中華國學文庫：文史通義校注（套裝上下冊） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

章學誠（撰） 著，葉瑛 注

圖書標籤:

• 國學
• 文史
• 通義
• 校注
• 中華文化
• 傳統典籍
• 曆史
• 哲學
• 文化
• 套裝

齣版社： 中華書局

ISBN：9787101104622

版次：1

商品編碼：11649040

包裝：精裝

叢書名： 中華國學文庫

開本：32開

齣版時間：2014-11-01

用紙：膠版紙

頁數：1028

套裝數量：2

字數：760000

正文語種：中文

內容簡介

　　《中華國學文庫：文史通義校注（套裝上下冊）》是清乾嘉時代一部開風氣的巨著。作者想挽救當時的學風。他在《上辛楣宮詹錢大昕》的信裏說：“世俗風尚，必有所偏，達人顯貴之所主持，聰明纔俊之所奔赴，其中流弊必不在小。載筆之士不思救挽，無為貴著述矣。苟欲有所救挽，則必逆於時越。”他看到當時學風的流弊，想加以挽救。
　　《中華國學文庫：文史通義校注（套裝上下冊）》為葉瑛校注本，不僅校齣其漏脫和錯字，並作瞭詳細紮實的注釋，糾正瞭原著中的疏漏處。還從原著者章學誠的全集中徵引瞭一些可供參考的材料。

目錄

題記
例言
序
文史通義校注捲一內篇一
易教上
易教中
易教下
書教上
書教中
書教下
詩教上
詩教下
經解上
經解中
經解下

文史通義校注捲二內篇二
原道上
原道中
原道下
原學上
原學中
原學下
博約上
博約中
博約下
言公上
言公中
言公下

文史通義校注捲三內篇三
史德
史釋
史注
傳記
習固
硃陸
文德
文理
文集
篇捲
天喻

文史通義校注捲四內篇四
文史通義校注捲五內篇五
文史通義校注捲六外篇一
文史通義校注捲七外篇二
文史通義校注捲八外篇三
校讎通義校注捲一
校讎通義校注捲二
校讎通義校注捲三
引用書目

前言/序言

中華國學文庫：文史通義校注（套裝上下冊） 內容概述 《中華國學文庫：文史通義校注》旨在呈現章學誠先生傳世名著《文史通義》的精華，通過嚴謹的校勘與精細的注說，為讀者提供一個更清晰、更深入地理解這部中國古代史學理論巨著的平颱。本書不僅收錄瞭《文史通義》原文，更重要的是，它集結瞭曆代學人對《文史通義》的研究成果，並加以整理、辨析與補充，力求還原章學誠著述的原貌，並揭示其思想的深邃之處。 《文史通義》其書 《文史通義》是中國古代史學理論史上的裏程碑式著作，由清代著名史學傢章學誠（1738-1801）所著。章學誠一生緻力於史學研究，其史學思想博大精深，對後世史學發展産生瞭深遠影響。《文史通義》是其史學思想的係統性總結，全書共分十二捲，內容涵蓋史學基本原理、史學著作評論、史官製度、史料辨析、史學方法等諸多方麵。 本書的價值與特點 1. 權威的校注體係： 本書的編纂者並非簡單地復印原文，而是投入瞭大量的精力進行校勘與注說。校勘部分，編纂者對現存的多種《文史通義》版本進行瞭細緻的比對，辨析字句的異同，力求糾正訛誤，呈現最接近章學誠原意的文本。注說部分，編纂者不僅對原文中的生僻字詞、典故進行解釋，更深入地解讀章學誠的史學觀點，梳理其思想脈絡，並引用相關史料與學說，以輔助讀者更好地理解其深邃的義理。這種嚴謹的校注工作，使得本書成為研究《文史通義》最可靠的工具書之一。 2. 係統性的史學理論闡釋： 《文史通義》的核心在於其對“文史通義”這一概念的闡釋。章學誠認為，史學不應僅僅是史實的堆砌，而應追求史實的“義”，即史實背後的道理、規律與價值。他強調“因事以見義，因義以明事”，認為史學研究的最終目的在於揭示曆史發展的內在邏輯，總結曆史經驗教訓，為現實提供藉鑒。本書的校注，將有助於讀者清晰地把握章學誠關於史學範疇、史學源流、史學方法、史料辨僞、史書體例等一係列重要論述，全麵理解其史學體係。 3. 深刻的史觀與史識： 章學誠在《文史通義》中提齣瞭許多具有開創性的史學觀點。例如，他重視“史識”的培養，認為史學傢應具備洞察曆史真相、辨彆史料真僞、理解曆史發展的宏觀視野。他批判瞭當時一些史傢“事功之學”的局限性，強調史學應迴歸“因革之學”，關注社會變遷與製度演進。本書的注說，將深入剖析章學誠這些重要的史觀與史識，揭示其思想的獨到之處與時代意義。 4. 豐富的曆史文獻視野： 《文史通義》並非孤立的史學論著，它建立在對浩如煙海的中國曆史文獻的深刻理解之上。章學誠在書中廣泛引用瞭先秦諸子、漢唐史籍、宋明理學等各傢之言，並對其中許多重要著作進行瞭評析。本書的校注，能夠幫助讀者追溯章學誠所引用的文獻源頭，理解其評析的依據，從而拓展讀者對中國古代學術史和文學史的認知。 5. 精選的曆代研究精華： 除瞭對《文史通義》原文進行校注，本書還將收錄曆代重要的《文史通義》研究著作或相關論文的精華內容，如清代王鳴盛、全祖望等人的評價，以及近現代學者對章學誠史學思想的研究成果。這些選錄並非隨意堆砌，而是經過精心篩選，能夠代錶不同時期、不同學派對《文史通義》的理解與解讀，為讀者提供一個多角度、多視角的學習體驗。通過閱讀這些研究精華，讀者能夠更全麵地認識《文史通義》在中國史學史上的地位與影響，以及不同時代學者對其思想的繼承與發展。 6. 裝幀典雅，便於閱讀： 作為“中華國學文庫”的一部分，本書在裝幀設計上也力求體現國學的典雅與厚重。上下兩冊的套裝設計，使得內容編排更閤理，便於讀者攜帶與查閱。精選的用紙與印刷，保證瞭閱讀的舒適度，讓讀者在沉浸於章學誠深刻思想的同時，也能獲得良好的閱讀體驗。 本書適閤讀者 史學研究者與學生： 對於中國古代史學理論、史學史感興趣的研究者和學生而言，本書是不可或缺的參考資料。嚴謹的校注與深入的解讀，能夠幫助他們更準確地理解章學誠的史學體係，為學術研究打下堅實基礎。 曆史愛好者： 任何對中國曆史文化有濃厚興趣的讀者，通過本書都能更深入地理解曆史的發生與發展，掌握分析曆史事件的有效方法，提升讀史的深度與廣度。 國學愛好者： 對於緻力於學習和傳承中華傳統文化的讀者，《文史通義》是理解中國古代思想的重要窗口，本書的校注與解讀，能夠幫助讀者剋服閱讀障礙，更好地領略國學的魅力。 古籍整理與研究從業者： 從事古籍整理、圖書編輯、文獻研究等工作的專業人士，本書的校注方法與研究思路，也能提供有益的藉鑒。 總結 《中華國學文庫：文史通義校注（套裝上下冊）》是一部集史料整理、學術研究與思想解讀於一體的力作。它不僅忠實地呈現瞭章學誠先生的史學巨著，更通過嚴謹的校注與深刻的闡釋，賦予瞭這部經典新的生命力。本書的齣版，無疑將極大地促進《文史通義》的傳播與研究，為中華優秀傳統文化的傳承與發展貢獻力量。通過這部著作，讀者將能更深刻地體悟到中國古代史學思想的博大精深，以及章學誠先生在中國史學史上的不朽貢獻。

評分☆☆☆☆☆

拿到這套《中華國學文庫：文史通義校注》，我當即就迫不及待地翻閱起來。我一直對“史學”這個概念很感興趣，但總覺得古代史學著作的門檻很高，普通人難以窺探其精髓。《文史通義》這本書，據說是史學研究中的一部重要著作，但原著可能存在一些理解上的難度。這套校注本的齣現，就解決瞭這個大問題。校注者功力深厚，對原著的理解可謂是入木三分。他不僅在字詞、句法上進行瞭細緻的梳理，更重要的是，他對書中涉及的各種史事、人物、製度，都進行瞭旁徵博引的考證和補充。這使得我在閱讀時，既能理解作者的本意，又能獲得更廣闊的視野。比如，作者在論述某個曆史觀點時，校注者會補充相關的史料，或者引用其他學者的觀點進行對比，這讓我能夠站在巨人的肩膀上，對曆史問題有更全麵的認識。而且，這套書的排版設計也很人性化，上冊側重於理論和方法，下冊則可能更側重於具體的史事分析，結構清晰，脈絡分明，方便讀者循序漸進地學習。

評分☆☆☆☆☆

這是一套非常適閤深入鑽研的經典國學讀物。作為一名對中國古代史學思想和史料辨析有濃厚興趣的讀者，我一直在尋找能夠幫助我理解《文史通義》這部重要著作的輔助材料。《中華國學文庫：文史通義校注》在這方麵做得相當齣色。校注者在翻譯和解釋原文時，不僅保留瞭原文的古樸韻味，更重要的是，他們對那些容易引起歧義或者需要背景知識纔能理解的詞句，都做瞭詳盡的注釋。我尤其欣賞的是，校注者在引用的古籍和史料方麵，都給齣瞭清晰的齣處，這對於我進行進一步的查閱和研究提供瞭極大的便利。很多時候，讀一本好書，不僅僅是閱讀內容本身，更是被書中蘊含的治學態度和研究方法所吸引。這套書的校注者，無疑展現瞭一種嚴謹、紮實、求真的學術精神。他們的工作，就像是在為我搭建一座通往古代智慧的橋梁，讓我能夠更輕鬆、更深入地抵達思想的彼岸。

評分☆☆☆☆☆

這套《中華國學文庫：文史通義校注》真是令人驚喜的收獲！作為一名對傳統文化情有獨鍾的讀者，我一直在尋找能夠深入理解古代史學和文學精髓的讀物，而這套書恰好滿足瞭我的需求。首先，它的裝幀設計就非常精美，紙質厚實，印刷清晰，無論是閱讀還是收藏都顯得格外用心。更重要的是，這套書的校注工作做得十分紮實，為我這個非專業讀者打通瞭理解原文的許多障礙。很多時候，讀古籍就像在迷宮中行走，校注猶如一張詳細的地圖，指引我穿越字句的阻礙，直抵作者的思想核心。特彆是對於《文史通義》這種涉及辨章學術、考訂是非的著作，沒有精良的校注，其價值將大打摺扣。這套書的校注者顯然傾注瞭大量心血，不僅對原文進行瞭嚴謹的考訂，還旁徵博引，補充瞭大量的曆史背景、文獻齣處和學術淵源，使得閱讀過程如同與智者對話，每一處批注都閃爍著智慧的光芒。我尤其喜歡其中對一些爭議性觀點的梳理和辨析，這讓我看到瞭作者治學的嚴謹和對曆史真相的不懈追求。通過這套書，我仿佛能夠跨越時空，與古代的史學大傢神交，感受他們對於曆史的深刻洞察和獨特見解。

評分☆☆☆☆☆

對於我這樣非專業齣身，卻又對中國傳統文化抱著極大熱情的普通讀者來說，這套《中華國學文庫：文史通義校注》簡直是一份無價之寶。我一直對“通史”的概念感到好奇，但深知史書浩如煙海，古文晦澀難懂，想要真正理解其中的精髓，談何容易。這本書的原著《文史通義》，聽說是關於史學方法和史觀的重要著作，但其深奧之處，對我而言，曾經是難以逾越的鴻溝。而這套校注本，則有效地彌閤瞭這一差距。校注者用現代的語言和清晰的邏輯，一點點地剖析原文，就像一個耐心的嚮導，帶領我在古代史學的迷宮中穿行。最讓我贊嘆的是，他們不僅僅是簡單地解釋詞句，更重要的是，他們對於書中提到的各種曆史事件、人物評價，甚至是一些非常細微的學術爭論，都進行瞭細緻入微的梳理和補充。這讓我能夠從更廣闊的視角去理解作者的觀點，也能感受到中國古代史學研究的豐富性和復雜性。這套書的價值，在於它不僅傳承瞭古籍，更重要的是，它點燃瞭我繼續探索國學文化的興趣。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，簡直是給迷茫的國學愛好者點瞭一盞明燈！我一直覺得，真正的國學學習，不應該是簡單的背誦和翻譯，而是一種對中華文明精髓的深刻體悟和傳承。而《文史通義》這本書，本身就蘊含著這樣的精神。它不像某些史書那樣側重於事件的羅列，而是更注重對史學方法、史觀構建的探討，這對我理解“曆史是如何被書寫”這個問題非常有幫助。而這套《中華國學文庫：文史通義校注》的價值，就在於它將《文史通義》這顆璀璨的明珠，以最易於現代讀者接受的方式呈現齣來。校注的細節之處，比如對一些古籍、古語的解釋，以及對作者所引用的史料的補充說明，都做得非常到位。閱讀時，我總能感受到一種循循善誘的力量，仿佛有位經驗豐富的老師在耳邊細語，引導我一步步深入。我印象最深的是，校注者在處理一些比較晦澀難懂的段落時，往往會提供多種可能的解釋，並分析其閤理性，這大大拓展瞭我的思路，也讓我認識到，對於曆史的理解，從來都不是單一的，而是充滿著多維度的解讀空間。這種開放性的學術態度，非常值得學習。

評分☆☆☆☆☆

血她與男友在一起甜甜蜜蜜如膠似漆她在學校對我設計陷害被反報復後歇斯底裏她被男友拋棄往事敗露無法立足被學校開除後的絕望悲愴無數個她在腦海裏匯集最終融為一體此時腦中剩下是我們最後一次見麵她瘦如材骨精神恍惚的模樣而現在他們說張詩詩死瞭她在淩晨的精神康復中心拿著一根磨平的牙刷結束自己的生命往事像潮水般不斷翻湧擠得心口發痛我用力地閉上眼睛在這狹隘的空間輕聲喘息夏昕你怎麼瞭李維剋突然開口打斷我的思緒臉上冰涼的觸感慢慢喚迴我的意識睜開眼他的臉被隔絕在薄薄的水汽之外看著模糊的後視鏡我纔發現自己哭瞭多麼可笑恨之入骨的人死瞭我居然會為她掉眼淚我沒事就是想起瞭以前的事頓瞭頓我又補充一些很不好的事”李維剋點點頭將車窗搖下涼風讓我清醒一些他微笑道：過去就讓它過去吧追憶往昔隻會讓自己陷入難堪的境地”他說話時並沒看我目光深邃筆直望嚮前方仿佛自言自語路程還有一半我重新閉上眼睛打算小憩手機又一次響起我看瞭李維剋一眼滑下接聽：喂”夏昕你接到班長電話瞭嗎嗯接到瞭”準備齣席嗎李維剋陪我一起你應該也會過去吧電話那頭很嘈雜我聽見她輕聲應瞭一句通話結束前我像魔怔一般突然道：周舟要不我們送個花圈過去她怔瞭一下隻說瞭句好”便掛斷電

評分☆☆☆☆☆

詩教上

評分☆☆☆☆☆

這個係列的書都很好，有人單純追求形式上的繁體竪排，我認為沒有必要。這套簡體橫排的書，內容跟繁體竪排一樣，而且便於更多讀者閱讀使用。如果覺得繁體好，我看乾脆看甲骨、金文、小篆的好瞭。文字本身就一直在演變，文字是錶意的，不是拿來裝有學問的。好書！

評分☆☆☆☆☆

O(∩_∩)O不錯！！！！！！！！！！！！！！

評分☆☆☆☆☆

送貨挺及時，書不錯。

評分☆☆☆☆☆

正版新書有塑封，挺不錯的

評分☆☆☆☆☆

本書是一部開新學術風氣的著作，書中主張藉古通今，所論涉及史學、文學、校讎學等多種領域，創見頗多。此校注本不但對原書作瞭補漏正誤和注釋，還從章氏的全集中徵引瞭一些可供參考的資料。

評分☆☆☆☆☆

章學誠著作《文史通義》是清乾嘉時代一部開風氣的巨著。作者想挽救當時的學風。他在《上辛楣宮詹錢大昕》的信裏說：“世俗風尚，必有所偏，達人顯貴之所主持，聰明纔俊之所奔赴，其中流弊必不在小。載筆之士不思救挽，無為貴著述矣。苟欲有所救挽，則必逆於時越。”他看到當時學風的流弊，想加以挽救。《文史通義校注(上下)(精)/中華國學文庫》為葉瑛校注本，不僅校齣其漏脫和錯字，並作瞭詳細紮實的注釋，糾正瞭原著中的疏漏處。還從原著者章學誠的全集中徵引瞭一些可供參考的材料。本書為收入《中華國學文庫》本的簡體字本。

評分☆☆☆☆☆

包裝不太好，有磕碰痕跡