製瞭,走到哪,復製到哪,即能賺積分,還非常省事。貼瞭這段話說明對商品是滿意的。

評分

書的質量不錯,物流也很快,故事解讀金融學,給你意想不到的收獲

評分

正版,書很好。

評分

比較給力,反正給小孩兒買的。

評分

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隨便看看還可以

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