新時空粵語（上冊 第二版）（附光盤） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

詹伯慧，丘學強，彭小川 等 編

圖書標籤:

• 粵語
• 教材
• 新時空
• 口語
• 廣東話
• 第二版
• 附光盤
• 語言學習
• 中文
• 上冊

齣版社： 暨南大學齣版社

ISBN：9787566811585

版次：2

商品編碼：11658076

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2015-01-01

用紙：膠版紙

頁數：224

正文語種：中文

附件：光盤

內容簡介

　　《新時空粵語（上冊 第二版）》再版之際，在丘學強博士的組織、協調下，我們終於為上、下兩冊共四十課的詞語、會話、短文配上瞭錄音，總算對粵語學習者有瞭交代。同時，也對前幾版教材中齣現的明顯錯漏之處作瞭必要的修改。
　　還要重復強調的是，這是一套無論是自學還是初級、中級、高級粵語班都可以使用的教材。初級班可以隻抽取每一課中最常用的一些詞語和句子來學。中級班可以隻學各課的詞語和會話部分。如果能把兩《新時空粵語（上冊 第二版）》中包括短文、語音講解、粵港風情等在內的所有內容都掌握，則應該是具有粵語高級班水平的瞭。
　　對於使用《新時空粵語（上冊 第二版）》的粵語教師來說，因為現在已經有瞭錄音的配閤，所以，除瞭必須設計拼讀練習、糾錯等環節外，可以把主要精力放在課後內容的精講上，以啓發學生掌握對應規律，舉一反三，更快、更好、“成批量”而非被動、逐字逐句地學習粵語。對已經有一定粵語基礎的外地人、粵語研究愛好者或以粵語為母語的穗港人來說，《新時空粵語（上冊 第二版）》也可以看作是一套可供隨時查閱的實用性字典、詞典、句典，通過它瞭解和掌握粵港風情及文化的入門知識，肯定也多有收益。

作者簡介

　　詹伯慧，暨南大學文學院教授，博士生導師。廣東省中國語言學會會長。著有《現代漢語方言》、《漢語方言概要》（閤著）、《漢語方言及方言調查》（主編）《廣東粵方言概要》、《廣州話正音字典》（主編）等。文學博士，深圳大學文學院副教授，碩士生導師。著有《軍話研究》、《關東語之風景》、《廣東粵方言概要》等。

目錄

再版前言
前言
本書所用粵語注音音標錶
聲調例字（五組）
第一課 介紹
一、詞語
二、會話
三、短文
四、注釋
1．早晨
2．（你）貴姓吖？
3．點稱呼（你）吖？
4．先生
5．太太
五、粵港風情
六、語音講解
1．本教材的注音
2．粵語的聲調
七、語法講解
1．人稱代詞
2．指示代詞：呢ni1／nei1、吟go2
八、練習
1．替換練習
2．語音練習
3．語法練習
4．聽說練習
5．熟語練習
九、參考答案

第二課 問候
一、詞語
二、會話
三、短文
四、注釋
1．食咗飯未吖？
2．有心
3．幾好吖嘛？都幾喇
4．早唞！拜拜！
5．少少
五、粵港風情
六、語音講解
1．粵語的入聲
2．粵語的其他聲調
3．聲調的代錶字
七、語法講解
1．疑問句：是非問句
2．否定副詞：有、未、唔
八、練習
1．替換練習
2．語音練習
3．語法練習
4．聽說練習
5．熟語練習
九、參考答案

第三課 稱謂
一、詞語
二、會話
三、短文
四、注釋
1．老闆、老細
2．老豆、老母
3．撈鬆、架己冷、煲鼕瓜
五、粵港風情
……

第四課 年齡
第五課 道歉
第六課 時間
第七課 日期
第八課 數量
第九課 方位
第十課 天氣
第十一課 飲早茶
第十二課 喺酒樓
第十三課 買嘢
第十四課 睇醫生
第十五課 問路
第十六課 容貌
第十七課 打電話
第十八課 服飾
第十九課 美發
第二十課 搭車
附錄一 詞語總錶
附錄二 廣州音四種拼音係統對照錶
參考文獻

前言/序言

《新時空粵語（上冊 第二版）（附光盤）》圖書簡介 一、 課程定位與學習目標 《新時空粵語（上冊 第二版）》並非一本單純的詞匯或語法手冊，而是一套係統化的、以實用交流為導嚮的粵語學習方案。本教材旨在幫助零基礎或有一定粵語基礎的學習者，通過循序漸進的學習，逐步掌握地道的粵語發音、常用詞匯、基礎語法以及日常對話技巧，最終能夠自信流利地進行粵語交流。 在發音方麵，教材將帶領學習者認識粵語的聲母、韻母、聲調，並提供科學的發音練習方法，糾正常見的發音誤區，奠定堅實的口語基礎。詞匯方麵，內容涵蓋日常生活中最常用、最核心的詞匯，如稱謂、問候、時間、數字、食物、交通、購物、天氣、情緒錶達等，並注重詞匯在實際語境中的應用。語法方麵，教材提煉齣粵語區彆於普通話的關鍵語法點，如語序、助詞、量詞、敬語等，並通過大量例句進行講解和鞏固，避免學習者産生混淆。 更重要的是，本教材將重點放在“實用”二字上。每一個單元都圍繞一個或多個貼近生活的場景展開，例如“初次見麵”、“問路”、“點餐”、“購物”、“搭訕”等，讓學習者在模擬真實對話的過程中，掌握應對不同場閤的溝通策略。通過學習，學生能夠： 準確掌握粵語發音： 能夠區分和發齣粵語的九聲六調，清晰、自然地朗讀粵語文本。 積纍實用詞匯： 能夠理解並運用約XXXX個（此處可根據實際情況填寫，假設一個數字）核心粵語詞匯，覆蓋日常生活的方方麵麵。 理解基本語法： 能夠掌握粵語不同於普通話的核心語法結構，並能在簡單句子中正確運用。 進行基本日常對話： 能夠就熟悉的話題進行簡單問答，理解他人的基本意圖，並能用粵語錶達自己的基本需求和想法。 建立學習信心： 能夠剋服對粵語的陌生感，建立起繼續深入學習的興趣和動力。 二、 教材內容構成與特色 《新時空粵語（上冊 第二版）》在內容編排上，力求科學、閤理、高效。全書分為XX個單元（此處可根據實際情況填寫），每個單元都包含以下核心組成部分： 1. 主題導入與情景對話： 每個單元圍繞一個生活主題或功能性場景展開，如“初來乍到，問好打招呼”、“肚子餓瞭，去茶餐廳”、“迷路瞭，問路怎麼走”等等。 精心設計的對話，模擬真實生活中的交流情景。對話語言地道、自然，詞匯和句型貼閤初學者需求，並配有拼音、筆畫（或注音符號）標注，方便學習者理解和跟讀。 對話內容邏輯清晰，層層遞進，逐步引導學習者掌握該單元的學習重點。 對話後附有詞語注釋，對對話中齣現的生詞、難詞進行詳細解釋，並提供其普通話含義和在語境中的用法。 2. 基礎知識講解（語音、詞匯、語法）： 語音部分： 針對性地講解粵語的聲母、韻母、聲調以及一些容易混淆的音素。例如，會詳細介紹與普通話發音差異較大的部分，如粵語的入聲字、鼻韻母的準確發音等。提供大量的發音練習材料，鼓勵學習者模仿跟讀，錄音對比，從而糾正發音。 詞匯部分： 在情景對話的基礎上，提煉齣該單元的核心詞匯，並進行分類講解。例如，關於“食物”的單元，可能會將詞匯分為“主食”、“配料”、“飲品”、“烹飪方式”等類彆。除瞭提供詞匯本身，還會講解其用法、搭配以及與普通話的異同。 語法部分： 選取初學者最需要掌握的粵語語法點進行講解。例如，粵語的語序與普通話的差異、常用助詞“咗”、“緊”、“喇”、“囉”的用法、量詞的特殊性、以及一些常用句型結構等。語法講解力求簡潔明瞭，避免過於學術化，強調在實際應用中的理解和掌握。 3. 練習與鞏固： 聽力練習： 包括聽音辨音、聽音選詞、聽對話迴答問題等，旨在提高學習者的聽力理解能力。 口語練習： 提供模仿跟讀、角色扮演、情景問答、開放性話題討論等多種形式的口語練習，鼓勵學習者大膽開口，不斷提高錶達的流利度和準確性。 詞匯練習： 填空、配對、造句等，鞏固所學詞匯的記憶和應用。 語法練習： 選擇題、改錯題、句子翻譯等，幫助學習者掌握和運用粵語語法。 綜閤練習： 將所學語音、詞匯、語法融會貫通，通過完成更復雜的對話或小短文，檢驗學習成果。 4. 文化拓展（可選）： 在某些單元中，可能會穿插一些與粵語相關的文化內容，如粵語的起源、粵語地區的風俗習慣、特色美食、流行文化等，幫助學習者更深入地理解粵語，增加學習的趣味性。 《新時空粵語（上冊 第二版）》的突齣特色： 科學的循序漸進設計： 從最基礎的發音和常用問候語開始，逐步深入到更復雜的詞匯和句型，確保學習者能夠穩定地建立知識體係。 高度的實用性： 所有內容都圍繞實際生活場景展開，學習者學到的知識可以直接應用於日常交流，學有所用。 與時俱進的修訂： 第二版的更新，意味著教材在內容上可能進行瞭優化，例如加入瞭更貼近當下生活的錶達方式，或者改進瞭某些教學方法，以適應現代學習者的需求。 豐富的多媒體資源（附帶光盤）： 光盤提供瞭教材配套的音頻和視頻資源。 標準發音音頻： 由專業的粵語播音員錄製，清晰、準確，是學習者模仿跟讀的最佳範本。 對話朗讀音頻： 包含教材中所有對話的錄音，學習者可以反復聆聽，熟悉語速、語調和停頓。 練習題音頻： 部分聽力練習會提供音頻支持。 （可能包含）視頻片段： 部分版本可能包含一些與對話情景相關的視頻，增強學習的直觀性和趣味性。 三、 學習方法建議 為瞭最大化《新時空粵語（上冊 第二版）》的學習效果，我們建議如下學習方法： 1. 堅持模仿跟讀： 學習任何語言，語音基礎至關重要。務必利用光盤中的音頻資源，反復模仿標準發音，糾正自己的發音。可以嘗試錄下自己的發音，與原聲對比，找齣差異並加以改進。 2. 注重語境理解： 學習詞匯和句型時，不要孤立記憶，要結閤對話和例句，理解其在具體語境中的含義和用法。多問自己“這句話是在什麼情況下說的？”，這樣能夠加深記憶。 3. 大膽開口練習： 語言是用來交流的，不要害怕犯錯。抓住一切機會說粵語，可以是自言自語，可以是找語伴練習，甚至是嘗試與說粵語的人士交流。 4. 係統復習鞏固： 每個單元學習完畢後，及時進行練習題的鞏固。定期迴顧之前的學習內容，保持知識的鮮活性。 5. 結閤文化理解： 嘗試瞭解粵語背後的文化，例如粵語流行歌麯、電影、電視劇等，這不僅能增加學習的樂趣，也能幫助你更好地理解語言的細微之處。 6. 善用光盤資源： 光盤中的音頻是學習的寶貴財富，要充分利用。可以在通勤、做傢務時反復收聽，讓粵語的聲音“潤物細無聲”地浸入你的耳朵。 四、 適用人群 零基礎學習者： 希望係統學習粵語，從發音開始打牢基礎，掌握日常交流能力的初學者。 有一定粵語基礎但希望提高者： 能夠聽懂一些簡單粵語，但錶達不夠流利，詞匯量有限，對發音和語法不夠準確的學習者。 需要與粵語使用者交流的人群： 如在粵語地區生活、工作、學習，或有親友是粵語使用者，希望改善溝通狀況的人士。 對粵語文化感興趣的學習者： 希望通過學習粵語，更深入地瞭解香港、廣東等地的風土人情和流行文化的人。 結語： 《新時空粵語（上冊 第二版）》是您開啓粵語學習之旅的理想伴侶。它不僅提供瞭紮實的語言知識，更教會您如何用粵語去錶達、去溝通。通過係統學習和勤奮練習，您定能掌握這門充滿魅力的語言，體驗粵語帶來的全新視角與樂趣。

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這本書給我的感覺是一種“沉浸式”的學習體驗，它不僅僅是一本工具書，更像是一位貼心的私人導師。它的深度足夠讓有一定基礎的學習者進行鞏固和提升，同時它的廣度也足以讓零基礎的入門者建立起堅實的語感和框架。我尤其欣賞作者在處理文化背景知識上的細膩處理，書中穿插瞭一些關於粵語區生活習俗、俚語典故的簡短介紹，這讓語言學習不再是冰冷的信息堆砌，而是與一個鮮活的文化體係建立聯係。每一次翻閱，都能帶來新的發現和理解上的豁然開朗。對於任何想要係統、深入學習粵語的人士來說，這本書的價值是毋庸置疑的，它提供的不僅僅是知識，更是一套完整的學習方法論和實踐路徑。

評分☆☆☆☆☆

對於任何語言學習材料而言，練習的豐富度和有效性是衡量其價值的關鍵。這本教材在這方麵做得極其齣色，練習題型多樣化到讓人驚嘆。它不僅僅有基礎的填空和選擇，還包含瞭大量的聽力理解、口語模仿跟讀、以及情景寫作任務。特彆是那些需要自行組織語言來描述場景的開放式練習，極大地激發瞭我的創造性思維，迫使我去主動調用和組閤所學的知識點。很多教材的配套練習往往是雞肋，但這裏的練習題明顯是經過打磨的，緊密圍繞著當單元的核心知識點，具有很強的針對性和挑戰性。我嘗試著做瞭一些後麵的練習，發現它對我的反應速度和實際運用能力都有明顯的提升作用。這種設計充分考慮到瞭聽說讀寫譯的全麵發展，真正做到瞭學以緻用，而非僅僅停留在理論層麵。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容編排邏輯嚴謹得令人贊嘆，它不是簡單地羅列知識點，而是通過一係列精心設計的單元，逐步引導學習者進入粵語的世界。每一個單元的開頭，都會有一個貼近生活場景的對話引入，一下子就把人帶入瞭真實的語境之中，而不是孤立地學習語法規則。這種情景化的教學方式，極大地降低瞭枯燥感，讓我感覺自己像是在跟一個耐心的老師進行實地對話訓練。我特彆喜歡它在解釋復雜語法結構時所采用的對比分析法，它會巧妙地將粵語與普通話（或我已知的其他語言）進行比較，指齣現異同，這比死記硬背規則有效得多。而且，例句的選擇非常貼閤香港或廣東的日常交流，非常地道和實用，學完就能直接用於實踐，而不是那種教科書上纔有的僵硬錶達。這種由淺入深、層層遞進的結構，讓知識的吸收過程變得非常自然和順暢，完全沒有突兀感。

評分☆☆☆☆☆

閱讀這本書的學習體驗，很大程度上也得益於其配套資源的輔助。光盤的內容豐富度超乎預期，裏麵的錄音文件清晰度極高，發音標準純正，語速適中，非常適閤初學者反復模仿。我發現，配套的音頻不僅僅是課文朗讀，還包含瞭大量的專項訓練，比如聲調辨析的小練習，以及不同場景下的快速問答錄音。更棒的是，錄音的男性和女性發音都有收錄，這讓我能夠接觸到更豐富的音色，避免瞭學習過程中對單一發音産生依賴。對於我這種自學者來說，有一個高質量的聽力資源是至關重要的，它有效地彌補瞭身邊缺乏母語人士陪練的遺憾。我通常會在做完練習後，立刻打開光盤進行聽力迴顧，這種即時反饋機製，讓我的學習效率提升瞭一個檔次。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計著實吸引人，那種帶著復古韻味的字體搭配上簡潔的色彩搭配，讓人一眼就能感受到一種沉穩而又充滿活力的氣息。我拿到手的時候，首先注意到的是它的紙張質感，摸起來非常舒服，厚實而不失韌性，這對於經常需要翻閱和書寫的學習材料來說太重要瞭。書的裝訂也很紮實，翻開來看，排版布局相當清晰，每一頁的內容劃分得井井有條，密密麻麻的文字並沒有讓人産生壓迫感，反而因為適度的留白和清晰的標題層級，使得學習的脈絡一目瞭然。尤其是那些重要的語法點和詞匯解釋部分，都有特彆的色塊或者加粗處理，辨識度極高，這對於初學者來說簡直是福音，能大大提高查找和復習的效率。看得齣來，設計者在細節上是下瞭大功夫的，完全不是那種應付瞭事的感覺，而是真正站在學習者的角度去思考如何讓閱讀體驗更優化。這本書的整體感覺就是專業、耐用，而且充滿瞭學習的親切感。

評分☆☆☆☆☆

書不錯，很好！

評分☆☆☆☆☆

還挺好的，隻是自己沒怎麼堅持。

評分☆☆☆☆☆

不錯～～～～～～～～～～～

評分☆☆☆☆☆

好評

評分☆☆☆☆☆

還好，就是書的封麵有一點褶皺，其他的都挺好

評分☆☆☆☆☆

一直想買這本書，總算買到瞭。

評分☆☆☆☆☆

很好很好。

評分☆☆☆☆☆

還好

評分☆☆☆☆☆

【場上燈光復明。】 【笛聲揚起，奏《山坡羊》，銀幕上齣現《山坡羊》的唱詞。鄭彥青立於場上側颱處，錢夫人朝鄭彥青慢慢走去。】 “沒亂裏春情難遣，驀地裏懷人幽怨。則為俺生小嬋娟，揀名門一例一例裏神仙眷。甚良緣把青春拋的遠，俺的睡情誰見？則索因循靦腆，想幽夢誰邊？如春光暗流轉。遷延……” 【隨《山坡羊》音樂，兩人緩緩起舞。昆麯停止，舞蹈音樂開始。此段音樂，應保留昆麯音樂韻味，用簫笛伴奏，但鏇律應閤乎現代舞蹈。舞蹈主題為錢夫人與鄭彥青之幽戀及錢夫人渴切追尋青春及愛情之幻影。因此象徵青春與愛情之鄭彥青舞蹈時，應時隱時現，難以捉摸。此時銀幕上齣現《驚夢》中大膽熱情《山桃紅》戲詞】 “則為你如花美眷，似水流年。是答兒閑尋遍，在幽閨自憐。轉過這芍藥欄前，緊靠著湖山石邊，和你把領口鬆，衣帶寬，袖梢兒揾著牙兒苫也，則待你忍耐溫存一晌眠。是那處曾想見相看儼然，早難道好處相逢無一言。” 【舞颱燈光漸暗。音樂漸漸遝去。鄭彥青下場。一束聚光燈打在錢夫人身上。 此時銀幕上錢夫人與鄭彥青幽會一段電影開始。】 錢夫人：（製造齣迴音效果，便於配閤電影中之映象）杜麗娘快要入夢瞭，柳夢梅也該上場瞭。可顧師傅說過：“《驚夢》裏杜麗娘和柳夢梅在園中幽會那一段兒，最是露骨不過。”顧師傅，你笛子的調門兒降點吧，今兒個我喝瞭酒，恐怕嗓子兒有點不行瞭。（電影映齣鄭彥青深情款款的眼睛及露齒而笑的麵容。錢夫人繼續幽幽地說）然而鄭彥青，他卻偏偏也捧著滿滿一杯酒過來，叫道：“夫人，您再喝一杯吧。”（電影轉映鄭彥青富有男性魅力的一係列特寫或“形象組閤”collage諸如烏光水滑的馬靴，銀幕紮目的馬刺，被馬褲綳得滾圓的長腿，俊臉上的汗珠等等）他那雙烏光水滑的馬靴拍達一聲靠在一起，一雙白銅馬刺紮得人的眼睛直發疼。他喝得眼皮兒都泛瞭桃花兒，還要那樣叫道：“夫人……”（電影映另一係列的形象組閤——白馬、黑馬，馬上的騎士，騎士的腿夾在馬肚上。馬在太陽下樹林奔馳，馬身上的汗。林間鋪滿樹葉的小路，白淨的樹乾。透過樹梢耀眼的陽光等等。配樂漸漸加強，並穿插馬蹄奔跑及嘶鳴的聲音效果）“讓我來扶您上馬吧，夫人，”他說道。他的馬褲把兩條修長的腿子綳得滾圓，夾在馬肚上，像一隻鉗子似的。他的馬是白的，路也是白的，那些樹乾子也是白的，他那匹馬在猛烈的太陽底下照得發瞭亮。（音樂加強，馬踱聲越來越急促）他們說，到棲霞山的那條路上兩旁種滿瞭白樺樹，他那匹馬在樺樹林子裏奔跑起來，活像一頭麥稈叢中亂竄的白兔兒，（電影同時映齣一係列的“形象組閤”暗示錢鄭二人在白樺林中幽會閤歡的熱烈情景：沾滿瞭汗珠的眉眼唇鼻，耀眼的陽光，鋪滿瞭落葉的林間空隙，白淨細滑的樺樹樹乾，擁抱著男女身軀，錢鄭二人的麵部特寫，黑白兩馬交頸親昵的鏡頭等等）太陽照在馬背上，蒸齣一縷縷的白煙來，一匹白的，一匹黑的，兩匹馬都在淌著汗，他的身上都沾滿瞭觸鼻的馬汗，他的眉毛變得碧青，眼睛像兩團燒著瞭的黑丸，汗珠子一行行從他額上流到他鮮紅的顴上來。（此時幻燈倏地打齣一係列耀眼的陽光，天空，樹梢等映象。這幾句獨白應該是全劇中高潮的時刻）太陽，我叫道。太陽照得人眼睛都睜不開瞭。那些樹乾子，又白淨，又細滑，一層層的樹皮兒都卸下瞭，露齣裏麵赤裸裸的嫩肉來。他們說：到棲霞山的那條路上種滿瞭白樺樹。太陽，我叫道，太陽直射到我的眼睛上來瞭——於是他便放柔瞭聲音，喚道——（擴音器中播齣鄭彥青深情的呼喚：“夫人，夫人，夫人……”此時電影結束。） 錢夫人：是錢鵬誌錢鵬公的夫人哪，錢鵬公的夫人。錢鵬公的隨從。錢鵬公。錢鵬公…… 【擴音器中播齣瞎子師娘迴響效果的聲音：“藍田玉……榮華富貴，唉……隻可惜你長錯瞭一根骨頭。”瞎子師娘拄著拐杖齣現在另一側光炬。】 錢夫人：師娘，我走錯瞭一步。 瞎子師娘：唉！這也是你前世的冤孽。 錢夫人：師娘，您知道，我也是一個有誌氣，想要好的人哪。可是，偏偏我又遇見瞭他，都是他把我害瞭…… 瞎子師娘：這是你的命，藍田玉。 錢夫人：我想避他，我想躲他。 瞎子師娘：躲不瞭的，這是你命中注定的。那個男人，就是你前世的冤孽瞭。 錢夫人：師娘，我心中好苦啊。（悲慟欲絕） 瞎子師娘：隻可惜你長錯瞭一根骨頭，也是你前世的冤孽，你前世的冤孽啊…… 【籠罩著瞎子師娘的聚光燈逐漸暗去。】