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內容簡介

　　《適於腦的語文教學》創建的基於腦的語文教學模式形成瞭包括教學設計、實施策略以及教學評價在內的完整的教學係統，其特色是：將腦科學最新研究成果與認知神經科學相關理論運用於教學實踐，解決瞭中小學語文教學低效問題，有效地提高瞭語文教學效率。
　　《適於腦的語文教學》將大量的教學視頻與教學圖片運用增強現實AR技術，讓讀者能在書中看視頻和更多彩照，使基於腦的語文教學能以更具體可感的麵貌呈現給讀者。

作者簡介

　　江風，畢業於廣西師範大學中文係，從事中學語文教學八年，後在日本靜岡大學教育學部心理學研究室進修兩年，1992年起在廣東省珠海市教育科研培訓中心從事教師培訓與教學研究工作。任教職稱：中文高級講師。
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