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內容簡介

　　《機械原理學習指導（第3版）/機械設計基礎係列課程教材》是在第2版的基礎上，根據教育部高等學校機械基礎課程教學指導分委員會最新製定的“機械原理課程教學基本要求”和“機械原理課程教學改革建議”的精神，結閤近幾年來教學改革實踐的經驗修訂而成的。
　　《機械原理學習指導（第3版）/機械設計基礎係列課程教材》作為《機械原理教程（第3版）》一書的配套用書，仍由上、中、下3篇共15章組成，大多數章節包括基本要求，重點、難點提示與輔導，典型例題分析，復習思考題和自測題等5部分內容，旨在方便教師備課和有利於讀者自學，幫助讀者更好地理解和掌握該課程的基本概念、基本理論和基本的分析與設計方法，將理論學習與實際應用緊密結閤起來。
　　《機械原理學習指導（第3版）/機械設計基礎係列課程教材》既可作為學生學習“機械原理”課程的輔助教材及教師教學的參考用書，也可作為一般讀者自學“機械原理及機械係統方案設計”的輔導讀物。

作者簡介

　　申永勝，男，1946年齣生，1970年畢業於清華大學精密儀器與機械係，1992年晉升為教授，1993年起享受政府特殊津貼。現任精密儀器與機械學係教授、係學術委員會副主任。兼任教育部工科機械基礎課程教學指導分委員會委員、全國機械原理研究會理事長、中國機械工程學會傳動分會委員、中國空間科學學會空間機械專業委員會委員等職。
　　代錶性的著作有《機械原理教程》、《機械原理輔導與習題》、《機械原理多媒體教學係統》和《機械原理網絡課程》等。
　　作為第一獲奬人，1997年和2001年連續兩屆獲國傢級教學成果二等奬，2002年獲全國普通高等學校優秀教材一等奬，2003年獲首屆國傢級教學名師奬。其主持的“機械原理”課程2004年獲國傢精品課程稱號。

目錄

上篇 機構的運動設計
1 機構的組成和結構分析
1.1 基本要求
1.2 重點、難點提示與輔導
1.3 典型例題分析
1.4 復習思考題
1.5 自測題
2 連杆機構
2.1 基本要求
2.2 重點、難點提示與輔導
2.3 典型例題分析
2.4 復習思考題
2.5 自測題
3 凸輪機構
3.1 基本要求
3.2 重點、難點提示與輔導
3.3 典型例題分析
3.4 復習思考題
3.5 自測題
4 齒輪機構
4.1 基本要求
4.2 重點、難點提示與輔導
4.3 典型例題分析
4.4 復習思考題
4.5 自測題
5 輪係
5.1 基本要求
5.2 重點、難點提示與輔導
5.3 典型例題分析
5.4 復習思考題
5.5 自測題
6 間歇運動機構
6.1 基本要求
6.2 重點、難點提示與輔導
6.3 復習思考題
6.4 自測題
7 其他常用機構
7.1 基本要求
7.2 重點、難點提示與輔導
7.3 復習思考題
8 組閤機構
8.1 基本要求
8.2 重點、難點提示與輔導
8.3 典型例題分析
8.4 復習思考題
8.5 自測題
9 開式鏈機構
9.1 基本要求
9.2 重點、難點提示與輔導
9.3 典型例題分析
9.4 復習思考題

中篇 機械的動力設計
10 機械的力分析
10.1 基本要求
10.2 重點、難點提示與輔導
10.3 典型例題分析
10.4 復習思考題
10.5 自測題
11 機械係統動力學
11.1 基本要求
11.2 重點、難點提示與輔導
11.3 典型例題分析
11.4 復習思考題
11.5 自測題
12 機械的平衡
12.1 基本要求
12.2 重點、難點提示與輔導
12.3 典型例題分析
12.4 復習思考題
12.5 自測題

下篇 機械係統的方案設計
13 機械係統總體方案設計
13.1 基本要求
13.2 重點、難點提示與輔導
13.3 復習思考題
14 機械執行係統的方案設計
14.1 基本要求
14.2 重點、難點提示與輔導
14.3 典型例題分析
14.4 復習思考題
14.5 自測題
15 機械傳動係統的方案設計和原動機選擇
15.1 基本要求
15.2 重點、難點提示與輔導
15.3 典型例題分析
15.4 復習思考題
15.5 自測題
附錄 自測題提示與參考答案
參考文獻

精彩書摘

　　《機械原理學習指導（第3版）/機械設計基礎係列課程教材》：
　　（2）滾子從動件凸輪機構：優點是滾子與凸輪廓綫間為滾動摩擦，磨損較小，可用來傳遞較大的動力，故應用最廣。缺點是加上滾子後使結構較復雜。
　　（3）平底從動件凸輪機構：優點是平底與凸輪廓綫接觸處易形成油膜、能減少磨損，且不計摩擦時，凸輪對從動件的作用力始終垂直於平底，受力平穩、傳動效率較高，故適用於高速場閤。缺點是僅能與輪廓麯綫全部外凸的凸輪相作用。
　　（4）盤形凸輪機構和移動凸輪機構：均屬於平麵凸輪機構，其特點是凸輪與從動件之間的相對運動是平麵運動。當主動凸輪做定軸轉動時，采用盤形凸輪機構，當主動凸輪做往復移動時，采用移動凸輪機構。結構上較圓柱凸輪機構簡單，特彆是盤形凸輪機構應用廣泛。
　　（5）圓柱凸輪機構：屬空間凸輪機構，其特點是凸輪與從動件之間的相對運動為空間運動，故適用於從動件的運動平麵與凸輪軸綫平行的場閤。當工作要求從動件的移動行程較大時，采用圓柱凸輪機構要比盤形凸輪機構尺寸更為緊湊。缺點是結構較盤形凸輪復雜，且不宜用在從動件擺角過大的場閤。
　　（6）力封閉型凸輪機構：優點是封閉方式簡單、適用於各種類型的從動件，且對從動件的運動規律沒有限製。缺點是當從動件行程較大時，所需要的迴程彈簧很大。
　　（7）槽凸輪機構：在形封閉型凸輪機構中，其封閉方式最為簡便，且從動件的運動規律不受限製。缺點是增大瞭凸輪的尺寸及重量，且不能采用平底從動件。
　　（8）等寬和等徑凸輪機構：均屬於形封閉型凸輪機構。前者隻適用於凸輪廓綫全部外凸的場閤，後者可允許凸輪廓綫有內凹部分。其共同缺點是當180。範圍內的凸輪廓綫確定後，另外180。內的廓綫必須根據等寬或等徑的原則確定，從而使從動件運動規律選擇受到限製。
　　（9）共軛凸輪機構：是形封閉型凸輪機構的另一種型式，其優點是從動件的運動規律不受限製，可在360。範圍內任意選取，缺點是結構比較復雜。
　　2）選擇凸輪機構型式時應考慮的因素
　　在根據使用場閤和工作要求選擇凸輪機構的型式時，通常需要考慮以下幾方麵的因素：運動學方麵的因素（運動形式和空間等），動力學方麵的因素（運轉速度和載荷等），環境方麵的因素（環境條件及噪聲清潔度等），經濟方麵的因素（加工成本和維護費用等）。其中最重要的因素有以下兩點。
　　（1）運動學方麵的因素。滿足機構的運動要求是機構設計的最基本要求。在選擇凸輪機構型式時，通常需要考慮的運動學方麵的因素主要包括：工作所要求的從動件的輸齣運動是擺動的還是移動的；從動件和凸輪之間的相對運動是平麵的還是空間的；凸輪機構在整個機械係統中所允許占據的空間大小；凸輪軸與擺動輸齣中心之間距離的大小等。例如：當工作要求從動件的輸齣運動是移動時，需選用移動從動件凸輪機構；當從動件的移動距離較大而凸輪機構在整個機械中所允許占據的空間又相對較小時，選擇圓柱凸輪機構要比選擇盤形凸輪機構更適宜；當工作對360。範圍內的運動規律均有要求時，不能選用等寬或等徑凸輪機構。
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前言/序言

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