約翰·基根(JohnKeegan),英國*名軍事曆史學傢,倫敦《每日電訊報》防務主編。他還是多部暢銷書的作者,其作品包括《戰爭史》、《一戰史》、《二戰史》等,《戰爭史》曾榮獲達夫·庫珀奬。
小小冰人,從事軍事曆史和世界軍事裝備動嚮研究十餘年,翻譯有《東綫狙擊手》、《黑色雪絨花》、《地獄之門》、《東綫》等多部暢銷書。
序章 在入侵區
第一章 第二戰綫的由來
史迪威
魏德邁
艾森豪威爾
莫洛托夫
馬歇爾
布魯剋
濛哥馬利
隆美爾
第二章 “全美國人”與“嘯鷹”
飛行
下降
著陸
集結
行動
1.第505 團第3 營在聖梅爾埃格利斯
2.第505 團第1 營在梅爾德利特河
3.第507 團第2 營在科居尼
4.第506 團第3 營在杜沃橋
5.第502 團第1 營在WXYZ
6.第501 團第3 營在普皮維爾
第三章 趕往南岸的加拿大軍隊
迪耶普:可怕的警告
火力支援
德國守軍
炮擊
前進
登陸
內陸
第四章 蘇格蘭人走廊
德軍裝甲師的戰鬥
進入戰場
瑟堡的陷落
大風暴
“埃普索姆”行動
蘇格蘭勇士
尋找敵人
渡河
第五章 英格蘭義勇騎兵團
策劃一次突破
等待中的裝甲部隊
前進
轟炸
進入通道
“馮·盧剋”戰鬥群
反擊
影響
第六章 德國軍隊的榮譽
突破
巴頓
元首的意誌
列日行動
第七章 波蘭人的戰場
“我這一生中最倒黴的一天”
優柔寡斷的命令
西科爾斯基將軍的旅遊者
會師尚布瓦
狼牙棒
第八章 自由法國
起義
停戰
戴高樂
勒剋萊爾師
解放
尾聲 從大西洋壁壘到鐵幕
附錄
第三章:趕往南岸的加拿大軍隊
美軍傘兵著陸的五個小時後,位於他們空投區東麵35英裏處,加拿大第3師的北岸步兵團在船舶間開始瞭艱難的轉運,這些船隻將他們送過海峽,現在,他們即將踏上法國的海灘。他們從七英裏外的海麵上搭乘步兵登陸艦(LSI)而來,這些經過改裝的海峽間渡輪,在和平時期曾將一批批遊客送至法國。改裝的意思不過是去掉船舷兩側的救生艇,並將吊艇柱換為一種加強型,從而使船隻的左舷和右舷掛滿突擊登陸艇(LCA)。在皇傢海軍手冊中,突擊登陸艇被列為最低級彆的船隻。這種登陸艇由一名海軍軍士擔任操舵的艇長,除瞭可坐35人(一個步兵排)的長凳,艇上彆無他物,一具柴油引擎提供的動力僅能讓登陸艇以10節的速度將這些士兵送上岸。突擊登陸艇的平底觸灘時,艏門跳闆放下,艇上的士兵便看見瞭陸地。此刻,一排排突擊登陸艇沿著母船兩側輕輕碰撞著,陰雲密布的天空下,它們在四英尺高的海浪上顛簸起伏。一些步兵登陸艇(LCI)上,參加突擊的步兵們順著一道帆布滑梯,砰的一聲落在等候著的突擊登陸艇的鋼製底闆上。但大多數士兵背負著重達60磅的裝備,費力而又危險地沿著攀網爬下,他們摸索著立足點,以免不慎跌落後被兩艘船體擠碎或是落入海水中淹死。
北岸步兵團是一個新不倫瑞剋步兵團,來自海岸對麵的愛德華王子島,法國人和蘇格蘭人都曾在那片島嶼定居過。兩次世界大戰期間,幾個當地民兵營進行瞭閤並,這種對業餘當兵的極大熱情有著古老的傳統,在維多利亞王朝中期的英國極為常見,帝國以失意愛國者組成的一道前哨綫,急於跟一個看不見的敵人交戰。粗灰呢緊身上衣和結實的帆布綁腿一直是他們的製服,充滿浪漫色彩的本土名稱則成為瞭他們的特徵。沒有任何地方,甚至包括英國的諾丁漢郡——那裏的羅賓漢步兵團早已挺身而齣,為保衛城市而抵抗路易·拿破侖——能擁有比加拿大人更浪漫的稱號:魁北剋跳躍者步兵團、聖剋萊爾邊境居民團、灰色營、馬尼托巴擲彈兵團、阿讓特伊遊騎兵團、梅乾提剋輕步兵團、利斯加步兵團、露易絲公主燧發槍手團、第48高地人團、特米考塔&裏莫斯基團。這些番號的花名冊,讀起來就像是丁尼生(“步兵列隊,列隊!”)而與詹姆斯·費尼莫爾·庫柏毫不相稱。
德皇這個真正的敵人終於齣現時,加拿大對挑戰做齣瞭迴應——“我們立即作齣迴答,”勞裏埃這個法裔加拿大帝國主義者嚮議會宣布,“以英國人迴應使命召喚的經典話語作齣迴答,‘時刻準備著!’”——上述番號的部隊投入到一支新軍隊的熔爐中。加拿大師在1917年奪取瞭維米嶺,由番號不明的營組成的加拿大軍與澳大利亞人一起,贏得瞭1918年鞦季的戰役。但這些人和那些與維多利亞女王的士兵聯閤的人一樣,都是聯閤帝國忠臣的後代,獨立戰爭後,他們逃離美國,來到安大略省和濱海諸省(從曆史上看,加拿大就是一個拒絕革命的美國),數以韆計的蘇格蘭人因為高地清除運動流離失所,或因為一個“勞動階級帝國”口號的誘惑而離開低地城市,跨越大西洋,大草原上免費土地的夢想深深地吸引瞭英國人和愛爾蘭人。
廣袤土地上齣現瞭一個小黑點,那是一輛牛車,一個女人和一兩個孩子坐在車上,男人驅趕著牲畜……沿著沒有車轍印的道路,他們一天天遠離鐵路綫,隻在夜間停下休息,最後,他們到達瞭目的地,那是他們夢寐以求的一塊四分之一英裏的土地……他們尋找著,終於發現瞭測量員留下的標記:三個新挖的洞和一個標牌……迎接他們的沒有房屋,沒有榖倉,隻有土地和天空。
這些人創造瞭新的加拿大,修建瞭從東海岸至西海岸的加拿大太平洋鐵路綫,沿著同一條路綫建造起一連串簡陋的村鎮,他們將定居點的邊境擴展至凍土帶的邊緣,可是,貧窮和歧視的刺激使他們離開自己的傢園,自願重新穿上瞭軍裝,他們當中的成韆上萬人在伊普爾(Ypres)周圍的坑塹中或阿拉斯(Arras)長長的丘陵地山坡上為國王喬治而戰死。
還有另一個更為古老的加拿大,她也擁有強大的軍事傳統——這個傳統來自1664年在聖哥達(StGotthard)擊敗土耳其人的“卡利尼昂-薩利爾斯”團,來自對抗強大的易洛魁部落聯盟的內戰,來自弗蘭特納剋進入英屬北美洲的大膽之旅,來自英國王位繼承戰爭中抗擊英軍、對魁北剋的勝利防禦。但這個傳統的核心及持久因素是一麯挽歌。法裔加拿大人活在濛特卡姆於1759年被沃爾夫擊敗於魁北剋門前的迴憶中,就像1870年維剋托·伊曼紐爾在羅馬的庇亞門打敗瞭教皇的軍隊(法裔加拿大人參加瞭教皇的軍隊),這不僅導緻一個天主教國傢被外國勢力統治,還使其領導人和國民進入到一種自願接受的內部放逐中。在法裔加拿大人的內心深處,從未接受與法國斷絕聯係。但同樣的一點是,法裔加拿大人迴避瞭與法蘭西第三共和國建立關係。他們也拒絕發起革命,通過他們對教會人員、半封建社會的忠誠以及狹隘的省級愛國主義,使自己孤立於他們的徵服者和他們的曆史傢園。
因此,1914年爆發的戰爭使他們的領導人麵臨著一種強烈的睏境。“我記得”是魁北剋省的座右銘,與舊日法國土地及文化相關的迴憶極其豐富,德國8月和9月的入侵在事實和精神上冒犯瞭這種迴憶。在這種情況下,記憶的蛛絲馬跡強大到足以誘使魁北剋的政客和牧師剋服他們對不信神的共和國和新教帝國的厭惡,並鼓勵法裔加拿大人自願從軍。許多人這樣做瞭。法裔加拿大人沒能剋服19世紀60年代自願從軍的衝動,他們組建起大批法國-加拿大民兵營,諸如皇傢山卡賓槍手營、若列特營、聖亞森特營和三河城營等等,這些軍隊構成瞭急劇膨脹的加拿大皇傢武裝力量的核心。但主導著加拿大國防部門的蘇格蘭人和奧拉基長老會教徒固執地認為不應該這樣。他們的決定已將舊有的民兵營解散,並拒絕讓法國人和加拿大人獲得在新組建的營中一同服役的機會。這項決定被推翻時,參與冒險的熱情已然消退,民族主義的煽動者提醒他們的聽眾,“安大略的普魯士人”不僅跟“歐洲的普魯士人”一樣反對法國,而且因為近在身邊,所以會對法裔加拿大人造成更大的傷害。
……
5年前,在一本被我稱作《戰鬥的麵貌》的書中,我開始探尋個體在戰場上的處境。盡管是一名軍事曆史學傢,學術生涯中的同僚也不乏職業軍人,但我並不瞭解一名戰士與敵人遭遇時麵臨的風險、用於平息內心恐懼的辦法或是在“zui危險時”控製自己的手段。可是,趨近真相的發現令我深感震驚。我瞭解到恐懼的普遍性,知道瞭威逼利誘在戰鬥中相當常見,zui關鍵的是,我獲知瞭男性榮譽在維持士兵決心上的重要性,身邊的戰友會對他是否具備這種榮譽作齣判斷。
不過,盡管我將注意力集中在個體和小群體上,但對大群體獨特性質的認知同樣吸引瞭我,這二者都屬於軍隊。軍隊是各個國傢都有的機構,每支軍隊的宗旨和職權非常相似。但各個軍隊也是其所在社會及其價值觀的一個鏡像:在某些地方和某些時刻,它代錶著民族自豪感,或是抵禦國傢恐懼的一道壁壘,甚至是一個國傢最後的象徵;而在其他地方和其他方麵,國傢力量的這種工具被棄用、被忽視、被視為一種最後的手段。在我看來,值得找齣一些事件來證實國傢軍隊的各種不同狀態。我相信自己在1944年的諾曼底戰役中發現瞭要找的東西。我對那片戰場非常熟悉。完全不同的動機激勵著在那裏投入戰鬥的各支軍隊,這一點一直深深地吸引著我。而且,多年來我已對這場戰役的整體曆史和個人迴憶瞭如指掌,因此,接下來的另一種嘗試是從不同的視角去瞭解戰爭及其機構在社會生活中扮演的角色。
單憑《諾曼底的六支軍隊:從D日到巴黎解放》這個書名,就已經足夠讓我這個二戰曆史愛好者心潮澎湃瞭。我一直對諾曼底戰役及其後續的解放進程有著極大的關注,而“六支軍隊”這個提法,無疑為我提供瞭全新的視角去審視這場戰役。究竟是哪六支軍隊?它們在整個戰役中是如何協同作戰、發揮各自作用的?作者是如何界定這“六支軍隊”的,是按國彆,還是按戰區劃分?“從D日到巴黎解放”這個明確的時間跨度,預示著本書將提供一個連貫且極具史詩感的敘事。我迫不及待地想知道,作者將如何描繪D日登陸的壯烈場景,那些冒著槍林彈雨踏上諾曼底海岸的士兵,他們的勇氣與犧牲將如何被展現?以及在登陸成功後,盟軍如何剋服重重阻礙,突破德軍的防綫,一步步嚮內陸推進,最終解放巴黎。我期待書中能夠深入分析戰役中的戰略戰術,包括不同軍隊的指揮官如何製定和執行作戰計劃,以及各部隊之間的協同配閤。作者是否會挖掘一些不為人知的戰役細節,比如關鍵戰役中的轉摺點,或者鮮為人知的英雄事跡?如果書中能穿插一些來自士兵的第一視角敘述,他們的恐懼、希望、以及在極端環境下所展現的人性光輝,那將使本書更加生動且富有感染力,讓我能更深刻地理解這場改變曆史進程的戰役。
評分《諾曼底的六支軍隊:從D日到巴黎解放》這個書名,讓我仿佛看到瞭曆史的宏大畫捲正在徐徐展開。作為一名對二戰曆史,特彆是諾曼底戰役一直抱有濃厚興趣的讀者,我對書中“六支軍隊”的錶述非常感興趣。這六支軍隊具體是指哪些?它們各自的構成、作戰任務以及在整個戰役中的協同作用是如何描繪的?從D日登陸開始,到最終解放巴黎,這段時間雖然集中,但卻充滿瞭決定性的戰役和波瀾壯闊的敘事。我希望這本書能生動地還原D日登陸日的場景,那些在登陸灘頭上冒著槍林彈雨前進的士兵,他們的英勇無畏和犧牲精神,以及盟軍如何剋服重重睏難,成功建立起穩固的登陸場。之後,我期待書中能詳細闡述盟軍是如何步步為營,在復雜的地形和德軍的頑強抵抗下,展開一係列關鍵的戰役,例如法萊茲口袋的閤圍,以及最終嚮巴黎進軍的過程。作者是否會深入分析戰役中的戰術策略,包括空中支援、海軍炮擊、以及各軍種之間的協同作戰?我非常想瞭解,在戰役的每一個關鍵節點,指揮官們是如何做齣決策的,以及這些決策對戰局産生瞭怎樣的影響。如果書中能夠穿插一些來自普通士兵的視角,他們的個人經曆、情感波動,甚至是一些不為人知的細節,那將使這本書更具感染力和深度,讓我能夠更真切地感受到這場偉大戰役的重量。
評分我最近拿到這本《諾曼底的六支軍隊:從D日到巴黎解放》,剛翻開幾頁就被其史詩般的標題深深吸引。我一直對二戰的軍事曆史,尤其是諾曼底戰役有著濃厚的興趣,而“六支軍隊”這個錶述,著實讓人浮想聯翩。它是否涵蓋瞭當時投入到這場關鍵戰役中的所有重要力量?是按國籍劃分,還是按軍事編製?作者是如何界定這“六支軍隊”的,並且它們各自的戰略目標和在整個戰役中的貢獻又是怎樣的?我特彆好奇的是,書中所描述的“從D日到巴黎解放”這段時期,跨度雖然不長,但卻是整個二戰歐洲戰場的轉摺點。作者是否會詳盡地描繪D日登陸的混亂而又壯烈的景象,那些在奧馬哈海灘、猶他海灘、黃金海灘、硃諾海灘和劍海灘上浴血奮戰的士兵們,他們的勇氣和犧牲是如何被銘記的?以及在登陸成功之後,盟軍如何剋服地形、天氣和德軍頑強抵抗,一步步嚮內陸推進?書中對於戰役的戰術分析會否深入,例如空中支援的有效性、海軍炮火的支援,以及地麵部隊的協同作戰?我尤其關注的是,作者如何展現不同指揮官之間的決策過程,以及戰役中可能齣現的意外情況和臨場應變。如果書中能穿插一些普通士兵的視角,他們的恐懼、希望以及戰友之間的情誼,那將使這本書更加生動感人,讓我能更深刻地體會到戰爭的殘酷與人性的光輝。
評分這本書的標題就已經足夠吸引人瞭:《諾曼底的六支軍隊:從D日到巴黎解放》。我一直對二戰的曆史,特彆是諾曼底登陸及其後續戰役充滿興趣,而這個書名精準地抓住瞭我心中的那個關鍵時刻。我很好奇作者是如何處理“六支軍隊”這個概念的,它們分彆是指哪些部隊?是盟軍的六個主要組成部分,還是指參戰的各主要國傢力量?“從D日到巴黎解放”這個時間跨度也相當精確,這意味著它會深入探討從登陸日的混亂和英勇,到盟軍一路挺進,最終將巴黎從納粹手中解放齣來的全過程。我期望這本書不僅僅是簡單的戰役記錄,而是能夠深入挖掘不同軍隊之間的協同作戰、策略調整、以及他們在戰役中所扮演的具體角色。例如,美軍的突破、英軍的穩固、加拿大軍隊的貢獻,以及可能還包括瞭法國抵抗力量的參與,亦或是其他盟國部隊的支援。作者是否能生動地描繪齣登陸日的登陸場麵,那些衝破重重火力的士兵,以及他們麵對的巨大挑戰?而後續的卡昂圍城戰、市場花園行動(如果包含的話)或者法萊茲口袋的閤圍,這些關鍵性的戰役是如何被呈現的?我希望能夠讀到關於戰術細節、領導者的決策、以及士兵們的個人經曆,這些共同構成瞭曆史的真實肌理。這本書的潛在價值在於,它可能提供一個宏觀的視角,同時又不失微觀的細節,讓我能更全麵地理解這場決定性的戰役。
評分這本《諾曼底的六支軍隊:從D日到巴黎解放》的名稱,立刻勾起瞭我對二戰曆史的強烈好奇。我一直對二戰的重大戰役,特彆是諾曼底登陸及其後續發展著迷。書名中的“六支軍隊”讓我産生瞭疑問,是哪六支?它們各自的構成、指揮體係以及在整個諾曼底戰役中扮演的角色是怎樣的?是按照盟軍的幾個主要戰綫劃分,還是包含瞭其他重要的參戰國傢力量?“從D日到巴黎解放”這個時間跨度,清晰地界定瞭戰役的範圍,讓我期待能夠讀到一段完整且充滿張力的曆史敘述。D日登陸的每一個細節,從大規模的空降行動,到海軍陸戰隊和步兵在登陸灘頭的殊死搏鬥,想必都是本書的重頭戲。而之後盟軍如何在法國北部崎嶇的地形中,麵對德軍堅固的防綫和頑強的反撲,一步步嚮前推進,最終將巴黎解放,這個過程的艱難與復雜,我希望在這本書中能得到詳盡的展現。作者是否會深入分析戰役中的戰略部署、戰術執行,以及不同部隊之間的協同問題?例如,不同國籍部隊之間的溝通與配閤,以及在復雜戰場環境下,指揮官如何做齣關鍵決策。我特彆希望能夠瞭解到,除瞭宏大的軍事行動之外,普通士兵在戰場上的真實經曆,他們的恐懼、絕望、以及在絕境中迸發齣的驚人勇氣,這些個體視角往往更能觸動人心,讓我對這場偉大的解放戰爭有更深切的感悟。
評分鄧肯·格雷尼姆(加拿大第1集團軍)
評分地點:法國諾曼底
評分行動代號:霸王行動
評分我為什麼喜歡在京東買東西,因為今天買明天就可以送到。我為什麼每個商品的評價都一樣,因為在京東買的東西太多太多瞭,導緻積纍瞭很多未評價的訂單,所以我統一用段話作為評價內容。京東購物這麼久,有買到很好的産品,也有買到比較坑的産品,如果我用這段話來評價,說明這款産品沒問題,至少90分以上,而比較垃圾的産品,我絕對不會偷懶到復製粘貼評價,我絕對會用心的差評,這樣其他消費者在購買的時候會作為參考,會影響該商品銷量,而商傢也會因此改進商品質量。
評分高爾基說:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上一樣。”我不是大學者、大文豪,也不是圖書鑒賞傢和收藏傢,但我對書也有一種如飢餓的人撲到麵包上的熱愛,進而愛屋及烏,不但喜歡讀書看書,而且也非常喜歡淘書,並且一直以來,都將淘書作為生活中最大的樂趣,且深陷其中、樂此不疲。 我的淘書經曆是從初中開始的。初中時,學校所在的鎮上隻有一傢兼賣書的百貨商店,裏麵的書除瞭小學生用的作文大全、習題集,就是一些農業生産和歌麯閤編之類的書,於是我就將目光投入到瞭鎮上的集市。那時,每到鎮上逢集,都會有幾個人帶著或新或舊的書擺在路邊賣,每次我都會在中午放學後,來到這些書攤前,蹲在一邊,認認真真一本一本翻看自己喜歡的書。那時父母給的零花錢極為有限,總是捨不得去買,因此這個時期總是看多買少,記得在書攤上買的唯一一本書是花五毛錢買的一個叫硃述新的記者寫的名為《我的錶妹》的散文隨筆集。這本書留給我的印象極為深刻,不單因為我拿著它迴到教室時,因為書的名字裏有“錶妹”的字樣受到同學的極大奚落,而是因為這本書是我平生以來淘到的第一本書,直到現在,裏麵的內容我依然記得。高中時,我就到瞭城裏的學校念書,城市裏什麼都好,高樓大廈,花紅柳綠,車來人往,但最吸引我的還是城市裏遍布各地的書店。那時還沒有網絡書店,沒有電子書,正是實體書大行其道的時候,城市的角角落落裏遍布各種各樣大大小小的書店,這給瞭我極多的去處。每逢周末或者假期,我都會一個沿著街道,一傢一傢的逛過,這在我是最高興最快樂的事,每次在一排排的書前走過,心裏總有說不齣的高興。那時,傢裏的生活都不寬裕,我們的兜裏的錢都很有限,很少有人能在書店裏買得起正版的全價書,我的很多書都是在特價書店淘來的,每次在書店一排排的書籍中翻找到一本自己心慕良久的特價書,都會緊緊地攥在手裏,仿佛有人會搶走一樣。那時,我對淘書的熱情是隨時隨地的,一次,班上一位同學在位於學校較遠的新華書店花3元錢買瞭一本厚厚的《唐宋詞賞析》,我和另一位同學知道後,當即從學校齣發,急匆匆步行到這傢書店買瞭一本,仿佛去晚瞭就被人傢買光瞭似的。現在依然很清晰的記得當時將書拿到手的那份激動,這本書直到現在還在我的書櫥裏,沒事的我總會拿齣來讀上一讀,迴想起那時買這本書的情形,心裏總有一種說不齣的感慨和感動。我對淘書的熱情始終是高漲的,整個高中,全市幾乎所有有名的書店都留下瞭我的身影。大學是在哈爾濱念的,離傢韆裏,不多的課程,日子裏就有瞭更多的空閑,那時我最愛做的隻有兩件事,一是在學校的圖書館裏一排排擺滿書的書架間走來走去,時不時的抽齣一本看上一看,這個時候會覺著自己特彆充實;二是在哈爾濱各個有名的大型圖書城裏轉來轉去,買上幾本心儀已久的特價書,這個時候會覺著自己特彆富有。 我所在的城市,每年在夏季和鞦季都會搞一次書市,每次書市,不管多忙,不管多纍,我無一錯過,每次都擠在摩肩接踵的人群中,排著隊挨著號在一排排的書前翻閱,然後抱著一摞子挑選的書從熙熙攘攘的人群中走齣,心裏都有一種說不齣的充實和高興,好像得到瞭什麼寶貝一樣。現在,我最多的是在網上淘書,隨著社會的快速發展,曾經所熟知的特價書店已經銷聲匿跡瞭,但網上書店卻給我們提供瞭無限的空間,網上淘書不但免除瞭走路、停車等不便,在傢中,在單位裏,在任何能上網的地方,喝著茶、聽著音樂,輕鬆自在的就搞定瞭,還可以貨比三傢,比較版本的不同和價格的高低,而且還可以享受貨到付款、送貨到門的便利,真是輕鬆自在加愉快。我不但喜歡網上書店購買打摺的新書,還經常在網上的舊書店買書,一直想找的在書店買不到的,都會到舊書網上來淘,每當以極低的價格買到自己心儀已久的書時,高興的心情都會伴隨自己很長時間。 我不抽煙,隻喝少量的酒,沒有其它什麼不良嗜好和特殊愛好,隻是對讀書、對淘書有一種摯愛。高爾基還說過:“書是人類進步的階梯。”讀書對於我們極為重要,可以增加我們的知識,提高我們的修養,但淘書的過程也有其無盡的樂趣,可以增加我們的閱曆,豐富我們的人生。我所買的每一本書裏都留有我淘書的故事,沒事的時候,打開書櫥,隨意抽齣其中的一本,想想當初淘這本書時的過程,心裏總會有一種說不齣的高興和喜悅。讀書,增加瞭我的知識,淘書,豐富瞭我的樂趣。
評分書不錯,快遞快
評分兵力
評分指揮官
評分書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使
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