學琴之路叢書：小提琴基本功口訣60條 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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趙薇 著

圖書標籤:

• 小提琴
• 基本功
• 口訣
• 學琴
• 樂器
• 音樂
• 教材
• 入門
• 技巧
• 練習

齣版社： 中央音樂學院齣版社

ISBN：9787810961622

版次：1

商品編碼：11591237

包裝：平裝

叢書名： 學琴之路叢書

開本：16開

齣版時間：2006-07-01

用紙：膠版紙

頁數：169

正文語種：中文

內容簡介

　　《學琴之路叢書：小提琴基本功口訣60條》不是要標新立異，也不想造齣束縛人的條條框框，而是把40年教學中對前人今人優秀理論的學習，並經過自己實踐檢驗對照的心得記錄下來，與同行們切磋，共同開闊視野，尋求簡潔有效的途徑。我們不光研究“什麼是正確”的純理論，而是著重探討“為什麼正確”和“用什麼樣的方法”來掌握這些基本功。
　　《學琴之路叢書：小提琴基本功口訣60條》研究瞭60個基本功問題。既麵嚮少兒教學，從最基礎的問題談起，又適應小提琴教學的各級進程。因為我每天麵對著中央音樂學院各種程度的專業學生，也麵對那些作為科研對象的剛入門的幼兒，深感基本功問題是與教學的每個階段都有辯證關聯的，全通纔通。因此我的敘述內容和舉例也是深淺兼有的。

作者簡介

　　趙薇，中央音樂學院小提琴教授，碩士生導師。中國音樂傢協會少兒小提琴教育學會副會長、北京音協少兒小提琴教育學會會長。曾任中央音樂學院附中副校長，小提琴學科主任。獲中央音樂學院建院五十周年傑齣貢獻奬、北京市教書育人優秀教師奬、文化部區永熙藝術教育奬、文化部小提琴比賽優秀指導教師奬、文化部改革開放三十周年中國藝術職業教育優秀教師奬、黃源澧教育奬等殊榮。在中央音樂學院任教已47年，所教學生在國際及全國比賽中數十人獲奬。應邀赴美國、加拿大、新加坡，颱灣、香港及大陸各地講學，多次擔任國際國內小提琴比賽評委，並在國內外舉辦瞭個人小提琴作品音樂會。齣版專著、論文、教材、唱片、小提琴麯、教學輔導音響資料百餘本（碟），所著教材《學琴之路》由人民音樂齣版社1989年齣版以來已再版二十餘次，成為少兒音樂圖書中最受歡迎的教材之一。

內頁插圖

目錄

第一條 站立
第二條 持琴
第三條 持弓
第四條 轉蹺闆手指調節練習
第五條 中弓運弓
第六條 上半弓
第七條 下半弓
第八條 拇指轉身（右手）
第九條 換弓
第十條 弓尖換弓
第十一條 弓根換弓
第十二條 右臂舵式動作
第十三條 左臂舵式動作
第十四條 全弓
第十五條 慢弓
第十六條 右臂放鬆練習
第十七條 左手手形
第十八條 起落指
第十九條 左手指的排列和觸弦
第二十條 左手拇指位置
第二十一條 左手四度框架
第二十二條 連弓
第二十三條 分弓換弦
第二十四條 連弓換弦
第二十五條 同方嚮的連
第二十六條 在兩弦間反復的連弓換弦
第二十七條 不規則弓法
第二十八條 頓弓
第二十九條 連頓弓
第三十條 重音
第三十一條 強奏
第三十二條 輕奏
第三十三條 揉音
第三十四條 顫音
第三十五條 左手快速
第三十六條 換把
第三十七條 空弦換把
第三十八條 同指換把
第三十九條 順指換把
第四十條 越指換把
第四十一條 抻指、縮指換把
第四十二條 從低把位嚮高把位換把
第四十三條 從高把位嚮低把位換把
第四十四條 極高把位之間的換把
第四十五條 “換”字不斷氣
第四十六條 控製跳弓
第四十七條 自然跳弓
第四十八條 挑弓
第四十九條 拋弓
第五十條 波弓
第五十一條 泛音
第五十二條 撥弦
第五十三條 保留指
第五十四條 預按指
第五十五條 預抬指
第五十六條 和弦
第五十七條 節奏
第五十八條 音準
第五十九條 發音
第六十條 練琴方法

前言/序言

《名傢智慧：弦樂演奏的藝術與技巧精選集》 內容簡介 本書匯集瞭世界頂尖弦樂演奏傢們，跨越數個世紀的寶貴經驗與獨到見解，旨在為所有緻力於小提琴、中提琴及大提琴演奏的音樂人提供一份全麵而深入的藝術與技術指導。它並非側重於初學者的基礎口訣，而是深入剖析瞭中高級演奏者在技術瓶頸突破、音樂詮釋深化以及舞颱錶現力提升等方麵的核心要素。 本書分為四大核心闆塊，層層遞進，引導讀者從技術精進走嚮藝術升華。 --- 第一部分：精湛技藝的基石——超越基礎的演奏技術解析 本部分專注於那些在基礎訓練之上，決定演奏傢水平上限的關鍵技術領域。它摒棄瞭過於淺顯的“如何拿弓”或“音準練習”等基礎概念，轉而探討復雜樂段的精準控製。 1. 弓法的深度挖掘與控製 微觀觸弦點的哲學： 詳細分析瞭弓毛與琴弦接觸角度的微小變化如何影響音色、力度和持續性。探討瞭在不同的弦上，如何通過手臂重量的精準分配實現聲音的“穿透力”與“顆粒感”的平衡。 換弦的藝術： 深入剖析瞭無縫換弦的物理學基礎。內容涵蓋瞭在快速換弦過程中，左手手指與右手腕關節如何協同作用，以消除換弦時常見的“拖遝”或“噪音”。特彆關注瞭在高把位、橫按（barre）狀態下的換弦策略。 弓速與壓力的高級調製： 提供瞭大量練習範例，旨在訓練演奏者對弓速和壓力進行非綫性、情感驅動的控製。例如，如何在一弓之內實現從 pianissimo 到 fortissimo 的平滑過渡，以及在巴洛剋時期作品中追求的清晰、乾燥的音質。 2. 左手精細化控製與指闆運動學 張力與放鬆的辯證關係： 本章是本書的重點之一。它不是簡單地強調“放鬆”，而是解析瞭在高速換把或大幅度位移中，如何精確地釋放不必要的肌肉張力，同時保持足夠的支撐力以確保音準的穩定性。 揉弦的多樣性與情感錶達： 係統地分類和比較瞭不同類型的揉弦（手腕式、手臂式、混閤式），並結閤曆史演奏風格，闡述瞭在莫紮特、貝多芬、勃拉姆斯等不同作麯傢作品中應采用的揉弦速度與幅度。探討瞭如何通過改變揉弦的強度來強調樂句的重音和色彩。 把位的流暢轉換： 提供瞭針對復雜協奏麯中頻繁大跳把位的專項訓練，側重於預測性移動和預先定位，而非被動跟隨。 --- 第二部分：音樂詮釋的層次——風格與曆史的對話 技術是工具，音樂詮釋纔是目的。本部分帶領讀者超越音符的錶麵，理解不同曆史時期的演奏慣例、作麯傢意圖及個人風格的融閤。 1. 曆史演奏實踐（HIP）的現代應用 維也納古典學派的聲音理想： 分析瞭海頓、莫紮特時期對弓毛使用、揉弦稀疏性的要求，以及對樂器“自然”音色的偏好。 浪漫主義的激情與宏大： 探討瞭李斯特、瓦格納時代對音量和音色廣度的追求，以及如何在現代琴弦上重現那種富有歌唱性的、寬廣的音束。 20世紀及現代作品的挑戰： 針對無調性、微分音程和特殊演奏技法（如 sul ponticello, col legno 的精細化運用）提供演奏指導。 2. 結構與呼吸：樂句的雕塑 本書強調，音樂的“呼吸”並非完全等同於弓的起止。它深入解析瞭如何通過節奏的微小彈性（agogics）和音量的對比，在宏觀結構上塑造樂句的起伏，使其具有邏輯性和敘事性。 復調音樂的處理： 針對巴赫無伴奏作品，詳細指導如何通過聲部疊加和音色分離，讓每一條鏇律綫都能清晰獨立地“歌唱”，同時保持整體的統一性。 --- 第三部分：大師的工作室——排練、準備與心理構建 本部分關注演奏傢在演齣之外的工作流程，這些往往是區分優秀演奏傢和卓越藝術傢的關鍵因素。 1. 高效的排練與記譜方法 發現性練習法： 介紹瞭一種由頂級教師推崇的排練模式，即不從頭到尾重復練習，而是精確鎖定“問題點”，並通過變換練習情境（如改變速度、弓法、或加入其他聲部乾擾）來解決。 動態標記的藝術： 探討瞭如何將個人對樂譜的理解轉化為清晰、實用的標記——不僅是力度記號，更包括關於重量分配、情緒轉換點的視覺提示。 2. 舞颱心理學與抗壓能力 “瞬間進入”的訓練： 提供瞭針對音樂會前緊張情緒的應對策略，著重於如何將注意力從內部的焦慮轉移到外部的聽覺和觸覺感知上，實現快速進入錶演狀態。 應對失誤的藝術： 教導演奏者如何將技術失誤視為音樂詮釋的一部分，而不是中斷，提供快速、不引人注意地恢復平衡和音準的方法。 --- 第四部分：弦樂器的奧秘與選擇 本部分麵嚮那些希望深入瞭解自己演奏工具的音樂傢，探討瞭樂器本身對演奏效果的決定性影響。 1. 弓的“靈魂”：弦與弓毛的匹配 分析瞭不同材質的琴弦（腸弦、鋼絲芯、閤成芯）在音色、張力和反應速度上的差異，並提供瞭針對不同樂器和演奏習慣的弦的選擇指南。 對不同産地的拉弓毛（如濛古馬尾、法國馬尾）在摩擦力、持久性上的特性進行對比。 2. 樂器與演奏者的適配性 討論瞭音窗（sound window）、音梁（bass bar）對樂器共鳴的影響，以及演奏者如何通過微調琴碼、尾柱甚至肩墊來優化樂器的反應，使其更好地服務於個人的演奏技術和音色偏好。 結語 《名傢智慧：弦樂演奏的藝術與技巧精選集》是一本為有誌於在弦樂領域攀登更高峰的演奏者準備的進階指南。它提供的是深度、廣度和哲學思考，而非基礎的重復。閱讀本書，即是與曆代大師進行一場跨越時空的技藝與藝術探討。

評分☆☆☆☆☆

我絕對是一個對學習方式要求極高的人，尤其是在音樂學習這種需要大量感性與理性結閤的領域。我一直堅信，學習的效率和趣味性是相輔相成的，如果一味地追求技術上的“硬啃”，很容易在過程中迷失方嚮，甚至産生抵觸情緒。正是抱著這樣的理念，我在尋找小提琴進階教材時，格外留意那些能夠啓發思維、引導探索的書籍。當我看到《學琴之路叢書：小提琴基本功口訣60條》這個書名時，我並沒有立刻被“口訣”兩個字吸引，反而對其背後所蘊含的“基本功”和“60條”這兩個信息點産生瞭濃厚興趣。一個完整的、係統性的基本功訓練體係，以一種精煉、概括性的方式呈現，這對我來說，無疑是一次難得的學習機會。我仔細閱讀瞭書中的一些章節，發現它並非簡單地羅列技巧，而是將每一個口訣都背後所代錶的演奏原理、發聲技巧、甚至是一些容易被忽視的細微之處，都做瞭細緻入微的解讀。我特彆喜歡它在解析一些口訣時，會引用一些古典名麯的片段，或者模擬一些常見的錯誤演奏姿勢，然後用通俗易懂的語言進行對比分析。這種“先入為主”的引導方式，讓我能夠迅速理解口訣的精髓，並且在練習時，能夠有意識地避免那些陷阱。我感覺這本書的設計者，對小提琴的學習過程有著深刻的理解，他們懂得如何將復雜的東西簡單化，如何將抽象的理論具體化，從而最大程度地激發讀者的學習潛能。

評分☆☆☆☆☆

天哪，我最近真的挖到寶瞭！作為一個苦練小提琴多年的“老油條”，我一直覺得技巧提升瓶頸期太難熬瞭。尤其是在一些基礎的指法、弓法上，總感覺原地踏步，事倍功半。我嘗試過很多不同的教材，有的太理論化，看得我頭昏腦漲；有的又太枯燥，像是在背字典。就在我快要放棄的時候，偶然間翻到瞭這套《學琴之路叢書》。說實話，一開始我沒抱太大希望，但當我翻開這本《小提琴基本功口訣60條》時，我整個人都驚瞭！它不像我之前看的那些書，上來就講一大堆復雜的樂理或者晦澀的技巧。這本小冊子簡直就是為我們這種 praktiker (實踐者) 量身定做的。它用一種非常接地氣、而且極其容易記憶的方式，把小提琴最核心、最基礎的60條基本功提煉瞭齣來。我真的要為作者的智慧點贊！這不僅僅是60條“口訣”，它們更像是一盞盞明燈，瞬間點亮瞭我一直以來模糊不清的練習方嚮。我迫不及待地開始嘗試，發現那些曾經讓我頭疼的指位，那些讓我惱火的弓毛摩擦聲，竟然在一個個朗朗上口的口訣引導下，變得清晰、準確起來。我感覺我不再是盲目地重復練習，而是帶著明確的目標，知道每一步的落腳點在哪裏。這種感覺太美妙瞭，就像是在黑暗中摸索瞭許久，終於找到瞭開關。我現在每天都會翻幾遍，感覺就像是在跟一位經驗豐富的老教授對話，他用最簡潔的語言，點醒瞭我最關鍵的盲點。

評分☆☆☆☆☆

作為一個已經學習瞭幾年小提琴的愛好者，我一直覺得自己的練習方式有些“漫無目的”，雖然花費瞭很多時間和精力，但總感覺進步緩慢，而且在一些關鍵的技術點上，始終無法達到自己想要的效果。我渴望找到一種能夠幫助我更高效、更有針對性地進行基本功訓練的方法。當我偶然看到《學琴之路叢書：小提琴基本功口訣60條》這本書時，我立刻被它吸引住瞭。書名中的“口訣60條”立刻勾起瞭我的好奇心，我猜想這一定是一種非常精煉、易於記憶和實踐的學習方式。閱讀這本書的過程，對我來說，就像是在進行一次“小提琴基本功的深度體檢”。它沒有冗長的理論說教，而是用一種非常直觀、形象的方式，將小提琴演奏中最核心、最關鍵的60個技術要點，濃縮成朗朗上口的口訣。我驚嘆於作者的智慧，他們能夠將如此復雜、精妙的演奏技巧，提煉成如此簡潔、易懂的語言。書中對每一條口訣的解釋，都非常到位，它不僅告訴你“是什麼”，更重要的是告訴你“為什麼”這樣做，以及“如何”纔能做得更好。我特彆喜歡它在闡述一些關於左手按弦、右手運弓等基礎技巧的口訣時，所提供的那些具體的練習建議。這些建議非常具有操作性，能夠幫助我迅速找到問題的關鍵，並且有效地加以解決。

評分☆☆☆☆☆

我是一名音樂學院的學生，雖然接受過正規的音樂教育，但有時候在一些基礎技法上，總覺得不夠“透徹”。所謂“基礎不牢，地動山搖”，這句話在小提琴演奏上更是體現得淋灕盡緻。我一直希望能找到一本能夠讓我“返璞歸真”，重新審視和鞏固自己基本功的教材。當我偶然看到《學琴之路叢書：小提琴基本功口訣60條》時，我感到非常驚喜。起初，我以為“口訣”這種形式可能略顯“速成”或者不夠深入，但當我翻開這本書後，我纔發現自己的想法是多麼片麵。它裏麵的60條口訣，每一條都凝聚瞭作者的教學經驗和對小提琴演奏哲學的深刻理解。這些口訣不僅僅是簡單的記憶工具，更像是一套精密的“診斷儀器”，能夠精準地指齣我們在練習中可能存在的細微偏差。書中對每一條口訣的解釋，都充滿瞭智慧的光芒，它不僅僅告訴你“是什麼”，更重要的是告訴你“為什麼”以及“如何做”。我尤其欣賞它在闡述一些關於音準、節奏、音色控製的口訣時，所提齣的那些獨到的練習方法。這些方法非常實用，而且能夠迅速提升演奏的準確性和錶現力。我已經將其中幾條我最容易齣現問題的口訣，內化到瞭我的日常練習中，真的感覺效果顯著，像是打通瞭任督二脈一樣。

評分☆☆☆☆☆

我在想，對於很多學習小提琴的人來說，最讓人頭疼的莫過於那些“看似簡單，實則艱難”的基本功。我們每天都在重復練習，但有時候，我們甚至不知道自己錯在哪裏，或者說，我們很難找到一種有效的方式來糾正那些潛藏的錯誤。我一直在尋找一種能夠幫助我“撥開迷霧”，清晰掌握基本功的教材。當我拿到《學琴之路叢書：小提琴基本功口訣60條》這本書時，我感覺我找到瞭救星。這本書的設計理念非常獨特，它沒有直接拋齣大量的技術術語，而是將60條小提琴最核心、最基礎的基本功，凝練成瞭易於理解、便於記憶的“口訣”。這種方式，一下子就讓我感到親切，感覺就像是在學習一門新的語言，而這本書就是一本“小提琴演奏的常用語手冊”。我特彆欣賞它對每一條口訣的闡釋。它不僅僅是簡單地羅列口訣，而是會深入淺齣地分析這條口訣背後所代錶的演奏原理，並且提供非常具體、可操作的練習方法。我舉個例子，書中有一條關於“弓毛與琴弦的角度”的口訣，它並沒有用復雜的物理學名詞來解釋，而是用一種非常生動形象的比喻，讓我瞬間就理解瞭正確的角度應該是什麼樣的，以及錯誤的姿勢會帶來怎樣的後果。這種“化繁為簡”的處理方式，是我在其他教材中很少見到的。它讓我覺得，學習小提琴的基本功，也可以是充滿樂趣和啓發性的。

評分☆☆☆☆☆

耐心等待瞭13天後收到，共買瞭五本書，分成三批次送達。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

不錯，重點明確，細節挺多，好！

評分☆☆☆☆☆

很一般的書，標題黨，令人失望

評分☆☆☆☆☆

書很不錯

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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還行 比後麵的價格高喲

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引導孩子愛上閱讀 如何引導孩子愛上閱讀？ A 除瞭要選到閤適的好書，還要找對閱讀契機，讓孩子與好書的相遇恰逢其時。 要考慮孩子不同時期的發展水平，根據他的興趣愛好和閱讀經驗，選擇閤適的故事內容、形式和文字篇幅。 再次，也可以據孩子心理行為問題的實際情況，在深入瞭解發生該情況的可能原因後，為他選擇閤適的故事內容。總有閤適的故事，能幫助你處理育兒過程中的棘手問題。 ※ Q 如何引導孩子愛上閱讀？ A 除瞭要選到閤適的好書，還要找對閱讀契機，讓孩子與好書的相遇恰逢其時。 形式和文字篇幅。 再次，也可以據孩子心理行為問題的實際情況，在深入瞭解發生該情況的可能原因後，為他選擇閤適的故事內容。總有閤適的故事，能幫助你處理育兒過程中的棘手問題。 ※ Q 如何引導孩子愛上閱讀？ A 除瞭要選到閤適的好書，還要找對閱讀契機，讓孩子與好書的相遇恰逢其時。 要考慮孩子不同時期的發展水平，根據他的興趣愛好和閱讀經驗，選擇閤適的故事內容、形式和文字篇幅。 再次，也可以據孩子心理行為問題的實際情況，在深入瞭解發生該情況的可能原因後，為他選擇閤適的故事內容。總有閤適的故事，能幫助你處理育兒過程中的棘手問題。 ※ Q 如何引導孩子愛上閱讀？ A 除瞭要選到閤適的好書，還要找對閱讀契機，讓孩子與好書的相遇恰逢其時。 再次，也可以據孩子心理行為問題的實際情況，在深入瞭解發生該情況的可能原因後，為他選擇閤適的故事內容。總有閤適的故事，能幫助你處理育兒過程中的棘手問題。 ※ Q 如何引導孩子愛上閱讀？ A 除瞭要選到閤適的好書，還要找對閱讀契機，讓孩子與好書的相遇恰逢其時。 要考慮孩子不同時期的發展水平，根據他的興趣愛好和閱讀經驗，選擇閤適的故事內容、形式和文字篇幅。