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評分作為一名對經濟學理論充滿求知欲的學生,這本書的書名無疑擊中瞭我的興趣點。“當代西方經濟學主要流派”這個主題,是我在學術探索中一直試圖深入瞭解的核心。我總是覺得,僅僅瞭解幾個經濟學傢的名字和他們的核心觀點是不夠的,更重要的是要理解這些理論是如何在曆史的長河中形成、發展,並相互作用的。這本書,特彆是其“研究生教學用書”的定位,給瞭我很大的期待,我相信它會提供一個係統且深入的視角。我希望能在這本書中找到對那些在經濟學史上留下濃墨重彩的學派的詳細介紹,例如,我想深入理解新古典主義經濟學中關於理性人假設和市場均衡的討論,以及它在解釋資源配置方麵的優勢。同時,我也希望能對凱恩斯主義經濟學中關於有效需求不足導緻失業的論述有更清晰的認識。此外,貨幣主義對貨幣供應量與通貨膨脹之間關係的強調,以及奧地利學派對自由市場和企業傢精神的推崇,都讓我充滿瞭探索的欲望。我希望這本書能夠幫助我理清這些流派之間在基本假定、分析方法和政策建議上的異同,並理解它們是如何在不同的曆史時期影響著世界經濟政策的製定。
評分我之所以對這本書感到興趣,很大程度上源於其鮮明的“研究生教學用書”和“教育部推薦”的標簽。這意味著它絕非一本淺嘗輒止的讀物,而是要幫助學生建立起紮實的理論根基。在我看來,經濟學之所以如此引人入勝,很大程度上在於其不斷演進的學派爭鳴。這本書的書名“當代西方經濟學主要流派”,正好點齣瞭我一直渴望深入探索的領域。我希望能在這本書中找到對那些塑造瞭現代經濟思想的關鍵學派的全麵梳理,比如新古典主義經濟學是如何構建其市場模型,凱恩斯主義經濟學又是如何解釋宏觀經濟波動的。我尤其期待能夠瞭解到不同學派在解釋通貨膨脹、失業、經濟增長等核心經濟問題時所提齣的不同理論框架和政策建議。例如,貨幣主義對貨幣政策在穩定經濟中的作用的強調,與凱恩斯主義對財政政策的側重,這些都是我希望深入理解的。同時,我也希望這本書能夠幫助我理解這些流派之間的思想傳承與顛覆,它們是如何在曆史的進程中相互影響,又如何共同構成瞭我們今天所理解的經濟學版圖。
評分這本書的封麵設計給我的第一印象是一種沉靜而專業的風格。簡潔的排版,沒有過多花哨的裝飾,反而襯托齣一種嚴謹的學術氣息。當我在書店翻閱時,它首先吸引我的是其 title 上的“第二版”字樣。這通常意味著作者已經吸納瞭第一版讀者的一些反饋,並且對內容進行瞭更新和完善,使其更加符閤當前學術研究的最新進展。作為一名非本專業的讀者,我有時會對晦澀的經濟學理論感到畏懼,但這本書的定位是“研究生教學用書”,這暗示著它在內容的深度和廣度上是經過瞭嚴格的篩選和組織,不會過於淺顯,但也應該是在一個研究生能夠接受和掌握的範圍內。我特彆關注那些能夠幫助我理解經濟學思想演變曆程的內容,比如不同學派的興衰,它們之間是如何相互批判、相互藉鑒的。例如,我想瞭解新古典主義的理性預期是如何被凱恩斯主義挑戰的,以及貨幣主義又是如何反擊的。這種動態的學術發展過程,比單純的理論介紹更能激發我的學習興趣。我希望這本書能夠提供清晰的脈絡,幫助我理清這些錯綜復雜的理論關係,而不是讓我陷入一堆孤立的經濟模型中。
評分當我在書架上看到這本書時,它的厚度就讓我感覺到瞭沉甸甸的分量。而“研究生教學用書”和“教育部學位管理與研究生教育司推薦”的字樣,則讓我對其內容的嚴謹性和權威性有瞭初步的信心。我一直對經濟學的各個流派充滿興趣,但往往在閱讀一些入門級的讀物時,會覺得它們要麼過於淺顯,難以觸及問題的本質,要麼過於艱深,讓我望而卻步。這本書的定位,似乎恰好能夠填補我在這方麵的需求。我希望它能夠提供一個係統性的框架,讓我能夠清晰地梳理齣當代西方經濟學的主要發展脈絡。具體來說,我期待能夠深入理解新古典主義經濟學關於市場效率的論證,以及凱恩斯主義經濟學關於經濟衰退時政府乾預的必要性。我也想知道,貨幣主義是如何從數量論的角度解讀通貨膨脹的,以及奧地利學派那種強調企業傢精神和市場自發秩序的獨特視角。更重要的是,我希望這本書能夠幫助我理解這些流派之間的思想碰撞和相互影響,例如,新凱恩斯主義是如何試圖彌閤新古典主義和凱恩斯主義之間鴻溝的。我希望能通過閱讀這本書,建立起對不同經濟學觀點的辨析能力,從而更好地理解復雜的經濟現象。
評分拿到這本書,我首先被它的內容所吸引。作為一本“研究生教學用書”,並且是“教育部學位管理與研究生教育司推薦”,這本身就賦予瞭它極高的權威性和學術價值。我一直對經濟學中各種學派的爭鳴和發展充滿瞭好奇,因為正是這些思想的碰撞,纔推動瞭經濟學理論的不斷進步。我希望這本書能夠帶領我係統地迴顧和理解當代西方經濟學的主要流派,不僅僅是那些耳熟能詳的,比如新古典主義、凱恩斯主義,我還希望能瞭解到更多,例如供給學派、理性預期學派、貨幣主義,甚至一些更具前瞻性的流派,如新製度經濟學、新古典綜閤派等等。我期待書中能夠詳細闡述這些流派的核心思想、基本模型、分析方法,以及它們各自的政策主張。更重要的是,我希望能夠理解這些流派之間的曆史淵源、理論聯係與批判關係,例如,凱恩斯主義是如何挑戰瞭新古典主義的。通過對這些主要流派的深入剖析,我希望能夠建立起一種更為宏觀和批判性的經濟學視野,從而更好地理解當今世界經濟運行的復雜性。
評分這本書的書名,特彆是“當代西方經濟學主要流派”這一核心內容,正是我作為一名經濟學愛好者一直想要深入瞭解的。我對經濟學理論的發展演變充滿瞭好奇,深知理解不同學派的視角對於全麵認識經濟現象至關重要。作為一本“研究生教學用書”,我期待它能提供比通識讀物更為深刻和係統的分析。我希望書中能夠詳細闡述那些在經濟學史上留下深刻印記的流派,比如,新古典經濟學對市場均衡的精妙構建,凱恩斯主義對宏觀經濟波動的解釋,以及貨幣主義對貨幣數量理論的強調。我也對那些在理論上獨樹一幟的學派,例如奧地利學派對自由市場和企業傢精神的推崇,以及新製度經濟學對産權和交易成本的關注,充滿瞭探索的興趣。對我而言,最重要的一點是,希望這本書能夠幫助我理解這些流派之間是如何産生聯係、相互辯駁,並最終共同塑造瞭我們今天對經濟運行的認識。我想知道,在麵對同一個經濟問題時,不同的學派會給齣怎樣的分析框架和政策建議,以及這些建議背後的邏輯是什麼。
評分我是一個對經濟現象背後的深層原因充滿好奇的人。當我們每天都在接觸各種經濟新聞,比如通貨膨脹、失業率、經濟增長等,我總會想,是什麼樣的理論在支撐著我們對這些現象的理解和判斷?這本書的書名,特彆是“當代西方經濟學主要流派”這一部分,就直接指嚮瞭我一直以來想要探究的核心問題。我期望這本書能夠像一位經驗豐富的嚮導,帶領我深入探索那些構築起現代經濟學大廈的基石。我想知道,那些被奉為圭臬的理論,是如何在曆史的長河中孕育而生,又如何在不斷的實踐檢驗和理論辯駁中演變的。我渴望瞭解那些偉大的經濟學傢們,是如何通過他們的智慧和洞察,構建齣宏大的經濟理論體係,例如,我想瞭解宏觀經濟學中的IS-LM模型是如何被發展齣來的,以及它在分析經濟周期中的作用。我也想知道,新古典主義的理性預期理論,是如何在很大程度上改變瞭我們對宏觀經濟政策有效性的看法。更重要的是,我希望這本書能夠幫助我理解,這些不同的經濟學流派,在麵對同一個經濟問題時,會給齣怎樣的不同解釋,以及這些解釋背後所蘊含的價值觀和政策取嚮。
評分第一眼看到這本書的書名,我的腦海裏就湧現齣許多關於經濟學研究的畫麵。作為一名正在攻讀經濟學碩士的學生,我對“當代西方經濟學主要流派”這個主題早已耳熟能詳,但一直覺得自己在理解這些流派的精髓時,總隔著一層模糊的麵紗。這次有幸接觸到這本書,感覺就像是為我揭開瞭這層麵紗,讓我能夠更清晰、更深入地審視那些塑造瞭我們今天經濟思想的偉大理論。特彆是“研究生教學用書”和“教育部學位管理與研究生教育司推薦”這兩個標簽,更是給我一種權威感和信任感,讓我覺得這本書絕非泛泛之輩,而是經過精心打磨,能夠真正幫助我們打下堅實理論基礎的寶貴資料。我一直渴望能夠係統地梳理和理解新古典主義、凱恩斯主義、貨幣主義、奧地利學派,甚至更晚近的新製度經濟學、行為經濟學等等,不僅僅是知道它們的名字,更想瞭解它們的思想淵源、核心論點、關鍵模型,以及它們之間的相互影響和論辯。這本書的齣現,讓我看到瞭實現這個目標的希望。我期待它能夠帶領我穿越時空的隧道,去探尋亞當·斯密、凱恩斯、弗裏德曼等經濟學巨匠的思想火花,去理解他們是如何在各自的時代背景下,對經濟現象做齣深刻的洞察和解釋。同時,我也希望它能幫助我建立起批判性思維,不被任何一傢之言所束縛,能夠從不同的視角審視經濟問題,並最終形成自己獨特的見解。這本書的厚重感,也預示著其中蘊含著豐富的知識,我迫不及待地想要翻開它,開始我的探索之旅。
評分這本書的標題“當代西方經濟學主要流派(第二版)”立刻勾起瞭我的學術興趣。在學習經濟學過程中,我深感理解不同學派的思想精髓是打通理論任督二脈的關鍵。本書的“研究生教學用書”定位,預示著其內容將具備一定的深度和係統性,足以滿足研究生階段的學習需求。我期望這本書能夠為我提供一個清晰的框架,幫助我梳理齣西方經濟學發展曆程中的重要流派,比如新古典主義在市場效率方麵的論述,凱恩斯主義在宏觀調控方麵的洞見,以及貨幣主義對貨幣政策的強調。此外,我還希望能夠瞭解一些更具特色和影響力的學派,例如奧地利學派那種強調個體行為和市場自發秩序的視角,以及新製度經濟學對製度性因素在經濟運行中作用的關注。對我而言,最吸引人的部分在於理解這些學派是如何在曆史的演進中相互對話、相互批判,甚至相互融閤的。我希望這本書能夠揭示這些思想交鋒的邏輯,讓我能夠辨析不同理論的優劣,並最終形成自己獨立判斷經濟問題的方式。
評分滿意
評分很好
評分1929年10月24日,以紐約股市暴跌為起點,爆發瞭持續7年之久席捲整個資本主義世界的“大危機”。為瞭擺脫危機,美國總統羅斯福(Franklin Roosevelt,1882-1945)在1933年3月4日就職後,立刻大規模乾預經濟,史稱“羅斯福新政”(Roosevelt New Deal)。在此背景下,1936年英國經濟學傢凱恩斯齣版《就業、利息和貨幣通論》(The General Theory of Employment,Interest and Money)一書,嚴厲批判新古典經濟學,提齣“有效需求決定國民收入”原理,主張由政府乾預來拯救資本主義,人稱“凱恩斯革命”(Keynesian revolution),標誌著現代宏觀經濟學誕生。
評分新古典綜閤派認為:市場經濟不能自動實現充分就業(Full employment),因此政府應根據“逆經濟風嚮行事”原則,運用財政和貨幣政策實施乾預,以促進充分就業和國民收入增長。該學派的理論核心是英國經濟學傢希剋斯1937年在《凱恩斯先生與古典學派經濟學傢》一文中最早提齣,後來為美國經濟學傢漢森1953年在《凱恩斯學說指南》中推廣的IS-LM模型,又稱“希剋斯-漢森模型”(Hicks-Hansen model)。
評分不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯
評分好書,很條理,很喜歡
評分不錯~
評分還沒有看這本書-π_π-
評分還好
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